真誠(chéng)的作文15篇【必備】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的真誠(chéng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真誠(chéng)的作文1

　　曾經(jīng)有個(gè)偉大的人說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)是一種心靈的釋放”，我沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)真誠(chéng)是什么，直到這周三我才明白。

　　那天下午，我放了學(xué)，覺(jué)得嗓子煙熏火燎，我就跑到小便利店買飲料，老遠(yuǎn)我就看到老板那慈善的臉，我走到那，“老板！來(lái)一瓶可樂(lè)，多少錢？”“三元錢”他邊笑邊說(shuō)，他把可樂(lè)遞給我，我就一邊掏錢，一邊打開(kāi)可樂(lè)急急忙忙地喝了，我把錢給了老板，轉(zhuǎn)身就走了出去，我剛走出門兩步，就被老板叫住，“唉！小朋友，還沒(méi)找錢！”我納悶地走了回去，哦！原來(lái)是我給了五元錢，老板找了我兩元錢，還一直不忘叮囑我說(shuō)“小朋友以后出門買東西一定要小心，把錢弄丟了可就麻煩啦！”我接過(guò)兩元錢，心里頓時(shí)暖暖的。

　　這個(gè)小店雖然經(jīng)營(yíng)的是小本買賣，但這個(gè)老板并沒(méi)有貪圖小便宜，也并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻�(gè)小孩就占我小便宜，而且老板是用真誠(chéng)做的`買賣，用他的真誠(chéng)贏得別人的信任，從老板身上，我明白了什么是真誠(chéng)

　　真誠(chéng)雖然只是兩個(gè)字，但很多人都做不到，希望全世界的人可以像老板一樣，這樣，我們的社會(huì)一定會(huì)越來(lái)越好！

真誠(chéng)的作文2

　　“真誠(chéng)重于珍寶”。一個(gè)實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人，總會(huì)受到大家的歡迎和認(rèn)可，所有人都樂(lè)意和他交朋友。每當(dāng)我想起她，我就非常的感動(dòng)。

　　程雅萌是我們班的大班長(zhǎng)，他非常熱心。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，她都會(huì)真心相助。有一次老師給我們留了一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒，還是沒(méi)能想出來(lái)。放棄吧，又不甘心。想了半天，還是去求班長(zhǎng)幫忙吧！“班長(zhǎng)，你知道這道題怎么做嗎？我不會(huì)，你能給我講一講嗎？”我說(shuō)。班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他認(rèn)真的讀了一遍題目。專注的目光盯在那道題上，櫻桃似的'小嘴兒在自言自語(yǔ)，眉頭皺的緊緊的。她思考了好一會(huì)兒，才解出來(lái)了。她又耐心的給我講，我一下子恍然大悟。這時(shí)，上課鈴聲響了，我才想起來(lái)班長(zhǎng)為了給我講題，放棄了上洗手間的時(shí)間。我應(yīng)該好好謝謝她才對(duì)。

　　還有一次上體育課時(shí)，因?yàn)轶w育老師請(qǐng)假了，所以班長(zhǎng)看著我們跑步。我一不留心摔倒了，疼得站不起來(lái)了。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)崦�著我，�?duì)我說(shuō)：“怎么啦？摔跤啦，沒(méi)事吧？”說(shuō)完，班長(zhǎng)背起我就往醫(yī)務(wù)室跑。到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我上了藥包扎好，我發(fā)現(xiàn)她的額頭上布滿汗珠，我感動(dòng)的流下了眼淚。

　　真誠(chéng)會(huì)像天使飛進(jìn)你的心，讓心與心相連。而我的好朋友程雅萌，她就是這樣一個(gè)真誠(chéng)待人的人，我為擁有這樣的朋友而驕傲！

