我佩服的人作文優(yōu)選[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我佩服的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我佩服的人作文1

　　爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽他的。他平時(shí)一臉嚴(yán)肅，總愛把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來，然后對(duì)這個(gè)小毛病開始滔滔不絕的批評(píng)。

　　別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對(duì)是個(gè)熱心腸。

　　記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到一陣急促的`腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀看，只見平日里傲氣十足，專找我家麻煩的張奶奶，突然找上門來了，她說話吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點(diǎn)錢?我弟弟他出車.....禍了，正急著用錢。醫(yī)生說如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，就會(huì)變成植物人�！彼�平日里那小瞧人的神情煙消云散了，留下的是可憐巴巴的目光和焦急萬分的神情。我見爺爺皺緊了眉頭，說出了一句讓我栽跟頭的話:“說吧，要多少?”“5000元吧�！闭媸仟{子大張口，張奶奶像找到救星似的答道，爺爺想也沒想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來的錢，說道:“這是5000元，你先拿著用吧，”張奶奶感激萬分地說了聲謝以后，迅速離開了。

　　我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著爺爺，他用手撫摸著我的頭說:“馬天呀，你還小，但你要知道，當(dāng)人遇到困難時(shí)要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現(xiàn)在，我不但不覺得爺爺啰嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!

我佩服的人作文2

　　他，立在九天之上演唱，演唱三月的翱翔；他，相擁星辰日月翩翩起舞，轉(zhuǎn)動(dòng)春季的光輝。

　　北京人民大會(huì)堂掌聲雷動(dòng)的歡呼聲，是他扇舞的節(jié)奏；仙女英雄王座的咆哮，是他嗓音的'轟響。

　　他曾任英國(guó)丹希爾藝術(shù)館駐館藝術(shù)大師，他是紐約市圣若望高校的駐校藝術(shù)大師，他是圣文森學(xué)校的副教授職稱，他出版發(fā)行中英著作70多種，在世界各國(guó)舉行藝術(shù)展30多次，他協(xié)助了二百多個(gè)中小學(xué)生入學(xué)，他捐建希望小學(xué)26所……

　　在他談不成功的情況下說：不成功的情況下你能坐著地面上，回頭巡視害你摔倒的孔洞，反省自身為何不成功；還可以難過、流淚。可是，要一邊擦淚水一邊站站起提前準(zhǔn)備再一次勇敢向前沖！

　　便是這短短兩三句，要我對(duì)他贊嘆不已。我懂得了在其中的含意也從那一刻起就評(píng)定了“人生就像一條路，這條道路很有可能不太平整，但沒有過不去的坎。”

　　日常生活負(fù)傷免不了，不成功摔倒并不恐怖，恐怖的是此后一蹶不振失去對(duì)人生道路的追求完美與宏大的理想化。沒有一個(gè)人的前行路面是平平穩(wěn)穩(wěn)的，就算是河里穿行出航的船舶也免不了晃動(dòng)。日常生活所遇到的艱辛艱難困苦，并不是有時(shí)候給與的刁難，只是必定所承受的磨煉……

　　說到這，很有可能大家都了解，他便是劉墉，就是那個(gè)堅(jiān)持不懈做他自己的劉墉。假如他是比爾·比爾蓋茨的父親，了解大兒子竟然大二要從哈佛大學(xué)退學(xué)，他會(huì)適用他；假如他是李安導(dǎo)演的爸爸，了解大兒子竟然去搞影片，他會(huì)適用他。由于他知道假如他阻攔了，就不容易有今日的微軟總裁比爾·比爾蓋茨和大導(dǎo)演李安了。

　　因此，我們要像他一樣，像劉墉一樣，努力去取得成功。由于你就是你，堅(jiān)持不懈你自己！

我佩服的人作文3

　　同學(xué)，這個(gè)稱呼是多么的親切��！在我們的校園生涯中，時(shí)常會(huì)聽到這個(gè)親切的稱呼。正是有了這個(gè)稱呼，使我們的校園生活豐富多彩；正是有了這個(gè)稱呼使得我們的校園生活更加和諧。今天，我就要來說一說這“同學(xué)”這兩個(gè)字眼。

