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夸夸我的老師作文

時間:2023-11-29 13:43:05 教師 我要投稿

夸夸我的老師作文(推薦)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的夸夸我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的老師作文(推薦)

夸夸我的老師作文1

  有人喜歡認真嚴格的數(shù)學老師,有人喜歡生動有趣的語文老師,有人喜歡體育老師,而我去喜歡可親可愛的英語老師。

  英語老師很年輕,身材中等,不胖也不瘦。她長著一個圓形的臉,水汪汪的眼睛,臉上還不停的露出兩個漂亮的小酒窩。

  英語老師上課很認真,講解生動,她教我們發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話很和藹,從來都不罵人,她的課很受歡迎,我們也很喜歡她。她對同學很有耐心,每次上課前,英語老師都 提問

  同學們單詞,她一個個評論,一個個過關(guān)。對于學習有困難的學生,她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的.英語水平都有很大的提高。

  在元旦來臨之際,我要非常的感謝老師為我們做出的一切。

夸夸我的老師作文2

  我有一位好老師,她姓胡,叫胡凈。我來和你們講講,為什么我會說她是一位好老師。

  她,披著一頭卷發(fā),和我差不多高,瘦瘦的,臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風的走進班級,聽著她美妙的聲音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永遠也出不來。

  胡老師的性格開朗,總是把自己的學生當成自己的朋友,總是在為我們著想,同學生病了,她很擔心,同學受傷了,她更擔心,我們就像她的孩子一樣,被她那溫暖的胸懷呵護著。

  更有趣的是她那獨特的教學方式,她給我們每一個人都發(fā)了一個存折,存折上可以存“錢”,根據(jù)我們平時的表現(xiàn)和成績,一個學期結(jié)束后可以兌換真的'錢,雖然錢不多,但同學們很是喜歡。

  她對作文很嚴格,每天都要我們寫一篇百字作文,讓我們把童年時光化成文字留住,長大后就會回憶我們的童年是多么漫長而快樂。

  胡老師,您總是提醒我們寫字姿勢,讓我的字寫得比以前更好了,我深深的感謝您!我的好老師!

夸夸我的老師作文3

  我最敬佩的是教我語文的盧老師。他有一張白皙的臉,高高的鼻子架著一副眼鏡,一看就知學識淵博。

  我們很喜歡他的朗誦,他的朗誦深入淺出,很有感情,我們?nèi)嗤瑢W都喜歡上他那生動活潑的語文課。

  在課堂上,同學們的一舉一動總逃不過他的眼睛。記得有一次,我在自然課上學會了用肥皂水吹泡泡。上語文課時,老師講的`課文一點也聽不進去,當語文老師轉(zhuǎn)過頭寫黑板字的時候,我再也忍不住,低下頭吹了一串泡泡,我剛把頭抬起,老師那嚴厲的目光早已盯著我了。放學了,老師叫我到辦公室,我邊走邊想:一定是被老師一頓批評。誰知,老師卻和我吹起泡泡來,一串串泡泡吹到天空中便裂開了,吹完后。老師問我:“為什么泡泡會這么快就裂開了呢?”我不經(jīng)意地回答說:“它是空的!崩蠋熣Z重心長地對我說:“你們不能像泡泡一樣空心!

  當時我還不理解老師的話,現(xiàn)在想來是老師教我做人、學習的道理。

  盧老師,你對我的教育,我今生難忘。

夸夸我的老師作文4

  我們班有一位愛穿裙子的漂亮老師,她姓張,是我們的班主任。她是一位很嚴厲的老師。在她的教導下,我們改掉了很多的壞毛病。每次我只要上課講話,老師就會用眼睛瞪我,我害怕得不得了,然后我會認真地聽課。張老師有時會和我說,馬虎粗心是很可怕的,學習要認真,讓我以后更細心。

  我們班的張老師會笑,笑的時候和藹可親,我仿佛看到小公主穿著美麗裙子在笑,發(fā)火的時候,像是火山爆發(fā),我仿佛看到她的頭發(fā)豎起來,跟方便面似的。

  我們的`張老師也很忙,一來班里就會忙東忙西,一會兒改作業(yè),一會兒收拾東西,一會兒帶領(lǐng)我們朗讀,真忙!