真誠(chéng)的作文3

　　在我小時(shí)候，曾做過(guò)許多錯(cuò)事，但是有一件事令我難以忘記，那件事是發(fā)生在去年的。

　　在去年的正月十四那天，我來(lái)到了姥姥家，剛開(kāi)始還感覺(jué)挺有趣，可是后來(lái)我越待越?jīng)]意思。那天，我看到門口有一輛自行車，也沒(méi)有上鎖，恰巧我剛學(xué)會(huì)騎車，于是，我上了自行車，往道上騎起來(lái)，那感覺(jué)可真爽��！我左一圈，右一圈，越騎越過(guò)癮，可是突然間我聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲響，頓時(shí)，后面的車胎被我騎爆了，我則是大驚失色，趕緊推起自行車往姥姥家跑去，悄悄地把自行車往門旁一放，然后自己若無(wú)其事地走到屋子里去看電視。這時(shí)，老舅回來(lái)了，他見(jiàn)到自行車的后胎爆了，便說(shuō)：“是誰(shuí)騎自行車了，還把后車胎整爆了？”我的心里頓時(shí)嚇得怦怦直跳，但我假裝不知情似的說(shuō)：“好像是我大寶哥騎了�！崩暇恕芭丁绷艘宦曌唛_(kāi)了，我便把懸著的心落了下來(lái)。

　　可過(guò)后我一想，便后悔了，我干嘛騎那個(gè)自行車，沒(méi)事看看電視多好，再說(shuō)了，把自行車的.車胎騎爆了，又不敢承認(rèn)，這可是罪上加罪呀！后來(lái)我又想到，老舅一定會(huì)批評(píng)我大寶哥的，還得修車補(bǔ)胎，如果稍稍不慎還會(huì)把手弄傷，可我卻沒(méi)有勇氣向老舅承認(rèn)。

　　老舅，請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起！因?yàn)樽孕熊囀俏因T的，并且是我把它弄爆了，還連累我大寶哥為我受罪，老舅，請(qǐng)?jiān)�諒我吧�?/p>

真誠(chéng)的作文4

　　上學(xué)期，學(xué)校舉行花樣跳繩考級(jí)活動(dòng)。為了能在考級(jí)活動(dòng)中取得好成績(jī)，每天放學(xué)后，我總要在家里的客廳里練習(xí)“雙臂交叉跳”。每次跳繩時(shí)，雙腳蹬踏地板產(chǎn)生的“噔噔”撞擊聲以及繩子甩擊地板的“噼里啪啦”的噪音很大，而且非常刺耳。在書房里看書的爸爸和在客廳里寫作業(yè)的姐姐都受不了了，紛紛向我提出“抗議”！

　　這時(shí)，住在樓下的'叔叔和阿姨也找上門來(lái)了，希望我小聲點(diǎn)，不要影響他們休息。對(duì)于他們的“抗議”和指責(zé)，我不以為然，總認(rèn)為他們小題大做，依然我行我素。這件事過(guò)去不久后的一天，我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了。正當(dāng)我我一個(gè)人靜靜地絞盡腦汁思考著這道題的時(shí)候，突然，“咚咚……”，樓上傳來(lái)得敲擊聲打斷了我的思路，使我再也靜不下心了�！安恢�哪家又在裝修房子了，真吵！”我嘟噥著。正當(dāng)我忍無(wú)可忍，準(zhǔn)備出門找他們理論時(shí)，媽媽見(jiàn)狀，拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)“女兒！別急！上次你跳繩吵著樓下叔叔和阿姨時(shí)，你是怎樣表現(xiàn)得呢？何況這是人家正常裝修房子呢？人家是沒(méi)辦法呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉漲得通紅，非常羞愧！

　　我立即出門到樓下誠(chéng)懇地向叔叔和阿姨進(jìn)行了道歉。他們笑著說(shuō)：“孩子！沒(méi)事！我們已經(jīng)不責(zé)怪你了。能正確認(rèn)到自己的錯(cuò)誤，就是一種進(jìn)步！希望你再接再厲！”現(xiàn)在，我明白了道歉是一種美德。生活中，做錯(cuò)事就應(yīng)該及時(shí)去道歉。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，道歉就是一種給予，是一種馨香，是一種溝通與理解，是一種信賴與依賴。

真誠(chéng)的作文5

　　假如生活是船，那么真誠(chéng)就是船上的帆；假如生活是鐘，那么真誠(chéng)就是鐘上不可缺少的時(shí)針。假如每一個(gè)人都用真誠(chéng)的心面對(duì)大家，這個(gè)世界就會(huì)就會(huì)洋溢著歡樂(lè)。

　　這一天，體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我和杉兒拉著手來(lái)到跑道上，比賽跑步。跑步過(guò)程中，我們你追我近，不分伯仲。這時(shí)，我面前出現(xiàn)了一個(gè)籃球，杉兒一下就跳過(guò)去了，我也想跳過(guò)去，意料之外的是腳底一滑，球一滾，我就摔倒在了地上。當(dāng)杉兒扶起我并卷起我的褲子時(shí)，我看到我的膝蓋滲出了血，樣子可怕極了，我沒(méi)忍住一下子哭了出來(lái)。

