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【精】吹泡泡作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文1
星期天,媽媽帶我去公園玩兒。公園的兒童樂(lè)園里,很多小朋友在吹泡泡,于是媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)。
我興沖沖的把泡泡棒從泡泡水里拿出來(lái),用盡力氣使勁兒一吹?墒窍胂笾械呐菖菀粋(gè)都沒(méi)有。我沾了點(diǎn)兒泡泡水兒又吹了一次,泡泡還沒(méi)有出來(lái),沾在泡泡棒上的水膜就破裂了。我沮喪極了。吹泡泡應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情啊,為什么我吹不出來(lái)呢?
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力氣,輕輕一吹就能吹出泡泡來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話,我又試了一次。果然,一串漂亮的泡泡隨著我輕輕吹動(dòng)的空氣飄了出來(lái)。泡泡有的大,有的小,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著彩虹般的.光芒。終于成功了!我樂(lè)的一蹦三尺高,連續(xù)不斷的吹了起來(lái)。不一會(huì)兒,我周?chē)呀?jīng)是泡泡的世界。飛舞的泡泡吸引來(lái)很多小朋友追逐。
通過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理:做任何事情都要都要講究方法。找對(duì)方法一定會(huì)成功!
吹泡泡作文2
星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么?原來(lái),大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時(shí)候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。
泡泡像一個(gè)彩色的皮球,圓圓的。
泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的',暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。
這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹(shù)枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)和美好的時(shí)光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好!
楊盼老師評(píng)語(yǔ):
寫(xiě)的很棒!小作者寫(xiě)出了玩的樂(lè)趣,玩的精彩。觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng),修辭運(yùn)用生動(dòng)形象!將吹泡泡寫(xiě)的多姿多彩!
吹泡泡作文3
今天我十點(diǎn)十分來(lái)到作文班,我們?cè)谀抢锎蹬菖荨?/p>
一手拿著泡泡水,一手拿站過(guò)泡泡水的棍子,然后我們鼓起腮幫子,輕輕吹出去,吹不出來(lái)的打架暖烘烘的笑幾聲,吹出來(lái)的,大家不禁異口同聲說(shuō):“哇!”
泡泡有的是紫色的,像葡萄一樣,有的是黃色的像香蕉,有的紅白相間,像石榴的子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變?nèi)f化,有的像皮球,有的像葫蘆,有的像隧道,有的像溜溜球,還有的像米老鼠正在沖著我笑呢。
泡泡們還很調(diào)皮,他們有的自爆了,有的`落到地上了,有的在老師的鏡片上,有的在我們的肩膀上,還有的飛向天空,與白云玩耍!
在陽(yáng)光的照耀下,泡泡顯得更加美麗;在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中,泡泡顯得更加有趣。
這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣,使我們這些小朋友非常開(kāi)心。
吹泡泡作文4
在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天,郭老師給我們每人發(fā)了一根泡泡棒和一根泡泡劍,開(kāi)始了快樂(lè)的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,快點(diǎn)打開(kāi)我,吹出無(wú)數(shù)的.泡泡吧!”
我們手握著泡泡魔法棒,迫不及待地下了樓,直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒,擰開(kāi)蓋子,再把棒子放到嘴邊輕輕一吹,五顏六色、大大小小的泡泡,都爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。大的泡泡覆蓋住我們的臉蛋,小的泡泡在我們前面來(lái)回轉(zhuǎn)著圈。在陽(yáng)光的照耀下,這些泡泡變成五顏六色的,隨著風(fēng)兒飄動(dòng),像一位位大自然的舞蹈家。
同學(xué)們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞,立刻就有一條條好似巨龍般的泡泡在天空中飛舞,保護(hù)著我們的家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍,在空中一揮,一個(gè)大的泡泡立刻在空中出現(xiàn),好似一條巨龍,緩緩地飛向遠(yuǎn)方。
這快樂(lè)的一幕,讓我感受到大伙兒對(duì)泡泡的喜愛(ài)之情。這些遠(yuǎn)行的泡泡,將帶著我們的夢(mèng)想和憧憬,飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。
吹泡泡作文5
明天學(xué)校要進(jìn)行吹泡泡比賽,為了能吹出不同凡響的泡泡,我在家一遍又一遍的練習(xí)著。
我輕輕地一吹,一個(gè)大泡泡就探頭探腦的跑了出來(lái),它不斷的變換顏色,就像一條流動(dòng)的`彩虹。我又使勁一吹,一串串泡泡乘著風(fēng)飛向了天空,它們快樂(lè)地飛翔著,像一只只可愛(ài)的蝴蝶;像一串串透明圓潤(rùn)的冰糖葫蘆;像一頂頂五顏六色的降落傘;像一顆顆五光十色的珍珠;更像一群個(gè)個(gè)挺著大肚子的調(diào)皮小娃娃,漫天飛舞,美麗至極!
