【合集】科技作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的科技作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文 篇1

　　放寒假了，我們一家及好朋友乘坐“和諧號”動力火車來到四川的省會成都去參觀科技館。

　　我們來到了科技館的面前，抬頭一望。哇！只見科技館那桃紅色的墻和八根又粗又大的柱子足足有四層樓高，顯得宏偉壯觀。柱子后面的玻璃窗在陽光下閃閃發(fā)光，顯得十分神氣與奧妙。

　　我迫不及待地沖了進(jìn)去。這個(gè)科技館里有：“地震”展廳、“航天技術(shù)”展廳、“虛擬世界”展廳、“聲學(xué)、光學(xué)”展廳等科技方面的展廳。當(dāng)然，給我印象最深的是機(jī)械展廳中的大型機(jī)械滾球游戲了。

　　當(dāng)我一走進(jìn)機(jī)械展廳時(shí)，就被一個(gè)大大的、圓圓的、閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵球吸引了。走近仔細(xì)觀察，原來是個(gè)大型滾球機(jī)械游戲，玩游戲方法是：通過手腳合理配合利用機(jī)械踏板、機(jī)械方向盤讓鐵球通過重重機(jī)關(guān)，最后滾入籃筐里區(qū)。

　　第一個(gè)機(jī)關(guān)是合并軌道，在這段軌道中的中間部分是左右斷開的，小伙伴們立即開動腦筋，行動起來。他們左右手配合，轉(zhuǎn)動方向盤，使軌道合并起來，讓鐵球順利通過。下一個(gè)機(jī)關(guān)是階梯陷阱：球落在了五塊木制的`階梯里，但第一塊階梯到第五塊階梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴們只有行動起來，利用機(jī)械機(jī)關(guān)（踩踏板），使每級階梯抬高，可是第一級階梯怎么也踩不上去，好幾個(gè)伙伴都拼盡全力踩踏機(jī)械機(jī)關(guān)，那“頑皮”的階梯還是在那里不愿上去，沒能送走鐵球。我看到這種場面，心里十分著急，不管三七二十一，迅速地，反復(fù)地踩動踏板。終于，那“頑皮”的階梯抬了起來，讓鐵球順利的通過了。轉(zhuǎn)眼間，鐵球已經(jīng)滾向最后一個(gè)機(jī)關(guān)是螺旋升降梯：螺旋升降梯有3米高，在高高的透明罩里有彈簧似螺旋軌道。鐵球會通過方向盤旋轉(zhuǎn)帶動的螺旋軌道緩緩上升。

　　我奔跑到螺旋升降器的轉(zhuǎn)盤前，當(dāng)鐵球來的時(shí)候，拼命地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀像猛虎爬山一樣，汗流夾背的，螺旋軌道旋轉(zhuǎn)了起來，帶著鐵球緩緩上升。鐵球終于上升到頂端軌道上，突然“嗖”的一下球迅速滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐里。這時(shí)小伙伴們歡呼雀躍起來：“我們成功了！”這個(gè)游戲太神奇、太奧妙了，我又盡情玩了幾次，才依依不舍的離開。沒想到一個(gè)個(gè)小小的零件可以組裝成一個(gè)個(gè)身藏不露，奇妙無窮的機(jī)械玩具，真是讓我大開眼界！

　　在這次參觀四川科技館中，我還喜歡聲學(xué)、光學(xué)館中的回聲管、時(shí)空隧道和手印像素；也喜歡天文萬象館中的二十八星宿、在九大行星中稱重，讓我覺得妙趣橫生；更喜歡虛擬世界中的“與恐龍賽跑”、“我是小警察”、“模擬走鋼絲”……這些更是趣味無窮！這些游戲讓我親近了科技、觸摸了科技，因此我也情不自禁地?zé)釔凵狭丝萍肌?/p>

科技作文 篇2

　　縱觀近幾年好萊塢大片，不難發(fā)現(xiàn)許多題材都是由于科技過度發(fā)展從而導(dǎo)致機(jī)器人或者電子設(shè)備具備了人類的思想，不甘于被人類所控制故而反擊，途中又有反派前來與主角隊(duì)對抗，而最終的結(jié)局不外乎主角隊(duì)打敗了反派，所有電子設(shè)備的人類思想均消失，發(fā)揮體現(xiàn)了一把美國特有的英雄主義。