  這就是我的班主任老師,天天辛苦的老師!

夸夸我的老師作文5

  如果有人問我的好老師是誰?我的腦海中就會想一位人:長著一雙會說話的眼睛,短短的頭發(fā),中高的`個子。她就是我的語文老師——李老師。

  她是一位熱愛班級的老師。在運動場上總會聽見她的吶喊聲。她還會提醒我們哪些該上場了,那些該做好準備了。如果我們拿到了名次,她也會像孩子般手舞足蹈。

  她是一位對工作負責的老師。批改作業(yè)時她總會認真的對待每一份作業(yè)。還會把優(yōu)秀的作品給我們看,讓我們知道在同樣的時間里,為什么別人比我做的好。

  她還是一位母親般的老師。記得有一次,我肚子痛,她知道后,溫柔的詢問我的情況,了解后覺得沒什么問題,就讓我回教室。在回教室的路上,她還不停地叮囑我說:“堅持不住了就告訴我一聲!贝藭r,我心里暖暖的。

  李老師,您就是我心目中獨一無二的老師,無人能比的老師,一位偉大的老師。

夸夸我的老師作文6

  看了這個題目, 你絕對不能相信,一位老師怎么可能和字母聯(lián)系上呢?有兩個很重要的緣由,你愿不愿意聽一聽呢?

  “i”老師姓崔,他的頭像“i”的那個點,他的身體像“i”的豎,給人一種和藹的感覺。當然,這不是主要的原因。別著急,聽我給你慢慢道來。

  主要的.原因是,崔老師講課很有一套,第一次上課的時候,崔老師給我們每人發(fā)了小孔雀魚,我在瓶子外觀察,小孔雀魚非常小,它小小的腦袋,大大的肚子,肯定是一條母的,旁邊的那一條,頭也小,肚子也小,肯定是一條公的,崔老師讓我們把燈關(guān)了,觀察小孔雀魚睡覺是什么樣子的,它呆在瓶子里,一動不動地呆在那里,然后我一邊想著小孔雀魚玩和睡覺的樣子,我一邊看,一邊寫作文。我們都寫出了一篇很好的作文。

  正因為崔老師從短變長,像“i”的豎的一樣才有這個天下無雙的外號-“i”老師。

  “i”老師的優(yōu)點很多,甚至講幾天幾夜都講不完以后我再給你慢慢講吧......

夸夸我的老師作文7

  上半學期,我們班換里一個新的數(shù)學老師。她姓張,我們都叫她張老師。

  沒過幾天,我們就和她很熟了,還在班里面挑了4名數(shù)學組長,這樣既減輕了她的負擔,又好查作業(yè),老師的辦法真好。其中,還有我一個呢!

  張老師還把我們?nèi)?3個同學都編上了號碼,把自己的號碼寫到自己的.數(shù)學本上,這樣我們檢查作業(yè)就更簡單了!

  她說,如果上數(shù)學課,第一遍鈴聲響了,有些同學還沒有到教室,她就要罰那些同學。上課了,只要有同學說話,她就給我們講“學習的時間不能耽誤……”

夸夸我的老師作文8

  今天,夸夸我的好老師——池老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,有一顆溫柔善良的心。

  我夸我的老師是有原因的,因為我是一個特別調(diào)皮的孩子,經(jīng)常搗蛋、犯錯。但每次做錯了事,她都會用親切的語氣跟我講道理。

  有一次,我用腳把教室的門踢壞了。我當時心里非常害怕,生怕老師會批評我,會開除我。下午池老師叫我去她辦公室,我做好挨罵的準備。竟然,池老師沒罵我,還用親切的語言跟我講道理,后來還用自己的錢來修理好教室的門。

  還有一次,我不小心把有個同學的頭打了一個很大的`包,池老師和胡老師都過來了,雖然當時池老師很生氣,但她還是很關(guān)心我。中午的時候被我打傷的同學媽媽來找我來啦,但是池老師為了我下午考試不受影響,就讓那個同學的媽媽先回去,下午放學再來找我談。

