小學(xué)中秋作文(優(yōu)選3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)中秋作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)中秋作文 篇1
盼望已久的中秋節(jié)到了。平日里，爸爸、媽媽都很忙，他們答應(yīng)我在中秋節(jié)的晚上帶我出來(lái)玩，我可高興了。
中秋那天晚上，我們一家人早早吃完晚飯，便來(lái)到龜湖公園。剛到大門口，“龜湖公園”;四個(gè)大金字便映入眼簾，我們迫不及待地走進(jìn)龜湖公園，我剛走進(jìn)去，便被綠茵茵的草地深深地吸引住了。你看，那片綠茵茵的草地在五顏六色的燈光的照耀下，顯得更美了。我們?cè)摶厝チ耍覀円酪啦簧岬仉x開龜湖公園。
今年的中秋節(jié)我過(guò)得可有意義了。真希望明年的中秋節(jié)快到來(lái)。
月光傾瀉下來(lái)，大地成了銀白的世界。有些星星害羞地躲了起來(lái)，有幾顆的還逗留在天空中，好像是要給月亮姐姐作伴，又像是要跟月亮姐姐比美。月亮和星星伴著龜湖公園播放出來(lái)的音樂(lè)翩翩起舞。
欣賞完月亮，我們又來(lái)到龜湖。聽說(shuō)，以前龜湖還很大片的，說(shuō)要改成公園的一部分，說(shuō)把龜湖改小一點(diǎn)了。但這一點(diǎn)也不影響它的它的美。龜湖上有好幾座小橋，這些小橋都那么小巧玲瓏。站在橋上，放眼望去，龜湖公園在皎潔的'月光，五光十色的燈光的照耀下，顯得熠熠生輝，美麗極了!
時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ�，我們依依不舍地離開龜湖公園。
今年的中秋節(jié)我過(guò)得可有意義了。真希望明年的中秋節(jié)快到來(lái)。
小學(xué)中秋作文 篇2
秋節(jié)，一個(gè)一家團(tuán)聚、一起欣賞天空上的一輪晧月的節(jié)日。
我們過(guò)中秋節(jié)是與過(guò)春節(jié)一樣高興的。過(guò)春節(jié)是會(huì)收到一封封的大紅包和兩個(gè)桔子。可我一直有一個(gè)解不開的`謎在心里，每逢過(guò)春節(jié)，奶奶除了給紅包和桔子外，還會(huì)給我和哥哥每人一根木頭，好像是樹木的枝干似的。她還讓我們把那根木頭放在書包里不要拿出來(lái)，說(shuō)是可以保出入平安，雖然覺(jué)得奇怪，但還是按照奶奶說(shuō)的去做。春節(jié)會(huì)有很多的禮節(jié)要遵守，如不能哭，不能說(shuō)不吉利的話等。但中秋節(jié)就不同了，到了中秋節(jié)可以去玩，什么家務(wù)也不用做，媽媽也不會(huì)管著你向你嘮叨。為什么呢？因?yàn)閶寢屗诩依餃?zhǔn)備東西拜神，巴不得我們都出去玩，不要煩著她。
中秋節(jié)的時(shí)候，媽媽在晚上不是準(zhǔn)備東西讓全家人一起賞月，而是準(zhǔn)備水果、月餅、齋菜等供品來(lái)拜神。每年中秋街都會(huì)有人敲鑼打鼓地在每戶人的家門口舞獅，熱鬧極了。舞到我家門口的時(shí)候，媽媽會(huì)放鞭炮，然后等他們走后再繼續(xù)拜神。我每年都會(huì)拉著哥哥提早著燈籠一起去追著舞獅看，直到很晚了才會(huì)回家。媽媽見我們晚回家也不責(zé)怪我們，但是神臺(tái)上的那些好吃的要等媽媽說(shuō)能拿來(lái)吃才可以吃，不然媽媽就會(huì)發(fā)火。拿來(lái)拜神的東西在拜神前是一個(gè)也不能吃。我們看完舞獅后就在家里一邊吃東西一邊看電視，直到媽媽催我們?nèi)ニX(jué)才會(huì)依依不舍地回房間睡覺(jué)。
美好的中秋節(jié)不一定要去賞月，但是就一定會(huì)玩得很高興。
小學(xué)中秋作文 篇3
今年（xxxx年9月22日）中秋節(jié)，我非常高興。
因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時(shí)。月餅只剩一個(gè)蛋黃月餅了。我妹妹突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)；哥哥，這個(gè)有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個(gè)月餅給了姐姐，姐姐對(duì)我說(shuō)；謝謝，弟弟。你真懂事。我又說(shuō)；這個(gè)月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個(gè)月餅還是回了我這。
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