　　這類片子大行其道，票房極高不僅僅是因?yàn)楹萌R塢的特效，主角隊(duì)的奮斗，也是因?yàn)檫@樣的話題確實(shí)非常有意思。在科技發(fā)展飛速的今日，機(jī)器還無法具備人類的思想，可十年幾百年后，當(dāng)機(jī)器能夠做到這一點(diǎn)時(shí)，生于那個(gè)時(shí)代的人們，恐怕更多的會是恐懼。肉體要如何去和真正的鋼筋鐵骨相對抗？

　　而蘋果公司總裁庫克卻認(rèn)為，他更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。

　　何為計(jì)算機(jī)？是冰冷的，沒有一絲人情味兒的機(jī)器。它由程序員編碼而成，在它顯示屏上光鮮亮麗的外表下，是無數(shù)個(gè)冷冷清清單調(diào)乏味的0和1、

　　參考著名好萊塢大片《終結(jié)者》中，由史泰龍飾演的`老爹，老爹是一個(gè)機(jī)器人，他生為終結(jié)者，本應(yīng)是沒有感情的。但在與女主的相處過程中，他把女主當(dāng)成了自己的女兒，從而有了思想，變成了有血有肉的人。老爹為了保護(hù)女主，決心與反派同歸于盡。當(dāng)他的頭融化在液態(tài)金屬中，脫落了人的表皮露出金屬時(shí)，有多少人為之落淚；當(dāng)在片尾時(shí)發(fā)現(xiàn)老爹并未死去，在男主追求女主時(shí)，露出了和所有普通父親一樣的一種女兒被搶走了的嫌棄，但同時(shí)又夾雜著對男主的欣賞，又讓多少人反泣為笑。老爹只是由金屬搭成的機(jī)體，但當(dāng)他被灌注了人類的思想后，他就不僅僅只是一個(gè)機(jī)器了，他的臉上有了喜怒哀樂，有了人情味，他是他女兒的父親，未來或許還會成為外公。

　　而反觀當(dāng)今社會，當(dāng)一個(gè)人失去了自身的信念，失去了同情心，思考方式單一，那這個(gè)人只是一個(gè)驅(qū)殼，他沒有自身的靈魂，血與骨骼和機(jī)器的機(jī)油和螺絲釘無異。如果人類真的變成這樣，那社會注定是冷漠的，或許人的腦內(nèi)只剩下了利益的不斷疊加，傳統(tǒng)美德不復(fù)存在，再也沒有人會有“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的豪情萬丈，再也沒有人知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……

　　這樣的社會，是否比人工智能有了人類的思想更為之恐怖，更令人心寒？

　　在科技飛躍的同時(shí)，切記勿失自我。

科技作文 篇3

　　都說暑假是個(gè)好時(shí)光，這不，我們班的同學(xué)在耕民公益叔叔阿姨帶領(lǐng)下，參觀了慈溪科技館，讓我?guī)�你們看看吧�?/p>

　　最堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)是什么我們都明白，是三角形，那么我們既然是去體驗(yàn)的，當(dāng)然要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)啦。指導(dǎo)人員讓我們分成三組，進(jìn)行比賽。其實(shí)規(guī)則很簡單，就是讓棉花糖意面塔越高越好，但最高的地方必須是棉花糖。

　　既然三角形是最堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)，那么讓我們利用它來完成這個(gè)比賽吧！

　　我們組的成員是俞籽涵，胡淑耀和金思含，我們的塔看起來似乎挺好看的，可是看牢固性好像不太好。

　　可是結(jié)果不重要，重要的是過程，我們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的作用，在有限的時(shí)間中，感受這一切時(shí)光的完美。

　　畢竟是比賽，那么必須會有勝者，就是下頭這一組的同學(xué)↓

　　他們的塔似乎跟我們組的差不多，可是卻比我們的牢固，因?yàn)樗麄僩et到了三角形的正確用法。其實(shí)很簡單，可是實(shí)際操作卻沒有那么容易，果然不動手不明白，一動手嚇一跳��！

　　既然做完了棉花糖意面塔，那么讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。

　　都說每個(gè)班都有一個(gè)愿意自我犧牲的人，而我們班的這個(gè)“雷鋒”便是姚譽(yù)。

　　像這樣能夠奉獻(xiàn)自我的同學(xué)已經(jīng)不多了，我們來給他一點(diǎn)掌聲吧。從上頭的'這張圖片能夠看出，姚譽(yù)正在用手揉捏鼻梁，另一只手緊緊握住車把柄，必須是緊張至極了吧。但當(dāng)裝置啟動后，他便立刻進(jìn)入了狀態(tài)。

