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音樂作文

時間：2023-11-30 10:34:01 音樂我要投稿

音樂作文（大全6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的音樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文（大全6篇）

音樂作文篇1

　　今天，我們要去聽——音樂會！

　　很快，我們就來到了音樂會的現(xiàn)場，瞧，這是小提琴，它的聲音又細(xì)又高，就像是飄在空中的一條絲帶�？茨�，那邊圓圓胖胖的圓號也飛快地跑來了，它全身閃閃發(fā)光，真是威風(fēng)！哦，還有一支長號，它的'聲音好像滑翔翼，從高音滑到低音，又從低音爬上高音，靜靜地傾瀉著它那美妙的樂曲。

　　突然，耳邊傳來了優(yōu)美的鋼琴聲，時而聲音十分沉重，就像是萬馬奔騰而來，聽得我心驚肉跳；一會兒聲音又開始變慢，就像是緩緩的流水，互相傾訴著彼此的秘密；一會兒聲音又開始變細(xì)，就像是變成了一條細(xì)細(xì)的鋼絲繩，而我則變成了一個走鋼絲繩的雜技演員；一會兒聲音又變得很急促，就像是暴雨傾瀉而下，而我則變成了一株小草，被暴雨打得東倒西歪，瑟瑟發(fā)抖。

　　突然，音樂聲停止了，我才發(fā)現(xiàn)，我不是小草，我是在聽音樂呢！

音樂作文篇2

　　可曾記得母親在枕邊輕輕哼唱《搖籃曲》催我們?nèi)朊�？可曾記得夜行路上不安的公交車�(yán)锊シ胖皇资住巴黹g音樂”供聽眾靈魂的休憩？可曾記得高考路上慷慨激昂的《我要飛得更高》伴我們一路走來……

　　這是音樂的魂在牽引著人們，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。音樂，猶如一條從未剪斷過的絲帶拽引人們回歸心靈的故里。

　　以前，音樂在收音機(jī)里靜靜的流淌；后來，音樂被我們關(guān)在親切的復(fù)讀機(jī)里；而現(xiàn)在，音樂則被嵌入小小的mp3播放器。音樂隨著我們一路走來，變換著各種姿態(tài)帶給我們心如止水的寧靜，它變了個頭，變了方式，始終不變的是那躺在音樂里的靈魂。

　　打開播放器，溫婉、流暢的音樂飄入耳膜，我們用心聆聽，伸出手囊括住音樂，人間塵世的喧鬧拋于腦后。希臘哲人柏拉圖說：“音樂應(yīng)該歸宿到對美的.愛�！蔽沂冀K相信，愛音樂的人定是熱愛生命的人，讀了遲子建的《聽時光飛舞》我更是覺得，也許只有那悠揚(yáng)虔誠的洞經(jīng)音樂能打動月光，讓它也忍不住想出來聽聽。這時，我更能體會遲子建那“穿著長紗，伴著音樂起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音樂的魂在支配著人們的血與肉��！

　　聽貝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小夜曲》，能深深體會“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的遼遠(yuǎn)與曠達(dá)，這時便會不由自主地想起蘇東坡，那個被一貶再貶的落難文人，朝廷拋棄了他，好在音樂收容了他，他對音樂的喜愛，他對音樂的擅長讓他在苦難的路途上找到了可以停歇的驛站，正是有了音樂，才有了他對生活的樂觀豁達(dá)和對美好事物的追求。一段樂曲，牽動多少人的心，“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。”有多少次邊疆的羌笛催生了戰(zhàn)士們的幾多清淚�！按艘骨新�?wù)哿�，何人不起故園情�！贝藭r那思鄉(xiāng)的人們早已愁容滿面，而當(dāng)一首《梅花落》翩然響起，怕游子已是淚濕衣襟。

　　音樂就是具有攝人心魂的力量，在他的審視下，你可以看到內(nèi)心深處那純潔的自我。聆聽經(jīng)典音樂，更仿佛如臨佳境。如怨如慕的音樂，似一片歸帆，送我去故鄉(xiāng)拾夢。蘇北平原如繡，湖蕩水網(wǎng)似織，新蘆出水，萬竿搖曳，綠意侵入。江南細(xì)雨霏微，沾衣欲濕。冷街幽巷的小鎮(zhèn)，悄然闖入記憶的懷抱，風(fēng)物依舊，往事如煙，一聲聲熟悉的樂曲，帶給我一片愴然的意境，催人欲涕。

