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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文1
春天到了,聽媽媽說這是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期六,天公作美,正好是個陽光和周末完美結(jié)合的日子,我和小伙伴相約去重慶大劇院放風(fēng)箏。
吃完午飯,我們乘坐輕軌到達(dá)大劇院。沿著臺階一直往下走,我們來到了江邊。眺望江面,只見水天一色,一望無際,幾艘輪船在江面來往穿梭。見慣了鋼筋水泥叢林的我們頓時興奮不已,一蹦三尺高!我欣喜地挽起衣袖,卷起褲腳,蹲下身子在河邊撿鵝卵石。這些石頭大小不一,顏色各異,表面的花紋也不相同,摸起來滑溜溜的。我一顆一顆仔細(xì)挑選,就像在撿寶貝似的,心想:要是把這些漂亮的鵝卵石放在家里魚缸底該多美呀!撿累了,我靈機一動,邀請幾個小伙伴一起玩堆石頭的游戲。我們堆呀堆呀,堆出一個溫馨的家園;壘呀壘呀,壘出一座宏偉的城堡;建呀建呀,建出一棟的美麗房子。當(dāng)我們還沉浸在創(chuàng)作的樂趣中,一艘輪船開過,江面立即蕩起層層波紋,翻滾的浪花像一個個頑皮的孩子,頃刻間將我們的作品無情地摧毀了。但我們并沒有懊惱,而是朗聲大笑,因為我們知道浪花一定喜歡我們的作品,不然怎么會將我們的作品收藏呢?
在江邊玩了大約一個小時,媽媽叫我們?nèi)ゴ髣≡洪T口的空壩子放風(fēng)箏。因為我不會放風(fēng)箏,就讓媽媽先給我做一個示范。只見媽媽一只手將風(fēng)箏高高托起,另一只手則握著風(fēng)箏線往前奔跑。江邊的風(fēng)很大,很快,風(fēng)箏就像一支離弦的箭迫不及待地飛向天空。已有十幾年沒放風(fēng)箏的'媽媽開心得像個孩子!趁著猛烈的風(fēng),媽媽抓住機會,一邊抬頭仰望天空,一邊手忙腳亂地放線,還不時得意地朝我眨眼睛笑笑。誰知樂極生悲!媽媽沒注意到線軸上只剩最后一小段線了,還在使勁放線,竟把線全部放完了!沒等她反應(yīng)過來,我便一個箭步?jīng)_了出去,撒腿就追。跑了50多米,總算把線逮住了。我氣喘吁吁,腦子里只有一個念頭:不能就這樣和風(fēng)箏說拜拜,我還沒有嘗到放風(fēng)箏的滋味呢!我邊想邊順著線把風(fēng)箏拉了上來。媽媽大驚失色,從后面追上來,拍著我的肩膀說:“媽媽視力不好,還好你眼疾手快,多謝女兒出手相救!”
拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏,我格外珍惜。終于可以放風(fēng)箏了!我學(xué)著媽媽的樣子放起了風(fēng)箏,可這風(fēng)箏在我手里卻不聽話,像個醉漢似的東倒西歪,比起天空,它似乎更喜歡地面。不一會兒,風(fēng)箏就懶洋洋地躺在了地上。我垂頭喪氣,真想上去把風(fēng)箏踩個粉碎,但轉(zhuǎn)念一想,不能就這樣輕易放棄,不是說“失敗是成功之母”嗎?我一定要將風(fēng)箏重新送上藍(lán)天。于是,我咬咬牙,舉起風(fēng)箏,繼續(xù)往前飛快地奔跑起來,一次,兩次,三次……終于,風(fēng)箏慢慢飛了起來,投入了藍(lán)天的懷抱,似乎在和小鳥比賽誰飛得更高。我的心里樂開了花,媽媽在一旁沖我點頭微笑。
6點鐘,天色漸漸暗了下來。在媽媽們的催促聲中,我們戀戀不舍地離開了大劇院。通過這次放風(fēng)箏,我明白了:遇到困難不要放棄,要像那只風(fēng)箏一樣,跌倒了再爬起來!
放風(fēng)箏作文2
這幾天天氣很好,每天下午不僅太陽高照,還有暖暖的風(fēng)吹著,看來春天的腳步已經(jīng)越來越近了。
今天中午吃完飯后,和瑤兒一起把時間調(diào)整好,我們就決定下午去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走出家門,一路說說笑笑,我們來到了未名園。遠(yuǎn)近的天空中各式各樣、大大小小的風(fēng)箏在風(fēng)中快活地舞動著,而地上放風(fēng)箏的人也在快活地跑來跑去,到處一派熱鬧的景象。我們不僅被這熱鬧的場景所打動,當(dāng)即決定去買風(fēng)箏。
來到對面的昆吾園,在攤主的推薦下,我們買了一個彩色的北極星風(fēng)箏。拿著買好的風(fēng)箏,我們很快地又來到了昆吾園。分好工,我們就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我拿著線,往前跑著,瑤兒托著風(fēng)箏跟著我一起跑著,一陣風(fēng)迎面撲來,我大喊一聲:“放”,瑤兒把手中風(fēng)箏往空中一頂,風(fēng)箏順著風(fēng)勢就快速地向上沖去?吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛上去了,瑤兒興奮地趕快跑到了我身邊,我們一起看著風(fēng)箏愉快地向著藍(lán)天越飛越高。不一會兒,我們的線就用完了,因為我們的線是買風(fēng)箏時送的,只有30多米?粗L(fēng)箏在空中搖擺著,不停地想掙脫我的手還想再往高處飛,我們就決定再去買線。
再次來到昆吾園,我們又買了200米的線。再次回到未名園,再次放飛,風(fēng)箏卻不像剛才那么好放了,我和瑤兒連續(xù)試了好幾次,風(fēng)箏在空中打了幾個轉(zhuǎn),就一頭栽了下來。就這樣,瑤兒有點灰心了。我提議,我們一起找找風(fēng)箏放不起來的原因:在風(fēng)箏剛飛起來的時候,線放得太快;周圍的風(fēng)箏太多,互相碰撞;放的時候,沒把握好時機,風(fēng)不夠有力量。
分析了這幾點后,我們換了一處人少點兒的地方。這次,由瑤兒拿線在前面等候著,我托著風(fēng)箏。我們耐心地等待著,不一會兒,一陣風(fēng)迎面吹來,瑤兒開始向前跑動了起來,我跟著她一起跑著,跑著跑著,我使勁地把風(fēng)箏向空中一拋,風(fēng)箏搖擺了一下,順著風(fēng)勢一下子沖上了天空。它在風(fēng)中使勁地掙著,想要繼續(xù)向上飛。我讓瑤兒趕快放線,瑤兒停了下來,快速地一圈一圈地轉(zhuǎn)動著手里的握輪,有了施展的`空間,風(fēng)箏飛快地向上沖去,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