　　我有許許多多個(gè)同學(xué)，可是我相信等我小學(xué)畢業(yè)后記得最清楚的一定是“諸壯添”這個(gè)名字。諸壯添他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，人長(zhǎng)得也帥，體育成績(jī)還是那樣得出類拔萃。每次當(dāng)我看到他，我總會(huì)有好心情，因?yàn)樗�的笑容是那樣的燦爛。笑起來的酒窩在臉龐上浮現(xiàn)。而瘦瘦的身材好象禁不起一絲風(fēng)吹雨打。

　　但讓我最佩服的`不是這點(diǎn)，而是他那頑強(qiáng)不屈可貴的學(xué)習(xí)精神了。

　　有一次，上奧數(shù)課。有一道非常難的題目，全班同學(xué)做了整整一節(jié)課的時(shí)間沒有一人能夠做出，直到下課。一下課，我們都在玩了，而諸壯添呢，一個(gè)人還是在埋頭苦干�？此�那邊思考邊咬筆頭樣子，還真有點(diǎn)滑稽呢！我在玩的時(shí)候，無意間說了一句：“諸壯添，反正做不出了，還不如痛痛快快地玩一個(gè)下課呢�！敝T壯添便反問我了：“你怎么知道一定做不出？能出這道題目。那就能做出來，正所謂天無絕人之路��！”我剛想反擊他，可到嘴的話又收了回來。諸壯添說得對(duì)，書本上既然有這道題目，就不可能做不出來。可以做出來，為什么我們都沒有做出來？因?yàn)槲覀儧]有真正的努力過！我想，諸壯添這句話值得我認(rèn)真得去思考！

　　經(jīng)過了我這三言兩句的介紹，我想大家或多或少都有些了解這個(gè)優(yōu)秀的男孩子了吧！

我佩服的人作文4

　　后來，過了很久，他那90度的深鞠躬，總會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)，他教會(huì)了我如何做人。

　　他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛，像流水般清澈，那柳葉眉就像是畫上去的一樣，工整而細(xì)致，嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑，整潔的衣著，更是讓人過目不忘，他身上散發(fā)著一種讀書人的氣質(zhì)，他是我小學(xué)時(shí)的同桌，我喜歡叫他鋒哥。

　　他成績(jī)好得讓人不可思議，不管哪一科，都是第一，并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的，還是他那九十度的深鞠躬。

　　他不論見到哪位老師，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都會(huì)停下腳步，鞠躬說聲“老師好”，見到學(xué)生家長(zhǎng)、校外來的領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)微笑說您好，并鞠躬；每當(dāng)他做錯(cuò)事或冒犯了別人，也會(huì)用90度的鞠躬，表示歉意。這樣的動(dòng)作，日復(fù)一日，年復(fù)一年沒有停止過。

　　有一次，我們放學(xué)回家，一個(gè)阿姨拎著一大袋零食，可能是來找住宿的兒子吧。一不小心，他撞到了那個(gè)阿姨，還沒等他反應(yīng)過來，阿姨就破口大罵：“神經(jīng)病啊，看沒看路啊，現(xiàn)在的`學(xué)生都這么沒禮貌的嗎？”這樣的話讓我聽著頭皮發(fā)麻，我轉(zhuǎn)眼看向他，他身上灑滿了牛奶，我扶他起來，很想去跟那個(gè)阿姨理論，他一把拉住我對(duì)那個(gè)阿姨說：“阿姨對(duì)不起�！本o接著又是一個(gè)90度的鞠躬，這一次，我真的對(duì)他心生佩服。

　　能和他成為同學(xué)，我感到驕傲，感到自豪，他的教養(yǎng)，讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。

我佩服的人作文5

　　我最佩服的人是清潔工人。清潔工是城市的美容師。每次從他（她）們身邊走過，我都會(huì)停下腳步默默地注視他（她）們，以表達(dá)我對(duì)他（她）們深深的敬意與感謝。感謝他（她）為美化我們的城市而默默地付出……

