我是誰作文15篇(薦)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是誰作文1
我,一個普通的九歲男孩,有點瘦,別看我瘦,力氣可大著呢!可媽媽總叫我“瘦排骨”。我身高一米三,喜歡穿黃色的衣服,皮膚黑黑的,從遠處看上去,就像一位小黑人,我的頭發(fā)軟軟的,摸上去一點也不剌人,瓜子臉,頭上長著一對招風耳。彎彎的眉毛像一座小橋,眉毛下面是一雙烏黑的“葡萄”,大大的`鼻子上有兩個圓圓的“小山洞”。能說會道的嘴里有一排黃牙齒,最大的大門牙兄弟是突出的最前鋒,一聲不吭地守衛(wèi)著我的嘴,笑起來丑死人了。
我是個自信的小男孩。有一次考數(shù)學,我一邊仔細做題,一邊想著:我一定能考滿分……果然,我取得了一百分的好成績。所以現(xiàn)在我做每件事,都是充滿自信的。
我有很多興趣愛好,但最喜歡的是跆拳道。因為媽媽說練好跆拳道,長大了可以防身。一開始,我吵著不要學,慢慢地,我漸漸喜歡上了跆拳道。記得有一次,外面下著傾盆大雨,媽媽對我說:“孩子,你看外面的雨這么大,今天就不要去上跆拳道了吧!蔽蚁,越是困難越能考驗人,便斬釘截鐵地對媽媽說:“我一定要去!”媽媽笑笑,興沖沖帶我去了,我們還成了“落湯雞”呢。
我最大的特點——粗心。上次考語文,我把“杜牧”寫成“杜甫”,還有一次考數(shù)學,我把“67”寫成“76”。你說我粗心不粗心?
這就是我,一個自信的小男孩,一個有著很多興趣愛好的小男孩,一個粗心的小男孩。你們猜猜我是誰?
我是誰作文2
我會變,我很小的時候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”?纯次疑磉叺男值芙忝茫瑐個都趴在一張大大的葉子上,津津有味地吃著。我也不甘示弱,扭動著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。
過了一段時間,我的身體強壯了許多?晌野l(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹好像都生病了,一動不動地呆著。等我一覺醒來,周圍的兄弟姐妹們變成了白白胖胖的`身體。到底怎么了呀?終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開,我使勁兒地不停掙扎。太好了,我長大了,也感到更餓了。主人很愛我們,放了許多葉子。我一刻不停地吃著,希望自己能長得更強壯。
經(jīng)過幾次的脫皮,我越來越強壯。主人常常輕輕地撫摸我,說我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的時刻到了。我不再吃食了,爬到一個角落,從嘴里不停地吐出一條細細的絲。我學著其它兄弟姐妹的樣子,認真地用絲把自己包裹起來。終于完工,我累極了,沉沉的睡著了。
不知睡了多久,我費力地從層層絲中鉆出來。我聽到主人驚喜地叫著:“蛾子,蛾子。”原來我又變了。我長出了翅膀和觸須,身上還毛絨絨的,而且我當媽媽了。
我是誰?小朋友們,你們知道嗎?
我是誰作文3
我是誰?我是孫玉明。我是誰的誰?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰?我是南充市的孫鈺明。你未來會當上什么?我未來會當上軍事家。
我長了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙長得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當成身體的'一部分。
我喜歡運動,下課了我會和同學們去操場上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說,任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。
我想當一名發(fā)明家,想做一臺時光機,看一看未來的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機、飛船賽車、戰(zhàn)斗機器人……都是用廢料做成的。
我是誰?我是明明。我是誰的誰?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰?我是中國的明明。你未來會當什么?我未來會當發(fā)明家。
我是誰作文4
我是一只可愛的小兔子,但即使我有再美的容貌,也還是被主人丟棄在了一個賣小動物的商人那里。我被那個商人百般虐待,直到有一天一個小女孩把我買走了以后,我的命運改變了。
我雖然不知道我叫什么,可是她給我起了個名兒,叫“雪花”。我特別喜歡這個名字,因為它很符合我呀!你瞧,我的毛不就像雪花一樣潔白柔軟嗎?你聽,雪花,雪花,不就象征著我和花兒一樣美麗,對不對?
