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考試作文

時間:2023-12-04 14:47:44 考試 我要投稿

考試作文【精選6篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的考試作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文【精選6篇】

考試作文 篇1

  風(fēng)沙沙地吹著。我的眼,是濕潤的。

  望著那幾個鮮紅而又明亮的大字,一滴淚悄然而至。沒錯,這是期中考試的分數(shù),曾以自己為驕傲的我,卻笑不出了?粗瑢W(xué)在群里發(fā)送的一條消息,忽然感覺沒了學(xué)習(xí)的意思:朋友們,我們A校的分數(shù)出來了喲!我,嘻嘻,680分,全班第一,年級第六,你們考的怎么樣?680分,這個數(shù)深深扎進了我的內(nèi)心。我比她少34分,34分呀!她,葉語婕,在小學(xué)畢業(yè)考中,以459分的高分,勝過了我,可現(xiàn)在,卻成了34分,我奮力地去追趕,為何差距會變得更大呢?

  風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著。淚水滴在桌子上,浸濕了那薄而白的紙張。此時,內(nèi)心裝有酸甜苦辣咸的五味瓶已被打翻,只剩下無味。此時的我哭泣著,內(nèi)心的自卑與痛苦一擁而至,幻化為晶瑩剔透的水珠,爭先恐后地沖出眼眶。我那“得意洋洋”“驕傲自大”的樣子,去哪兒啦?我拿起一塊糖果,向自己的嘴塞去,希望能喚醒我內(nèi)心的甜味,可是依舊無濟于事。

  風(fēng)寂寞地吹著。“滴答”,這是淚水滴在桌面上的聲響,“哼,哎——”我自嘲兩句,“你什么時候變得如此懦弱了?”說著,撕下兩張白紙巾,擦拭去那久久不愿離我遠去的幾顆水晶。為什么我考得這么差?為什么我要這么馬虎!我的心撕裂地吼著,為什么!

  猛然間,我想起了他,“新東方”的俞敏洪。他曾在文章中寫到:如果說我的生命中有一些期待的話,大概是兩件事帶著我走到了今天。第一件事就是始終要為了進步而去努力,你應(yīng)該和自己比較——比較一下,今天是不是比昨天有進步。第二件事則是始終都要有階段性的目標(biāo)。命運是什么?命運就是老天在不經(jīng)意之間,加施在你身上的一些苦難,以及你是如何面對這些苦難的心態(tài)與你所采取的措施。他經(jīng)歷過這么長時間的醫(yī)院治療,比起他我這小小的挫折算什么?

  風(fēng)啦啦地吹著。我想:我為什么要與別人作比較呢?為什么遇到挫折就想放棄呢?為什么不與自己作比較呢?我茅塞頓開,原來,自己太注意分數(shù)之間的差距與追趕他人了,而忽略了一個更為重要而又嚴重的問題:沒有真正掌握學(xué)習(xí)的'正確方法,沒有持之以恒的信念。這不正是我缺少的東西嗎?我終于知道為什么了!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,再次拿起一顆精致的糖果,嘗了嘗,哇!真是太甜了!太美味了!我又振作起來,認真分析試卷。

  風(fēng)呼呼地吹著,這時的我,不再郁悶,嘴里彌漫著淡淡的甜味。淚的殘影,也在不知不覺中,消失了。我品了一口檸檬茶,吸一股清香,而那并不引人注目的嘴角,揚起了淡淡的微笑。

考試作文 篇2

  每個人成長的過程中難免都有失敗的時候,只要去改正,還是會 成功的。可是為什么我就不行呢?有人說我太高傲了,我卻認為是我考試前的態(tài)度不好,到了三更半夜十一點鐘才進房間睡覺。媽媽對我說:“兒子,你是人沒放假心卻早早放假的態(tài)度去考試,是取不來什么好成績的!笨晌也宦爧寢尩膭窀,還是保持著這種學(xué)習(xí)態(tài)度。終于到了期終考試了。

  當(dāng)天晚上,我還是十一點多睡覺,第二天起來,已經(jīng)是七點了,我的頭暈乎乎的,根本不想復(fù)習(xí)了。我吃過早飯后終于算是有點兒清醒了,可是時間不等人,眼看就要八點了,再也不能做最后的復(fù)習(xí)了。我到了學(xué)校趕快抓緊時間復(fù)習(xí),可老師卻偏偏對我們不停地發(fā)警告!斑@可怎么辦好呀!如果我沒有時間復(fù)習(xí),就等于考試取不得好成績,沒有好成績我可就要被媽媽罵死了!”我心里想?荚嚭蟮牡谝惶焱砩,我就心神不安,睡不著,總覺得自己取不來什么好成績。果真在取成績單那天,我的成績不太理想,語文85。5分,數(shù)學(xué)92分,我把這件事告訴了媽媽,媽媽原來燦爛的`笑臉一下子變了樣,瞪著眼睛,嘴巴向上不自然地翹著,那兇巴巴的表情令我惶惶不安。一路上,媽媽沉默不語,直到最后才吐出一句“你不聽勸告,從此沒有好日子了!”這句話令我悲傷了一天,我終于嘗到了不聽勸告的下場,我一定會去改正的,請相信我吧!

