（經(jīng)典）考試前后作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的考試前后作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試前后作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，語(yǔ)文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午，汪老師說(shuō)：“下個(gè)星期二下午，語(yǔ)文一、二單元測(cè)驗(yàn)，希望大家回家后好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”我當(dāng)時(shí)心想：又要測(cè)驗(yàn)了，我要好好復(fù)習(xí)，一定考個(gè)好成績(jī)�；氐郊依铮�我拿出語(yǔ)文課本和《字詞句篇》，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來(lái)。

　　我先照著語(yǔ)文課本，把老師講過(guò)的每篇課文認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，又把每課的生字寫(xiě)會(huì)，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們?cè)谡n文中勾畫(huà)的詞語(yǔ)寫(xiě)會(huì)，并知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語(yǔ)的近義詞、反義詞弄會(huì)。對(duì)每篇課文，要知道它的'主要內(nèi)容，再?gòu)闹饕獌?nèi)容中體會(huì)文章的中心思想，知道作者寫(xiě)這篇文章的目的及寫(xiě)作特點(diǎn)。接著，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯(cuò)誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天，我一直復(fù)習(xí)到晚上十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。星期二下午，開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。

　　于是，我拿起鋼筆開(kāi)始答卷。由于復(fù)習(xí)得比較充分，離下課還有半個(gè)小時(shí)，我的卷子就答完了。我沒(méi)有急于交卷，又認(rèn)真地檢查了一遍，改了兩個(gè)錯(cuò)字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)果然不錯(cuò)。我心里非常高興。通過(guò)這次考試，我體會(huì)到：學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會(huì)有好的回報(bào)。今后，我要更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次能考出更好的成績(jī)。

考試前后作文 篇2

　　一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了，老師告訴同學(xué)們：“一周后要進(jìn)行期末考試了。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)�！痹诶蠋煹奶嵝严�，有的同學(xué)開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了，不過(guò)有部分同學(xué)還在上課時(shí)東張西望，不認(rèn)真聽(tīng)課。另外，有的學(xué)生回家后不認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)還沒(méi)有做完，把作業(yè)往旁邊一扔，就轉(zhuǎn)過(guò)身去打開(kāi)電視機(jī)去看電視了。我們一定要記住天才是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水，所以我們一定要在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)、勤學(xué)苦練。到考試時(shí)，就不會(huì)像某些同學(xué)坐在那里干著急，因?yàn)樗�在考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　考完試?yán)蠋煱丫碜右话l(fā)下來(lái)，這時(shí)候他開(kāi)始著急了，一看自己的卷子，成績(jī)很差，但已經(jīng)來(lái)不及了，這就是平時(shí)看電視的結(jié)果。所以在考試之前要比平常更努力，不得馬虎。這樣才能取得一個(gè)使自己滿意的成績(jī)。

考試前后作文 篇3

　　考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌�？荚嚂r(shí)，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學(xué)一到補(bǔ)習(xí)班，全班同學(xué)都鴉卻無(wú)聲，連愛(ài)講話的也都埋頭苦干的猛寫(xiě)考卷。

　　快考試時(shí)，我一回到家就要讀書(shū)，可是時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語(yǔ)文；我一下讀社會(huì)，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時(shí)間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細(xì)的作答，不要沒(méi)看清楚題目就作答。

　　第二天，我無(wú)精打采的進(jìn)入教室，突然，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響起！老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室里走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒�？荚嚲韨鞯轿沂稚�，我?jiàn)^力的'作答，寫(xiě)完后檢查一次又檢查一次，生怕考不好�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了！大家都議論紛紛說(shuō)出自己寫(xiě)的對(duì)不對(duì)，似乎忘記下一節(jié)還要考試呢！

　　老師要公布成績(jī)的前一秒，上課不認(rèn)真的，嚇得臉色發(fā)白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認(rèn)真的，興奮不已、樂(lè)不可支�？荚噷�(duì)我們而言是一種考驗(yàn)，讓我知道我對(duì)課程的內(nèi)容，了解多少和學(xué)習(xí)的成果。只要平時(shí)認(rèn)真上課就會(huì)有好成績(jī)的。

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