教育了我作文(錦集5篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的教育了我作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

教育了我作文 篇1

　　那是一個(gè)從星期天，天氣有點(diǎn)熱，我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡，我和媽媽想：應(yīng)該開汽車比較好，但是汽車不環(huán)保，所以我們要騎自行車。

　　我們騎著自相車出發(fā)了，我和媽媽說好我們兩個(gè)比賽看誰先上去。來倒第一個(gè)大坡前，我用了全部的力量，一下就飛了上去，而媽媽在后面離我是十萬八千里呀!我想：等等她，可以看出我很 善良，還可以養(yǎng)養(yǎng)神，真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個(gè)大坡還是這樣的.，可又過了兩三個(gè)大坡我不行了，過一小段就要休息一下，媽媽沒一會(huì)就趕了上來。到了最后一個(gè)大坡我想：好大 的坡呀，我還是下去吧!我就準(zhǔn)備下坡，就在這時(shí)，媽媽說：“你下去吧，就只有這一個(gè)大坡了，上來時(shí)過了幾個(gè)大坡，你就這樣半途而廢呀!”我聽著媽媽的話心想：是這樣的，媽媽說的有道理，我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡，媽媽那叫閃電，我這叫蝸牛。等我上去的時(shí)候，媽媽“哈哈，哈哈”笑了幾聲說：“看到了沒有，我這叫做深藏不漏!”“真……，……是!”我喘不過氣的說 。我抬起頭一看，“哇，好美麗呀!”我們?cè)谏缴贤媪撕瞄L一段時(shí)間才下山。下山的時(shí)候不用騎，自己就可以走。

　　這件事教育了我，上山、下山和學(xué)習(xí)一樣，只要你努力就可以往上，不努力自己就會(huì)后退，只有堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

教育了我作文 篇2

　　放學(xué)了，我向六年級(jí)走去。與一位六年級(jí)的同學(xué)交談。恰巧我們的班主任從辦公室出來，我趕緊跑�？蛇�是被老師逮住了（老師不讓我們往六年級(jí)走）。我被老師帶到辦公室里，老師給我講了許多大道理，最后還打電話給我媽媽。

　　老師帶著我到校門口等待我媽媽。在這漫長的等待中，老師搜到了我下午在77動(dòng)漫買的甩棍，又批評(píng)了我一頓，直到媽媽來接我，老師讓媽媽回家后打電話給她。在回家的`路上，媽媽一個(gè)勁兒的指責(zé)我，說我好好不學(xué)習(xí)買什么甩棍。

　　回到家后，媽媽立刻把書房的門關(guān)上，還兇巴巴的對(duì)我說：“趕緊去做作業(yè)！”雖然媽媽關(guān)了門，可臥室和書房的墻隔音效果不好，我還是帶著憤怒的心情，聽到班主任對(duì)媽媽說：“子璇還是很乖的，她在路上會(huì)遇到很多挫折，也不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而流淚，她很堅(jiān)強(qiáng)！”我怔住了，是呀。我在將來的路上會(huì)遇到許多挫折，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折而憤怒，而流淚。如果我這點(diǎn)挫折都受不了，那以后我該怎么辦呢？我漸漸明白過來，在人生的道路上，不會(huì)順風(fēng)順?biāo)�，也不�?huì)艱難險(xiǎn)阻。人生就是這樣，在你失敗時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)人還在支持你，他們就是家人，就是老師！他們罵你，是因?yàn)閻勰�，不是因�(yàn)殚e著沒事。所以我不在聽下去，躺在床上靜靜反思著。

　　我要感謝父母，感謝他們讓我來到這個(gè)多姿而又奇特的大千世界。我要感謝老師，感謝他們悉心教導(dǎo)我如何做人，如何面對(duì)挫折！

教育了我作文 篇3

　　前兩天翻看小學(xué)時(shí)的書本，發(fā)現(xiàn)在微機(jī)課本的書皮里夾著一張薄薄的紙，小心翼翼地拿出來，牽出了我無限的內(nèi)疚與慚愧……

　　那是一個(gè)月清風(fēng)高的夜晚，我和幾個(gè)同學(xué)正在微機(jī)教室里嘰嘰喳喳地對(duì)著剛做的題的答案。題不難，況且是以前做過的，所以我十分有信心。突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，我的最后一題寫錯(cuò)了！這可是老師重復(fù)講過多遍的��！做錯(cuò)了可是要罰的��！我又后悔又緊張，一時(shí)竟不知怎么辦才好。這時(shí)，旁邊的雯推推我，悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決，知道這樣做不對(duì)，但為了我的分?jǐn)?shù)，咬咬牙，躡手躡腳地走向辦公室……

　　“快，你趕緊進(jìn)去，老師還沒來，你趕緊改吧�！迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。

　　“但……”我咬著嘴唇，下不了決定。

　　漸漸地，我的心變得忐忑不安，猶豫著。我的心快要跳出來了，雖然是冬天，手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠，腦門上也在冒汗。手足無措的我，最終聽信了雯的話，打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開門，拿著筆悄無聲息地走進(jìn)去，小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的`那一張。終于拿出了我的紙，我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個(gè)人，我更緊張更害怕了。突然，“咔”的一聲，門開了，我嚇得手一抖筆落在地上，幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭，看見老師回來了，從她驚訝的眼神中我意識(shí)到自己被發(fā)現(xiàn)了，只得急忙把紙撿起來，但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。