以前我每頓飯吃的是爛青菜,現(xiàn)在變成了又好吃又健康的有機蔬菜;我那又冷又破的籠子變成了又溫暖又舒適的窩。
記得有一次,我在離田地很近很近的土地上蹦來蹦去,主人滿是擔心,她恐怕我掉下去。但是我不在乎,就算掉下去也沒什么的,反正也摔不死。(會的.,我會摔死的)可就在跳得最高、最遠的那一次,離地面感覺都已經(jīng)有十丈高了,啪的一聲摔到了田地里。主人非常著急,帶著家人一起來尋找我,在我覺得快不行了的時候,聽到了主人的喊叫聲——她把嗓子都喊啞了。為了不讓主人擔心,我故意裝作什么事也沒發(fā)生一樣,活蹦亂跳地來到了主人身旁?吹街魅酥钡臉幼,我很感動,很感動,很感動。
但是我在第二年夏天,看見主人的爺爺出去了,我也隨著跑了出去,到了集市上,因為人太多,我不知道哪位才是小主人的爺爺,所以就走丟了。
我現(xiàn)在流落街頭,到現(xiàn)在還沒找到回家的路。啊,小主人啊,你在哪兒。课蚁肽銈儼。
我是誰作文5
我是誰?請你來猜一猜!
門衛(wèi)爺爺說,你呀!你那張圓嘟嘟的小臉真可愛!眼睛又大又亮,顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽欤刻煲姷轿叶加卸Y貌地跟我打招呼。
同學們說,你是我們最好的班長。在你的管理下,班級秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當我們遇到困難時,你總是義不容辭地幫助我們。
老師說,你是一個愛學習、會學習的孩子。在我上課時,你總是睜著那雙大大的眼睛盯著黑板。當我提出問題時,你總是善于思考,積極地舉手發(fā)言,只是有時候有些粗心。
爸爸媽媽說,你是我們的開心果,常常不經(jīng)意的一句話,就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛,喜歡小動物。記得有一次,你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的`叫聲,那聲音虛弱極了,它一定是餓壞了!你連忙把媽媽買給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃?吹叫」烦缘煤軞g,你也高興地笑了。你喜歡畫畫,喜歡跳舞,還喜歡看書,這些都是優(yōu)點,但是你有一些嬌氣,有時遇到一點困難就哭鼻子了。
這就是我。同學們,你們現(xiàn)在猜到我是誰了嗎?
我是誰作文6
大家好!你們猜猜我是誰?我非常高大,我被分為三部分:第一部分是“大腦”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身體”。前幾天來了一位大富豪買走了我,安裝在家里,F(xiàn)在可能有人已經(jīng)猜到我是誰了,沒錯,我就是電腦。
我有很多作用,例如:我可以用來查資料,上網(wǎng),看電視。
記得有一次,小主人不會使用我,小主人爸爸就盡心盡力地教他,慢慢的,他就發(fā)現(xiàn)我的功能非常多。在一個漆黑的夜晚,小主人把其它作業(yè)全部做完了,只剩下一道非常難得數(shù)學題,小主人跑去問爸爸。就連博學多才的`爸爸都給難住了。突然,小主人想起了我,他開始把我叫醒,利用爸爸教他的方法,開始認真仔細地查起來,不一會,就既精準又快速地找到了正確的答案。
自從有了我,小主人的依賴性就越來越強了。只要一有不會做的,想都不想就來查我。因為這事,他爸爸想了好久都沒有找到一個合適辦法。這天他爸爸又跑過來問我,我就說:“你在我的‘眼睛’里設置一個軟件鎖,只有在他實在做不出來的時候,你才允許他來查我就行了!彼职钟X得這主意不錯,就采用了。自從用了這方法,小主人對我的的依賴性越來越低了,自主學習的能力越來越強了,學習成績也提高了不少。