　　記得有一次，我和媽媽去散步，走著走著，看到了幾個(gè)清潔阿姨在馬路邊掃垃圾，我不由得停下來默默地注視著她們。

　　忽然，我看見有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過那里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后，隨手就把包裝袋扔到地上，然后當(dāng)做什么事都沒有發(fā)生過一樣，默默地走開了。我看了這場(chǎng)景，覺得很生氣，然后就跑過去對(duì)那位叔叔說：“叔叔，你不能這樣亂扔垃圾的，你不覺得你做出這樣的舉動(dòng)很無公德心嗎？”那位叔叔聽了之后停下腳步來反駁道：“你這個(gè)小孩，真多管閑事，我做什么事情都不用你來管，只是扔了一塊垃圾而已，有什么大不了的。”說完，那位叔叔便走開了。看著漸行漸遠(yuǎn)的身影我憤怒不已。

　　當(dāng)我回過神來時(shí)，便看見有一位清潔阿姨走了過去，把那塊垃圾掃了，我走過去問她：“阿姨，你為什么要幫那位叔叔掃呢？”那位清潔阿姨卻說：“大家都是平常人，沒必要那么斤斤計(jì)較，做人要不怕吃虧，應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才行，不能什么事都只想著自己�！甭犃税⒁痰脑�，我非常感動(dòng)。

　　清潔工人�。∧銈�?yōu)榱宋覀兩�活�?環(huán)境更美好，而起早貪黑，廢侵忘食，您們這種無私奉獻(xiàn)的精神使我感動(dòng)也值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　讓我們一起，用我們的雙手，共同維護(hù)我們的家園吧！

我佩服的人作文6

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，靈動(dòng)閃閃的眼睛，高個(gè)頭兒，氣場(chǎng)十足，就連穿著校服都走路生風(fēng)，一看就是位天生要強(qiáng)的主兒。至于我為何欽佩她，還得從成為她的同桌之后說起……

　　開學(xué)之初，她毛遂自薦，成了班長(zhǎng)候選人之一。哪知中學(xué)生遠(yuǎn)沒有小學(xué)生那么聽話，大家都個(gè)性十足，班級(jí)事務(wù)也千頭萬緒。開始，她也手忙腳亂，狼狽不堪，但她沒有放棄，每天認(rèn)真完成老師交給她的任務(wù)，盡力為班級(jí)付出。在學(xué)習(xí)上，她也爭(zhēng)當(dāng)表率，從課堂筆記到解題思路，從習(xí)題到小測(cè)試，她都認(rèn)真對(duì)待。就這樣她像一面旗幟一樣帶領(lǐng)著我們走在初中學(xué)習(xí)的大道上。這種一絲不茍的品質(zhì)讓大家心悅誠(chéng)服，理所當(dāng)然成為我們心目中的班長(zhǎng)。

　　有一次，我英語(yǔ)考試失利，她自告奮勇幫我輔導(dǎo)，美其名曰，是我的同桌，離我最近。我感激涕零。她說到做到，每天給我聽寫，批改，幫助我分析錯(cuò)因。從此，我又拜她為師！我們一直在反反復(fù)復(fù)聽寫，一直反反復(fù)復(fù)鞏固知識(shí)點(diǎn)，一直在反反復(fù)復(fù)刷題，從不間斷，我的英語(yǔ)成績(jī)竟然大幅度提高。她竟然比我還開心，笑著說：“看吧看吧，只要持之以恒，就能獲得成功。”全然沒說她自己為此所做出的巨大付出。聽得這么輕描淡寫的一句，我的'淚好像在眼眶中走鋼絲，搖搖欲墜，想對(duì)她說點(diǎn)感激她的話，但是又不知從何說起。她見狀，連忙安慰我說：“內(nèi)因是最主要的原因，是你自己夠努力，夠堅(jiān)持……”就是這種人格魅力，讓我非常喜歡、非常欽佩我的這位同桌，她給我的學(xué)習(xí)以莫大的幫助，幫我化解了很多困難。

