學(xué)生設(shè)計(jì)作文[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生設(shè)計(jì)作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生設(shè)計(jì)作文1

　　假如我是一位服裝設(shè)計(jì)師，我就會(huì)設(shè)計(jì)出各式各樣的衣服，讓全世界的人都穿上我為他們?cè)O(shè)計(jì)的合身得體的衣服。

　　我要為老師設(shè)計(jì)一種“吸塵服”。老師穿上它，可以不讓那些討厭的粉筆灰鉆進(jìn)鼻孔。我仿佛看見老師正穿著我設(shè)計(jì)的衣服，一邊招手一邊對(duì)我說：“你設(shè)計(jì)的衣服真棒！”

　　我要設(shè)計(jì)一種學(xué)生服。學(xué)生們穿上它，更加聰明伶俐，更加活潑可愛，能更加認(rèn)真地聽老師講課。這種衣服還特別耐臟，如果你摔了一跤，只要拍一拍，就干凈了。

　　我還要給地球設(shè)計(jì)一件綠衣裳，讓花草樹木點(diǎn)綴著大地媽媽；給沙漠設(shè)計(jì)一種碧綠的防熱衣裳，讓沙漠到處都盛開鮮艷的花朵，到處是青青的小草和高大的樹木；我要給那些可愛的藏羚羊、頑皮的`金絲猴、珍貴的大熊貓等瀕臨滅絕的動(dòng)物設(shè)計(jì)一件“自動(dòng)隱身衣”，當(dāng)那些偷獵者來抓它們時(shí)，動(dòng)物們就可以自動(dòng)隱身了。那些壞蛋就只好兩手空空，失望而歸。

　　現(xiàn)在，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)編織出更美的四季圖畫。

學(xué)生設(shè)計(jì)作文2

　　我設(shè)計(jì)了一個(gè)美麗公園，漂亮極了！

　　公園的正中央是一條圓圓的小湖，湖水不斷地沖洗著湖邊的巖石，一個(gè)個(gè)石子散發(fā)出淡淡的腥味，閃閃發(fā)亮。湖水的中央挺立著一枝紫藍(lán)紫藍(lán)的珊瑚，宛如一位閑雅的姑娘，那枝頭是姑娘正揚(yáng)起的手，枝葉是她晶藍(lán)的秀發(fā)，花兒是她迎面微笑的臉龐，珊瑚在湖面泛著彩光，惹得游人想多看一眼。幾條小魚圍成了圈，開心地游著，一只蜻蜓在空中飛來飛去，似乎在留戀著湖面上的美景。湖水在風(fēng)中不斷流蕩，淺淺的皺紋更是為這湖畫上點(diǎn)睛的'一筆。

　　公園的北面是一片海灘，幾只海螺正懶洋洋地曬太陽(yáng)，淺黃的外殼，細(xì)細(xì)的紋路，好不精致!貝殼正躺在沙子下，純白純白的，有誰(shuí)不愛?

　　向南面看，幾張木椅正座落在那，棕色的木質(zhì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的扁椅，旁邊還有幾張彩虹傘。游客累了便去休息竟覺得有種度假的感覺。

　　休息過后，來到最吸睛的西邊，一塊菜地里種著幾棵奇大無比的水果和蔬菜，蘋果紅得反著光，青椒青綠青綠的，橘子的味道甜的透頂。菜地的旁邊有一個(gè)模擬動(dòng)物館，翠鳥、小馬、長(zhǎng)頸鹿精致極了，真惹人愛。

　　最東邊是一片樹林，楊樹、龍爪槐集成一片森綠的世界，站在里面，給人以美的享受。

　　歡迎大家來到我的公園，免費(fèi)開放哦！

學(xué)生設(shè)計(jì)作文3

　　20xx年科學(xué)發(fā)達(dá),我作為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)者,設(shè)計(jì)出了許多新穎奇妙的衣服，比如說，能發(fā)光的夜光服呀，能變大變小的伸縮服呀等等，接下來我給大家作個(gè)介紹吧。