　　我在音樂的懷抱里慢慢睡去，夢中品讀音樂的靈魂，任那身后的夜幕徐徐落下。

音樂作文篇3

　　樂韻悠揚(yáng)，撩人心弦……這婉轉(zhuǎn)動聽的旋律，曼妙清幽的曲調(diào)，如此清晰……我，享樂其中。

　　戴上耳機(jī)，一切都靜悄悄的，每個音符如同水滴一般，劃過指尖，留下一抹溫柔的清涼，然后再用那可人兒含羞的眼神張望四周，隨即便墜落了。她們跌跌撞撞的聲音不時敲打我心扉。我便將這所有記錄下來，等到再想起她們的時候，那種愜意又自在的感覺就會一次又一次襲上心頭。

　　每段旋律宛若銀白色絲綢，蘊(yùn)有一絲輕柔的浪漫，含有一份隨性的優(yōu)雅，她的輕松舒緩會按摩我發(fā)麻的神經(jīng)，她的安靜綿長會鎮(zhèn)定我緊張的心靈。她不是心理醫(yī)生，卻能治愈我的煩惱，我的憂愁。這些美妙的旋律就像是生活的調(diào)味劑，可以讓我在愁眉不展的日子里感受坦然與輕松，在歡聲笑語的歲月中享受釋放與自由。

　　每次靠在音樂的肩膀，腦海中總會展現(xiàn)出不同的畫面，就像是音樂能勾起人的回憶似的。聽著它，我便會想起那些快樂的'歲月：昔日，我在海岸邊提鞋漫步，同波瀾的浪花吟詩作賦；昔日，我在公園里漫步賞花，同繽紛的花朵訴說衷腸；昔日，我在中秋夜品野菊茶，同盈滿的月亮相互對望。那些故事雖然簡單，但對我來說，卻著實(shí)為寶貴的回憶。哦！這些音樂又將我循循善誘回了那個純真的年代。

　　音樂，確實(shí)奧妙。她用奇妙的曲調(diào)作為引人遐思的良劑，她將簡潔的歌詞化為鼓舞人心的言語。在與她相處的日子里，我真的被感染到了從容與平靜，也真的覓見了我心中的“世外桃源”。

　　其實(shí)，享受音樂就是享受舒暢與自由的心境，享受曾經(jīng)美好的回憶，享受在喧囂中擁有一份寧靜的快樂。

音樂作文篇4

　　暑假的一天，我走進(jìn)書房準(zhǔn)備拿《探索發(fā)現(xiàn)大百科》這本書時，聽見一陣音樂傳來。糟了！我的mp3一直在一邊充電，一邊放著音樂，這要是被我那老媽知道了，還不得罵半天，心里充滿了自責(zé)地準(zhǔn)備去拔掉電源的，這時卻有了意外的發(fā)現(xiàn)。兩個星期之前被老媽從陽臺上“請”下來“避暑”的月季花變得水靈起來了，原本萎靡不振的月季怎么會重新水靈起來呢？莫非是我的mp3飄出來的動聽音樂讓它又恢復(fù)了生機(jī)？我馬上又打消了這個“荒唐”的想法：植物又沒有耳朵，怎么能夠聽到音樂呢？雖然我不確定，但還是抱著試試看的心態(tài)上網(wǎng)搜查，結(jié)果，還真有發(fā)現(xiàn)！

　　原來幾乎所有的植物都喜歡在輕松的樂曲中茁壯成長：巴赫或貝多芬的音樂會讓玫瑰花長得特別好，花朵會特別大，特別鮮艷；卷心菜會在悠揚(yáng)的音樂中迅速生長；蘿卜、南瓜、大豆也都是“音樂愛好者”，在音樂的熏陶下質(zhì)量好、產(chǎn)量高，伴著音樂生長的植物其根系和葉綠素都會增多，個頭也會增大�？磥�，植物的確有活躍的`“精神生活”，輕松的音樂能使植物感到快樂，促使它們茁壯成長。相反，喧鬧的噪音會引起植物的煩惱，生長速度減慢，有些“精神脆弱”的植物，在嚴(yán)重的噪音襲擊下，甚至枯萎死去。

　　于是，我就用家里的這只mp3循環(huán)播放一些經(jīng)典的音樂給陽臺上的植物聽。不久之后我驚喜的發(fā)現(xiàn)家里的虎刺梅、天竺葵、金魚草等開得姹紫嫣紅的，花朵特精神，顏色特鮮艷，花期也延長了不少。銅錢草的葉片厚實(shí)而圓潤了不少，粉紅色的韭蘭花也是此起彼伏開個不停，已經(jīng)凋謝了的茉莉花竟然又綻開了燦爛的笑臉，飄散著淡淡的花香，真的沁人心脾！原來植物也愛聽音樂！