　　感謝我在新的求學(xué)環(huán)境中遇到了我的同桌，從對(duì)她的欽佩中，我會(huì)找到最好的自己……

我佩服的人作文7

　　在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們校迎來了“學(xué)雷鋒，做傳人，樹新風(fēng)”的熱潮。雷鋒叔叔雖然不在了，但他無私奉獻(xiàn)的精神仍然閃爍著耀眼的光芒。他曾經(jīng)給無數(shù)人帶去快樂與溫暖，也就在這個(gè)三月，他的精神也悄然地在每個(gè)中加人心中生根、發(fā)芽。

　　記得那一天吃午飯時(shí)，我們班的王思榕同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的飯盒忘帶了。其他同學(xué)拿著飯盒高高興興地跑去食堂打飯，她只有摸著餓得咕咕叫的肚子無奈地坐在教室，無精打采地翻著書……這時(shí)，突然一碗香噴噴的飯放到了她的桌上。只見，陳奕雙笑嘻嘻地說：“我剛吃過了，看你沒帶飯盒，就用自己的飯盒幫你打來了飯，你快吃吧！”看著陳奕雙送來的`飯，王思榕不好意思的說：“謝謝你，陳奕雙！”然后，王思榕狼吞虎咽地吃起來，看著王思榕吃著香噴噴的飯，陳奕雙高興地說：“我們是同學(xué)，是好朋友，我們要互相幫助，你別把這件事放在心上！”說完，她們都甜甜地笑了。

　　前幾天，我乘坐公交車回家。當(dāng)時(shí)是下班的高峰期，車上的人特別多。我好不容易才擠上車。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來，她手里提著一個(gè)布袋，吃力地走進(jìn)了擠車的人群里�？粗�她費(fèi)勁的樣子，我真擔(dān)心她站不穩(wěn)會(huì)摔倒。“老奶奶，來坐我這兒！”一個(gè)甜美的聲音傳來，這時(shí)只見一個(gè)小女孩快速地站了起來，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾——這不是那天在國(guó)旗下講話的“小雷鋒”嗎？只見她扶著老奶奶小心翼翼地走向自己的座位。車上的人都不約而同的向這位小雷鋒投去了贊許的目光……

　　誰(shuí)說雷鋒不在了？這里有一大批雷鋒正在茁壯成長(zhǎng)呢！不信，就請(qǐng)你到我們中加來瞧瞧吧！

我佩服的人作文8

　　他，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，也是除老師外對(duì)班級(jí)最負(fù)責(zé)的人。

　　他十分幽默，但也能將班級(jí)管理的井井有條。每當(dāng)他開會(huì)后，便立刻吧學(xué)校的通知告訴大家。班上只要有人在竊竊私語(yǔ)，他便一改往�；顚毜哪�樣。噘著嘴，皺著眉，瞪著說話的人。那人便臉一紅，停止了討論。

　　他也是一位小老師呢。同學(xué)們一有不懂不會(huì)的難題，找他就找對(duì)了。又一次，我向他請(qǐng)教時(shí)，他立即放下手頭的工作，連忙奔了過來。他看了看這道題，思考了兩分鐘，終于兩手一排，擦擦頭上的汗，開始給我講。他生怕哪一步我沒聽懂，便講完一步讓我思考一下。過了一會(huì)，我也明白了。還沒完呢，他又將另外幾個(gè)方法講給了我，說：“多一個(gè)方法多條路�！边@才開始忙他的事。在他面前，我們的事情似乎永遠(yuǎn)是大事，他的事情永遠(yuǎn)是小事。