　　我設(shè)計(jì)的一號(hào)衣服，是一種夜光服。穿上它，晚上出門可方便了。因?yàn)樵谝狗�上，有兩盞微型燈可以用來照明，所以，只要擁有了這件衣服，無論是什么樣的.路況都能看得一清二楚，不必?fù)?dān)心迷路。你也許會(huì)認(rèn)為，這燈是靠電池供電的。你要么想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樗�是靠光源充電，是不是有些不可思議��？

　　我設(shè)計(jì)的二號(hào)衣服，是一種減肥防盜衣服�，F(xiàn)在生活好了，胖妞肥仔也多了起來。那你不妨來試試這件衣服吧，穿上它，減肥可就是小菜一碟了。因?yàn)橹灰�你在運(yùn)動(dòng)，它就能快速燃燒脂肪。你聽到這兒，也許會(huì)擔(dān)心，要是減得太瘦了怎么辦？那可不是好事啊，不用擔(dān)心，它是智能的，能根據(jù)你的身高進(jìn)行減肥，當(dāng)體重減到一定程度它就會(huì)停止，它還有一個(gè)功能是防盜，當(dāng)你拿著貴重物品時(shí)，如果有小偷“光臨”，它就會(huì)大喊：“主人，有小偷�！绷钚⊥低�而生畏。

　　這就是我設(shè)計(jì)的衣服，大家感興趣吧？我相信，有我們的努力，生活一定會(huì)變得越來越美好。

學(xué)生設(shè)計(jì)作文4

　　我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌，這個(gè)課桌是多功能的，它能干很多事情呢！

　　桌面的左上方有一個(gè)凸出來的正方形，這個(gè)正方形上，有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕，可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書鍵，這個(gè)鍵是按照課程表的順序，來進(jìn)行換書的，最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵，只要一按這個(gè)按鈕，就會(huì)出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個(gè)鍵，四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球，讓桌子減輕重量，飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個(gè)鍵，就冒出四只可愛的手來，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。

　　在桌面的.右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇，在小風(fēng)扇的旁邊，有一個(gè)按鈕，這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕，一按下這個(gè)按鈕，就會(huì)出來涼爽的風(fēng)，夏天的時(shí)候很涼快。

　　在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板，這個(gè)平板上有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的游戲，一下了課就可以玩一玩。

　　桌面的中間位置有一個(gè)平板，這個(gè)平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動(dòng)關(guān)閉。

　　大家覺得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好�。�？

學(xué)生設(shè)計(jì)作文5

　　今天,我設(shè)計(jì)了一個(gè)美麗的公園。

　　走進(jìn)大門，可以看見一大片碧綠碧綠的草地，如同在大地上鋪上了一層綠色的地毯。人們可以在“地毯”上休息玩耍。走過草地，是一片果林。這里的果樹枝繁葉茂。樹上累累的果實(shí)迫不及待地把葉子扒開，探出自己的`腦袋，向人們報(bào)告成熟的喜訊。

　　再往前走，是一個(gè)美麗的小湖，湖面非常平靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一面明亮的大鏡子。湖上有挨挨擠擠的荷葉。荷葉間冒出一朵朵美麗的荷花，有的才開兩三片花瓣，有的花瓣全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽漲的快要破裂一樣。茶葉下面，一群群小魚在水里游來游去，明鏡一樣的湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

　　如果你仔細(xì)聽，就會(huì)聽到嘩啦啦的水聲。順著水聲尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條壯麗的瀑布。它像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白布掛在山上。我不禁想起了李白的詩(shī)句"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。

　　登上山的頂峰，一個(gè)精致的亭子呈現(xiàn)在眼前。人們?cè)谕ぷ永镞h(yuǎn)眺，整個(gè)公園的美景都可以盡收眼底。

　　大家說我設(shè)計(jì)的公園美不美？

學(xué)生設(shè)計(jì)作文6

　　咔嚓！“哎，剪掉太多了！一點(diǎn)點(diǎn)就夠了！”“不是你讓我剪多一點(diǎn)的嗎？”哪里來的爭(zhēng)論聲？哦，原來是我和周顏冰在當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師呀！什么？你問給誰(shuí)做衣服？當(dāng)然是給我的兩個(gè)芭比——金兒和陵兒?jiǎn)��?/p>