盼望中的比賽終于到來(lái)了。我一手拿起泡泡器,一手迅速擰開(kāi)蓋子,輕輕沾了一些泡泡液,鼓起腮幫、噘起小嘴巴,對(duì)準(zhǔn)泡泡棒長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,一連串大小不一的彩色泡泡們就不急不慢地溜了出來(lái)。我又用手揮動(dòng)泡泡棒,快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著,嫻熟的動(dòng)作和漫天飛舞的泡泡配合的天衣無(wú)縫。泡泡們?cè)陉?yáng)光下嬉戲,像一群嘰嘰喳喳的小山雀,突然泡泡們又變成了天空中,那一串串快樂(lè)的音符,奏起了動(dòng)人的音樂(lè)。我看著看著,恍惚間仿佛自己也成了一個(gè)泡泡精靈……
吹泡泡作文6
今天,老師讓我們猜了一個(gè)謎語(yǔ):“左一個(gè),右一個(gè),小手一碰就消失!庇械娜苏f(shuō)是足球,有的人說(shuō)是乒乓球,可是都不對(duì),老師告訴我們是泡泡。
泡泡晶瑩剔透,脆弱易破,大小不一,大的像氣球,小的像珍珠。
吹泡泡時(shí)要先搖一搖泡泡水,再沾泡泡水,接著輕輕一吹,最后泡泡像小孩子一樣跳了出來(lái)。泡泡真美,一串一串地像珍珠項(xiàng)鏈,它們有的兩個(gè)一群,有的'三個(gè)一伙,泡泡的顏色有很多,有的紅的,有的黃的,有的綠的,五光十色,美麗極了。
一會(huì)兒,教室成了泡泡的海洋,我們要來(lái)抓泡泡了,我們跑來(lái)跑去,卻沒(méi)抓到一個(gè),因?yàn)榕菖輰?shí)在是太調(diào)皮了。它們有的飛到天空中,和云朵玩捉迷藏,有的飛到大海想和魚(yú)兒交朋友,有的鉆進(jìn)地里和蚯蚓拍皮球……教室成了歡樂(lè)的海洋,而這場(chǎng)抓泡泡的游戲又消失在我們的歡聲笑語(yǔ)中。
假如我是泡泡,我要飛到海洋里和最大的魚(yú)交朋友;假如我是泡泡,我還會(huì)飛到全世界去旅行,我要飛到內(nèi)蒙古,去看東北虎……
吹泡泡作文7
今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說(shuō)了很多關(guān)于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我在想可以吹泡泡了沒(méi)有呀,我等待著。老師突然說(shuō)開(kāi)始吹泡泡了。我才回過(guò)神來(lái)。
開(kāi)始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個(gè)開(kāi)始吹泡泡,他先擰開(kāi)蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時(shí)徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的泡泡就出來(lái)了,同學(xué)們用手拍,有的用手抓,還有的同學(xué)會(huì)把泡泡,泡泡只要一掉下來(lái),他們又要把泡泡吹到天上去。
泡泡在陽(yáng)光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。
滿天飛舞的泡泡大小不一,有的'是雙胞胎,有的還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來(lái)飛去,真是太美麗了。
這么美的泡泡就連老師也會(huì)情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。
吹泡泡作文8
今天,我寫(xiě)完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一個(gè)小杯子,倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精,接著擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚。水越變(cè)綔啙幔厦孢起了可愛(ài)的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的.泡泡慢慢地飄了起來(lái)。泡泡的顏色在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……
不一會(huì)兒就有好多好多的小朋友來(lái)湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺(jué)真好!