這就是我,你們快來和我交朋友吧。
我是誰作文7
我是王銘?zhàn),我為什么姓王?是因為我爸爸姓“王”。我為什么叫王銘(zhàn)?是因為到了我這一代就該叫王銘?zhàn)?/p>
我長著一張瓜子臉,像一個大瓜子。耳朵上的耳垂像裝了水的水袋,我的額頭有一點弧線,眼皮上有一個痘痘。鼻子不挺,櫻桃似的小嘴,能吃到世界上的各種美食,我的下巴尖尖的,最有特點的是我眼皮上的那顆大痘痘,特別引人注目。
我的愛好排球、籃球、唱歌和玩電腦。我最喜歡看《紅樓夢》、《西游記》、《史記》。
我是奶奶的孫子,是外公的孫子。我是舅舅的.侄子,是堂哥的弟弟,我是表哥的表弟,侄女的表叔,我是地球的國民,是祖國的花朵。我是爸爸的兒子,我在家里就是看電視、做作業(yè)、玩電腦,沒有別的啥事!還有在小區(qū)里盡情地蕩秋千,這件事讓我我很開心。還有跟朋友一起玩也很開心,最喜歡獨自一個人在家無憂無慮的。
我來自于四川南充,我是四川樂山人,也是南充人。南充有個音樂噴泉,我跟爸爸去的時候我是興奮不已。它每天都會噴出噴泉,而且噴泉的旋律是音樂的節(jié)奏。真是美妙的噴泉!還有南充的嘉陵江,每天晚上在江邊散步的人很多,燈光映襯在江面上一閃一閃的,五顏六色特別漂亮,嘉陵江也是很美的一處風景。
未來的我會是一名電腦高手,也是電腦課的老師,F(xiàn)在我只要認真學習,努力發(fā)展下去就行了。在學習電腦時,我可以找爸媽學習,也可以老師請教老師。因為我爸媽也是懂電腦方面的高手,所以我要學習電腦編程等。
我是誰作文8
“我是誰?”我不禁問自己。
老師眼中的我,品學兼優(yōu),對自己要求極高;父母眼中的我,乖巧懂事,天真可愛;親戚眼里的我,文靜禮貌,十分負責;同學眼里的我,學習優(yōu)秀,行動力極強……種種評價,讓我不禁迷茫了,我——到底是誰?
我的同學說,我是個百科全書。因為從三年級到現(xiàn)在,我都穩(wěn)穩(wěn)的保持著一個記錄——每次期末考試都是第一名,第二名和我至少相差了十幾分。而且不管什么作業(yè),我都第一個寫完,幾乎每次的準確率都是百分之百,同學們有什么不懂的問題,都會來問我,故而大家稱我為“百科全書”。
我的.死黨說,我是一個“力大無窮”的女孩。其實這也沒錯,在別人看來,我瘦的只剩下了骨頭,弱不禁風,而實際上,我可以搬動大人都搬不動的東西,抱起一個比我重兩倍的人。有時,我的力氣比男生還要大,我們班男生都不敢惹我。有一次,一個男生膽大包天,來找我來掰手腕,比賽剛開始一秒,他就被我掰“死”了,同學們都驚呼“女漢子”,我自己也嚇了一跳呢!
我是誰?我繼續(xù)問自己。突然我發(fā)現(xiàn)我像一道彩虹般的風景,我有時文靜,卻也很懂事優(yōu)秀,即使沒有嫦娥的風姿,西施的貌美,卻也有著屬于自己的精彩。
我是誰?我就是我,一個與眾不同的我!
我是誰作文9
我,生活在大海里,當我心平氣和時,和一般的魚差不多;可當我生氣時,就不一樣了。我,有一口好牙,從不欺軟怕硬。想知道我是誰?就往下看吧!
早晨,我從我的小房子里一搖一擺的出來了,開始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了,只好把自己變硬來保護自己?晌揖褪菒鄢阅馨l(fā)出“嘎嘣,嘎嘣”響的食物,然后又吃了一只不小心路過的海螺當餐后小點心,本來早餐和原來不一樣,可我今天心情特別好,所以吃得特香!