　　我倆給金兒和陵兒當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師已經(jīng)差不多有兩個(gè)月了，做的衣服雖不算多，但一件比一件漂亮�，F(xiàn)在，金兒和陵兒已經(jīng)分別擁有了工作服、晚禮服、家居服、運(yùn)動(dòng)服……但是還缺少一套舞蹈服裝。

　　我倆商量了一下，決定給金兒做一套印度舞裙，給陵兒做一套啦啦操服。說干就干，我倆各自忙開了。周顏冰先在彩色的布上剪了一小塊布，用它遮住陵兒的`上身，在她背后打了個(gè)結(jié)，真是超簡(jiǎn)單！我則負(fù)責(zé)短裙。于是，我在同樣的布上剪了一個(gè)圓，又掏了一個(gè)小圓，給陵兒穿上，一條短裙就ok了！

　　接下來，該做印度舞裙了。這次，咱倆來了個(gè)“乾坤大挪移”。我做上衣，周顏冰做裙子。上衣的做工可復(fù)雜了！我先剪了一條白綠相間的帶子，作為上衣。又用白線小心翼翼地把小珠子穿進(jìn)去，用針慢慢地勾到上衣里去，稍不留神，珠子就會(huì)掉下來，之前的功勞就白費(fèi)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，一套精美、時(shí)尚的印度舞裙“閃亮登場(chǎng)”！

　　我喜歡設(shè)計(jì)服裝，它給我?guī)�來了無窮的快樂！

學(xué)生設(shè)計(jì)作文7

這次101課我們?nèi)�班都�?dāng)了一回設(shè)計(jì)師。上課了，我們欣賞了周老師給我們找的一些藝術(shù)字圖片后，我們就開始了。

　　我先用彩色筆畫了個(gè)，再用彩虹筆寫了個(gè)“土”字，這就是我的姓“王”字了。然后我用空心字寫了個(gè)“婕”字，在中間點(diǎn)了許多彩色的點(diǎn)�！绑蕖弊质侵褡拥那嗥さ囊馑�，于是上面的竹字頭，我用六片竹葉拼起來。最后，再在下面寫了個(gè)“均”字，第一張收工了。

　　我又用“幼圓”的字體寫了第二張。

　　還有一節(jié)課的時(shí)間。第三張開始施工了！我用尺子、鉛筆、鋼筆、自動(dòng)鉛筆、拼成了“王”字。又用糖果、三枝鉛筆拼了“婕”字的'女字旁，接著用糖葫蘆、弓箭、橡皮等拼了“婕”字的右半邊。該輪到“筠”字了，我用兩片葉子一顆櫻桃代替了竹字頭，由于“筠”諧音“云”，所以“均”字的上面成了兩片白云。

　　因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我只把“王”字上面的一橫改成了彩虹，其它字體都是幼圓�！岸！ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了，我也正好完成了第四張。

　　這次101課讓我有了一些意想不到的收獲。

學(xué)生設(shè)計(jì)作文8

　　假如我是一名設(shè)計(jì)師。當(dāng)然，我寧可自己是一名設(shè)計(jì)師。那么，我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫板，讓白云作我的插圖，而我，則會(huì)把我那些七彩斑斕的想象個(gè)個(gè)都設(shè)計(jì)成真。

　　假如我是一名設(shè)計(jì)師，我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計(jì)師。我將改變目前童裝的單調(diào)，讓它的內(nèi)容變得更豐富，使它脫離成人設(shè)計(jì)的'圈子，向我們自己的城堡進(jìn)軍，它要有個(gè)性，它要更多彩，它的尺碼要變得更大更實(shí)際，讓還是小學(xué)六年級(jí)的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝！

　　假如我是一名設(shè)計(jì)師，我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計(jì)師。我會(huì)保留山川，我要繞開河流，我要讓我的房子與大自然融為一體，我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會(huì)太高，我的房子也不能太密，我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