考試作文 篇3

  時間如風(fēng)飛快地過去了,四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試,我取得了較為理想的成績,我想把這次期末考試也考好,為自己四年級的學(xué)習(xí)劃上一個圓滿的記號,不留下任何遺憾。為此,我打算從現(xiàn)在開始,抓住這段復(fù)習(xí)的機會溫故知新,因為我們要復(fù)習(xí)9個單元,其中,前面有些知識已經(jīng)有點淡忘,還有些知識當(dāng)時學(xué)的.不太扎實。

  為了這次期末考試考出好成績,我還想出來了備戰(zhàn)期末的措施,并且給自己設(shè)訂了奮斗目標(biāo):語文和英語考97分,數(shù)學(xué)考100分。

  我備戰(zhàn)的具體措施是:

  在學(xué)校復(fù)習(xí)時,要做到:

  1.專心聽講,積極舉手回答問題。

  2.做復(fù)習(xí)卷和復(fù)習(xí)題時認真對待,保證質(zhì)量。

  3.上課時老師講到自己學(xué)得不好的地方,更要認真聽。

  4.數(shù)學(xué)課上,把老師講卷子時講的重點題和概念都要及時寫下來。

  5.語文課上寫復(fù)習(xí)卷時書寫要工整,將掌握不熟練的劃出來,回家后抓緊復(fù)習(xí)。

  在家復(fù)習(xí)時,要做到:

  1.每天分別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、英語各一個單元。

  2.把語文、數(shù)學(xué)錯題集上的錯題再做一遍。

  3.將英語卷子上的錯題復(fù)習(xí)一遍,多聽磁帶。

  4.多練題,提高做題質(zhì)量。

考試作文 篇4

  昨天,期中考試的成績公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂。同學(xué)們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。

  甜

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,應(yīng)該公布成績,我的心就像鐘一樣搖來搖去,怎么也停不了,老師一進教室就說,這次考試我們有3個100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說過,只要我數(shù)學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時,我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。

  苦

  第二節(jié)課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說:這次有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不是很好。我沒有想到,我考了78。5分。看到老師的'表情,我心理很過意不去以后要好好學(xué)習(xí),爭取更好的成績來報答老師。

  酸

  第三節(jié)英語課,我感到勝券在握 ,當(dāng)然,俗話說:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。

  這次期中考試以后,從我內(nèi)心里感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以后會努力的。,我會爭取更好的成績。

考試作文 篇5

  今天下午,趙老師給我們發(fā)了去年期中考試的數(shù)學(xué)試卷,讓我們在規(guī)定時間完成,看看自己的水平,到底有幾斤幾兩。

  練完武術(shù)操,回到教室就要做試卷。我因為是體委而被留在操場開會,耽誤了十幾分鐘。等我回到班里發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)已經(jīng)寫了一大半,我心里很不舒服,關(guān)鍵是聽到謝老師說寫不完不讓走時,我更是心煩意亂。

  但,題終究是要寫的。可是剛開始寫題時,我根本靜不下心,題寫的自然也不好,光是涂改就有好幾處,而且一遇到難一點的題,就抓耳撓腮,滿頭大汗……這樣下去怎么行呢?我一定要讓自己平靜下來。

  連續(xù)做了幾個深呼吸,總算是平靜了很多,我開始認真審題,寫過程時也細心了,不再出現(xiàn)抄錯題和抄錯數(shù)這種情況,涂改的地方也少了,甚至連自己的心情都變好了,愁眉苦臉的樣子也換成了美麗的微笑,頓時感受到了做卷子是一種享受。

  寫完后,我又認認真真的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了幾處錯誤,果真心靜做題效率就是高。

  回到家拿著試卷和趙老師發(fā)的答案對改了一遍,竟然是滿分,120分。我簡直不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉,沒錯,那是真的',那是我的數(shù)學(xué)成績。我高興的連蹦帶跳,歡呼雀躍。

  通過這次考試,我明白了:每個人都有能力成功,只要冷靜、認真,我們都會勝利。

  這真是一次難忘的考試。

考試作文 篇6

  考試之后,快公布成績了,教室里亂成了一鍋粥,有的同學(xué)喜笑顏開,像兔子一樣活蹦亂跳,有的則愁眉苦臉,生怕自己考得太差了。

  突然,語文老師出現(xiàn)在教室面前,推了推在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上了講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開了考卷。我心里像有一只老鼠一直在我心里打洞。

  這時兩個小人也來湊熱鬧,一個略帶嘲諷地說:“誰讓你沒認真復(fù)習(xí),怎么?現(xiàn)在開始擔(dān)心了?”另一個小人趕緊來安慰我說:“放輕松,考差了也沒關(guān)系,下次再努力。”他們我一言你一言,吵得我心煩意亂。

  老師終于說話了:“這次考試,我們班同學(xué)表現(xiàn)得不理想,90分以上的只有2名同學(xué)!甭犞粋同學(xué)的名字,我越發(fā)越緊張起來!瓣愞群!”我嚇了一跳,“100分!”同學(xué)們紛紛投來羨慕的.眼光,而我的心早就飛到遠方了。

  雖然這次考了滿分,但也不能驕傲,下次還需要保持這種好成績。

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