我游啊游,游到了一片空地,那有不少我的同伴。我們一起悠哉的玩耍,吃食。不過,我們要提高警惕,因為這常有“炸彈”出沒——鯊魚!我們的肉十分鮮美,也沒有毒,因此人類也常常捕殺我們,比鯊魚不知厲害多少倍了!
看!說鯊魚,鯊魚到,一只饑餓的大白鯊向我們沖過來!因為他太貪婪了,我們還沒搞清楚是怎么回事,它就把我和四十多個同伴吃掉了!太過分了,我們可是海洋里的.氣功大師,盡敢吃我們!我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒,現(xiàn)時發(fā)了功。你想想,四十多個氣功大師同時發(fā)功,那是何等的恐怖!我們連撕帶咬,把鯊魚弄得上翻下覆,終于把鯊魚的肚子弄了個大洞洞!一個一個的鉆了出來!這時沒被吃掉的同伴也來了,我們一起努力,又撕又咬,不一會兒,鯊魚就只剩下一堆白骨了。怎么樣,我們厲害吧!
現(xiàn)在,你知道我是誰了吧?我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。
我是誰作文10
我是誰?讓我慢慢地告訴你。
春天到來時,我會隨風潛入夜,悄悄地來到人間,滋潤著大地萬物,讓他們慢慢地復蘇,感受到我的美好,甚至人們還夸我貴如油,此時我感到很欣慰!
夏天到來時,在晴朗的早晨,細心的人們會發(fā)現(xiàn)我像晶瑩剔透的珍珠,在荷葉、樹葉等上面滾動,調皮的小朋友將柔嫩的小手放在我的身上,輕輕地隨著葉子的形狀滑動,好想把我輕輕地捧在手中,但是我也很調皮,他們捉不住我,只好帶著無限的好奇離開,回家和父母、朋友探討這個問題。在晴朗的日子里,我是一朵朵白云,在藍天下自由飄蕩,在晚霞的映襯下,呈現(xiàn)出各種美麗的圖案,人們會發(fā)出一聲聲的感嘆!然而,我不是那么乖的小孩,一旦我被激怒時,會變成朵朵黑沉沉的烏云,鋪天蓋來,嚇得人們直往屋里躲,甚至引發(fā)災難,人們會埋怨我,但是我沒有選擇。
秋天到來時,人們在感受收獲喜悅時,也沒有忘記我的功勞,早晨輕輕地推開窗戶,看到我潔白的身影,會禁不住地發(fā)出感嘆:“哇噻,今天的霧好大!”
冬天到來時,北方的小朋友可喜歡我啦!我在天空中飛舞,讓萬物都披上銀裝,勇敢的`小朋友會走出戶外,穿著娛樂工具,在我身上開心地唱呀、跳呀!好熱鬧的景象,讓勇敢的你無法忘記我的美好!
聰明的你,猜到我是誰了嗎?
我是誰作文11
我是一個活潑可愛的小女孩,個子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的短褲。
我喜歡練習跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因為媽媽對我說過:“在成長的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來!”所以我還是堅持上完了那節(jié)課。
我最擅長跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作,又用了五天時間進行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點起床,晚上12點睡覺,雖然很累,但是我仍然堅持著。
十天的煎熬終于過去了,我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了,我隨著音樂的'節(jié)奏跳了起來。這時我不再緊張,心也平靜了下來。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎,我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!
大家猜到我是誰了嗎?
我是誰作文12
我是誰?同學說:“他樂于助人、幽默、風趣,是一個很受歡迎的男孩!
我是誰?老師說:“他是一個自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧,還會把自己的快樂分享給別人的一朵美麗的‘花朵’”。
我是誰?冰箱說:“他是一個好吃的人,整天沒事干就把冰箱門開開關關,關關開開,每次開關門他都會從我的肚子里拿走一些吃的,害得我肚子總是空空的,非常餓。”
我是誰?鬧鐘說:“他是一個名副其實的懶洋洋。每天早上我雖然很累,但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人,‘主人,起床了,起……床……了’我不耐煩地叫道?烧l知一只有力的.大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來叫這個小懶蟲了!