　　假如我是一名設(shè)計(jì)師，我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計(jì)師。也許綠樹不能長(zhǎng)青，也許花兒不能長(zhǎng)紅，也許太陽(yáng)不一定每天都能高高掛起，可是我會(huì)堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計(jì)師的使命，我會(huì)悉心地護(hù)樹，細(xì)心地看花，我會(huì)把我對(duì)地球的設(shè)

　　想與計(jì)劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí)，讓我們生活的家園更加美好！

學(xué)生設(shè)計(jì)作文9

　　每個(gè)人的家里都有每個(gè)人不滿意的地方，我也不例外，在家里我最不滿意的地方就是我的小房間。可能有人會(huì)問，你自己的房間都不滿意啊？嗯！因?yàn)槟遣皇俏易约涸O(shè)計(jì)的，我很希望能夠按我的意圖重新裝修一下自己的房間。

　　我的房間本來很單調(diào)：白花花的.墻壁上面掛了副十字繡，一套粉色系的組合柜和床。我想把墻壁涂成天藍(lán)色的底，上面點(diǎn)綴著白色的雪花，雪花里撒上熒光粉，晚上在月光下一閃一閃的，像一顆顆小星星陪著我睡覺，那種感覺應(yīng)該很美的。藍(lán)色的天花板上垂下一盞荷花形的粉色水晶燈，夜晚一開燈就像一朵盛開的荷花，很漂亮！在房間的角落里有擺放一套黃色的組合小床，床邊掛著一副大大的冬天雪景畫，配合墻上的雪花，我好像每天睡在白皚皚的雪地上，特舒服！在床對(duì)面的墻上還得掛副我和好朋友玩耍時(shí)拍的大海報(bào)，讓我每天睡前看看我快樂的好時(shí)光。另外還得放張粉色的小書桌，并在上面貼幾個(gè)大字：努力學(xué)習(xí)，天天向上，可以激勵(lì)我用功讀書。

　　我設(shè)計(jì)的房間是不是很漂亮��！我夢(mèng)想著有這樣一個(gè)房間，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！

學(xué)生設(shè)計(jì)作文10

　　假如我是設(shè)計(jì)師，我要給同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一種多功能的桌子。桌子的中央有一個(gè)活動(dòng)的蓋子，揭開蓋子，就是一部電腦的顯視器，桌子下面是抽屜似的主機(jī)。如果同學(xué)們要查什么頤和園、小故事等資料非常方便，還有一些同學(xué)經(jīng)常為寫作文傷透腦筋，你們就可以打開電腦，它就告訴你寫作文的方法。桌子的`右邊要設(shè)計(jì)一部打印機(jī)，假如你要打印東西，用腳輕按電源開關(guān)，東西就從那兒打出來。這樣的桌子，又能在上面書寫，又能當(dāng)電腦使用，實(shí)在太方便了。

　　假如我是設(shè)計(jì)師，我還要給同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一種橡皮。這種橡皮是鍵盤右上角的一個(gè)可以活動(dòng)的鍵。同學(xué)們用鉛筆寫字，有時(shí)寫錯(cuò)了，可以用它來擦；就是用鋼筆、圓珠筆、中性筆寫錯(cuò)了字，也可以用它來擦，并且擦得非常干凈，不會(huì)把本子擦爛。這樣免得同學(xué)們經(jīng)常用修正液，把本子弄的一塊黃，一塊白，不好看，也避免同學(xué)們用粘膠把本子拉爛。用完了，放回鍵盤上吸住，不易丟失。

　　假如我是設(shè)計(jì)師，到了夏天，我還要給同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一種椅子。這種椅子坐上去清涼、爽快。因?yàn)橐巫酉旅嬗幸慌_(tái)冷暖空調(diào)，冬天還可以當(dāng)取暖器用。