　　他也是老師的小助手。每節(jié)課上課之前，只要課代表不在，他就主動(dòng)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)讀的`任務(wù)。上課時(shí)他的眼睛一直抓住了老師，似乎從不會(huì)分神。一下課她便幫助老師拿東西，有時(shí)也會(huì)問一問沒搞懂的問題。所有的老師都很喜歡他，他的成績(jī)更是優(yōu)秀，期末考試兩門課滿分，總分是全年級(jí)21名。這更令老師們對(duì)他的肯定加大了。

　　他還是一位體諒?fù)瑢W(xué)的人。每當(dāng)有同學(xué)值日，人數(shù)不夠時(shí)，他就幫助他們一起勞動(dòng)，不說一句怨言。每當(dāng)有人生病時(shí)，他總是主動(dòng)將生命的人帶去醫(yī)務(wù)室，十分負(fù)責(zé)。

　　這就是我們的中隊(duì)長(zhǎng)，你說他好不好？

我佩服的人作文9

　　我最佩服的人是我奶奶。奶奶今年61歲。她又高又瘦，既勤奮又敏捷。

　　我家住在一個(gè)小村莊里。父親在外地工作，母親上班，我想上學(xué)。我爺爺幾年前去世了。平時(shí)家里就我奶奶一個(gè)人，但從來不閑著。她每天六點(diǎn)起床，先把被子疊在床上，然后放開大母雞和公雞，把雞抱出窩，然后去里屋抓一把小米喂雞。喂完雞，準(zhǔn)備豬食，喂豬。做的這個(gè)好，她去池塘用水桶洗衣服，洗完衣服給我們做飯.奶奶每天要做很多家務(wù)，但我從來沒有聽到她喊累。

　　我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我需要坐公交車去上學(xué)。所以周一到周五，奶奶都要五點(diǎn)起床，不管是冷還是熱。我穿上衣服洗完衣服后，奶奶還要幫我整理衣服，拉著我的手送我去公交車站，一直等到哥哥來。

　　我奶奶也是負(fù)責(zé)工作的組長(zhǎng)！村里要收費(fèi)的時(shí)候，奶奶很忙，耐心挨家挨戶收錢。村里人也喜歡我奶奶，每次我收錢都是我奶奶那群先收錢。村里每個(gè)月都要開一次班組長(zhǎng)總結(jié)會(huì)，奶奶在十一個(gè)班組長(zhǎng)中總是占據(jù)前三。

　　奶奶還是我家門前小路上的清潔工！村里一發(fā)通知，她馬上拿起大掃帚，沖出房門，開始掃地，早上五點(diǎn)開始掃地，一直到早上十點(diǎn)才回來。每次打掃完，奶奶都顧不上自己的'疲憊，沒空喝一口水，然后去評(píng)價(jià)哪家最干凈。

　　奶奶，我真的很佩服你！

我佩服的人作文10

　　在人生這漫漫長(zhǎng)河中，我們要不斷與周圍的人接觸，這就有了“朋友”這兩個(gè)字。王梓聿是一個(gè)沉默寡言的人，說話從來直入主題，不帶任何廢話。并且他從來不愛笑，一雙三角眼顯現(xiàn)出他的強(qiáng)勢(shì)。

　　每當(dāng)下課后，同學(xué)們?nèi)�五成群，有說有笑，而他總是陰沉著臉，一人獨(dú)自坐在角落里寫作業(yè)，一副桀驁不馴，不食人間煙火的樣子。他的少言寡語(yǔ)導(dǎo)致他說話很“純”：有事從來不廢話，直入主題，一步到位。比起那些說十籮筐話，有九籮筐廢話人，我實(shí)在是十分喜歡他的這個(gè)特點(diǎn)。

　　他的笑點(diǎn)大多數(shù)時(shí)候會(huì)極其的高，因?yàn)榻?jīng)常找不到笑點(diǎn)，所以他從來不在一群同學(xué)中笑。 他也不喜歡開玩笑，因?yàn)樗�認(rèn)為被耍來耍去的感覺很不好，感覺非常過分。為此，我常想，如果哪一天他能笑得非常開心，那么那一天的太陽(yáng)絕對(duì)是從西邊出來的。