　　杉兒攙著我上了樓梯，到了醫(yī)務(wù)室，她著急地把我的'情況告訴了校醫(yī)，并把我扶到椅子上安慰我，幫我擦去淚痕。校醫(yī)用手巾幫我擦拭消毒時(shí)，她給我講個(gè)笑話。校醫(yī)給我上藥時(shí)，我疼得喊了出來(lái)，杉兒就緊緊地抓住我的手，眼睛一直盯著我，好像說(shuō)：“沒(méi)事過(guò)去就好了。”

　　出了醫(yī)務(wù)室，我發(fā)現(xiàn)她的衣服上沾了我剛流出的血。我向她詢問(wèn)，可她只是搖了搖手，嫣然一笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，你的膝蓋受傷了，我送回班吧！”沒(méi)等我答應(yīng)，她就抬起我的手?jǐn)v著我進(jìn)了班。

　　把我安頓好了，她又幫我接了水，讓我在座位上喝，而她下樓去和老師說(shuō)明情況。

　　我十分感謝她，等她回來(lái)時(shí)就從筆袋里拿出一根好看的筆遞給她，她連忙擺手對(duì)我說(shuō)：“不用，這沒(méi)什么，同學(xué)之間就要互相幫助�！�

　　真誠(chéng)是人與人之間的橋梁，它如同夜空里的啟明星閃爍在我心頭，如同太陽(yáng)一樣提醒著我：真誠(chéng)無(wú)處不在！

真誠(chéng)的作文6

　　真誠(chéng)是什么？是寒冬里一縷暖陽(yáng)，是盛夏的一股清泉，是泥濘中的一只扶持的手，就是那次，讓我明白了什么是真正的誠(chéng)實(shí)守信。

　　那天媽媽讓我買一個(gè)西瓜，我走在大街上，左看看右看看，有幾家大的水果超市，有的新新的招牌一塵不染，有的`自從我們住進(jìn)這個(gè)小區(qū)，就有了，招牌上的led燈，幾乎都不亮了。大街上人來(lái)人往，有賣水果的，更有買水果的，水果超市人太多了，所以我只能在擺攤的水果攤上買水果。

　　有一個(gè)大伯看起來(lái)很老實(shí)，所以我打算買他的西瓜�！按蟛�，你的西瓜甜不甜？”“不甜給你賠錢�！薄澳谴蟛�萬(wàn)一西瓜是壞的怎么辦？”“我給你賠五個(gè)西瓜�！蔽易笈呐挠衣�(tīng)聽(tīng)，還看看瓜的色澤，最后我百里挑一買了一個(gè)色澤鮮艷、又肥又大、拍下去聽(tīng)到聲音最清脆的一個(gè)瓜。

　　回到家，可誰(shuí)知我爸把瓜切開(kāi)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)爛瓜。我拿著一瓣瓜去找那位大伯，找到了之后說(shuō)：“大伯，你看這瓜是壞的�！贝蟛�說(shuō)：“好吧，我給你五個(gè)瓜。”我心里暗暗高興，趕緊打電話叫媽媽過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我媽瞪了我一眼。我覺(jué)得不能因?yàn)槿思依蠈?shí)，我說(shuō)：“算了，大伯，給我一個(gè)西瓜就行”大伯說(shuō)道：“我答應(yīng)你的事就一定要做到，西瓜就當(dāng)我送你的�！蔽易詈笾缓谜f(shuō)：“西瓜太大了，我拿不動(dòng)”。

　　這位大伯讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，現(xiàn)在我只在大伯家買水果。

真誠(chéng)的作文7

　　擁有真正的友誼的人生是的。

　　我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我們的友誼會(huì)如此長(zhǎng)。我們不僅是，還是好朋友。我們形影不離，無(wú)話不說(shuō)，相互，以長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　她是我的好朋友，叫金玲玲，她微胖，烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布垂直下來(lái)，一雙水靈靈是，嘴邊有一條刀痕。她心直口快，體諒別人，在她心里是怎樣想就怎樣說(shuō)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過(guò)她有個(gè)缺點(diǎn)，就是有是說(shuō)話傷別人的自尊。