  所以,我認為池老師是世界上最溫柔善良的好老師。

夸夸我的老師作文9

  教師,或許是一個普普通通的詞;蛟S,它沒有山嶺那么高大,可是它卻像園丁一樣辛勤,像磐石一樣堅硬,今日我要夸夸我的好教師葉教師。

  每當班級里要舉行活動時,葉教師總是最進取的。她一絲不茍,有條理的給同學們分配任務(wù),自我也忙得像個大總統(tǒng)似的。就是連我們分享勞動果實的時候,葉教師卻站在旁邊,看著我們的一張張笑臉,就像是收到了最好的禮物一般,露出了一個滿意的微笑。

  每當葉教師處理事件時,大家是最放心的。因為葉教師做事公平,公正,會顧及到每個人的感受。葉教師不會異常針對做錯事的同學,而是會搞清楚事情的經(jīng)過再處理事件。處理事件的同時,還會結(jié)合有關(guān)的同學,合情合理的解決。這一點,令我深深的`敬佩。

  葉教師的課堂總是最精彩的,每一次的問題都能激發(fā)我們的奇思妙想。葉教師的辛勤總是最多的,每一次的努力都能換來我們的陣陣喝彩。教師,或許是一個普普通通的詞,但在我眼中,它卻是一個美麗,慷慨的詞!

夸夸我的老師作文10

  我的老師是位女老師,她很年輕,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副紅色的眼鏡。頭發(fā)不長但很漂亮,她很有學問,什麼都知道。她教我們語文、品德、書法,她就是我的班主任----姚老師。

  她每天嘔心瀝血的.教我們讀書、寫字,就像一位母親一樣無微不至地愛護著我們。她平等的對待每一個同學,就算是最差的學生只要有一點點進步,她就會在課堂上表揚,從不偏心。

  平時姚老師對我們和藹可親,就像好朋友一樣;但在上課的時候她就十分嚴格,特別認真,一絲不茍,是一位負責任的好老師。

  敬愛的老師啊,您和我的媽媽一樣美。

夸夸我的老師作文11

  在我的心中,除了父母,最親愛的就是我們的老師。老師時刻鼓勵著我們,給了我們知難而進的勇氣,老師一直關(guān)心著我們,就像我們的媽媽。

  老師,我永遠不會忘記您那既和藹又寬容的目光,它使我自信。一年級時,您請我回答問題,剛開始,我說不出來,腦袋里一片空白。您一直和顏悅色地看著我,一句話也不說。我非常緊張,生怕下課后要被您批評。過了一會兒,我終于想出了答案,便斬釘截鐵地說了出來!昂茫 蹦f了一聲,便讓我坐下了。您這聲“好”字就像一束束陽光照耀著我的心田。本來我以為您會罵我,沒想到您卻沒有罵我,反而還夸獎了我。

  老師,謝謝您!在您的悉心關(guān)懷下,孜孜不倦地教誨了我們許多知識和做人的道理。您那張笑臉在我的'心里生了根,我無法忘記。老師,謝謝您為我們所做的一切,我們都銘記在心。老師,謝謝您對我們的辛勤培育,我們才能從一棵小樹苗長成一棵參天大樹。老師,我想真誠地對您說一句:“老師,我愛您!”

夸夸我的老師作文12

  我有很多老師,數(shù)學趙老師,英語陳老師,電腦張老師和體育楊老師……我愛他們。今天,我要特別夸夸我的語文老師——王老師。

  王老師很溫和,但有時也有一點嚴厲。王老師的'臉可會變了,每次上課,王老師都面帶微笑走進教室,如陽光般燦爛;有同學上課不認真,她的臉就會布滿烏云,好像要下雨了一樣;她高興起 來呀,臉上就像雨過天晴一般,出現(xiàn)了色彩斑斕的彩虹。

  王老師可愛我們了,每次過節(jié),她都會想出各種各樣的過節(jié)方式。我現(xiàn)在還記得去年中秋節(jié),王老師給我們吃月餅的情景。那天,王老師買了一大袋月餅,叫幾個同學分發(fā)給全班,我拿到月餅 ,都舍不得吃,看著月餅,我感受到月餅里藏著愛……每次我們都玩得開心,吃的滿足,令其他班羨慕不已!

