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【精華】實(shí)用的元宵節(jié)的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)的作文600字 篇1
一年一度的猜燈謎活動(dòng)又到了，我又興奮又激動(dòng)，下午1點(diǎn)就隨著媽媽迫不及待的來(lái)到了學(xué)校，我們來(lái)到三樓會(huì)議室一看，��！
真是漂亮極了！
會(huì)議室的燈籠真是五彩繽紛、琳瑯滿目、形狀各異，看得我眼花繚亂，這些漂亮的花燈把會(huì)議室打扮的光彩奪目，這給光禿禿的冬天帶來(lái)了春天般的氣息。
我覺(jué)得王子漢的'燈籠做的很棒，又精致，又逼真，他是用電線做的飛馬、河馬、海馬……，真是惟妙惟肖、栩栩如生，還有譚若雪做的‘五馬迎新春'5匹不同顏色的小馬，真是活靈活現(xiàn)，好象在迎接春天的到來(lái)。同學(xué)們做的燈籠都是很有創(chuàng)意，又漂亮，都很棒哦！
燈謎會(huì)開(kāi)始了，我們都各自忙碌著找自己會(huì)猜的謎語(yǔ)，首先我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)是4＋4＋4＋4＝？我在想四個(gè)四相加太簡(jiǎn)單了吧，不就等于16嗎，又一想：這是誰(shuí)出的燈謎呀，這么簡(jiǎn)單，我剛想說(shuō)16，再一看原來(lái)是打一水果名呀，16斜音是石榴，��！
我這才恍然大悟，原來(lái)是我最愛(ài)吃的、香甜可口的石榴�。�
我連忙給離我最近的阿姨說(shuō)是石榴，阿姨說(shuō)對(duì)了。我又跑到另一個(gè)地方，突然，我看到一個(gè)謎題是：圓圓腦袋一撮毛，無(wú)心之徒披紫袍。（打一蔬菜），我想了想：身上是紫色的蔬菜只有茄子和洋蔥，還有一撮毛，洋蔥頭上是有一撮毛，于是我就大膽和阿姨說(shuō)是洋蔥，阿姨竟然說(shuō)對(duì)了，我真是太高興了。就這樣，我接二連三的猜對(duì)了6個(gè)謎語(yǔ)，到了第7個(gè)，我摸著腦袋，一個(gè)勁的冥思苦想，最后終于讓我給想出來(lái)了，我興奮的拿著紙條去摸我心儀的獎(jiǎng)品了。
同學(xué)們都不示弱，每個(gè)人手里都拿著自己的勝利品。 快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，猜謎游戲結(jié)束了，老師宣布：這些燈籠都不摘掉，要等到4月份，泰國(guó)小朋友來(lái)參觀的時(shí)候，讓外國(guó)小朋友看看我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是多么的博大精深，今年的猜燈謎活動(dòng)真是有趣無(wú)比，真是令我難忘��！
元宵節(jié)的作文600字 篇2
昔日的元宵節(jié)，姥姥一定會(huì)做湯圓：拿一只碗，與面，在碗里倒上大半的糯米粉，將水一點(diǎn)點(diǎn)的放進(jìn)去，用手絞幾下在放水，水不能太多，多了會(huì)粘手；少了還可以再加。用手揉到面不在粘手，拿一小團(tuán)面放在手掌中挫一個(gè)球，然后把右手的大拇指按進(jìn)剛?cè)嗪玫那蚶�，用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放進(jìn)去，用四個(gè)手配合大拇指一起往中間按，揉成圓形，在糯米粉中滾一下。
當(dāng)鍋里的湯圓一個(gè)個(gè)的浮起來(lái)時(shí)，我的口水不知道已經(jīng)流了多少，湯圓一端上來(lái)，我手嘴并用，開(kāi)始大吃特吃。慈祥的姥姥總是說(shuō)：慢點(diǎn)吃，沒(méi)人與你搶。
湯圓，即團(tuán)團(tuán)圓圓，家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是要一家人一起過(guò)的。往日姥姥家可是村里最熱鬧的一家了。