看著我們的風(fēng)箏和周圍的風(fēng)箏一樣,開心地在空中搖擺著,我們長長地舒了一口氣。就在這時,不知為什么,風(fēng)箏打了個轉(zhuǎn)兒,又低頭想往下沖。我趕快讓瑤兒把線往下緊一緊,風(fēng)箏好像得到了一股神奇的力量,低了低頭又向上沖去。放風(fēng)箏也是有技巧的,風(fēng)箏飛到高空中以后也不一定就很穩(wěn)定,由于風(fēng)速的調(diào)整,它會時而上升,時而落下,當(dāng)它把線拉緊時,就是想上升了,我們就趕快放一放線,它就越飛越高;當(dāng)它把線放松時,就是在做調(diào)整,我們就趕快把線緊一緊,它就會借助我們的力量調(diào)整好,繼續(xù)往上飛。
就這樣,我們一邊總結(jié)著,一邊不時地調(diào)整著我們的風(fēng)箏?粗L(fēng)箏開心地在空中飛來飛去,我們的心兒也隨之飛了起來。
放風(fēng)箏作文3
周末,閑來無事,正逢多云大風(fēng)的天氣,便與友人一同去放風(fēng)箏。
草地上已經(jīng)聚集了不少人,大多都是放風(fēng)箏的。幾個風(fēng)箏已經(jīng)成功“升空”,在藍(lán)色的天幕上抒寫著初春的旋律。風(fēng)箏,有著天空最美的笑靨,又像是一位翩躚起舞的仙女,給這春天帶來了一抹亮色。一陣勁風(fēng)吹過,風(fēng)箏搖曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇輕盈的翅膀,越發(fā)栩栩如生起來。
我們也趕緊忙活起來,生怕這一塊小小的天空里容不下我們遲來的風(fēng)箏。用兩根細(xì)長的棒子一支,一個豎著,一個橫著,便將這“鳳凰”的羽衣?lián)瘟似饋,倒也算得上結(jié)實了。再給風(fēng)箏系上風(fēng)箏線,牢牢地打了一個死結(jié),唯恐這風(fēng)箏斷線而去。
輕提風(fēng)箏線,恰逢一陣風(fēng)來,那“鳳凰”便輕而易舉地飛上天了。風(fēng)出奇的大,樹葉交錯間,簌簌作響,不多時,“鳳凰”便越飛越高,風(fēng)箏線也飛速抽離著,線軸“嘶喇”作響。原本控制風(fēng)箏線的雙手感到摩擦帶來的灼熱,不由縮了一只手回來,只剩單手控制著線軸。風(fēng)愈發(fā)的大了,絲毫沒有停下的意思。我凝視著那風(fēng)箏緩緩升高,心也隨之而去;秀遍g,忽覺有絲異樣,耳畔似乎沒有了線軸的轉(zhuǎn)動聲。俯首一看,竟是線已用盡,線軸上早已空空如也。凝視著斷線而去的風(fēng)箏,我不禁有些悵然。
是欲望在作怪吧!總想自己的風(fēng)箏飛得高一點,再高一點,把太多的注意力放在了這上面,卻忘了控制風(fēng)箏線,忘了控制自己的欲望。在這強風(fēng)的.影響下,風(fēng)箏越飛越高,直至箏線用盡,隨風(fēng)而去,唯余下我的懊悔與失落。
生活中又何嘗不是如此呢?在這利欲熏心的時代,我們總奢望著多一點利益,多一點便利,越多越好,毫無上限。在欲望的不斷膨脹下,我們的“胃口”越來越大,不滿足于現(xiàn)狀,企圖擁有更多。可現(xiàn)實總是殘酷的,萬事不可能皆如我們所愿,我們所被給予、所能接受的終究是有限的。風(fēng)箏線只有那么長,如果想飛得更高,擁有的更多,反而會適得其反,到頭來竹籃打水一場空,線斷了,風(fēng)箏飛了,甚至連你原本擁有的也會隨之而去。
古人云,壁立千仞,無欲則剛。在物欲橫流的今天,誰又能獨善其身、無欲無求呢?我們所能做的,就只有節(jié)制欲望,把住欲望的船舵,駛向正確的人生港灣。既然欲求無法摒棄,那么就用心的韁繩來節(jié)制它吧!即使在這過程中,會有擦傷、挫折,甚至失敗,但我們不能放手,因為,一旦放手,我們將失去擁有的一切,兩手空空,落魄而歸。
古往今來,凡成大事者,必有強烈的欲望,有欲望并不可怕,關(guān)鍵是不要被欲望牽著鼻子走。學(xué)會控制自己的欲望吧,這樣,你才不會失去你已經(jīng)擁有的一切!
人生_放風(fēng)箏所想到的
放風(fēng)箏作文4
清晨醒來,風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來,不禁勾起我童稚的心。沒辦法,不禁匆匆向樓下跑去。
拿出風(fēng)箏,上面早已經(jīng)布滿了一層厚厚的灰塵,但它的輪廓卻依舊顯得那么清晰,清晰……
這風(fēng)箏是我自己做的。小時候伙伴們流行放風(fēng)箏!耙擦T,去買只來吧!”我這樣想到。卻不知迎來的是父親堅決的反對,一幅火山爆發(fā)似的表情不禁將我嚇了一跳。隨后只好偷偷去山上撿來幾根直直的樹枝,拿出一張畫滿鬼臉的白紙,憑借對風(fēng)箏樣子的回想,我很快就做好了,雖然它做的不像正方形也不像長方形,彎彎扭扭的,但是我的夢想總算實現(xiàn)了。
擦去灰塵,一幅幅鬼臉不禁又被露了出來,但卻只是淡淡的一笑而過。把風(fēng)箏拿到屋外,風(fēng)依舊在不停的.刮著。叫上表弟向湖對岸跑去。開始分工了,由表弟拿線,我放飛風(fēng)箏。完畢,我們先站在了順風(fēng)的方向,再放出一大截線來,并將它在兩端拉直,只聽得我一聲令下,我們兩人便勻速地跑了起來,而我也在此時把風(fēng)箏放開手。很快,風(fēng)箏便飛了起來,而表弟也在此時停下了步伐,不斷地放線,當(dāng)然有時也拉拉線來調(diào)整位置?粗唢w的風(fēng)箏,又看著風(fēng)箏與手之間那根緊密的線,我不禁又……
其實我們每個人都與放風(fēng)箏一樣,只不過角色不同罷了。我們兒童就是那只高高在飛的風(fēng)箏,而我們的父母則是風(fēng)箏上那根相連的線,牽引著我們走向正確的方向與道路。
怎樣放風(fēng)箏呢?我想每個人都會,一跑一放一拉即可?扇绻麊栐撛鯓臃胚@只“風(fēng)箏”呢?我想每個人不一定都會。現(xiàn)在的每個孩子都可以說是家庭的“太子”或“公主”,被父母服侍起來,可謂“衣來伸手,飯來張口”。這,其實不是真正的愛護(hù),而是溺愛。試問,如果我們永遠(yuǎn)都生活在父母的呵護(hù)之下,今后又怎么能獨立呢?如果所有的困難都依賴父母來解決,今后又怎么能夠堅強呢?如果一直不讓我們做任何事情,今后又怎么去工作呢?
