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元旦的作文400字(必備8篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的元旦的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文400字 篇1
下午，我們班開了元旦晚會，那么多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！
我們開始，老師先把食品發(fā)給同學們，同學們也很高興，有的是發(fā)下就吃，還有的是把他裝起來，發(fā)完再吃�？傊�，同學們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們?nèi)嗤瑢W都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環(huán)節(jié)就開始了——擊鼓傳花。
這個游戲的規(guī)則是這樣：老師擊鼓，同學們傳花，傳到誰手上，誰就表演節(jié)目。
我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的`節(jié)目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過后，自愿表演的人就多了起來，有的唱歌，有的背古詩……下一個環(huán)節(jié)是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學還挺聰明的�！边@個環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會，同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。
同學們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。這真是一場精彩的元旦節(jié)日呀！
元旦的作文400字 篇2
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了，帶走了我生活中的酸甜苦辣，迎來了又一個新的歲月，開始我的又一段人生旅程。
期待中元旦的鐘聲終于敲響了�！爱敗钡匾宦暎娐暻f嚴而寧靜，渾厚而寬廣，閃耀著金屬般音質(zhì)的光澤，顫動著優(yōu)美的音圈波紋，余音裊裊，穿過元旦悠悠地飄蕩回響。
此刻，我與千萬個炎黃子孫一樣，浸浴在這如潮水般涌來的聲浪里，身心感受到它溫柔的撫摩，浮想聯(lián)翩，感懷不已。那個遙遠的夜晚，篝火在曠野上畢剝?nèi)紵？救獠嬖谌_架上已熟透飄香，我的遠古祖先們圍著篝火手拉著手，跳起了歡樂的臘祭舞蹈，慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時候，子夜的鐘聲陣陣傳來，它第一次充盈著廣袤的原野，從此，這鐘聲交織著無數(shù)先祖生命的痛苦和憂傷，漂浮在曲折漫長的`歲月長河里。這鐘聲的一圈圈音紋，又如年輪，嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹上，櫛風沐雨，歷盡劫難，卻歲歲長青，生生不息。
在這靜穆的午夜里，在這冬春節(jié)序交替的時刻，我思想的青鳥隨著鐘聲翩翩飛翔，飛越千山萬水，在煙雨瀠瀠的故鄉(xiāng)小城的古城墻上空，低低地盤旋。我看見蒼莽的城墻下面，有一條清澈的母親河在無聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢。我仿佛看見那盞美麗的花燈掛在了門前，同伴們燦爛的笑聲風鈴般搖曳。呵，故鄉(xiāng)的風景，氤氳著醉人的美滿。
元旦的作文400字 篇3
在一個陽光明媚的清晨，我們學校迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會，同學們個個都很高興。
一踏進教室的門口，你會感覺到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學都各自排練了節(jié)目，到處都歡天喜地的。
經(jīng)過一段時間的精心準備以及細心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始，教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學果然沒有白練，在音樂中，許多同學為我們表演了柔美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術等節(jié)目，同學們看的都眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚的.聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來。
節(jié)目表演完了，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學得到了展示自己的機會。
在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲，好多同學早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天！
元旦的作文400字 篇4
今年的元旦與往年都不一樣。這個元旦聽不到歌舞聲，卻能聽到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈，你們一定感到很奇怪吧。我們在舉辦美食節(jié)。
大家都使出了渾身解數(shù)，帶來了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了，不一會就賣光了，我認為原因有兩個，一是色香味俱全，二是那時已經(jīng)是第三節(jié)課了，大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看著就想流口水。孟思陽的`銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開始大家都給自己的美食訂上了價，慢慢地就都共同品嘗起來、共同分享了，真是其樂融融的、相親相愛的一家人啊。
下午，迎接我們的是環(huán)保伴我行活動。我們戴著統(tǒng)一的小黃帽，拿著垃圾袋，到操場上拾撿垃圾。我們分工有序，各就各位。從遠處看，就像一朵朵盛開的向日葵，給操場增添了一道別樣的風景。
第二天下午，老師竟然破例讓我們到操場上去撒歡了，我們有點受寵若驚呢。同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在玩手抓球，到處都充滿了我們的歡聲笑語。
這真是一個特殊而有意義的元旦。
元旦的作文400字 篇5
今天，我們班要開元旦聯(lián)歡會，心里那個高興!早早的我們就把教室打扮的漂漂亮亮的，同學們也準備了節(jié)目!可卻沒想到……
“聯(lián)歡會取消!沒有商量的余地，我好心好意把語文課讓出來給你們過元旦，你們呢?就是這個樣子嗎?……”班主任的一頓訓斥徹底打消了同學們美好的元旦期盼，聯(lián)歡會就這樣沒了!其實歸根結(jié)底還是我們自己的錯……
今天早上本打算上兩節(jié)課，第3街語文課讓出來辦聯(lián)歡，可才上完早讀，同學們開始不安分起來。下課是打打鬧鬧，弄的灰塵滿天飛!老師十分生氣，差點取消元旦!