現(xiàn)在一定是最清冷的.一家了。是啊，我們都長(zhǎng)大了，都不再是以前的小點(diǎn)點(diǎn)的，都與父母一起到別的城市去了。以前，是我陪二老過(guò)的，如今，我來(lái)到了新疆，更是冷清了。雖然是元宵節(jié)，我們回打電話，問(wèn)候二老，但是忙綠中卻不知到團(tuán)圓二字在哪里，打電話漸漸代替了團(tuán)圓。
空空的房子里，雖然很裝飾的很華麗，但只有二個(gè)人，過(guò)著一個(gè)本應(yīng)一家人過(guò)得節(jié)日，他們心里怎能不難受？聽(tīng)著街坊領(lǐng)居一家的歡聲笑語(yǔ)，他們也很想團(tuán)聚。
元宵節(jié)，一家人應(yīng)該團(tuán)團(tuán)圓圓，兒女們就是在忙，也應(yīng)該趕回家陪一陪父母，不要讓打電話代替你的團(tuán)圓。
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每到這一天，我們都要熱熱鬧鬧的過(guò)元宵，在這一天里，我們應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷很多有趣的事情吧，那么我們將這些事情寫下來(lái)，與老師同學(xué)一起分享怎么樣？
元宵節(jié)的作文600字 篇3
今天，細(xì)雨蒙蒙，陰沉沉的。盡管不是艷陽(yáng)高照，但是仍然抵擋不住我們歡度元宵節(jié)的熱情和喜悅。
下午，雨停止了，校門開(kāi)了，我們沖進(jìn)教學(xué)樓。一幅生機(jī)勃勃，歡歌笑語(yǔ)的中國(guó)風(fēng)味的場(chǎng)景在腦海久久徘徊，到處一片張燈結(jié)彩，四處高掛喜氣洋洋、象征著祖國(guó)傳統(tǒng)文化的大紅燈籠，窗戶上“連”上了“洋洋得意”的紅撲撲的紙拉花，還張貼上了一個(gè)個(gè)字體優(yōu)美、端莊大氣的紅色“�！弊�。
為了讓這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得有意義而又讓人回味無(wú)窮，我們五年級(jí)組推出了兩個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)——猜燈謎、講故事。
上課鈴叮鈴鈴地敲響了，代表我們的班會(huì)拉開(kāi)了帷幕。和藹可親的主持人向我們介紹著中國(guó)元宵節(jié)香甜可口的傳統(tǒng)美食——湯圓，演繹著古往今來(lái)的人在元宵節(jié)各式不同的多姿多彩的習(xí)俗——賞月，向我們陳述著神州大地家喻戶曉的元宵節(jié)漫長(zhǎng)的由來(lái)，敘述著繪聲繪色的元宵節(jié)傳統(tǒng)故事。
猜燈謎的時(shí)間到了，每班代表爭(zhēng)先恐后地沖向場(chǎng)地。規(guī)則是：確定燈謎謎底后，記住編碼向“裁判”對(duì)正答案，確定正確后將卡片取下并寫上正確答案去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。哇塞！成百上千張燈謎卡片讓我們看得眼花繚亂，目不暇接。大家各自尋找自己欣喜的謎底。猜燈謎的時(shí)候可熱鬧了，人山人海，人聲鼎沸，議論紛紛，擠得是水泄不通。有的人抓耳撓腮地沉思著，有的人戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng)，有的人交頭接耳好像探討著什么秘密，還有的人像丈二和尚摸不著頭腦卻仍然顯示出一副躍躍欲試和心潮澎湃的姿態(tài)，盡管冥思苦想，卻還是百思不得其解。十幾分鐘的`功夫，墻上的卡片已經(jīng)變得“七零八亂”，這說(shuō)明我們的思考異�；钴S，知識(shí)面較廣。剩下的謎面越來(lái)越少，題目也越來(lái)越難，一節(jié)課，四百?gòu)埧ㄆ髁俗詈蟮娜膹埧ㄆ?/p>
正月十五，一個(gè)古人在皎潔的月光下開(kāi)心愉悅的日子，一個(gè)現(xiàn)代人享受著合家歡樂(lè)團(tuán)團(tuán)圓圓的美好時(shí)光。
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