[推薦]元旦節(jié)的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的元旦節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦節(jié)的作文 篇1

　　元旦節(jié)的那一天，我們?nèi)チ耸�排的“鯉魚洲島”，那是一個(gè)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。

　　那天早上，我剛吃完早餐，就座船去了 “鯉魚洲島”，因?yàn)橹挥凶�船才可以進(jìn)島。我一下子跑上船，往下看，哇！這水好綠呀！這水真像一面鏡子。我心想，到時(shí)岸了，我又沖了下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極了，我又往里走，首先，我看見(jiàn)了一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的`小豆豆，就像一顆顆還沒(méi)有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，老媽叫我別摘那么多，因?yàn)楹玫亩急粍e人摘完了。摘完草莓，我們又去了挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看見(jiàn)茂密的樹(shù)林，我們往樹(shù)林里走，一片片葉子往下漂，就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹(shù)、火龍果樹(shù)、木瓜樹(shù)、香蕉樹(shù)，應(yīng)有盡有。準(zhǔn)備到挖蕃薯那里了，我又看見(jiàn)了放在草地上的白蘿卜，一排排的放著，就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后，我跑到那里挖了起來(lái)，然后放在籃子里，過(guò)了一會(huì)兒，我老爸的朋友挖到了一個(gè)愛(ài)心型的蕃薯，漂亮極了。玩了一會(huì)，我們就去座船回家了。

　　今天我可真開(kāi)心。

元旦節(jié)的作文 篇2

　　星期五，我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩，其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線機(jī)關(guān)槍。

　　當(dāng)他拿紅外線照我們時(shí)，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發(fā)明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來(lái)，我們倒數(shù)一百秒，然后我們?nèi)フ宜�，找到了還得抓到。第一關(guān)：一個(gè)人拿槍，其他人找。我們倒數(shù)一百秒后，一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說(shuō)先商量計(jì)劃。

　　我們覺(jué)得在空地商量計(jì)劃會(huì)被他聽(tīng)到，于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計(jì)劃。過(guò)去時(shí)，由我領(lǐng)隊(duì)。突然，一道強(qiáng)烈的紅光向我們射來(lái)，我們立刻閉上了眼睛。緊接著，我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。而就在這時(shí)，紅外線突然停止了，那個(gè)人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，然后就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)一個(gè)大彎甩掉我時(shí)，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關(guān)：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人，他說(shuō)也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。

　　我們躲藏時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重?cái)?shù)。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法：聲東擊西。他在看我時(shí)，我們正往車庫(kù)跑，現(xiàn)在他沒(méi)看我們，我便帶著他往又高又密的.草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì)往車庫(kù)跑。果然，他們剛數(shù)完就往車庫(kù)涌。看到這里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)得這樣太沒(méi)意思了，想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn)：想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著他跑了出來(lái)大聲喊：“我們?cè)谶@兒！”看他們也跑了出來(lái)我便跑，但他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)得非�？鞓�(lè)。

元旦節(jié)的作文 篇3

　　寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人，關(guān)于元旦節(jié)的事情。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。

　　走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的`表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我們表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏，但我們嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我們展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

　　聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

　　20xx年12月31日是我們們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，我們們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我們眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

元旦節(jié)的作文 篇4

　　這一天，我們終于看到了比我們大的大哥哥和大姐姐，比我們小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我們知道了世上無(wú)難事，只怕有心人�。〗酉聛�(lái)為我們們表演的是："三年級(jí)的小朋友的武術(shù)。"聽(tīng)了，我們嚇一跳，一個(gè)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開(kāi)始了，那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了，手一拳拳的打過(guò)去，真是太厲害了！接下來(lái)是跆拳道表演，出來(lái)的大都數(shù)系黃帶的.，還有藍(lán)帶的，他們的表演真是太精彩了......

　　表演結(jié)束，接下來(lái)舉行的是義賣活動(dòng)，這我們可挺高興了，我們拿著我們的小制作向同學(xué)們、老師們推銷，我們們班大聲喊叫："快來(lái)買呀，跳樓價(jià)，五元降二元啊，快來(lái)買呀！"就這樣，我們們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學(xué)都來(lái)買我們們的小制作。連我們的一同賣了出去。義賣的活動(dòng)結(jié)束了，老師告訴了我們們這次賣的錢的總和，我們們?nèi)�班都低下了頭，因?yàn)槲覀儌冎毁I到了九元多，并不多，但是我們們努力了，可能我們們的作品不是很好，但是我們們一定會(huì)努力的，為班級(jí)爭(zhēng)光，剩下的時(shí)間，老師布置完作業(yè)就讓我們們回家了。

　　晚上，媽媽告訴我們，新的一年來(lái)了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦，不能再像以前那樣調(diào)皮了，總是要長(zhǎng)大的鳥(niǎo)兒也早晚會(huì)飛出媽媽的懷抱里的。我們不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。孩子，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都不是十全十美的，要試著把別人的長(zhǎng)處來(lái)改進(jìn)自己的短處哦。但是，我們永遠(yuǎn)支持你的做法。

　　這一天，我們真是受益無(wú)窮呀，我們祝世界上的每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)，健健康康，幸幸福福，永遠(yuǎn)開(kāi)心！

元旦節(jié)的作文 篇5

　　今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�旦。上午，我們要到部�?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了！

　　走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！

　　只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

　　來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的.小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！

　　后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)��！”但是我們唱得太投入了！

　　在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！

　　這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè)，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

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