　　我們已兩年的友誼，可以說(shuō)是我的朋友當(dāng)中待在一起學(xué)習(xí)最長(zhǎng)時(shí)間的朋友。但有時(shí)，友誼之杯也會(huì)裂，我們有時(shí)開(kāi)玩笑，但都沒(méi)放在心上。直到那一次，我們持續(xù)三天冷漠，見(jiàn)面也不打招呼，也不再形影不離，成為，以冷漠相待。有好幾次我們都想道歉，失去我以后，她進(jìn)進(jìn)出出都一個(gè)人，很，我和她都舍不得放下這段友誼。經(jīng)過(guò)幾天的思想斗爭(zhēng)，我決定和好，雖然錯(cuò)不在于我，我們還是和好如初。我經(jīng)常想：真誠(chéng)的友誼是要經(jīng)過(guò)的吧。從此，我們更加珍惜這個(gè)友誼

　　真正的友誼，是冰雪純潔透明，越冷越團(tuán)結(jié)得越緊。

　　真正的友誼，是一澗清澈的.泉水，不但給即將枯萎的柱入活力，而且還能洗滌心靈的污點(diǎn)

　　原天下所有人的友誼經(jīng)過(guò)考驗(yàn)之后更加堅(jiān)固，永不垮。

真誠(chéng)的作文8

　　真誠(chéng)是春風(fēng)，它拂去了心靈的微塵；真誠(chéng)是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵。真誠(chéng)的關(guān)懷，溫暖芳馨；真誠(chéng)的交流，獲取信任。

　　我有一個(gè)知心的朋友，她的`名字叫楊紫倩。我們常常一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相關(guān)懷。每當(dāng)我不開(kāi)心或者受傷的時(shí)候，她總是比我還著急。有一天晚上，我們宿舍幾個(gè)女生一起玩耍。突然，我不小心撞到墻了。驀地，鼻子一滴一滴的流出“紅汁”。一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)：“啊，你…你的鼻子流血啦！”我一聽(tīng)，鼻子一酸，眼睛瞬間盈滿淚水。須臾，眼淚像浪濤一樣山洪奔泄似的涌出來(lái)。這時(shí)候，楊紫倩鎮(zhèn)定自若，她先把我扶到床上休息，然后用雪白的手輕輕撫摸著我的頭。雖然她表面看像是很冷靜，但我是知道的，她的心像熱鍋上的螞蟻一樣著急。但是，僅管楊紫倩不停的撫摸著我的頭，但血還在不停的流，大家慌的不知所措。這時(shí)，她走進(jìn)衛(wèi)生間，拿來(lái)了一條濕毛巾，接著鋪在我的額頭上。她還輕輕地安慰著我：“不要拍，沒(méi)事的，加油………..。”有了她對(duì)我的安慰，不一會(huì)兒，血止住了，才嘆了一口氣，用手把臉上那些豆大的汗珠擦掉。

　　真誠(chéng)的關(guān)懷是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵，讓我和楊紫倩的友誼更加深厚，更加美好。讓真誠(chéng)伴我們一生！

真誠(chéng)的作文9

　　生活中處處充滿真誠(chéng)，一個(gè)誠(chéng)懇的道歉，一句關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，一張小小的紙條······這些東西，都可以使我們感受到真誠(chéng)。

　　記得那是五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期天里，我拿著25元錢去幫媽媽買東西。一路上，太陽(yáng)當(dāng)頭照，剛走了幾步就滿頭大汗了。這時(shí)，我又累又渴看見(jiàn)前方有一間商店時(shí)，我眼前一亮，想：不如進(jìn)去買一瓶水喝吧。于是，我就三步并作兩步，兩步并作一步地跑到商場(chǎng)里，調(diào)好一瓶2元的水后，大步流星地跑到收銀臺(tái)前，給了售貨員5元錢，這時(shí)，售貨員竟然找回了8元，我心里暗暗一喜：買2元，竟然送5元，真是天上掉下個(gè)大餡餅咯！于是，我拿上錢，匆匆忙忙地走開(kāi)了，剛走幾步，把手插入口袋里，驚奇地發(fā)現(xiàn)哪一張20元不翼而飛。這時(shí)，我心想：糟了，把錢弄丟了，回家一定會(huì)被媽媽臭罵一頓。正當(dāng)我不知所措之際，我聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，我回過(guò)頭，看見(jiàn)售貨阿姨，只見(jiàn)她來(lái)到我跟前，遞給我20元錢，說(shuō)：“這時(shí)你剛給錢是弄丟的”頓時(shí)，我心里十分慚愧，可我始終沒(méi)有勇氣把錢還給她。