  我們也愛王老師,一聽說王老師懷孕了,就馬上送小禮物給王老師。等王老師的小寶寶出生后,我決定親手做個小禮物送個他玩。

  我愛我的好老師!

夸夸我的老師作文13

  有一次,我早早地來到學校,卻發(fā)現(xiàn)老師的辦公室門一直都沒開。

  “叮叮!鼻宕嗟纳险n鈴響了,可老師并沒有來。班長只好讓我們讀書、背書?啥歼^了20分鐘了,老師還沒來。啊,我是多么地想念老師呀!她的'身影,讓我感到回到了小時候,她的聲音,像春風一樣溫柔而好聽……

  我想著想著,突然,一個熟悉的身影走進了教室門!鞍!那是老師!蔽倚÷暤卣f。老師走上講臺,說:“同學們,我聲音啞了,這節(jié)課我說話不能那么大聲了,所以你們這節(jié)課要認真、不走神!”我們聽后,想起老師以前對我們的好,便端端正正地好了,就連那些調(diào)皮的學生,也鴉雀無聲。就這樣,我們回答問題的人多了,走神的也少了,談小話的人也少了。

  后來,我們這節(jié)上得十分順利,也完美無缺,老師高興極了,她說:“太好了,你們長大了,這也是歷史上我上得最開心的一節(jié)課!”老師真好,不顧自己的身體,只顧我們,難道我不能夸夸我們的老師?

夸夸我的老師作文14

  我要夸夸我的老師,平老師,她是我們班的班主任。她是位女老師,長著一雙炯炯有神的眼睛,潔白的牙齒和一頭烏黑的頭發(fā)。

  她是個開朗的人,也是一個嚴肅的人。上課的`時候她嚴肅地教我們,表現(xiàn)不好的人要打電話給家長,表現(xiàn)好的人有獎勵,我們大家都有點怕她。下課的時候她開心地和我們玩游戲,一起說說笑笑,像個大孩子。平老師教過很多門的學科,有語文、科學、書法、少先隊活動等。平老師講課既生動又容易懂,我們都喜歡聽她講的課。有一次,教我們“碧”字,她用故事讓我們記住了:一個王先生,一個白先生,坐在一塊石頭上就是“碧”,她把這個字和故事聯(lián)系在一起,讓我們把“碧”牢牢地記在了腦子里。還有一次教“初”字,她告訴我們做衣服的第一步是要用剪刀裁,第一就是最初,所以初是衣字旁。就這樣我們又輕輕松松把當初的“初”這個字記在腦子里了。

  平老師是個優(yōu)秀的人,更是個優(yōu)秀的老師,我長大以后也要像她一樣,做個優(yōu)秀的人!

夸夸我的老師作文15

  程教師身材中等,方形的臉上戴著一副細邊框的眼鏡,程教師的嘴唇厚厚的,她平時不愛批評同學們,對犯了錯誤的同學,教師總愛給他們講道理。

  上周五,我們組中午值日完后,我把掃把,簸箕沖著墻角一撂,就去抄作業(yè)了。這時,程教師走了進來,三步并作兩步走到了教室后面!皠⒂氵^來!”聽到教師嚴厲的叫聲,我緊張而充滿疑惑地走到了教師后面,只見墻角狼藉一片,掃把斜躺在一邊,好像還沒有睡醒,垃圾桶滾落在地上,簸箕倒在墻角。

  看到這種情景,我慚愧的低下了頭,心里七上八下,擔心教師批評我,真后悔沒把衛(wèi)生工具擺放好,這是程教師默默地把衛(wèi)生工具按順序放整齊,最里面放垃圾桶,緊之后放掃把和簸箕,然后再放拖把?粗鴱牡偷礁叻诺谜R齊的.衛(wèi)生工具,我明白了教師常說的“置物有序”的道理。

  這件事情讓我明白了不管做什么事情,要細心,不要馬虎。在程教師的細心要求下,我們班同學也越來越有規(guī)矩了。

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