小學(xué)中秋作文常用[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)中秋作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)中秋作文 篇1
在每一年的中秋節(jié)中,對于你來說,是難忘的,是快樂的,是激動的,是興奮的,還是……
其實(shí),對于大多數(shù)人來說中秋節(jié)都是一個(gè)讓人非常期盼的日子,為什么會這樣說那?家人們會盼望著出門在外的親人的歸來;家家在這一天都會團(tuán)圓;當(dāng)然在這一天所有的學(xué)生,老師等都會放假,我想這也是大多數(shù)同學(xué)們所最向往的把……當(dāng)然還有許多的.原因,這么多人都會有自己的想法么。
中秋節(jié)真的好嗎?
1:要去各個(gè)親戚家走親戚,跑來跑去,還不是照樣循環(huán)來循環(huán)去,這個(gè)去你家啦,你再去他家,他又回來看你,有什么意義?但是又有人不這樣想,這么長時(shí)間沒見啦,你來看看我,我去看看你,這不是挺好的嗎?再說這不也就是中國人的傳統(tǒng)美德嗎?
2:家家都會團(tuán)聚,這不是挺好嗎,一家人在一起吃團(tuán)圓飯,在一起嘻嘻哈哈的聊聊這,聊聊那,談?wù)勔荒曛械南彩拢檬,壞事等等。有沒有人嫉妒這種風(fēng)氣那?當(dāng)然有,那些出門在外的家人都沒有回來,自己一個(gè)人孤零零過著這原本是團(tuán)圓的好日子,卻成啦羨慕,嫉妒別人一家吃著團(tuán)圓飯的壞日子。
3:中秋節(jié)回家過好嗎?有些同學(xué),同事,老師等的里面多少會有一些人不這樣認(rèn)為,當(dāng)然有的又喜歡回家過,回家過可以該干嘛干嘛嗎,該玩玩,看電視啦,玩電腦啦,上網(wǎng)啊等等,該吃吃,該喝喝,毫無拘束之感;那不想在家過的那,這么多年都是在家過想換一種方法啦,和朋友們在一塊過,嘻嘻哈哈的有一種聚會的喜悅之感,和同學(xué)們一塊分享月餅的香甜滋味,看月亮的皎潔明亮。其實(shí)這也算是一種享受吧!
在這一個(gè)中秋節(jié)中,人們還會有很多不同的中秋節(jié)好的原因,中秋節(jié)壞的原因。各有所好嗎!
每一個(gè)人都會有不同的想法,自己的意見。沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,當(dāng)然沒有。中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗,這是多年以來一直在執(zhí)行的,不容改變的,所以說中秋節(jié)是個(gè)無論如何都要去過的,你喜不喜歡過中秋節(jié)就要看你對它的看法和怎樣去過的它,每個(gè)人的看法和過發(fā)都有所不同,這就要看你自己啦。
你愛中秋節(jié)嗎?
小學(xué)中秋作文 篇2
9月22日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶,過一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
來到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸長了脖子,一看到我,都興奮地圍在我的身邊,嚷著一起做游戲。于是,我們開始玩捉迷藏,說好誰贏了誰就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓,所以,玩起這個(gè)游戲可帶勁呢,我把自己藏在小小的貯藏室里,弟弟妹妹怎么都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪里,快出來吧!”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來,獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎勵。但是,我可沒有一個(gè)人獨(dú)吞,我把月餅切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直夸我是個(gè)懂事又可愛的好孩子。
下午,大雨終于停了,天仿佛格外地藍(lán)?粗馄偶议T后的.羽毛球拍,我興奮地拿了下來,讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始,我根本就不會打,連球也發(fā)不過去,更不用說對攻了,我有些不耐煩了,但是,外公始終耐心地教我,讓我不要泄氣?粗谝慌詾槲壹佑偷牡艿苊妹,我更加用心練習(xí)了。過了不久,我終于能夠發(fā)球、接球,也能和外公展開對攻了。我開心極了,雖然玩得滿頭大汗,但是,我還是堅(jiān)持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,但我心里卻是非常開心,因?yàn),我學(xué)會了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什么事情,只要努力,就一定會取得成功。
這真是一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)。
小學(xué)中秋作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)快到了,中秋節(jié)的時(shí)候的習(xí)俗有:博餅,放孔明燈,敬田頭,聽香……看著媽媽忙忙碌碌地準(zhǔn)備著,陷入美好的記憶中。
去年的中秋節(jié),媽媽決定吃完飯后上天臺邊賞月邊猜謎語,我們樂得直拍手叫好。
“一起賞月,猜謎語啦!”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的`事。媽媽提高嗓音:“快來一起賞月,猜謎語啦!”我和弟弟迅速打開房門,以最快的速度趕到天臺上。
爸爸媽媽已經(jīng)坐在天臺的椅子上等我們了,我和弟弟也跟著坐在了旁邊的椅子上。開始猜謎語了,媽媽先下手為強(qiáng):“我先出,聽好了。充耳不聞無話講,打一茶葉名。”媽媽話音剛落,爸爸馬上接:“是龍井!卑职制饺绽锟蓯酆炔枇,這種簡單的問題怎能難倒他。
“不能常喝濃茶,會生病哦!”我一本正經(jīng)地說道,“書上就是這樣寫的!”爸爸微笑著說:“女兒長大了,懂事了!好吧,聽你的,我以后要少喝濃茶!
