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春季消防演練的心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的春季消防演練的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
春季消防演練的心得體會(huì)1
為增加全校師生的消防安全意識(shí)，初步把握火場(chǎng)逃命、自救的方法，提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)大事的應(yīng)變力量，3月11日下午我們?cè)趯W(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃命和滅火學(xué)問有了切身的體會(huì)，肯定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。
下午第三節(jié)課，教室里根據(jù)正常的課程進(jìn)展教學(xué)著，不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，消防演練正式開頭。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的學(xué)生在聽到指令后，在班主任的帶著下，安全、有序、快速撤離教室，并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們馬上根據(jù)正確的逃命方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在教師們組織學(xué)生向外逃命時(shí)，心里很緊急，直到我確定最終一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才趕忙追逐上最終的隊(duì)伍，全班脫離危急區(qū)到達(dá)安全的`操場(chǎng)上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無一人丟失。這時(shí)，我那顆懸著的心才安靜下來。原來的一場(chǎng)演習(xí)，教師和同學(xué)的緊急逃命卻似乎置身于真的火災(zāi)逃命中。在大家的共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成。
演練完畢后，消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提示大家不忘安全意識(shí)。同時(shí)為了使學(xué)生對(duì)消防演習(xí)更加的深刻熟悉，進(jìn)展了一個(gè)類似逃命的“瓶口逃命”小嬉戲，每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)展嬉戲，讓學(xué)生從這個(gè)小嬉戲中熟悉到，逃命的有序的重要性，確定了這次演練活動(dòng)的勝利，也指出了一些缺乏的地方。
這次消防演習(xí)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們樹立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃命方式，進(jìn)一步增加了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣闊師生的逃命自救力量，也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作供應(yīng)了一次難得的時(shí)機(jī)。
春季消防演練的心得體會(huì)2
為了提升物業(yè)企業(yè)文化氣氛，增加隊(duì)員之間的溝通，培育龍禧企業(yè)文化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司全部負(fù)責(zé)人的會(huì)議打算，特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動(dòng)。
這次的活動(dòng)由各工程的秩序維護(hù)員參與，主要活動(dòng)工程是滅火器使用和滅火操作及搶救、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河競賽四項(xiàng)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組，在競賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和分散力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì)，他們?cè)谇皟蓚�(gè)工程中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，在最終的兩個(gè)工程中，他們說明是自己的弱項(xiàng)，可他們相互鼓舞加油拼搏的精神，在第三項(xiàng)競賽中奪魁，這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)工程的名次，在第四個(gè)工程中超越隊(duì)又是一對(duì)二拔河競賽，第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把其次個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)工程的第一名奪魁。一場(chǎng)比賽完畢了，他們奪得了冠軍。我們?nèi)康年?duì)員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝愿與鼓舞。我們收獲的不僅是哪方的成功，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及分散力，同時(shí)也表達(dá)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值。一場(chǎng)競賽雖已完畢了，但它留給我們很多回憶和思索，每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中，這就是那場(chǎng)競賽的`收獲。
也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了表達(dá)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的根本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培育秩序維護(hù)員令行制止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和藹于處理突發(fā)大事的應(yīng)急力量。假如訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在效勞過程中會(huì)阻礙效勞質(zhì)量的提升。在這次競賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、安康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以呈現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推動(dòng)安全治理與效勞向“無瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的分散力！
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