我是誰?空調說:“他是一個怕熱的孩子,每天從學;貋砀傻牡谝患虏皇窍词殖燥,不是去玩電腦,而是把我打開,逼著我對著他猛吹一陣冷氣,等涼快了才去吃飯!
我是誰?爸媽說:“他是一個活潑開朗、天真的孩子。睡覺的時候總是說一些令人摸不著頭腦的話,所以他還是一個愛說夢話的孩子。”
在大家的眼中,我就是這么一個生活無憂無慮的小男孩。怎么樣?你們認識我了嗎?
我是誰作文13
大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的',向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風吧!我還有一對招風的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。
我有一張可愛的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好,唉,主人帶我去黑河相親,結果所有的小妞都做準媽媽了,所以只能在家找個球當女朋友找一下相親的感覺了,嘻嘻!
每次當主人要放我出來玩時,我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來玩啦!然后伸個懶腰打個哈欠跟主人扮扮可愛,最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來玩了吧!
你別看我這么可愛,實際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。
什么?你還沒猜出來我是什么動物?我可是一只人見人愛,花見花開的安格拉貓兔呀!
我是誰作文14
我們班有一個女生,她長長的頭發(fā),平時喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛,像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴,這嘴可不一般,被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......
這個女生多才多藝,畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴,每當心情不好的時候,就會坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時候,她都非常的享受,在音樂的海洋里,歡快的像個小仙女。
文靜并且多才多藝的她,在日常生活里可是個名副其實的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍,別看她年齡小,可是爬起山來卻比表哥快多了,像一陣風一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她,等的有點不耐煩了,找了一個竹筍,擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲,結果竹筍沒拔出來,反而自己摔了一個狗啃泥。這時表哥才上來,看著趴在地上的'她就想過來幫忙,她呲著牙對表哥說“沒事,讓我自己來!”第二次的嘗試,她用手緊緊地抓住竹筍,使出了吃奶的勁兒,終于把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了,但是看著手里的筍,她的心里依然是美滋滋的。
也許你已經(jīng)知道了她是誰了吧?沒錯,她就是趙梓羽!
我是誰作文15
我是誰?書包說:“這孩子,特別喜歡把一些雜七雜八的沒用的垃圾放在我身上,讓我一整天都被壓的暈乎乎的。而且我的`身上都是傷口,整天‘嘩嘩’的流血。”
我是誰?蔬菜擔心地說:“她呀!從來都不碰我,如果飯桌上只有我一個人的話,常常唱著鬧著不吃飯!
我是誰?黑板一臉笑意地說:“這孩子,是個值得喜歡的好孩子。上課的時候,總是笑瞇瞇地看著我,從來都不需要老師提醒!
我是誰?牙刷道:“這個人啊,非常不愛刷牙。一天下來,不管是牙刷還是牙杯都是干的,讓人無法想象。”
我是誰?鋼筆說:“這孩子,雖然一年級的時候字不怎么樣,但他總是能夠進步一大截,雖然有時候也并不明顯,但還是能保持最好狀態(tài)。我是誰?手機一臉無奈地說:“自從我走進了她的家門,她就一直拿著我不放,一會兒拿著我看書,一會兒又拿著我玩游戲。你瞧,她又在和同學們聊天了!
我是誰?文具盒說:”她這個孩子,總是把錢省下來,給我添堵,F(xiàn)在我已經(jīng)是個大胖子了!
我是誰?鉛筆也發(fā)表意見:“這個孩子是個愛畫畫的孩子。只要想畫畫,就會拿出我的仁兄——鉛畫紙,雖然畫得不太好,但以我對她的看法,絕對絕對是個愛畫畫的孩子!
我是誰?煙花說:“這是個喜歡我的好孩子,只要一到過年,總會哭著鬧著向她的父母要我。有時候,她父母不給了,她總是鬧個沒完。”
我是誰?你了解我了么?
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