我們一家人就在這月光下,開始品嘗月餅。我們大口大口地往嘴里塞。媽媽囑咐我們:“吃慢點(diǎn),別噎著了!蔽覍寢屨f:“一定不會的,如果噎著了,我就是個(gè)大傻子!卑职謰寢尫怕暣笮。
吃完月餅后,爸爸說:“該我出了。七品小官不明斷,打一食品!眿寢岏R上反應(yīng)過來,說:“是芝麻糊!钡艿芗绷耍骸艾F(xiàn)在該我出了。謎語是話到嘴邊又咽下,打一食品。”“我知道,謎底是云吞!蔽腋吲d地大喊。媽媽對我說:“小聲點(diǎn),別吵到人家賞月。”
“好吧,不過該我出了。三兩木耳,打一地理名詞!蔽覈(yán)肅地說。這可把全家給難住了,“哈哈,不懂了吧?我來告訴你們吧,是森林。”我得意地說道,爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。
又是中秋月圓時(shí),月兒圓,人團(tuán)圓。仰望夜空,昨夜星辰早已墜落,今日明月正當(dāng)空。真想再回到那個(gè)時(shí)候,再玩一次猜謎語。
小學(xué)中秋作文 篇4
今天,是陰歷的八月十五,也就是中秋節(jié)。中秋節(jié)的月亮比其他幾個(gè)月的更圓、更明亮。人們仰望天空的明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。所以中秋節(jié)又叫“團(tuán)圓節(jié)”。每到這天我抬頭仰望星空的時(shí)候,我 都會覺得非常陶醉。
早上,我看電視的時(shí)候,我突然看到了一條新聞。上面說今天的最佳賞月時(shí)間是晚上的七點(diǎn)十七分,那時(shí)候的月亮是最圓最大的.。晚上,我吃過了晚飯就和媽媽一起騎自行車找一處寬廣有沒有樓房的地 方來觀賞明月,最后我們選了未名園做為觀賞地。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去月亮就像是一顆山楂,被穿在了電視臺的尖上,真像一串糖葫蘆。我往邊上移動了一點(diǎn),月亮就像是一個(gè)飛船好像馬上就要碰到電視塔 。
今天晚上的月亮非常非常亮,就算未名園的路燈一個(gè)也沒亮,我們還是可以把周圍看得一清二楚,那是因?yàn)榻裉焱砩系脑铝粮栆粯用髁琳樟亮苏麄(gè)公園?粗髁恋脑铝辆蜁屛蚁氲教K軾的一首詩 《水調(diào)歌頭》,明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!……
八月十五這一天真是一年最佳的賞月時(shí)間呀!
小學(xué)中秋作文 篇5
中秋節(jié)已悄悄的離我們近了,近了,此時(shí)我的心情又怎能不振奮呢?面臨三天的假期,眼淚又在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
我來自于農(nóng)村,學(xué)校我的家鄉(xiāng)有一些距離,每天回家的希望是不可能的,只能每周六回去一次。面臨新學(xué)校,走進(jìn)新建一中的那一刻時(shí),我都對周圍的環(huán)境只有陌生,對自己的前途也感到迷茫,看著一個(gè)個(gè)新生的面孔,我知道他們將是我的同學(xué)。
哦,算一算日子,我已經(jīng)九日沒有回家,此時(shí),我才明白家是一個(gè)多么溫馨,幸福的字眼,夜夜躺在床邊,面臨著八個(gè)人住一間房子的情形,我體驗(yàn)到了家中的那一份快樂,每當(dāng)想家時(shí),眼淚總會情不自禁地掉下來。
正如老師你所說的,來自農(nóng)村,就應(yīng)該更要勤奮學(xué)習(xí),否則永遠(yuǎn)生活在小山溝里,您所說的話我聽到了,隨時(shí)激勵著我,父母的囑咐鞭甜策著我不得不前行。
這一天,我聽到了一個(gè)震奮人心的消息,也就是中秋節(jié)放假的'事情,我哭了,心情格外激動,中秋節(jié),意味著要跟家人團(tuán)圓,我可以回家了,可以回家了,不再是一天,也不匆匆去又匆匆來的情景。想到可以在家吃月餅,和家人一起賞月的那一時(shí)刻,我的心情無法用語言形容。
然而,我也體驗(yàn)到了高中生活,有時(shí)候恨自己為什么沒有分到重點(diǎn)班,在高一10班學(xué)習(xí),我了解到了班級的氣氛是那么糟,事已成定局,無法挽回,而我更加倍努力。
八月士一中秋節(jié),念決不能這個(gè)詞總會催人淚下,反正,這一天真的來臨了,我將體會中秋節(jié)的那一份歡喜。
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