　　第二天，我拿著5元錢真誠(chéng)地?fù)Q給了售貨員，并對(duì)售貨員道了歉。這時(shí)，售貨員笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你真是一個(gè)真誠(chéng)的孩子！”

　　真誠(chéng)的一些經(jīng)歷能讓我們心里的`真誠(chéng)種子成長(zhǎng)一步。讓我們一齊栽培我們心中的真誠(chéng)種子吧！

真誠(chéng)的作文10

　　真誠(chéng)，本來(lái)每個(gè)人都應(yīng)該擁有，但是有一些人卻沒(méi)有。

　　記得有一次，我看了一篇文章，文章很精彩，也很感人，我把它反反復(fù)復(fù)地讀著，心里有了很多感受。這是一個(gè)老奶奶和兩個(gè)孩子的故事。

　　有一個(gè)老奶奶，她的家里很窮，一家人只能靠她看車掙錢。一天，老奶奶又像平常那樣出去幫人們看管自行車了。這天，老奶奶的'生意還不錯(cuò)，這時(shí)，有兩個(gè)孩子拉著自行車來(lái)給老奶奶看管，老奶奶收下了他們的自行車后，他們便匆匆離去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大個(gè)子的小伙子先回來(lái)。他向老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，今天我沒(méi)帶錢，我下次再拿錢來(lái)給你吧。”老奶奶生氣地說(shuō)：“兩毛錢都沒(méi)有，你就不要到我這兒放車，這就算了，下次就不行了�！蹦莻�(gè)大的小伙子不慌不忙地把車?yán)�走了�？墒�，那個(gè)小伙子在前面的小賣部停了下來(lái)，還買了一個(gè)冰淇淋呢。這一切都被老奶奶看到了，但是老奶奶并沒(méi)有跑上去向他要錢。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，另一個(gè)孩子回來(lái)了。他向老奶奶說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，今天我沒(méi)有錢，明天我再拿來(lái)給你吧。”老奶奶火上加油地說(shuō)：“你們兩個(gè)是不是串通好了的，兩毛錢舍不得給，得了，下次別再讓我看到了。”這個(gè)孩子慚愧地走了。

　　第二天，那個(gè)遲來(lái)的孩子又來(lái)了，他手上拿著二毛錢，只見(jiàn)他把錢給了老奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)；“對(duì)不起，老奶奶。”對(duì)這一切始料不及的老奶奶被感動(dòng)得流出了淚花。

　　讀了這篇文章后，我知道了真誠(chéng)是多么地重要，多么地珍貴。

　　做人一定要真誠(chéng)。

真誠(chéng)的作文11

　　當(dāng)所有人都糾結(jié)于“扶不扶”的問(wèn)題時(shí)，有那樣的一些人，用真誠(chéng)為我們的問(wèn)題提交了滿意的答卷……

　　公路的交叉口，三百米處，是一處人行橫道，紅燈正在30秒倒數(shù)。

　　一位老人正準(zhǔn)備穿過(guò)馬路。老人一身黑色，表情嚴(yán)肅，仿佛在做著一個(gè)重大的.決定。手里拄著雕刻著花紋的拐杖，外觀鍍的是略顯厚重的金屬，黑色的墨鏡之下，藏著一雙冷利的眼。

　　紅燈倒數(shù)……10……一輛汽國(guó)飛馳而過(guò)，后面劃出一縷“仙氣”。

　　…9…8…又是兩輛。7！6！5！4！3！遠(yuǎn)處的一輛車有些沮喪地減速了。

　　綠燈亮起。老人的眼里閃過(guò)一絲機(jī)會(huì)的驚喜。手里雖然拄著拐杖，但腰背卻是盡力地挺直。慢慢地、謹(jǐn)慎地抬起了腳。

　　車主看著這一切，有些害怕。他忘記了安裝行車記錄儀！臉是的表情突然嚴(yán)肅。車?yán)锓胖�音�?lè)，它盡力挑起的歡快氣氛在這一刻消失怠盡。

　　老人默默地向前走�？吹贸鰜�(lái)，他年輕時(shí)一定有著拐大步的習(xí)慣——三兩步就走到了這輛車面前。車主，打開(kāi)了手機(jī)相機(jī)，準(zhǔn)備錄下這一刻——可能將導(dǎo)致他破產(chǎn)的一刻。手機(jī)畫面有些抖，看得出來(lái)，車主的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。