就像《給爸爸打工》中講述的,一位美國父親讓自己的孩子從六歲時便開始在他的小餐廳里做一些雜活,后來在參軍后因表現(xiàn)突出,兩年后就被提為上尉了。是什么讓父親如此對待自己的孩子?是不愛他嗎?不。我想這才是真正的愛。
向頭頂?shù)娘L(fēng)箏看去,我又看見了那些鬼臉,它們迎著風(fēng)搖擺著,似乎在笑話我,風(fēng)“呼呼”的,似乎也在呵斥著我。不由的,我的臉紅紅的,沉重極了。突然風(fēng)箏線斷了,一個勁的向上飛去。表弟看了,立刻哭了,大聲叫著“回來,回來”。我想它應(yīng)該不會回來了,它要去一個遙遠(yuǎn)的地方,一個它心中向往很久的地方。
風(fēng)箏斷線了,但人聲腳步卻仍未停止。風(fēng)箏斷線,是因為他已經(jīng)長大,應(yīng)該擺脫我們那箍昆雙臂,去獨闖片新天地,去放飛心中的那“風(fēng)箏”,讓它飛,高高地飛,自由地飛。放“風(fēng)箏”就那么簡單,始終符合那個“一拉一放”的過程。放“風(fēng)箏”,放“風(fēng)箏”,就應(yīng)該去“放”,去“放飛”,只不過放飛時間不同。
我知道怎樣放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文5
那個冬天,風(fēng)箏在角落里開始褪色,因為會放風(fēng)箏的人已經(jīng)永遠(yuǎn)去了,風(fēng)箏也只能在角落里被遺忘,而我的淚水將那段記憶洗刷得更加清晰……
小時候,一大片的麥田,在冬天還泛著些許綠色,一位老人帶著慈祥的笑在田野中放著風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高,鮮綠色的風(fēng)箏,已在天空中變成了一個小綠點,老人經(jīng)常左右地拉動線,一個六七歲的小男孩抱著老人的腿:“爺爺,給我玩會兒嘛,快點呀!”男孩邊叫著邊拼命跳著向上夠。老人笑著把線軸交給了小男孩。不多會,風(fēng)箏就在小男孩的東拉西扯之下落了下來。小男孩跑過去找老人:“爺爺,風(fēng)箏掉下來了,你再幫我放上去吧!”老人一臉寵愛地笑著接過風(fēng)箏,不一會兒,風(fēng)箏又高高地飛起。可是小男孩還不滿足:“爺爺,把風(fēng)箏放得再高點!睜敔斦f:“風(fēng)箏的高度再高,也超不過線的長度啊!毙∧泻⑺贫嵌拄[著要玩風(fēng)箏,風(fēng)箏又一次落下,風(fēng)箏起落之間,太陽漸漸西下。
小男孩就是我。老人就是我爺爺。爺爺在一個冬天里永遠(yuǎn)地走了,小男孩雖已長大,但他永遠(yuǎn)也看不到那只鮮綠色的風(fēng)箏在風(fēng)中穿梭。我捧著風(fēng)箏,無聲地哭泣,任淚水模糊風(fēng)箏上的.圖案!帮L(fēng)箏再也不會飛起來了”,我想,從前總是爺爺幫我放起風(fēng)箏,我來玩,現(xiàn)在爺爺不在了,我只有淚水和無奈。
外面的風(fēng)不算小,雖然已是初冬,不遠(yuǎn)的廣場上仍然有不少人在放著風(fēng)箏,鉛灰色的天空下,那些鮮亮的風(fēng)箏格外耀眼。我仰望天空,這樣思念的淚水就不會掉下來。風(fēng)依舊在吹,風(fēng)箏在空中起起落落。我不經(jīng)意瞥了一眼廣場上放風(fēng)箏的人,看見一個穿紅衣服的小女孩拿了一只鮮綠色的風(fēng)箏迎風(fēng)跑著。我的心一動。小女孩似乎是一個人放風(fēng)箏。她一次又一次地迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏每次都只能飛到一樹多高,便搖搖晃晃地墜下,落在枝丫上,落在草叢中,落在地上,風(fēng)箏每一次都在風(fēng)中劇烈地左右搖擺著,接著打著旋兒落下,小女孩卻每一次都興高采烈地去撿風(fēng)箏,不帶有一絲抱怨,接著她就再一次把線收起,再一次迎風(fēng)奔跑,臉上的汗水混合著泥塵,洋溢著幸福,雖然她一次也沒有成功過,然而卻顯得那么高興,我有些驚訝。
我靜靜地看著小女孩一次又一次迎風(fēng)奔跑,直至風(fēng)箏遨游于空中,小女孩快樂地跳起來,而我反而覺得悲哀了。因為我想起爺爺?shù)脑挘骸帮L(fēng)箏永遠(yuǎn)不能像鳥兒那樣自由地飛翔,因為它總是受制于人們拉動的那根細(xì)細(xì)的長線。所以風(fēng)箏的高度再高,也超不過線的長度!睜敔?shù)脑捲谖夷X海中回響。這時,我頓悟爺爺說此話的寓意:人不要做風(fēng)箏,而要成為鳥兒,自由地飛翔。爺爺,您帶我放風(fēng)箏,是對我人生起步時的啟蒙教育啊。
噙著淚,我拿起角落里的風(fēng)箏,走出去,將它燒掉,一陣風(fēng)吹來,我似見到風(fēng)箏的灰燼涅槃為鳥兒,飛向遠(yuǎn)方……
放風(fēng)箏作文6
五月一日,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸、媽媽背上旅行包,戴上太陽帽,還帶上了我的“蝴蝶”風(fēng)箏一起到梁豐生態(tài)園,準(zhǔn)備放松地玩一整天。
我們驅(qū)車來到了梁豐生態(tài)園,只見生態(tài)園里的花都開了,有雪白的牡丹花,有黃或白色的郁金香和一些不知名的五彩小花。這些花兒紅的艷、藍(lán)的碧、黃的燦、綠的翠、粉的淡、紫的`濃……來到這兒,你就會感到自己好象進(jìn)入了一個與世隔絕的世外桃源一樣。
可是我可沒有心情看那美麗的景色,心里只惦記著什么時候放風(fēng)箏。
看了一大圈的風(fēng)景,我們有點累了,就找了一塊旁邊有柳樹,前面有湖的草地,在上面鋪上野餐墊,拿出各種各樣的食物。我迫不及待地拿出了風(fēng)箏,把中間的橫桿裝好,開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
這時,我感到有一陣大風(fēng)吹來了,我連忙把風(fēng)箏往天上扔,但是我不知道這風(fēng)是從哪個方向吹來的,不管三七二十一,扔上了天,可這風(fēng)箏偏不爭氣,“啪!”一頭栽進(jìn)了草叢里。媽媽在遠(yuǎn)處看見了叫道:“陽陽,你放風(fēng)箏一定要迎著風(fēng)才能飛上天!
我吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次試飛。
這時,又來了一陣大風(fēng),我先鎮(zhèn)定地將風(fēng)箏放在半空中,看了看,!原來是南風(fēng)!我把風(fēng)箏向北面一扔再趕緊放線,“嘩!”線放完了,風(fēng)箏也放得很高了,爸爸、媽媽也給我喝彩,可是風(fēng)一停,風(fēng)箏就像一只折斷了翅膀的蝴蝶一樣,在空中左搖右擺落了下來。后來我又試了幾次,結(jié)果都是線放完了,飛一會兒就栽下來了。我非常喪氣,再看看爸爸、媽媽,一個在曬日光浴,一個在看書,好不快活,我想:哎,我不放風(fēng)箏了,放了又飛不高,還不如跟爸爸、媽媽一起坐在墊子上休息休息。想著,便不由自主的坐了下來。爸爸好像看出了我的心思,便說:“你的風(fēng)箏線太短了,飛不到高空,所以風(fēng)箏很容易落下來。我給你錢,去買一卷線接上再放。”我拿起錢,一路狂奔到了小賣部
我買回線,把原來的線和新線接在一起。一陣風(fēng)吹來,我立即拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏徐徐地升上了天空,線軸慢慢地轉(zhuǎn)動著,風(fēng)箏越飛越高,線軸也越轉(zhuǎn)越快,我的心情也越來越激動,對著爸爸、媽媽大叫:“爸爸、媽媽,你們看我放的風(fēng)箏有多高啊!”
我只顧看天上的風(fēng)箏,一點也不留心手中的線。這時只聽媽媽大喊道“線要放慢一點,小心要斷掉!蔽伊⒖炭戳丝词种械木軸,線軸上已經(jīng)沒有線了,這下我傻了,呆呆地站在那兒,一動不動,看著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)!瓣栮,快到湖對岸去撿風(fēng)箏!”耳邊又傳來媽媽的大叫聲。這時我才回過神來,向湖對岸飛奔過去。
媽媽不放心,又叫爸爸跟在我后面。我們好不容易在湖對岸的小樹林里找到了我的風(fēng)箏……
我又繼續(xù)放風(fēng)箏,這一次,我非常小心翼翼,生怕再出現(xiàn)像剛才那樣樂極生悲的事兒。
放風(fēng)箏作文7
春回大地,大地在溫和的陽光的照射下,漸漸褪去了那層潔白的雪毯,又為大家展現(xiàn)出一抹嫩綠的光彩。
孩子們在春天應(yīng)該最高興的吧。
一向好動的孩子們終于可以擺脫寒冷的束縛,再也不用擔(dān)心寒風(fēng)刮破嫩滑的小臉,也不必害怕雪水滲進(jìn)鞋中將可憐的小腳凍壞了。
春天的陽光很暖,孩子們最喜歡找一片干凈的草地躺下,沐浴著上天給予的溫暖。春天的風(fēng)最適合放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)很溫和,輕輕拂過臉頰,宛如母親的'手一般溫暖。這是其他季節(jié)的風(fēng)都比不上的。
春天的草地是孩子們的天堂。孩子們通常是光著腳丫子的。春天的草地最嫩了腳踩在上面,不僅感覺不到一絲不舒服,而且還麻酥酥的,就想做腳底按摩一般。
孩子們一手拿著滾成車輪一般的風(fēng)箏線團(tuán),一手又緊拽著綁著風(fēng)箏的那一部分線,在草地上不斷的奔跑著。手里的風(fēng)箏也隨著迎來的風(fēng)飛到半空中。所有的孩子都在互相比賽一般,都希望自己的風(fēng)箏是飛得最高的,每個人都喜歡勝利的快感吧。
突然,一個孩子的風(fēng)箏線斷了,頓時那只風(fēng)箏就超過了其他風(fēng)箏飛到了頂端。那個孩子歡呼起來,覺得自己是最厲害的。但是不一會兒,一陣亂風(fēng)吹過,那只風(fēng)箏由于沒有了風(fēng)箏線的牽引在一瞬間就像一只斷了翅膀的小鳥,不一會兒就從高空摔了下來。
這又不得使人陷入沉思,我想也許放風(fēng)箏與人生是差不多的吧。
我曾看到過一個真實的故事。曾經(jīng)有一個人,因從小父母離異,缺少父母的教育,所以到處惹是生非,并且經(jīng)常勾群結(jié)伴的找上一大群人四處打架斗毆。等長大以后更加變本加厲,越來越多的打架斗毆,且下手越來越狠。漸漸的,他成了監(jiān)獄里的常客。他累計坐牢超過了38年。
但直到有一天他真正的發(fā)生了改變。
當(dāng)他還在牢里服役時,他無意中讀了《圣經(jīng)》,他被其中所寫的內(nèi)容所打動。改過自新。從此放下了屠刀,拿起手術(shù)刀,它成了一名救死扶傷的醫(yī)生,來改變自己過去犯下的過錯。
孩子們依然赤裸著腳丫子在草地上奔跑著放風(fēng)箏。天空中那一輪紅日掀開那濃濃的云層,毫不吝嗇地將光照在正在天空中飛翔的風(fēng)箏上。風(fēng)箏也將一部分過反射到孩子們身上。而那只斷了線的風(fēng)箏,掉落在一片陰晦的土地上。骨架早已摔斷,風(fēng)箏面上也沾滿了剛?cè)诨难┧,腐臭的泥漿黏在破碎的支架上,顯得格外狼狽。那個孩子撿起風(fēng)箏,抹干淚水。這次放風(fēng)箏收獲最大的就是他了吧。雖然他損失了一只風(fēng)箏,但他卻悟出了一條真理——不要一個人貿(mào)然行動,只有在別人的指導(dǎo)和牽引下在通過自己的努力才嫩獲得成功。
學(xué)會怎樣放風(fēng)箏,學(xué)會怎樣做人,愿每個人都在別人的真確牽引下,逐漸走向成功。
放風(fēng)箏作文8
又到了桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)了。春姑娘悄悄地來到了大佛寺,趟過小溪,吹過垂柳,掠過樹梢。小溪唱起了歡快的歌,小草欣欣然地張開了臉,粉紅色的桃花引來了蜂圍蝶陣,鳥兒在樹枝上啁啾。
清明節(jié)這一天,爸爸、弟弟、李琳和我一行四人來到新昌大佛寺放風(fēng)箏。到達(dá)目的地之后,我們找了一塊空曠的地方,那里已經(jīng)有別的孩子和大人們在放風(fēng)箏了,天上飄蕩著十來只五顏六色的風(fēng)箏。天空陰沉沉的,偶爾吹過一陣微風(fēng),但沒有下雨。爸爸說讓他先把風(fēng)箏放起來,由我們來放線。說完,他便提著風(fēng)箏,一股風(fēng)似地往前沖去。他跑得很快,我們跟不上,便拼命地放線。結(jié)果,風(fēng)箏在天空中掙扎了一會兒之后便跌落到了地面上。