吹泡泡作文9
今天,陸老師帶著我們一起到花園里吹泡泡。
一聽(tīng)這個(gè)消息,同學(xué)們開(kāi)心得不得了,一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來(lái),鼓起嘴輕輕地吹了一下,一個(gè)、兩個(gè),許多泡泡向我撲面而來(lái)!泡泡原本是透明的,但是在陽(yáng)光的照耀下它脫去透明的“衣服”變成了一只只頑皮的`五彩氣球在空中飄來(lái)飄去。有時(shí),我不管怎么吹都吹不出一個(gè)泡泡,只能抱著失望的心情再吹一遍。有時(shí),我一吹就蹦出來(lái)好幾個(gè)“小胖子”,原來(lái)要不輕不重才能吹好泡泡!
我們?cè)谝黄饸g笑著、嬉戲著,轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘就過(guò)去了,陸老師說(shuō)了一聲:“集合!”同學(xué)們馬上蓋好蓋子,迅速排成了一列整齊的隊(duì)伍,整好隊(duì)向教室走去。
這是我有史以來(lái)上過(guò)最有趣的一節(jié)語(yǔ)文課!
吹泡泡作文10
今天涼爽又晴朗,是一個(gè)適合吹泡泡的好日子。
我們班許多人都沒(méi)帶泡泡,所以顧老師讓我們分組活動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我的手上有泡泡,就陸續(xù)地說(shuō):“錢(qián)堃弘,我跟你一組吧!蔽彝饬。顧老師等我們安靜了,才帶我們到樓下去。到了樓下,我們解散了以后,一大群人都圍在我這兒,好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲,然后他們搶著去吹了。過(guò)了十分鐘,我生氣地想,你們都吹了這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還不還給我,我還沒(méi)吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回來(lái)。后來(lái),不知道是誰(shuí)提出來(lái)對(duì)顧老師吹泡泡。我激動(dòng)地說(shuō):“我們可以從背后偷襲呀!苯Y(jié)果,顧老師說(shuō):“凡是對(duì)我吹泡泡的人,都要寫(xiě)“三點(diǎn)零版”的`《吹泡泡》!
歡快的時(shí)光總是過(guò)的很快,一眨眼就下課了。我們還在想著在操場(chǎng)上的情景,真是開(kāi)心!
吹泡泡作文11
輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串的泡泡,它們穿著彩色的衣裳,真漂亮。泡泡飛了,我們跑著追:“泡泡,我的泡泡!
“我在這里呢!”奧,花瓣上有個(gè)晶瑩的“泡泡”在滾來(lái)滾去,你是我的泡泡嗎?你是在滑滑梯,還是蕩秋千呀?“我們?cè)谶@里呢!”咦,葡萄藤上長(zhǎng)出許多晶瑩的“泡泡”,有紅的,有紫的,五光十色好可愛(ài),你們是我的泡泡嗎?你們是在一起做游戲吧?
輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串泡泡,泡泡飛呀飛,飛到花園里,飛到藤架上,飛到藍(lán)藍(lán)的'天上,哇。我的泡泡長(zhǎng)大啦,長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)。
吹泡泡作文12
今天下午,郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下,我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室里,像是走進(jìn)了夢(mèng)幻世界一般;泡泡飛在教室里,一切都變得模模糊糊。
我把吹管伸進(jìn)了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴邊,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脫離了吹管,飛上了天空。
同學(xué)們都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大,有的卻像一個(gè)小皮球,還有的像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的'小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了,它們慢慢的飄出了窗外,去拜訪美麗的德陽(yáng)。
我們幾個(gè)又跑到講臺(tái)上去吹,吹出的泡泡像一串串珍珠,又像一個(gè)個(gè)葫蘆。有一些泡泡直往下面同學(xué)的臉上飄,害得他們不停的拍打著泡泡。有同學(xué)吹出了連體泡泡,對(duì)其他人說(shuō):“來(lái),我送你一串糖葫蘆!”看著這一串串美麗的泡泡,仿佛我就是一個(gè)泡泡。
“泡泡滿天飛,同學(xué)樂(lè)無(wú)窮!贝蹬菖菡媸翘猛媪耍
吹泡泡作文13
暑假的一天,我和我的妹妹,在一起玩吹泡泡的游戲。
我找來(lái)一根細(xì)細(xì)的牛奶管,一個(gè)小小的塑料瓶子,在瓶子里放了一些洗結(jié)精,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了,有管子蘸了一下,輕輕一吹一個(gè)胖乎乎的泡泡出世了,隨手一甩,泡泡飛上了天空。我們 追著泡泡,跑來(lái)跑去開(kāi)心極了!