　　“我是圖圖小淘氣，應(yīng)對世界很好奇，我有問題數(shù)不清，咕嚕咕嚕冒出來。”每個(gè)人都有好奇心，下頭這位鄭逸沖小朋友就有十足的好奇心，這個(gè)姿勢也很是專業(yè)呢。

　　讓我們繼續(xù)往里走，這是一個(gè)神奇的裝置，我們學(xué)過的人都會明白，兩點(diǎn)之間直線最短，可是為什么最終先滾到洞里的小球的通道卻是最彎的那個(gè)通道，這令我們有一些不可思議。接下來這位漂亮的小姐姐來替我門講解這個(gè)原理。

　　下頭，我們便進(jìn)行了分組，去完成各自的活動

　　這一些同學(xué)去做了小汽車制作，可是，我沒有去做這個(gè)，所以我也不是異常了解，只是從同學(xué)的口中聽到制作這個(gè)很趣味。

　　而我去制作了星空燈，這真的是一盞很美的燈，上頭有十二星座。

　　大致效果就像上頭的一樣，點(diǎn)上燈，把它放在黑暗的地方，那就更美了。

　　這一次的活動，讓我受益匪淺，我們要好好學(xué)習(xí)，才會在以后有機(jī)會接觸到這種高科技。

科技作文 篇4

　　這個(gè)周六，我們五二班的同學(xué)在王老師的組織下，參觀了科技館。

　　上午9點(diǎn)，我們都準(zhǔn)時(shí)在科技館門口集合，然后一起參觀。一進(jìn)去，我的眼睛就忙不過來，不知該看哪一處好？出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來過一次科技館，但由于是平常的日子，參觀的人不多，有一些展品沒開放。而這一次是集體活動，所以我幸運(yùn)地看到了真正的閃電！

　　這個(gè)設(shè)備是由一個(gè)上下兩頭很粗的導(dǎo)電柱和旁邊一個(gè)很大的網(wǎng)狀球組成。據(jù)導(dǎo)游介紹，它可以發(fā)出一萬伏特的電流，所以在演示開始之前讓我們?nèi)�體后退一米，以免發(fā)生危險(xiǎn)。雖然我以前在電視上看過雷雨天的.閃電，但這么近距離地觀看還是頭一次，我不由自主地緊張起來。隨著人群的驚訝聲，我發(fā)現(xiàn)有一股強(qiáng)大的電流從導(dǎo)電柱頂方射出，在網(wǎng)狀球之間形成了一座“閃電橋”，慢慢地，電流進(jìn)入了導(dǎo)電柱內(nèi)部，上下來回竄動，慢慢形成一個(gè)個(gè)火花在兩個(gè)細(xì)鐵柱之間縱放……整個(gè)過程太壯觀了。

　　隨后，我又玩了時(shí)空隧道、自己拉自己等游戲，每個(gè)游戲都讓我懂得了不同的科學(xué)道理。

　　參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過了，而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現(xiàn)在知道的還很膚淺，但我想，只要我好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，一定會把這些道理學(xué)明白，長大后用我學(xué)到的知識為社會做貢獻(xiàn)。

科技作文 篇5

　　本次參觀了科技館的活動，深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸，給我的印象非常深刻。

　　進(jìn)入操場，就可以看見一個(gè)大水池，這是給做航模的同學(xué)們用的，大做好的航模放入水池里，看誰的航模跑的最快。在操場上又一項(xiàng)裝置是“自己拉自己”這個(gè)游戲也使不少的同學(xué)喜愛不已。

　　當(dāng)然，最引人注意的還不是這些，最吸引同學(xué)的還是操場的三個(gè)賽車道了，男孩子們都拿出了自己心愛的賽車，放到賽車道上，打算跟別人一決高低，其余的同學(xué)則是在旁邊吶喊，為他們加油助威！

　　進(jìn)入科技館的大樓，就可以看見一個(gè)大型的科技裝置，一樓有許許多多的展覽的房間，沒有個(gè)房間了都有很多大小不一的科技裝置，每一件都十分的精致，這是我不得不佩服現(xiàn)在的科技是如此的發(fā)達(dá)。上到二樓樓梯，可以看見有兩面鏡子組成的.多面鏡，在任意一面鏡子中，就可以看到無數(shù)個(gè)自己神奇而有趣。