我們氣喘吁吁地跑到爸爸身邊時,線早已被我們放光。爸爸回頭一看,便皺起了眉頭,滿地的線都打了結(jié)。他顯得是焦急,我們卻幸災(zāi)樂禍,高興得手舞足蹈。爸爸將線重新繞好之后,打算讓我們一個一個地輪流著放,看誰先把風(fēng)箏放上天。我先來。我一手提著風(fēng)箏,一手捏著線柄,開始奔跑起來。不久,刮來了一陣風(fēng),兩個在我身旁跑得上氣不接下氣的小伙伴便高興得大呼大叫起來:“風(fēng)來了,風(fēng)來了!快放線,快放線!”我趕緊放線,然而,線卻在線柄內(nèi)纏住了,怎么也放不出,急得我像熱鍋上的.螞蟻似的,不知如何是好。不久,風(fēng)停下來了,那只風(fēng)箏便像一只受傷的蝴蝶搖搖晃晃地掉落到了地面上。
接著由弟弟來放。他放得很好,風(fēng)箏越飛越高,我和李琳緊跟在后面,一邊奔跑,一邊聲嘶力竭地大聲叫喊著,激動得不得了。這時,爸爸突然從后面追了上來,大聲喊:“快停下,快停下!風(fēng)箏要碰到電線了。”弟弟趕緊回轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏掛到了電線上。那時候,春風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)箏撲騰過不停,卻飛不上天。風(fēng)停的時候,它耷拉下腦袋,仿佛在絕望地大喊“救命”。爸爸觀察了一會兒之后,用力一拉,風(fēng)箏只是抖動了一下,依然下不來,線卻纏得更緊了。爸爸便把線柄往上拋,可電線太高了,拋不過去,他又硬地拉了幾下也無用。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,盼望風(fēng)能把它刮下來。但每一陣清風(fēng)吹過,風(fēng)箏只是顫抖,只是在痛苦地呻吟卻下不來。我們無計可施了,只好去大佛寺店里重新買了一只。走在路上的時候,突然又刮起了一陣風(fēng),爸爸便趕緊將風(fēng)箏放上了天。他一邊放線一邊快速地往前奔跑著。風(fēng)箏越飛越高,我們追得氣喘吁吁,高興得大喊大叫。這時,爸爸突然在前面停住了,并且在向我們招手。當(dāng)我們跑到他身邊的時候,發(fā)現(xiàn)他手里只剩下了一個線柄。他沮喪地說,由于太激動了,風(fēng)箏線被放光了也沒有察覺,風(fēng)箏飄到天上去了。
抬眼望去,天上的風(fēng)箏像一只蝴蝶,又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,飛得越來越高,越來越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文9
今天是周日,難得的好天氣。早上一起來就看到外面天氣晴朗,萬里無云,還有陣陣微風(fēng),頓時令人神清氣爽,心情也跟著好了起來。我心里暗喜:真是個放風(fēng)箏的好時機。≡娙烁叨Σ皇钦f兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶嗎?今天沒有網(wǎng)課,我們正好出發(fā),到戶外去放風(fēng)箏,感受春天的美好。
可是,我去年的風(fēng)箏已經(jīng)壞了。怎么辦呢?爸爸媽媽就決定先帶我去超市選風(fēng)箏。
一進(jìn)超市,我就直奔目標(biāo),開始選自己最中意的風(fēng)箏。左瞧瞧,右看看,過了許久都沒有一個風(fēng)箏能入我的法眼。我失落地往回走,想著才要去下一家超市尋找,多麻煩。⊥蝗,我從玩具堆中看到了一個笑臉風(fēng)箏。哈!這不正是我喜歡的嗎?它就代表了我今天的心情呀!于是,我沒再多想,毫不猶豫地選擇了它。
沒有經(jīng)過討論,我們?nèi)倚挠徐`犀,都決定前往下一站玉潭公園!那可是個放風(fēng)箏的好地方!我已經(jīng)去過幾次了。但此時心里仍十分激動,因為這個春天,我們外出得太少了,不知不覺,春天就要離開我們了。所以,我一定要抓住春天的尾巴,好好欣賞,好好享受。
來到了玉潭公園,我以最快的速度纏好風(fēng)箏線,心里好像有一雙手要伸出來,它們已經(jīng)迫不及待地要開始放風(fēng)箏啦!
開始放風(fēng)箏了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線團(tuán),開始逆風(fēng)飛奔起來了。咦?那是我的同學(xué)文璟瑝嗎?還沒跑幾步,我突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。這時,他也認(rèn)出了我。我們正準(zhǔn)備打招呼互相問候,可就在這時,我的風(fēng)箏落了下來,不偏不倚的砸在了我的頭上。文璟瑝哈哈大笑起來。我也不好意思地笑了。接下來我們一起放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏老飛不高,我有些沮喪了。
折騰了很久,效果都差不多。我垂頭喪氣地看著天,不知道哪里出了問題。爸爸說:這時候這個地方?jīng)]有風(fēng),所以風(fēng)箏不能飛起來。沒關(guān)系,我們換個地方試試。爸爸決定帶我們轉(zhuǎn)移陣地。沒想到爸爸的主意果然不錯,來到新陣地,恰好遇上了東風(fēng)。不一會兒,風(fēng)箏就像小鳥一樣越飛越高,飛上了藍(lán)天。看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我開心極了!我想,這個笑臉風(fēng)箏飛得這么高,一定很多人都能看得到。那他們也會是快樂的'啦!多好!