　　雖然太久的沉默使得他臉上永遠(yuǎn)是萬年冰山，但是沉默不僅使得他的笑點(diǎn)與別人有差距，也可以讓有機(jī)會(huì)去冷靜客觀的思考，成為了一個(gè)三觀端正品行優(yōu)良，為人正直的人——他開始慢慢的成熟，而他的成熟又不驕不躁，帶著老成與穩(wěn)重，他做事情也越來越嚴(yán)謹(jǐn)，有理有據(jù)。

　　和他交往的人都覺得他是個(gè)強(qiáng)勢(shì)的萬年冰山。但如若讀懂他的內(nèi)心世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)出他身上的.陽(yáng)剛正氣，與他的表面相反——溫柔且善良。曾經(jīng)他與我說“討厭這個(gè)世界”，換一個(gè)普通人聽到后，肯定會(huì)覺得這個(gè)人一定很二，怕不是個(gè)傻子，但是我覺得：誰(shuí)又會(huì)曉得他說的是什么事情呢？也許，正是因?yàn)闆]有人理解，才只能自己理解自己，才會(huì)開始變得沉默，變得不喜歡笑，變得強(qiáng)勢(shì)。

　　無論如何，有這樣的好朋友在我身邊，我深感榮幸：他陽(yáng)剛正氣品格和廣闊的胸懷，都讓我不得不佩服。

我佩服的人作文11

　　誰(shuí)都有自己佩服的人，我也不例外！而我最佩服的人是我的媽媽．

　　我的媽媽是一位經(jīng)理，中等身材，和藹的面孔，充滿著慈愛，一頭短短的烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛深藏著智慧．

　　平時(shí)媽媽上班那么忙，已經(jīng)很累了，但她卻沒有時(shí)間多休息，還要為我的事操心。有一次考試卷發(fā)下來了，我才考了70分。我心里很緊張，怕媽媽打我，回到家我膽戰(zhàn)心驚把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽聽了以后，沒有大發(fā)脾氣，平靜地說：“這次沒有考試好，責(zé)任不全在你，也怪我們平時(shí)沒好好的監(jiān)督你，咱們現(xiàn)在一起努力爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)�！钡珛寢層中�布了一個(gè)重大的決定，媽媽晚上在家陪我學(xué)習(xí)兩個(gè)月。媽媽平時(shí)工作非常認(rèn)真，是個(gè)典型的“工作狂”，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)下降媽媽竟然幫助我提高成績(jī)，我被媽媽感動(dòng)了！這一個(gè)月我們一起努力，把所有科目都過了一遍，從前迷糊不明白的題一道一道來，天天晚上不學(xué)到8點(diǎn)不罷休。期末后我激動(dòng)的跑回家，我的三門成績(jī)都比以前進(jìn)步了很多！

　　還有一件事讓我至今難忘。有一次，天氣漸漸變冷了，班里的同學(xué)都買了今年剛剛出的最流行的'球鞋，我也想要。于是，我回家跟媽媽說了，沒想到，媽媽竟然生氣地說：“你的鞋子才剛剛買，并且又沒有壞，怎么又要買，‘流行，流行’你就懂得流行，去學(xué)校是去學(xué)習(xí)，而不是去攀比穿著。買這雙鞋子的錢不是媽媽沒有。而是這些錢不值得這樣花。”我聽后，慚愧極了，再也不鬧著買新鞋了。不料想，兩天過后，我放學(xué)回家后，看見我臥室里的地上正放著今年最流行的球鞋，還有一張紙條，上面寫著：“兒子，那天媽媽教育你過后，你能及時(shí)改正錯(cuò)誤，非常好，這雙鞋子是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給你的�！拔铱春蠹�動(dòng)得說不出話來。