　　法國著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我發(fā)現(xiàn)了大自然的一些小秘密，親愛的伙伴們，你們呢？讓我們一起開啟這趟“發(fā)現(xiàn)之旅”吧！

音樂作文篇5

　　小朋友們，看了這個題目，你們會不會想：是哪首歌這么好聽，讓你心動了呢？這是一個漫長的故事，請聽我慢慢道來：

　　有一天，我在家無所事事，于是打開電視機(jī)看湖南衛(wèi)視的節(jié)目。當(dāng)時湖南衛(wèi)視正在播放《微笑百事達(dá)》電視劇，這集講的是何群的音樂隊要挑戰(zhàn)阿桃的音樂隊，何群左思右想，最終決定用《北極星的眼淚》這首歌來打動阿桃的心。于是何群動情地唱了起來，讓其他成員學(xué)。這首歌在這部電視劇里是阿桃和何群一起做的，以前他們曾經(jīng)是一個音樂隊的，因為吵架，所以分開了。當(dāng)何群邊唱邊想著當(dāng)時的情景時，就不由自主地流下了眼淚。我心里挺納悶的：這么好的音樂隊為什么要一分為二呢？當(dāng)節(jié)目播放到最精彩的時候，插播了煩人的廣告。我是個急性子，等不住，連忙關(guān)掉了電視，但覺得那首歌很好聽，還想聽，于是靈機(jī)一動，準(zhǔn)備上網(wǎng)去查找。

　　我打開電腦進(jìn)入自己的博客，在我的音樂播放器里加入了“新成員”——《北極星的眼淚》這首歌，這樣隨時都可以聽，而且可以推廣給大家。就這樣，《北極星的眼淚》在我的音樂播放器里迅速“走紅”了。

　　一天，我心情極差，回到家我打開我的`博客，閉著眼聽起了《北極星的眼淚》：像斷了線，消失人海里面……我抬頭看著愛不見，整個宇宙都流眼淚。聽著聽著，忽然感覺自己的心情好多了，我百思不得其解：為什么音樂有這么大的感染力呢？于是我翻閱了有關(guān)音樂方面的書，原來，音樂可以啟迪思維陶冶情操，我恍然大悟，心想：這音樂的魅力可真大，我今天算是大開眼界了。

　　就因為一首歌，讓我懂得了音樂，讓我愛上了音樂！

音樂作文篇6

　　在抽測好幾個星期以前吳老師就告訴我們縣里面要下來抽考，起初我并不是很在意，以為無非就是出個題目，然后每個人發(fā)張紙畫畫。因為以往抽測都一塊石子丟進(jìn)一池潭水中一樣，只泛了一些小小的漣漪。

　　得知美術(shù)要抽測后，又有通知說音樂也要抽測，我倒抽一口冷氣，音樂方面，我大概就只能認(rèn)幾個音符。自從說要抽測后，音樂和美術(shù)都停止上新課，專心復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。此時我有些恨這抽測了，雖然這樣不太好，但是美術(shù)三四年級都不是很正式地教，現(xiàn)在突然要抽測怎么復(fù)習(xí)得完？我時不時在心里這樣想。不過我此時還是沒把這件事情放在心上。

　　但是從接連發(fā)下的幾張資料中，從階梯教室的音樂模擬抽測中，從一次次的美術(shù)模擬抽測中，我漸漸感覺到這次抽測絕不是什么小漣漪，而是驚濤駭浪！我有些緊張了，有時會在心里默默念誦一些資料集上的內(nèi)容，但有些畫的作者就是背不下來，后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們背的時候是有方法的，比如：《被美洲豹襲擊的馬》的作者是盧梭，然后“盧梭”諧音“如梭”，也就是“日月如梭”，所以《被美洲豹襲擊的馬》作者是？日月如梭——盧梭。

　　抽測的前一天晚上，我把那些資料集都讀一變，想著抽到了后要怎么辦，我覺得我沒抽到的.可能性很小，因為班級里起碼有一半的人會被抽到。準(zhǔn)備過了應(yīng)該沒問題吧，美術(shù)還記得，音樂不會只能蒙了，嗯。晚上我躺在床上這樣想著。

　　正式抽測那天早上，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我身在課堂，心里卻想著:抽測的人怎么還不來，都上四分之一的課了。我又高興又失望。過了一會兒，七班傳來了震耳欲聾的聲音。韓老師見我們?nèi)喽及崔嗖蛔×耍闳テ甙鄦柫艘幌�，得知抽到了四、五、六、七班，這下輪到我們班發(fā)出震耳欲聾的歡呼、鼓掌聲了。

　　這整個上午，我時不時會想：這是被抽到的同學(xué)在干什么呢？他們此時又什么樣的心情呢？

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