妹妹吹了一個(gè)大泡泡,太陽(yáng)一照,五顏六色,漂亮極了她說(shuō)吹了一個(gè)小太陽(yáng)。我不甘示弱,輕輕一吹,吹出了一片小泡泡?,我吹的滿天星星。
你瞧,泡泡的形狀各式各樣!大的像太陽(yáng),小的`像星星,連串的像葡萄。
。】蓯(ài)的泡泡,你給我們了歡樂(lè) 。
吹泡泡作文14
終于盼到了星期六,我和小弟各自一人帶了一瓶自制的泡泡水來(lái)到樓下廣場(chǎng)吹泡泡。
瞧,我們吹得可起勁了!我們一會(huì)兒歪著頭吹,一會(huì)兒仰著臉吹,一會(huì)兒笑著跑著追泡泡。小泡泡在陽(yáng)光下變成彩色的了,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的`……五彩繽紛,美麗極了!各種色彩的泡泡都輕飄飄地飛上天空,然后好像打了個(gè)噴嚏一樣一下子爆了。再看看我,我用吹泡泡的吸管蘸了幾下肥皂水,輕輕一吹,一個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了,還沖著我笑呢!后來(lái)我又吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,泡泡的形狀各異,有的像氣球,有的像寶葫蘆,還有的三四個(gè)貼在一起像在說(shuō)悄悄話呢!
這些身穿花衣裳的小泡泡,乘著風(fēng)兒,掠過(guò)樹(shù)技,飛越屋頂,越飛越高。
我多么想在泡泡里美美地睡上一覺(jué),做個(gè)又香又甜的夢(mèng);我多么想隨著泡泡一起飛上蔚藍(lán)的天空;我又多么希望這些晶瑩透亮的泡泡,能帶著我們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜巍?/p>
吹泡泡作文15
星期三的時(shí)時(shí)候,顧老師讓我買(mǎi)一個(gè)吹泡泡的工具;蜃约鹤鲆粋(gè),第二天帶過(guò)來(lái)在學(xué)校吹泡泡。
到了第二天,顧老師帶我到操場(chǎng)上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣,有的是甩的,還有的是一個(gè)像一個(gè)小喇叭的`小棍子,最后還有一種,它吹出來(lái)的非常大,就和西瓜一樣大。它吹的時(shí)候還可以出聲音,我還看見(jiàn)別人甩肥皂和水混合,再把肥皂水裝到一個(gè)小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但這樣,出來(lái)的不是很多,一吹泡泡就會(huì)出來(lái)了。一到操場(chǎng)上見(jiàn)大家都忙開(kāi)了,于是我也打開(kāi)蓋開(kāi)始吹了。但我怎么吹都吹不出來(lái),我就去問(wèn)了問(wèn)同學(xué),他們說(shuō)“先蘸一些水,再輕輕一吹,泡泡就出來(lái)了。”于是我就學(xué)著他們說(shuō)的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出來(lái)很多個(gè),它們有大有小還有中等的,大的和小蘋(píng)果一樣,小的就和小彈珠大小一樣,中等的是和乒乓球大小一樣,它們的顏色也有很多,有紅的、綠的粉的、藍(lán)的各種各樣的顏色。
我們大家玩的都很開(kāi)心。
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