我佩服的人作文12

　　佩服的人不一定是偉大的，佩服的人可能是平凡的，而我佩服的人是平凡的爸爸，讓我來講講吧。

　　佩服理由一：爸爸因?yàn)楣ぷ髟�因，在我五歲時(shí)去北京了，“有其父必有其子”身在北京自然受到了普通話的感染，讓小小的我就開始講普通話，學(xué)語(yǔ)言班，雖然不能象四川話那樣說的流暢、自在，而且隨時(shí)要避免說錯(cuò)字的結(jié)果，但是，爸爸糾正錯(cuò)誤時(shí)那老虎般的威嚴(yán)勁無疑是給我?guī)�來了深刻的印象，仿佛爸爸就在身邊呢�?/p>

　　佩服理由二：因?yàn)榘职值摹案�班”――電腦太多了，所以便讓其中一個(gè)“跟班”跟上了我。有了電腦之后的感覺自然不一樣，這臺(tái)電腦在我家讓我痛快的玩了幾個(gè)月后，漸漸的被我冷落了，被放在了角落里。而爸爸總能帶來“驚喜藥”，因?yàn)榘职滞�意我上網(wǎng)了！天上不能掉餡餅，這個(gè)還是有理由地，一方面是爸爸就可以天天用視頻聊天，這可比打電話方便多了，可問題卻接二連三的.來了，本以為又會(huì)心灰意冷，可爸爸卻象個(gè)大救星，每天在我的電腦上弄一番，不過幾天電腦還真奇跡般的“煥然一新”了，看著厲害的爸爸，我不禁高興這位厲害的知識(shí)分子的到來，呵呵！

　　佩服理由三：盡管爸爸很有威嚴(yán)性，可他也有搞笑和可愛的一面，經(jīng)常和我打成一片，當(dāng)然，我每次都差點(diǎn)“頭破血流”而失敗告終，但是有這樣的爸爸，又有哪個(gè)不喜愛呢、不羨慕呢？

　　佩服理由四：還在沉思中……

　　我爸爸那可愛的一面和威猛的一面真值得我一生敬佩！

我佩服的人作文13

　　說起我最佩服的人，莫不過我的媽媽，媽媽雖不像那些名人能讓我得到啟迪；更不像好朋友那樣給我正義的勇氣。但是她用愛感動(dòng)了我。媽媽的愛就像是一支蠟燭，雖然光線很微弱，但他卻時(shí)時(shí)刻刻指引著我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，照亮了我未來人生的道路。指引著我前進(jìn)的方向。

　　記得有一次，我和媽媽一起去逛大街，在路上，媽媽看到許多家賣衣服的商店。那里的衣服華麗無比，連我看了都不禁想進(jìn)去看一看�？蓩寢寘s非不肯。我不知為何，就問媽媽：“媽媽，你為什么不進(jìn)去看一看呢？就看一眼嗎！”媽媽告訴我：“一件衣服而已，穿不穿都無所謂，倒不如把錢省下來給你買些好吃的東西！”我聽了媽媽的話，被媽媽無私的愛深深地打動(dòng)了！

　　記得還有一次，媽媽拿回來好多好吃的，可媽媽一個(gè)也沒吃。每到早上，媽媽就會(huì)早早的起來，給我做早飯。然后媽媽做好飯后再甜甜的叫我起床。當(dāng)我看到這滿桌子香噴噴的飯菜時(shí)，有何曾想過媽媽拋棄睡覺時(shí)間來為我做飯。我的心里甜滋滋的，仿佛每一道菜里都有媽媽甜甜的愛。當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)在我的`額頭上留下一個(gè)甜甜的吻。媽媽在平日里很節(jié)省，不舍得吃，不舍得穿。把錢都花在了我的身上。只要是我想要的東西，媽媽都會(huì)盡可能的給我買。在這時(shí)，媽媽又會(huì)把錢毫不吝惜地花在我身上。其實(shí)，我知道，這都是母愛的流露。

　　媽媽這種無私的愛讓我很欽佩。是的，所有的事物都會(huì)受損，但愛永遠(yuǎn)不會(huì)它朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開著明媚的花，結(jié)著芳香的果。

我佩服的人作文14

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長(zhǎng)大的歌曲�？墒�，在這個(gè)社會(huì)上，有多少人能像上邊的歌曲一樣，做一個(gè)有道德的人？