突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏啪的一聲落了下來。我的心也仿佛隨著嘎嘣一聲碎了。媽媽笑著說:沒關(guān)系,生活就是這樣的嘛!有喜有憂,有笑有淚。有成功,也會有失敗。我聽了,點點頭。是的,這只是生活中的一個小插曲而已。老師不是常告訴我們要勝不驕,敗不餒嗎?我撿起我的笑臉風(fēng)箏,笑容也重回到了我的臉上,我們一家踏著夕陽的余暉走上了回家的路
放風(fēng)箏作文10
乘著暖暖的微風(fēng),伴著滿懷的好心情,我展開雙臂奔跑著來到人民廣場。我大口大口地呼吸著這里的清鮮空氣,有種久違的感覺。
風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天。大的、小的、長的、短的……各式各樣的都有,讓人眼花繚亂。湛藍(lán)的天空多了些飛翔的精靈,增添了幾息神秘。大大小小的人都有,臉上一同洋溢著歡笑。
我再也忍不住,跑去買風(fēng)箏了。眼前的風(fēng)箏多得超乎我的想象。我好長時間沒有放了,見到心里難免有些激動。從左到右,又從右轉(zhuǎn)到左,來來回回轉(zhuǎn)了好幾次,愣是選不出買哪個。我眼前一亮,原來是個美人魚公主的風(fēng)箏。嗯,就是她了,我毫不猶豫的選擇。
走在回去的路上,我才有時間細(xì)細(xì)打量著她。嬌艷的紅花戴在一頭金燦的長發(fā)上,發(fā)梢剛好落到肩。柔嫩的皮膚,如若純潔的白雪。手上配有一個碧玉的鐲子,襯得自己高潔大方。我不由暗暗稱贊造風(fēng)箏之人高妙的藝術(shù)。
我又回到了廣場的草坪上。我放開一些線,做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。我抓住線,把風(fēng)箏拋上藍(lán)天,自己朝東方奔去。不似平常的奔跑,柔和的、緩慢的,若有若無的輕奔,讓風(fēng)箏能有足夠的時間先準(zhǔn)備。應(yīng)該是我對技巧還不夠了解吧,風(fēng)箏只在空中飄了一會就落了下來。我有些失望,但轉(zhuǎn)念一想自己可以多鍛煉,又恢復(fù)了自信。
望著自己飄落下來的風(fēng)箏,我又一次抓住了它。我看看了紅旗,觀察著它漂的方向?辞逯螅抑苯影扬L(fēng)箏扔了出去,繼而猛地跑出去,我跑得飛快,幾乎都停止了思考,不管風(fēng)箏怎楊,只是一味的奔跑。一股引力把我又推了回去。我這才注意到自己的風(fēng)箏和別人的`纏到了一起。我走過去,跟人說著對不起。那人倒也沒在意,只是搖搖手,回頭又解繩子的了。只可惜那人的風(fēng)箏,飛的那么高,只能看見一個小小的影,因為我的緣故,往下墜落著。仿佛受傷的天使,優(yōu)雅而不失風(fēng)度的墜落?吹竭@里,我更加愧疚了。
拿回了屬于我的風(fēng)箏,我思考著怎樣再去放。一陣?yán)滹L(fēng)打斷了我的思考,吹拂著風(fēng)箏和我。我想:何不趁著這風(fēng),來放飛自己的風(fēng)箏呢?我放了長線,把風(fēng)箏翻著一逮,繼而讓它往天上一飛,自己就跑。順著清涼的風(fēng),我漸漸緩下了速度。盡管做得很好,可它仍舊飛不高。我看著別的風(fēng)箏逐一飛的離天空越來越近,就越來越著急。我甩著自己的風(fēng)箏,打算不放了。風(fēng)箏快要掉下來的那一瞬間,我又一把抓住了繩子,跑了起來。風(fēng)箏漸漸地上揚,我的心也跟著歡呼雀躍。我一個收手,它又上升了一分。又上升了一分,又上升了一分……直到達(dá)到那個高度。
天空中自由飛翔著的風(fēng)箏,不正如我們的夢想嗎?帶著自己的夢想,隨心所欲,自由飛翔。
放風(fēng)箏作文11
清明節(jié)放假三天,我早早做完功課,準(zhǔn)備好了行裝,去青楓公園玩。
今天的天氣真好哇,太陽早早地掛在了天空,給我們帶來了一絲春的暖意。今天的車也真多呀,我們一連找了兩個停車場,都沒有車位,終于在第三個停車場停下來。我迫不及待地沖進(jìn)了青楓公園。
公園里大樹那密密的葉子擋住了一些太陽,為下面的人帶來一片陰涼。樹下已經(jīng)開了很多花,看右邊開著成片的迎春花,像一片黃色的海洋;左邊的小坡上,開滿紫色的小花,如滿天的繁星;路邊還有一些粉、白色的桃花、大紅的山茶花、雪般潔白的廣玉蘭,七彩斑斕的貓臉花……這些花兒爭奇斗艷,給春光下的青楓公園增添了無限的生機。
前面就是大草坪了!我興沖沖地飛奔了過去。喲,天上的風(fēng)箏好多。∮袘嵟男▲B、可愛的Q寵企鵝、美麗的花蝴蝶、還有一只巨大無比的老鷹,除了這些漂亮的風(fēng)箏還有一些外形奇特的風(fēng)箏,有一條龍風(fēng)箏,身體約有三米長,滿身紅色的鱗片飄起,好像一條真龍飛來了人間;還有一個身長約有10米長的風(fēng)箏,是由許多個小風(fēng)箏串成了一串,好像過節(jié)時的小彩旗在迎風(fēng)起舞;還有一個是用報紙做的風(fēng)箏,它是一個菱形,尾部還拖著三跟長長的紙條,好像一條熱帶海魚,雖然沒有涂上顏色,但是它也飛起來了,讓我十分敬佩。
我也不甘示弱,將我的小型金雕風(fēng)箏拼裝好后,我一手將風(fēng)箏舉過頭頂,一手抓著線,我邊跑邊把拿著風(fēng)箏的手松開,另一只手抓著線使勁跑,當(dāng)感覺到風(fēng)箏要往天上飛時,就拼命放線,等感覺不到風(fēng)箏向上的沖力時我就抓著線用力往前跑,不讓風(fēng)箏掉下來?墒钦(dāng)我跑的時候迎面跑來了一位叔叔,雖然我躲過了和他撞到一起的`危險,但是“悲劇”還是發(fā)生了,我們的風(fēng)箏線纏在了一起。我們互相道歉,并解開了風(fēng)箏,但是大家還是很開心。這回我重新找了一塊空地,算好了我跑的距離都沒有人,正當(dāng)我再一次起跑的時候,另一個朋友拖著落地風(fēng)箏從我的跑道經(jīng)過,把我重重地絆了一跤,差點把我的大門牙給磕掉了。有了兩次的經(jīng)驗,這次我不單要挑好路線,還要注意觀察邊上的人,唉,真是天不如人愿,風(fēng)停了,我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可樂,風(fēng)又起了,這時我正好也補足了精神,這下可以大顯身手了。這回我可有經(jīng)驗了,我拿好風(fēng)箏,選好路線、看準(zhǔn)時機,跑……,這回風(fēng)箏上天了,它越飛越高,我高興地飛奔起來,正當(dāng)我得意的時候,飛箏卻突然掉頭直往下沖,我一看心里慌了,趕緊還往前跑,邊跑還邊放線,結(jié)果風(fēng)箏掛上了樹,我急壞了又拉又扯還是拉不下來,等媽媽來趕緊給我想辦法把風(fēng)箏弄了下來,但是風(fēng)箏卻壞了。我垂頭喪氣地跑回了休息地,詳細(xì)地把放風(fēng)箏的經(jīng)過說給老爸聽,老爸給我分析了失敗的原因,我又找回了信心。
今天的事讓我明白,不管做什么事都要經(jīng)過多次的練習(xí)、總結(jié)才能成功。下回我不單要把風(fēng)箏放得很高很高,還要研究出自己的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
轉(zhuǎn)眼,又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道,到處是土香的氣息,蹲下身軀,摳開那因嚴(yán)寒而枯黃的干草,嫩綠嫩綠的新芽冒了出來,我興奮極了,蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草,可到遠(yuǎn)處看,還是看不見那大片的綠,我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧!