　　小朋友們，我發(fā)明的東西好嗎？你喜歡嗎？

學(xué)生設(shè)計(jì)作文11

　　我是一名小小設(shè)計(jì)師，專門為人設(shè)計(jì)鞋子。

　　我設(shè)計(jì)的飛天鞋是最令我驕傲的，因?yàn)樗�有超光速的速度。比如你要到上海某醫(yī)院去看病，再過十分鐘就輪到你了，可是你卻還要好幾個(gè)小時(shí)你才能到達(dá)，怎么辦呢？別急，穿上我為你設(shè)計(jì)的鞋子，這個(gè)問題就迎刃而解了。你先把車子停放在一邊，然后穿上鞋子，按下鞋子上的一個(gè)超速度按鈕器，只需一分鐘的時(shí)間，你就可以迅速到達(dá)目的地了。

　　調(diào)溫鞋也不錯(cuò)，它能隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度。它可以讓你的腳在炎熱的夏天享受到18度的涼爽的感覺，而在寒冷的'冬天卻又像站在暖氣旁一樣，無比溫暖。

　　能變幻鞋底的鞋子就更神奇了！它就像一個(gè)智能機(jī)器人，能感應(yīng)到主人的想法。你如果覺得很累，它就把鞋底變軟，像在床上似的，如果你要比賽跑步，它又會(huì)變得很輕，讓你健步如飛，保準(zhǔn)讓你比賽獲勝。

　　怎么樣，我設(shè)計(jì)的鞋子不賴吧？

學(xué)生設(shè)計(jì)作文12

　　11月5日下午，我和媽媽參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意時(shí)裝設(shè)計(jì)秀。

　　在愛多茵朵國(guó)際教育培訓(xùn)學(xué)校，我們15個(gè)牛通社小記者和家長(zhǎng)一起發(fā)揮創(chuàng)意，動(dòng)手設(shè)計(jì)時(shí)裝。

　　媽媽從來沒有設(shè)計(jì)過服裝，她一開始茫然地?zé)o從下手。我倒是自信滿滿，因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡畫畫，特別喜歡畫各種美麗的裙子，今天好像能派上用場(chǎng)呢！

　　我挑選了粉色、紫色的無紡布、泡沫紙、綠紗，用鉛筆在材料的背面畫出線條，然后裁剪，粘貼，用上了五顏六色的珍珠、亮片、紐扣、羽毛作為裝飾。

　　一個(gè)多小時(shí)后，我的公主裙終于做好了。媽媽通過觀察學(xué)習(xí)，也漸漸設(shè)計(jì)出了一個(gè)蝴蝶造型的吊帶衣裙。愛多茵朵的老師又給我們發(fā)了面具，我們可以在上面自由涂色，粘貼上羽毛、珍珠等配飾。

　　歡快的音樂響起，我們穿上親手設(shè)計(jì)的漂亮?xí)r裝，帶上魔幻的`面具，一一登上T臺(tái)，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)別開生面的創(chuàng)意時(shí)裝秀表演。

　　今天我不但做了一次小小服裝設(shè)計(jì)師，還當(dāng)了一回小模特，這真是一次極好的體驗(yàn)活動(dòng)。

學(xué)生設(shè)計(jì)作文13

　　伏筆寫下，努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”

　　我記得我從小就開始看《快樂大本營(yíng)》這個(gè)節(jié)目，每一次看都只是注意這期節(jié)目的內(nèi)容，但后來不知什么時(shí)候我注意的'不單單是內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)他們五個(gè)支持人穿的衣服完全不是同一款式，卻是同一種風(fēng)格，我對(duì)它們的服裝設(shè)計(jì)師起了敬佩之心。

　　我的這一個(gè)愿望令我發(fā)了瘋似的，整天鉛筆，畫圖本不停的設(shè)計(jì)練習(xí)，一但看不順眼便會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣，許多人都說我變了，變得很怪。

　　媽媽看到我這個(gè)樣子，便給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，我把畫畫的擠出打好了，便開始了我的服裝設(shè)計(jì)生涯。

　　在設(shè)計(jì)的過程中，有許多地方一不小心這張圖變成為了垃圾。我也想過垃圾，但不知是什么原因讓我堅(jiān)持了下來。

　　我不停的畫著，不停的撕著，不知撕了多少?gòu)�，我的作品終于出來了，但在老師眼里卻不值得一提。

　　我的作品一直被人否定。我等著一朵花開，等她努力綻放我的光彩。

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