　　老人冷利的眼正注視著這一切，他明白車主在擔(dān)心什么。

　　他停下了腳步。車主已經(jīng)快暈過(guò)去了。手機(jī)錄相里，老人摘下了帽子，彎下腰，對(duì)著車主，對(duì)著相機(jī)鏡頭，鞠了一躬！

　　然后，老人從容地大步離開(kāi)了。

　　車主回過(guò)神，看到了相機(jī)里的一切，臉“騰”地起了一片紅暈。

　　真誠(chéng)，其實(shí)一直都在。

真誠(chéng)的作文12

　　大家都知道海明威，他是美國(guó)著名作家，寫下無(wú)數(shù)經(jīng)典作品，但是，你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)他真誠(chéng)待人的故事呢？

　　二戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)海軍上尉萊得勒在一次“不看樣品”的拍賣會(huì)上，用三十美元換來(lái)了一箱千金難買的“威士忌酒”，準(zhǔn)備留著用來(lái)開(kāi)告別酒會(huì)。嗜酒的海明威聽(tīng)說(shuō)后，跟萊得勒約定用六瓶酒換六堂課，教他如何成為作家。前五堂課，海明威都認(rèn)認(rèn)真真地給萊得勒上了。要上最后一堂課時(shí)，海明威臨時(shí)有事，他在機(jī)場(chǎng)告訴萊得勒：要想成為一個(gè)好作家，自己首先要成為一個(gè)有修養(yǎng)的人――第一，要有同情心；第二，千萬(wàn)不要嘲笑不幸的人。并提醒他在開(kāi)告別酒會(huì)前，先把那些威士忌酒都檢查一下。萊得勒照做了，結(jié)果他驚奇地發(fā)現(xiàn)：瓶子里裝的竟然是茶。顯然，海明威早已發(fā)現(xiàn)那酒是假的，但他沒(méi)有點(diǎn)破，也沒(méi)有譏笑萊得勒受騙，而是依然實(shí)踐了約定，他用行動(dòng)證明了自己所說(shuō)的話――千萬(wàn)不要嘲笑不幸的人。這句話不僅對(duì)寫作十分重要，而且也適用于現(xiàn)實(shí)生活。難道不是嗎？

　　一顆真誠(chéng)、善良的心，雖不及鉆石的奪目、貓眼石的.神秘，但它卻如珍珠般純凈、透徹，似一杯芬芳可口的熱奶茶，溫暖人心。真誠(chéng)待人，即使秋葉飄落、鮮花凋零，也不會(huì)感到孤獨(dú)；真誠(chéng)待人，就算歲月流逝，物是人非，也總有一顆愛(ài)心依舊守侯；真誠(chéng)待人，讓草木重生，讓春天永駐；真誠(chéng)待人，讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)，讓天地動(dòng)容！

　　“不要嘲笑不幸的人”，這是海明威帶給我的啟示，也是真誠(chéng)待人的完美詮釋。

真誠(chéng)的作文13

　　在人與人之間，真誠(chéng)地幫助別人是最重要的。我的身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事情，接下來(lái)我就給你們講一講吧!

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的`早晨，我高高興興地背著書包向?qū)W校走去。這時(shí)，一個(gè)孩子在進(jìn)邊號(hào)啕大哭。我走過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”他哭著說(shuō)：“我……我的足球不小心被我弄到進(jìn)里去了，我不敢下去，你能幫我一下嗎?”我聽(tīng)了之后，想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要真誠(chéng)地幫助別人。于是，我胸有成竹地對(duì)孩子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哥哥幫你搞上來(lái)!”說(shuō)完，我放下書包就順著梯子爬入了黑漆漆的進(jìn)里。在進(jìn)里，我仔細(xì)地尋找著。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于在進(jìn)里發(fā)現(xiàn)了足球，它正被石頭卡住了�？晌覔撇坏�，怎么辦呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。