　　望著老師的目光從驚訝轉(zhuǎn)換到了失望，我知道已經(jīng)無從補(bǔ)過了。我低著頭，愣在那里，語無倫次地用顫抖的聲音說：“老……老師，我……我來拿，拿本子，我的本……本子忘在這兒了�！苯又�，便在老師火辣辣的目光下紅著臉走出了辦公室。

　　如今，看到那張用汗水浸過的白花花的紙，總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著，強(qiáng)烈的日光燈下鮮紅的叉號(hào)刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號(hào)，是我成長的紅燈。

　　這件事教育了我，不能弄虛作假，是什么就是什么，區(qū)區(qū)為了一個(gè)分?jǐn)?shù)，卻丟掉了自己的分?jǐn)?shù)，值得嗎？要做一個(gè)誠實(shí)的人，講信用的人。

　　現(xiàn)在，我是一個(gè)誠實(shí)的人，那次難忘的經(jīng)歷讓我實(shí)事求是，那件難忘的事，給我了深刻的教誨……

教育了我作文 篇4

　　在今天的作文課上，我們做了一個(gè)特殊的“測(cè)試”，實(shí)在是讓我受益匪淺。

　　一上課，老師點(diǎn)完了名，便“莊重”地對(duì)我們說：“這節(jié)課我們來搞一個(gè)小測(cè)試，是關(guān)于測(cè)驗(yàn)智商的！”老師的話音未落，教室里便炸開了鍋一樣議論紛紛。我也一樣驚訝萬分。老師示意停止，說：“ 這個(gè)測(cè)驗(yàn)關(guān)系到你到底是個(gè)‘聰明蛋’還是‘笨蛋’的`，是好幾位教育家十年來研究出來的，發(fā)下去后不準(zhǔn)偷看！”我們連忙應(yīng)和著，可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳，都提到了噪子眼。我偷 偷地從下面看了一下下，可是被同桌制止了，我只好耐心等待。“5、4、3、2、1，開始！”老師說到，我連忙翻開了試卷，開始答題。

　　試卷共20道題，老師說只有“5分鐘”，合著一道題十五“秒”，同學(xué)們說：“�。课业奶彀�！”我們趕快開始答題，只見同桌筆都握不住了，其中一個(gè)題讓寫5個(gè)同學(xué)，可班里37個(gè)同學(xué)他連一個(gè)都想不 起來了，就連最平常的水果也想不起來了。我也不例外，我的筆都從手中“逃脫”出來了，我的心跳速度極速加快，嘴唇發(fā)干，腦子里就像被水沖了一遍似的，一片空白。我想：“這回完了，肯定的！ ”可我看到旁邊的騰佳妮卻悠閑地坐在那里。怎么回事？不管了，先寫吧！老師在一邊煽風(fēng)點(diǎn)火地說：“2分鐘了，快點(diǎn)！3分半了，快點(diǎn)！”急得我連“鴨子”的“鴨”都寫不出來了�！巴＃　崩蠋熣f ，“啊？”那么快啊，我才寫到第九題。這時(shí)徐云飛對(duì)我說：“你看看第二十題！”我一看，只見寫道：“如果你讀完了所有的題，請(qǐng)你只做第二題！”“��！這太坑我們了吧！”我氣憤地說到。

　　我說了這句話以后，其它同學(xué)迷惑不解地看著我，老師讓騰佳妮起來說一下，騰佳妮說：“大家看最后一題：如果你讀完了所有的題，請(qǐng)你只做第二題。”她話音未落，如雷灌子的憤怒聲灌進(jìn)了我的耳 朵里：“老師你坑人！老師你賴皮！太雷了！”我也憤怒極了，心想：我好不容易地做完了這么多題，竟然，哼！但是，我猛然想起：老師這不是通過這件事，給我們個(gè)教訓(xùn)嗎？

　　我明白了，今后做題一定把題審?fù)炅�，不能只看眼前的題。做事一定要想全面，想一下事情的多面性，才能有條有理地做好。

教育了我作文 篇5

　　其實(shí)，生活中處處有道理，可以從堅(jiān)忍不拔的小草擊穿碩石看出；可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物看出；從獅子合力擊敗獵物看出；可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒有一雙探求道理的眼睛。

　　天氣總是陽光明媚的，我走在小路上，撒著腿往前跑，因?yàn)槲疫�要玩電腦呢！咦？是什么讓我停了下來？只見一只四不像懸掛在旁邊屋子的'房梁上，于是，我抱著好奇心兩步并作一步跑了過去，細(xì)看一下，哦，原來是一只蜘蛛，那只蜘蛛渾身雪白雪白的，正在上邊吐絲，我可是具有破壞性的！我踮著腳，用一只俘獲的樹枝死勁地捅它，它掉了下來，翻著雪白的肚皮。嘿嘿，看你怎么織網(wǎng)！我得意洋洋的笑著。我剛要回家去，沒想到，它沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒，蜘蛛掙扎著翻了個(gè)身，繼續(xù)向前爬去，我頓時(shí)就傻了眼：我可是人呀，怎么就干不掉你？我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上，當(dāng)然，不用說，它掉了下來，到了水里。但是，他仍然掙扎著想要出來織網(wǎng)。我被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，把它救了出來，它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育，他讓我知道，只要我們朝一個(gè)方面前進(jìn)，堅(jiān)持不懈的努力，即使你小，也可以成功。

　　蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受，這件事教會(huì)了我一個(gè)人要奮斗，在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)著我。

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