　　我們第一課學(xué)的是無線電，通過學(xué)習(xí)我知道，無線電波是從發(fā)射塔發(fā)射出來的，無線電波的發(fā)射速度與光速是一樣快的，聽到這，我們的臉上都寫滿了驚訝，然后，老師讓我們自己來拼幾個(gè)無線電路，她給了我們電路圖，我拼了好幾個(gè)，都是不同的，有的可以是燈泡發(fā)亮，有的是通過光敏感應(yīng)的，有的是接觸感應(yīng)的，還有的可以發(fā)出聲音……生活中處處都會用到無線電，生活中也離不開無線電。

　　這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

　　這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)很高的高度，作為一名學(xué)生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)。

科技作文 篇6

　　前幾天我從報(bào)紙看到，杭州又有一個(gè)新的科技館要對外開放了，那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀，爸爸答應(yīng)星期天開車帶我去看看。

　　科技館共有四層，里面有大大小小的各種展廳，有“兒童天地”、“碳的循環(huán)”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等主題展廳，我印象最深的是“全球變暖”。每九個(gè)人一組進(jìn)去參觀，首先觀看一部有關(guān)全球變暖的'記錄片，有一句話讓人觸目驚心：未來100年全球氣溫可能上升6.4度，三分之一物種瀕臨滅絕危機(jī)。接著，我們坐上一輛游覽車，戴上3d眼鏡，開始了一段全球變暖的體驗(yàn)之旅。我們首先來到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地，突然眼前出現(xiàn)了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的城市，感覺讓人喘不過氣來。我們又來到冰天雪地的北極，冰雪在融化，北極熊站在一塊小小的浮冰上，絕望地看著四周；在一片熱帶雨林，樹木被人類砍伐光了，鳥兒失去了家園，只能在天空盤旋……

　　科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳，我們?nèi)タ戳艘粓鲫P(guān)于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發(fā)椅上，看著投射到弧形屏幕上的精彩畫面。胡夫金字塔、帕提農(nóng)神廟、太陽神神像等古代七大奇跡是人類古代文明的杰出代表，球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺，我仿佛就站在金字塔下或者神廟里，仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。

　　這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關(guān)于低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊小事做起。其實(shí)，低碳科技館本身就是很低碳的，它的用電主要來自于建筑頂端和四周的太陽能板，場館設(shè)計(jì)和材料都堅(jiān)持綠色低碳的理念。

科技作文 篇7

　　今天，媽媽爸爸帶我到北京。我一直想去科技館，可是科技館在最后一天才去。媽媽說：“科技館里面有很多好玩的�！蔽衣犃藡寢尩�.話好像現(xiàn)在就在科技館一樣。

　　終于到了科技館了。我進(jìn)了科技館的大門一看真像我媽媽那天說的，科技館有四層，我們從第四層往下玩。到了第四層看見了一個(gè)奇怪的東西，有一個(gè)銅盆，里面約有半盆水，把手放進(jìn)盆里濕一下，在盆邊上摩擦，銅盆就會發(fā)出嗡嗡的聲音。

　　我們到了三樓，看見了隱身術(shù)，原來隱身術(shù)就是一塊玻璃把身體擋住了。還有好多叫不上名字的，由于時(shí)間關(guān)系都沒有玩。

　　我愛北京，我愛科技館。

科技作文 篇8

　　昨天，我們在財(cái)政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟(jì)南市泉城東側(cè)，共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

　　我們跨進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀，在它的周圍有一圈小電視，詳細(xì)的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機(jī)模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細(xì)的解說了航天飛機(jī)從起飛到降落的全過程，并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說更加形象。

　　接著，我們一口氣來到了4樓。沒走幾步，我和小燕就看家一個(gè)“龐然大物”，這是一根七拐八彎的粗塑料管，需要移動、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運(yùn)送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因?yàn)槊總�(gè)部件都是單獨(dú)操作的，所以跑動需要花去很長一段時(shí)間，完成整個(gè)過程的時(shí)間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作，當(dāng)一個(gè)人在操作的時(shí)候，另一個(gè)人就可以完成跑動，這樣一來，不僅用的時(shí)間比以前的'一半還要少，操作起來也感覺輕松多了。這個(gè)“龐然大物”不僅讓我體驗(yàn)到了動手的樂趣，更讓我體會到團(tuán)結(jié)的力量和重要性。

　　還有就是“傾斜小屋”，一跨進(jìn)去，我看見整個(gè)小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺，頭暈暈的……

　　在“兒童樂園”有關(guān)科技的器械少了，但鍛煉動手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應(yīng)急電話、什么時(shí)候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來，在這里，我體會到了團(tuán)結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

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