　　我拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，把足球弄了過(guò)來(lái)，然后拿起足球，向進(jìn)上爬去，把足球給了那個(gè)小弟弟。他見(jiàn)自己又得到了自己心愛(ài)的足球，高興地一蹦三尺高，連聲說(shuō)：“謝謝!謝謝!”我聽(tīng)了這句話，對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：“不用謝，我這樣做是應(yīng)該的。你長(zhǎng)大后，看見(jiàn)別人有困難，也要真誠(chéng)地去關(guān)心幫助他，要記得：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)這句話哦!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始踢球去了。我正想去上學(xué)，可想到如果有人掉進(jìn)去了怎么辦?于是，我拿來(lái)一張紙，用熒光筆寫上：小心此處有井，以防掉入。然后用一塊石頭壓著，就走了。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。

　　人與人之間只有真誠(chéng)地關(guān)心別人，“真誠(chéng)之花”就會(huì)永駐人間。

真誠(chéng)的作文14

　　雄雞喚醒了新的一天。今天是9月10日——教師節(jié)。

　　一個(gè)小姑娘從家里蹦蹦跳跳的來(lái)學(xué)校，當(dāng)他途經(jīng)小山丘時(shí)，她看到一大片野菊花，她突然想起：以前我學(xué)習(xí)很差時(shí)，王老師無(wú)論多么辛苦也給我補(bǔ)課，而且刮風(fēng)下雨，從不間斷。我要感謝王老師才對(duì)。加上今天是教師節(jié)，我一定要采些王老師最喜歡的`野菊花給她。

　　于是，小姑娘采了一小束黃菊花，到了老師的辦公室前的窗口，她小心地把野菊花放在一個(gè)陳舊的筆筒里，因?yàn)橥趵蠋熛矚g樸素，所以辦公室里沒(méi)有很多東西，一個(gè)書架、一張桌、一張椅子、桌子上放滿了東西，有：半瓶墨水、一本語(yǔ)文參考書、一些沒(méi)改完的作業(yè)、一副近視眼鏡、一個(gè)地球儀……小姑娘看到老師桌子上這么亂，她就幫老師把桌子整理好，幫老師改了一些作業(yè)……等老師快回來(lái)的時(shí)候，小姑娘就走了回教室。她邊走邊想，當(dāng)老師回到辦公室時(shí)，看到那些花，心情會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)開(kāi)心呢？

　　這時(shí)，陽(yáng)光照進(jìn)屋子里來(lái)，照到那鮮花，鮮花上的露珠仿佛熠熠的寶石，顯得格外美麗。

真誠(chéng)的作文15

　　真誠(chéng)是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真誠(chéng)永駐。付出真誠(chéng)，回報(bào)你的將是一片春光。讓我們?cè)谏�命的海灘邊，拾取真誠(chéng)的五彩貝殼。

　　記得有一次，我發(fā)了高燒，到醫(yī)院開(kāi)完藥之后，我一直頭暈?zāi)X脹，渾身無(wú)力，提不起精神，也沒(méi)有食欲，因擔(dān)心反復(fù)發(fā)燒，爸爸只好跟老師請(qǐng)假，在家調(diào)養(yǎng)。在這段時(shí)間，我一方面承受著身體的不適，一方面又擔(dān)心缺了太多功課，學(xué)習(xí)跟不上，每天都在忐忑不安中度過(guò)。到了中午，樓下傳來(lái)了同學(xué)鐘正軒喊我名字的聲音，我連忙趴到陽(yáng)臺(tái)上往下看，原來(lái)是鐘正軒送來(lái)了中午的作業(yè)。之后，每天的中午或是下午放學(xué)后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到鐘正軒喊我的聲音，同時(shí)接收著傳過(guò)來(lái)的'作業(yè)。一種感激之情油然而生，一個(gè)看似細(xì)微的舉動(dòng)讓我無(wú)比感動(dòng)，是友情，是真誠(chéng)！

　　幾個(gè)星期后，鐘正軒同學(xué)突然上課肚子疼，提前離開(kāi)了學(xué)校，到了下午，仍然沒(méi)有見(jiàn)他過(guò)來(lái)上課。放學(xué)前，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫鐘正軒同學(xué)送周末的作業(yè)？”我理所當(dāng)然地舉起了手，老師把這個(gè)任務(wù)交給了我，我欣然地接受了。

　　真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是打開(kāi)窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴，真誠(chéng)是美好，是欣喜，是希望！同學(xué)之間要真誠(chéng)地互相幫助，付出真誠(chéng)才能收獲友誼。

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