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實(shí)用的考試之后作文優(yōu)秀【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的考試之后作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
考試之后作文 篇1
剛進(jìn)家，凱旋就一臉凝重地告訴我：“媽，卷子帶回來了，您猜猜我多少分？”看他的表情已知一二，還讓我猜，真是孩子藏不住事，我就裝作什么都沒有看出來的由低到高猜，也做好了心理準(zhǔn)備，萬一馬失前蹄也會(huì)勒一下疆繩。三科一一被我抖出由低到高的數(shù)“破解”，起步是90分，猜一次加上分值1，依次類推，感覺氣氛比剛進(jìn)屋時(shí)輕松了許多。畢竟孩子比我知道的分?jǐn)?shù)早，已承受了心理壓力，再說考試已過去，糾結(jié)于此也無濟(jì)于事，關(guān)鍵是在考試中找出不足和差距，加以彌補(bǔ)和努力，定能使自己滿意。（因?yàn)檫@次失誤他極難過又自責(zé)。）
“媽，您知道嗎？我今天下午心里可難受了”。
“怎么啦”？
“就是我語文空了一道題，又填信封時(shí)出現(xiàn)大的失誤，一題就被扣4分，最后只得了93分，惹張老師生氣了”。
“啊，是嗎？”
“ 嗯，張老師氣得把卷子都摔過來啦！”
“你哭了沒？”
“ 沒，只是不好受”。
“你變堅(jiān)強(qiáng)了呢，以前要是出現(xiàn)這種情況，你會(huì)抹眼淚呢，有進(jìn)步�！�
“媽，您就別取笑我了，這次真是丟分丟大方了，一題扣4分，一題空了�！�
“呀，那不直接扣20分了，難怪張老師會(huì)生氣”。
“沒，扣了0.5分，張老師不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)生氣，是因?yàn)槲姨中牧�。所以我才難受呢！”
“那是考分低難受還是被張老師丟卷子難受”。
“都難受。”
“只選其一呢？”
“考分低更難受�！�
“為什么呢？”
“因?yàn)樘粦?yīng)該了，我犯的`是低級(jí)錯(cuò)誤，我自己都生自己的氣。媽，您是不是也很生氣？”
“不是生氣，是替你惋惜。因?yàn)檫@次考試你沒把你平時(shí)努力的真實(shí)結(jié)果展示出來，而是大意失荊州呀！孩子。”
“媽，我知道自己錯(cuò)在哪兒了”。
“那就好，一個(gè)人不能事事追求完美，但要事事嚴(yán)格要求自己，讓自己越來越優(yōu)秀，越來越出彩。被別人認(rèn)可不重要，關(guān)鍵是得到自己的認(rèn)可，你才會(huì)做好自己，越來越自信。”
“我懂了，媽�！�
“一個(gè)人能力達(dá)不到的事情不遺憾，是能力明明達(dá)到而錯(cuò)失才會(huì)留下遺憾。加油吧！兒子，相信自己，會(huì)更棒的”。
“謝謝媽媽！”
考試之后作文 篇2
今天上午考試，成績?nèi)砍鰜砹�，啊，不知道我在班�?jí)會(huì)考多少？好期待又好擔(dān)心，期待的是再加三個(gè)月考試成績?nèi)绾�？�?dān)心的優(yōu)勢考試到底會(huì)考多少分？是好還是壞？這一切都無從所知。
然后其實(shí)上午成績就出來了，但是班主任沒有讓貼，到了下午第一節(jié)課下課，彩貼了上去，我迫不及待的一下課就跑了過去，由于我往常的習(xí)慣是由下往上看，所以我首先看到的.是下面的同學(xué)。哦，怪不得語文老師會(huì)對(duì)XXX，的成績?nèi)绱四钅畈煌�，原來他只考了六分�?我無語了，是什么機(jī)遇才能使他如此做過正確的完美答案？還是趕緊看我自己的吧！可別考的那么差，我心里默默保佑著。
奇怪了，我看到了三四十名次里沒有我，難道我的成績比三石十名還好。就迫不及待的往上看，終于看到了我的名字，在順的分?jǐn)?shù)往后走，第25名。我作文還差不多。
但是重在保持，看到這個(gè)名字，我并沒有顯得多少高興，因?yàn)檫@次我是占了便宜的，到了，下次我是否能保持住我的名次，可別站的高，摔的疼。那樣不多不好玩。
唉，原來我以為這是三四十名左右，那樣我還有很大的把握能保持住，但是這次就不一樣了，看來不能偷懶了。爭取在一個(gè)多月后的那次考試中也能保持住這次成績。
考試之后作文 篇3
周二放學(xué)時(shí)，我迫不及待的回到家里。
一進(jìn)來我就說：“媽，今天我作文考99.5分你要獎(jiǎng)勵(lì)我一下。”媽媽聲音清晰的說：“寶貝兒，考的還不錯(cuò)，老媽獎(jiǎng)勵(lì)你看二十分鐘電視�！薄盀槭裁�，您說的，只要我考95分以上，你就給我PSP掌上游戲機(jī)。”我聲色俱厲的說�！翱隙ê苜F�。 眿寢岓@訝的說，“你沒必要買如此昂貴的物品��！”而我狡辯的`說，“別人家的孩子都可以買PSP，而我卻沒有，還是別人家的父母好�！薄皩氊悆�，那老媽問你，那些人的學(xué)習(xí)好嗎？”媽媽心平氣和的說。我想了想便說；“不好‘在年級(jí)還倒著數(shù)呢�！眿寢屛⑿χf：“那就是拉，他們的成績既不好也會(huì)被他們的家長批評(píng)，多不光榮呀。”這時(shí)我低下了頭。不過你想想看：“如果這個(gè)人，不買PSP那樣的游戲機(jī)，成績肯定突飛猛進(jìn)，這樣既把成績搞好了，也省了錢，這樣多好�。 边@是我不禁說：“媽媽我錯(cuò)了。”這時(shí)媽媽說：“乖孩子�！�
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