還記得那時年齡不大,玩性較大,每當(dāng)草色吐新的時候,每當(dāng)刮風(fēng)時,我總是嚷著讓小姑帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)從耳邊嗖嗖的過,我拉著風(fēng)箏瘋一樣跑出去,似乎想把風(fēng)箏一把拉上天?上ё约耗挲g小,力量不足,每次都拉不起來,每次都得讓小姑幫忙。
從小小姑就疼我,耐不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)帶我放風(fēng)箏。逢星期天,小姨帶著我去離家不遠(yuǎn)的廣場,放風(fēng)箏。小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著她的一聲“放!”,我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來,我沒想那么多,只要跑出去就有成功的可能。
我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我來回折騰了好幾次,可每次結(jié)果都是一樣,有點失望有點氣憤,把風(fēng)箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時,忽然,看見了遠(yuǎn)處一個做風(fēng)箏的老爺爺,他風(fēng)箏拉的很高,那彩色的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下,顯得格外美,那風(fēng)箏自由的在空中翱翔,像雄鷹一樣,也像小鳥一樣。
我趕忙對小姑說:“姑姑您看,那有個放風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時,小姑也看見了,她就帶我去請教怎樣放風(fēng)箏,“爺爺,您看為啥我的.風(fēng)箏怎么風(fēng)不起來呀?,老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,卻帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有一點很重要,你必須頂著風(fēng)跑,你從廣場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來的”。
聽完老爺爺?shù)脑挘依」玫氖,迫不及待的跑到了廣場的一角,高高的舉起了風(fēng)箏,對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,小姑一放手,我開始一邊放線一邊跑,那風(fēng)箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動地高喊:“飛起來了!飛起來了!”看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動,在藍(lán)天里騰飛,我卻停在原地,久久沒動,我多想自己能和風(fēng)箏一樣,憑著自己的努力有一天能像這風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔。
而今,我終于有能力像風(fēng)箏一樣在自己的世界里自由翱翔,可那時陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了,每每想起遠(yuǎn)嫁陜西西安的姑姑,我都傷心極了,姑姑的音容笑貌時常在耳邊回響,我卻再也沒法陪她一起去放一次風(fēng)箏,哪怕一次也好啊!
放風(fēng)箏作文13
喧喧鬧鬧中終于將學(xué)生送出了校門,抖了抖一身的疲倦,慢慢地往家走。路邊冒出頭的柳芽正好奇地打探著這個世界,小心翼翼地拱著嬌嫩的身子,散發(fā)出稚氣的味道。猛抬頭,我看到了滿天的風(fēng)箏。哦!春天來了……
這座濰坊的小城,春天是不缺風(fēng)和沙的,在春天它們像流感一樣無孔不入。差點因為這個而不喜歡春天了,但是,卻因為風(fēng)箏的緣故,還是對春天保留著青睞。每年春天是這座城市放風(fēng)箏的季節(jié),整個天空都是風(fēng)箏的世界。生活在由鋼筋混凝土鑄成的城市森林中,人們喜歡用風(fēng)箏來叩開自己的心扉,抒發(fā)對自由的渴望。之后的日子里,人們又投身到忙碌的工作中去,仿佛忘記了風(fēng)箏的存在,那對風(fēng)箏的感覺也只有到了來年春天才會蘇醒。在這個風(fēng)箏飛舞的季節(jié),我們可以將塵封一冬天的心情高高地放到空中,盡情地享受生活帶給我們的美好。
停下腳步,看著澄澈如洗的藍(lán)天,縷縷薄云,和煦的陽光,五顏六色的風(fēng)箏,心情頓時清新了許多。順著風(fēng)箏望下來,多是老人們拉著一根根風(fēng)箏線,也有扯著線奔跑的孩童。老人們大多淡定而穩(wěn)當(dāng),孩子們則邊跑邊鬧地咯咯笑著。你不用尋找他們手中的線,就能看出天上哪些風(fēng)箏是老人們的.,哪些是孩子們的。
看著風(fēng)箏起起落落,看著孩子們跑跑停停,你定會有無限的思緒涌上心頭。記得朱自清這么說過,“春天,剛起的頭兒,有的是精神,有的是希望!
線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,思緒也越來越遠(yuǎn)。
突然想起了兒時,家里沒有現(xiàn)成的風(fēng)箏,要放只能自己扎制。到隊里干活收工時,趁大人不注意從運土的大竹筐上偷偷扯下幾根竹條,用玻璃片打磨得又細(xì)又滑,兩根竹條交叉起來,糊上一張報紙,在后面拴上一條塑料的長飄帶或者長紙條,再找來一條長細(xì)繩系在前面,風(fēng)箏就算大功告成了。緊接著就是漫山遍野地瘋跑和吶喊,當(dāng)然這和風(fēng)箏能否放得起來無關(guān),因為十有八九那風(fēng)箏只能往天上扔而不是飛。但這又有什么關(guān)系呢?原野很遼闊,藍(lán)天很高遠(yuǎn),每個人的心都在膨脹,都在向著未來和理想奔跑。如果誰心里有什么磕磕絆絆和不順心的事兒,也保準(zhǔn)能在這原野里消失得無影無蹤。
遙遠(yuǎn)的回憶突然被對面走來的一個小販打斷了,小販?zhǔn)掷锱e著五顏六色的風(fēng)箏,一看就是工廠的產(chǎn)品,但還算精致,五塊錢一只。我趕緊掏錢買來一只,跑幾步,這風(fēng)箏迎著風(fēng)竟飛了起來。雖然飛得很低,卻昂著頭,鏗鏘地前行!
看著我的小風(fēng)箏,突然間感慨萬千。其實,每個人都有一只屬于自己的風(fēng)箏。有的人迎著春風(fēng),扯動著手中的線,讓他的風(fēng)箏飛得很高很高;有的人只顧漫無目的地看著風(fēng)景,聞著花香,任由手中的風(fēng)箏隨風(fēng)起落,甚至落了地也不去理會;有的人干脆將自己的風(fēng)箏塵封在箱子底,床腳下,任憑它上面落滿了厚厚的灰塵。
其實,每個人的風(fēng)箏,就如同他心中的希望,有的人將希望放得如同風(fēng)箏一樣高;有的人,卻將希望塵封,忘記自己還擁有青春與夢想。
而你呢?朋友,你的風(fēng)箏起飛了么?走出禁錮,讓心同風(fēng)箏一起放飛吧!因為,春天是屬于風(fēng)箏的季節(jié)!屬于希望的季節(jié)!
