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科技館作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的科技館作文4篇,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
今天中午我沒有回家吃飯,是因為同學(xué)們吃完飯要去科技館參觀,所以我也在學(xué)校吃飯了。
到科技館以后,我發(fā)現(xiàn)那里面可好玩了,里面有兒童畫的畫,還有古代的一些生活用品,看完這個以后我們上了二樓還有三樓四樓,里面有沙子、還有拿繩子一拉就往上的`座位,有腦電波對抗,有騎自行車的、魔蛋、這些是我最喜歡玩的,還有一些等等我沒有來得及玩,下去到一樓以后,阿姨說讓我們看機器人表演,但是今天看不成,出了點問題,下次再來玩。
老師讓我們參觀科技館,是想讓我們長知識,科學(xué)是每個人都需要的,我將來長大就想當(dāng)一位科學(xué)家,我也要發(fā)明神奇的東西,上次我們學(xué)校剛舉行了科技表揚,有航模、飛天導(dǎo)彈,科學(xué)就是我們將來的國家。
科技館作文 篇2
昨天下午,老師就告訴我們今天要去科技館,而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今天早上,同學(xué)們精神抖擻,老師一聲令下,大部隊開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉,終于來到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進(jìn)一中的校門,我就有一種升入初中的感覺,圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的.不得了;從這刻起我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),一定要來一中上學(xué)!
我們繼續(xù)向前走,幾個醒目的大字映入眼簾:“山東省流動科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。!好大的房子,里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變?赐暝恚议_始動手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,但是,中間的球絲毫不動,只有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實是在把力量來回傳遞。
我又開始來回逛,發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著方法,把錐體移了下邊?墒俏乙凰墒郑F體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個錐體怎么是從下往上滾的?莫非太陽從西邊出來了?我不解的看了看原理,哦——原來是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠(yuǎn)端兩點高于近端兩點,錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點。這可真讓我大飽眼福啊!
自從這次科技館的展覽會,我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽孫主任說,那是些高科技,其實說白了是一些物理現(xiàn)象。以前,我非常討厭科學(xué)這門功課,可是現(xiàn)在我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。這也說明我所掌握的知識太少了,通過這個展覽會,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,我要立志:認(rèn)真學(xué)習(xí),去探索更多奧秘;努力學(xué)習(xí),一定要在一中結(jié)束我的初中歷程。
科技館作文 篇3
今天我很開心,因為今天是科技館冬令營“我的氣候故事”閉營的日子,我參加了閉營儀式。
冬令營第一天,我們?nèi)チ松称簤螝庀笥^測站,在那里看到了許多測量天氣儀器。有個儀器像鐵塔,高高地聳立著,那是 測風(fēng)速的;有個儀器像是水管,它是測地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器,老師立馬叫住了我,告訴我說那些儀器都是測量天氣用的,數(shù)據(jù)需要很準(zhǔn)確,摸了我們的天氣預(yù)報就不準(zhǔn)確了。我立刻把手縮了回來。!原來我們每天從新聞里、手機上看到的天氣預(yù)報就是通過這些儀器測量得來的。
第二天,菲菲老師教我們做一個小實驗。一個拿一個癟的氣球,放兩勺檸檬酸進(jìn)去,再放一勺小蘇打,加一點水,然后輕輕搖動,手中的氣球就越來越大了。我對這個很好奇,不知道是怎么回事;丶以趮寢尩膸椭,查了百度,我才知道原來小蘇打和檸檬酸加水會產(chǎn)生氣體,是氣體使得氣球膨脹了起來,如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了。科學(xué)實驗真神奇。
第三天,老師帶著我們查閱全球變暖的.圖書,做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線上升、法國一些城市經(jīng)歷了百年以來最高氣溫,一些城市甚至達(dá)到50度以上……我們還做了一份故事畫板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認(rèn)識氣候”這個題目。第一頁我倆畫了閃電,第二頁畫的是一塊烏云底下還下著雨,第三頁我倆畫的是一個大大的地球,上面帶著一頂帽子。
第四天就是結(jié)營儀式啦!首先我們分享了活動照片,交流了活動心得,我們就依依不舍地離開了科技館。
這次冬令營太好玩了,在這里我收獲了很多知識,比如全球變暖是因為什么;做了幾個有趣的小實驗,知道了實驗的原理;學(xué)會了動手記錄數(shù)據(jù),還結(jié)識了很多小伙伴。我真期待下一個假期趕快到來,再來參加這樣有益的活動。
科技館作文 篇4
星期六下午,天氣晴朗我、爸爸、媽媽、奶奶和妹妹一起去科技館游玩。
來到了科技館,我就迫不及待地跑了進(jìn)去?萍拣^真大啊!首先映入眼簾的是我國航天事業(yè)的發(fā)展史,那龐大的航天器是我們幾代航天人奮斗的結(jié)果。接著來到了月球漫步,月球漫步是人在月球上沒有地心引力的情況下飄浮在空中,真是舉步維艱。我來到了機器人的世界,爸爸過去和機器人下棋,有幾個孩子在捉弄機器人。我體驗了火災(zāi)演習(xí),我走進(jìn)通道看見一片火紅的顏色,我想往后走但爸爸告訴我要冷靜、堅持下去,很快我就出來了。我又進(jìn)了地震屋,站在上面過了一會就開始地震了,眼前屏幕上的'房子一間間倒下來,我緊緊地拉著爸爸的手。又過了一會兒地震停了,我真實地感受了一回山崩地裂,感覺到了自己的渺小。我摸了一下胸口發(fā)現(xiàn)心臟跳得好快,我想盡各種辦法使心臟跳得慢一點,終于恢復(fù)了平靜。我還沒有體驗完就到了關(guān)門時間,只好戀戀不舍地回家了。
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