　　幾年前一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在廣州乘坐公共汽車。車?yán)镞吶巳何跞�，一個(gè)座位都沒有。坐在我身旁的`一個(gè)年輕人顯得格外突出：他把腳放在前面的座位上，手里吊著香煙。旁邊還站著一位年歲已高，汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的是，我和周圍站著的人用鄙視的眼神看著他，他還是無動(dòng)于衷。一個(gè)年輕的小伙子難道不應(yīng)該給老年人讓座嗎？

　　有人說：“現(xiàn)在是21世紀(jì)，人人都想著怎樣讓自己獲得更高的利益，雷鋒精神早已不存在了！”我卻不以為然，這個(gè)世界要是沒有了雷鋒精神，將一片混亂——

　　災(zāi)難面前，人人自己顧自己，沒人幫助災(zāi)民；對(duì)待殘疾人士，不但不幫忙，還一味的嘲笑……

　　雷鋒精神，是必不可少的，就像西方人說的一樣：“雷鋒精神與上帝共存！”但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！�

　　如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)有道德的人，世界該多美好，多和諧��！只要你有一顆道德的心，請(qǐng)不要說出來，因?yàn)槲覀円�用行�?dòng)去表現(xiàn)。

　　讓我們用實(shí)際行動(dòng)去領(lǐng)悟“雷鋒精神”，讓著無私的奉獻(xiàn)精神傳承下去，讓社會(huì)變得有溫度，有愛心的溫馨家園，讓事態(tài)炎涼消失的無影無蹤！

我佩服的人作文15

　　有人佩服漢代的司馬遷，他忍辱負(fù)重寫出歷史巨著《史記》；有人佩服貝多芬扼住命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作出《愛麗絲交響曲》；有人欽羨為國(guó)繁榮復(fù)興的工程學(xué)家；有人仰慕運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……而我最敬佩的卻是一位平凡的老師。

　　他叫滄哥，是我的語(yǔ)文老師，雖年近花甲但目光炯炯有神，一張能說會(huì)道的嘴巴，使我們投去崇拜的目光。他循循善誘，教導(dǎo)有方，卻又不失嚴(yán)厲，使得我們的語(yǔ)文課堂時(shí)常充滿笑聲，卻又能讓我們快速記住所學(xué)的知識(shí)。而他所說的每一句話中，似乎都很有道理。

　　就拿開學(xué)的第一堂課來說吧。那天，我們初次與語(yǔ)文老師見面，語(yǔ)文老師就開始給我們輸送學(xué)習(xí)道理了�！罢Z(yǔ)文是老祖先的文化，我們要一起學(xué)好�！薄�…我沉思了一會(huì)兒，心中想：老師說的大部分話語(yǔ)里都有我的份兒，也是時(shí)候好好改改了�！按禾焓莻�(gè)讓人向往的`季節(jié)，鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，一切都充滿生機(jī)，春天如詩(shī)情如畫意……請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書翻到第一課，讓我們來好好品讀《春》這篇文章�！彪S著滄哥抑揚(yáng)頓挫的開場(chǎng)白，我們的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)拉開了序幕。滄哥在給我們傳授知識(shí)的同時(shí)，還不時(shí)穿插生活中的事例，感覺挺接地氣的。

　　我本以為滄哥一肚子的墨水就足以讓我們崇拜了，而那次春游，我又見到滄哥霸氣的一面。

　　十月底，我們七年級(jí)全體師生一起去孝道園秋游，參加祭祀活動(dòng)，我們到達(dá)了祭祀地點(diǎn)，參加祭祀活動(dòng)時(shí)，我的耳邊傳來了一陣陣迷妹般的尖叫聲，我好奇地抬頭一看，原來是滄哥身穿漢服，霸氣地走向祭祀臺(tái)，而此刻的我，也變成了一個(gè)小迷弟尖叫起來。

　　“神龜雖壽，猶有盡時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！蔽液芫磁鍦娓纭�

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