放風(fēng)箏作文14
“ 兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔前,春天的時候,這是放飛夢想的最好時間。今天我和爸爸就去運河公園放風(fēng)箏。
聽爸爸說,春秋戰(zhàn)國時,東周哲人墨翟,曾“費時三年,以木制木鳶,飛升天空……”墨子在魯山,“斫木為鷂,三年而成,飛一日而敗!边@是說墨子研究了三年,終于用木板制成一只木鳥,可飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是最早的風(fēng)箏,距離今已經(jīng)有2400多年了。
聽完爸爸說的,我對風(fēng)箏越來越有興趣,于是,我和爸爸做起風(fēng)箏來。我們先去公園的竹林里找已經(jīng)斷了的青竹,回到家里而青竹的皮切掉,拿小刀削細(xì),像竹簽一樣,接著把削好的竹條用火燒彎,可是,不管怎么不小心,竹條一燒就斷了,這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下,原來竹條要泡過水,才不容易折斷,還要不停動一動燒過的地方。我趕緊把這個方法告訴了正在燒竹條的爸爸。我們又試了試,果然彎好了。最后把竹簽用繩子綁起來,糊上寫字的宣紙,再畫上美麗的圖案,一個風(fēng)箏就做好了。
我做的風(fēng)箏是一只燕子,有一身烏黑亮麗的羽毛,一對剪刀似的尾巴,翅膀上有兩朵白色的荷花,身體中間倒掛著一個粉紅粉紅的大桃子。眼睛是黃色的,外面一圈是紅色的,好看極了。
我和爸爸來到運河公園,那里放風(fēng)箏的人真多呀!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有橫行霸道的大蜈蚣、有美麗的'蝴蝶、還有會唱歌的小鳥、好看極了。
我們趕緊加入放風(fēng)箏的隊伍。一陣大風(fēng)吹來,我一下子跑了起來,看見風(fēng)箏在低空飛舞,我忘記跑了,漸漸的慢了下來,這時,風(fēng)箏像睡著了一樣,直往下降,一頭扎進(jìn)了草叢里。在我收線的時候,一個老爺爺從我身邊走過,對我說:“小朋友,你要在有風(fēng)的時候,一邊跑,一邊慢慢地放線,沒有風(fēng)的時候,要拉住線跑,就能放上去了!蔽衣犕旰螅c了點頭,開始第二次放風(fēng)箏了。我按老爺爺?shù)姆椒ǎ酗L(fēng)了,就邊跑邊放線。沒風(fēng)的時候,我拉住線,然后再跑,風(fēng)箏,似乎聽話了許多,在空中飛來飛去,好看極了。但是,我們又何麻煩相遇了。
放上去后,不一會兒,風(fēng)變了個向,風(fēng)箏“呼”地一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過不來,只好眼睜睜的看著風(fēng)箏慢慢落到樹上。我和爸爸打算再去做一個的時候,一陣風(fēng)迎面撲來,把風(fēng)箏快吹起來了我又跑回去,拿起線圈拉里拉,風(fēng)箏又飛起來了,我高興的手足舞蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我。
風(fēng)箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……
今天,我把風(fēng)箏放上去了,他讓我明白,做什么事都要多次去練習(xí),總結(jié),才可以取得最終的成功。
放風(fēng)箏作文15
現(xiàn)在離奶奶家三公里的地方有一個軍用飛機場。這次回奶奶家,爸爸媽媽帶著我和堂哥去飛機場徒步,邂逅了風(fēng)箏。
下周那天風(fēng)很大,飛機場平坦、寬闊,里面有不少人在放風(fēng)箏。我們趕忙去找賣風(fēng)箏的攤位,買了個三角形的小豬佩奇圖案的風(fēng)箏。風(fēng)箏上系著一根長長的繩子,繩子的另一頭拴在線輪上,風(fēng)箏的下側(cè)連著許多條細(xì)長的絲帶。我們想象著,控制線輪應(yīng)該可以讓風(fēng)箏飛得更高。我們期待著,風(fēng)箏飛起來,長長的絲帶能夠隨風(fēng)飄蕩,一定很漂亮?上,我們都不懂放風(fēng)箏的技巧,只能拽著線輪快跑一陣,再趁著風(fēng)把風(fēng)箏放起來。但這樣放,風(fēng)箏飛不久也飛不高,不一會兒,我們就垂頭喪氣地回家了。
現(xiàn)在第二天上午,我和堂哥忍不住了,拿起風(fēng)箏就往外跑。但我們倆都不會放風(fēng)箏,就把爸爸也叫上了。去哪兒放風(fēng)箏?村子里到處是電線,要是風(fēng)箏和電線纏在一起就不好了!于是,我們走到村口,在一片空地里放起了風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛起來了!我們成功了!多次成功之后,我明白了怎樣才能讓風(fēng)箏飛得高、且飛得時間長。一是要有風(fēng),沒風(fēng)怎么跑風(fēng)箏都飛不起來。二是要有技巧,光靠風(fēng),風(fēng)箏一會兒就會栽下來。來風(fēng)的'時候,讓風(fēng)箏逆著風(fēng),然后慢慢后退,同時慢慢放線。風(fēng)箏快掉下來的時候就迅速往后跑,想讓風(fēng)箏飛得更高,要在放線時向下拽一下線。
下周我們嘗到了成功的喜悅,也體驗到放風(fēng)箏的樂趣。大家爭著放風(fēng)箏。輪到堂哥放了,他很快就把風(fēng)箏放起來了。不一會兒,風(fēng)箏就在高空中翱翔了。我們欣賞著、驚嘆著,十分高興。輪到爸爸放時,只見他把線一收一放,風(fēng)箏就飛上了高空。突然,風(fēng)箏掙脫了線輪的控制,飛向高空。正當(dāng)我們束手無策的時候,風(fēng)箏在空中緩緩地向下飄了,不一會兒,風(fēng)箏就掛在了不遠(yuǎn)處的一棵大樹上。我們急忙跑過去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的線還垂在地上。爸爸小心地拉線,我把線傳給堂哥,由他把線卷在線輪上?偹惆扬L(fēng)箏拉下來了,我們長長地呼了一口氣。剛才看他倆放風(fēng)箏,我都等不及了,很想自己試試,總算輪到我了!我走到田野的一角,讓風(fēng)箏逆著風(fēng),然后把緊抓著風(fēng)箏的手放開。風(fēng)把風(fēng)箏吹得直翻跟斗,我邊后退邊放線,暗自呼了口氣。風(fēng)箏有點兒往下掉,我以最快的速度收線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏在半空中穩(wěn)定了下來。我繼續(xù)放線,同時看了一眼線輪:線不多了。風(fēng)箏有點搖搖晃晃的,我一放一收,把風(fēng)箏送入了藍(lán)天白云之間。真美!
現(xiàn)在通過這次放風(fēng)箏,我明白了:做任何事都需要耐心和思考。如果沒有耐心,我們在風(fēng)箏飛上樹時就不會想辦法把風(fēng)箏拉下來,而會任它在樹上掛著;如果沒有思考,我們永遠(yuǎn)不會找到放風(fēng)箏的技巧,而會傻傻地拽著線輪跑來跑去
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