上完第1節(jié)課，開始做眼保健操，老師前腳出門，我們后腳就鬧哄哄的，語文辦公室就在隔壁，老師聽見了，剛走到教室門口，教室立刻鴉雀無聲!看著老師兇狠的目光，大家心里都為之一顫!幸好也過去了!
做完操后，廣播中響起了李主任的聲音，由于元旦要休息5天，李主任正在講安全知識!老師在的時候，教室一片寂靜，老師剛走，又是一片喧鬧!對廣播中李主任的講話視而不見，老師忍無可忍了，沖進教室生氣的說：“聯(lián)歡會取消……”便拂袖而去。
我們腦袋嗡的大了!這可是我們小學的最后一個元旦啊!可我們確實太過分了，老師已經(jīng)一而再，再而三的`原諒我們了，是我們自己不珍惜的!
放學時，幾個帶了彩噴的同學說：“不要太沮喪了，來，增加點氣氛!”便亂噴起來，那個時候好快樂啊!真像過元旦，可太短暫了……
當彩噴噴到我身上時，淚水模糊了我的雙眼……
元旦的作文400字 篇6
星期五，我們學校開展了豐富多彩的活動——喜迎元旦。
我早早來到教室，用我們帶來的拉花和彩色氣球，裝扮我們的教室。經(jīng)過大家的共同努力，教室變得非常喜慶漂亮！
吃過午飯，各班的`活動就開始了。我在我們班當上了一個重要的職員——工作人員。我們班的游戲叫“盲人剪花”我覺得最有趣，游戲的規(guī)則是：先把剪刀的嘴巴對準了前面的花，再把眼睛蒙住，再在原地轉(zhuǎn)圈，最后往前走，去剪前面的花。如果剪掉了花，就算作贏，能得到獎章兌換獎品。同學們在我的指導下都很有序地玩著游戲�？粗瑢W們樂呵呵的笑臉我心里也很開心。
下半場該我去玩游戲了，我來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里聚集了很多的同學，好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會�！皣u”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”，“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了十五顆彈珠，我得到了一枚“珍貴”的好獎章。我拿著兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進門”、“快樂到我家”等項目，別提多高興了！
這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多獎品。我也明白了：努力才會有收獲！
元旦的作文400字 篇7
元旦的喜悅當中。元旦早晨，我翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快不知不覺，新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前！
新年來了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的.話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！
廣場里更是張燈結(jié)彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情！
元旦的作文400字 篇8
新的一年要來臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場喜迎元旦的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始了。老師把一部分人分成藍隊，把一部分人分層紅隊，我是紅隊的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場小游戲。他想了半天說：“我先找十個人，圍成一圈。從一個人開始數(shù)以，數(shù)到三的倍數(shù)就拍手�！比囝D時歡騰起來，發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因為藍隊的人比我們對人多，所以我們處于略勢。主持人一看就說；“老師，你愿不愿意加入紅隊？”老師說：“愿意”藍隊的劉嘉軒可不高興了，說：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個隊派5名學生，老師在黑板上寫一個字，同學們就唱一句帶著個字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊的隊員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的'那個游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：“我們組笑到了最后�！�
聯(lián)歡會雖然結(jié)束，但是同學們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當中。
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