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(實(shí)用)我有一個(gè)想法作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法作文1
我發(fā)現(xiàn)教室經(jīng)常有許多垃圾,臟兮兮的,就像垃圾場(chǎng)一樣,教室很少整潔過,中午的`時(shí)候,勞動(dòng)委員會(huì)讓值日生或同學(xué)去撿垃圾,可是他們都不聽使喚,都去玩了。
有一次放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)排好隊(duì)了,只見陳老師厲聲的說:“進(jìn)教室撿垃圾!”聽到以后,我們把座位底下的垃圾撿起來帶回家,就耽誤了我們放學(xué)的時(shí)間。還有一次利用午休課的時(shí)間,值日生掃地,這又耽誤了他們讀書的時(shí)間。所以撿垃圾浪費(fèi)了很多時(shí)間還會(huì)影響健康,等多種疾病。
我們可以以后每天各自帶一個(gè)垃圾袋,只要有垃圾就扔進(jìn)垃圾袋里,然后放進(jìn)抽屜里,放學(xué)的時(shí)候,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,值日生負(fù)責(zé)監(jiān)督,如果垃圾掉了,就讓他重新放入垃圾桶,或者在旁邊貼上一個(gè)提示語:垃圾請(qǐng)入桶。這樣就可以使教室干凈整潔了,就像美麗的大花園,教室美麗能使我們上哪一節(jié)課都很開心。就讓我們一起行動(dòng)起來吧!
我有一個(gè)想法作文2
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用品越來越多了,有文具盒,筆,尺子等等,我們一定要保護(hù)它們,愛護(hù)它們。
因?yàn)槿绻粚W(xué)習(xí)的`話,就會(huì)變得一個(gè)字都不會(huì)寫,也不會(huì)讀。因此我們要珍惜學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品是學(xué)習(xí)的好幫手呢。筆和尺子也不可以亂放,要放到文具盒里面,就像我們一放學(xué)就要回家一樣,如果我們不按時(shí)回家的話,就可能會(huì)被陌生人賣走。因此學(xué)習(xí)用品也不可以在外面玩,不可以不給筆和尺子回家。我們一定要把學(xué)習(xí)用品放在原來的位置,不要被別人給拿走了。
因此,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)用品越來越多了,但是我們也要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。
我有一個(gè)想法作文3
今日在寫作業(yè)的時(shí)候,我突然冒出了一個(gè)新奇的`想法。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)寫了好多作業(yè)了,手好累啊,酸酸的,感覺要廢了。當(dāng)時(shí),我就有了一個(gè)想法,我想要發(fā)明一種寫作業(yè)神器,就叫它智能筆吧!
我要發(fā)明的這種智能筆,它不需要手來操作,那要怎樣寫作業(yè)呢哈哈!智能筆能夠自我運(yùn)行哦,只需要將一種貼片貼在自我的太陽穴上,在腦中想象作業(yè)要怎樣寫,你的想法就能經(jīng)過貼片傳導(dǎo)給智能筆,由智能筆來書寫,就不用手來寫了呢,這樣,寫再多的作業(yè),手都不會(huì)累了,真好啊!
真期望我能夠快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆,真是迫不及待地想要擁有它了呢!
我有一個(gè)想法作文4
近來,我看見了越來越多人開始玩手機(jī)了。就連我身邊的爸爸媽媽也不例外。
我得想想,他們?yōu)槭裁茨敲磹弁媸謾C(jī)?為什么他們那么依賴手機(jī)呢?聽說,在中國每三個(gè)成人中,就會(huì)有一個(gè)近視的成人。我的爸爸媽媽不都近視了,怎么還不愛護(hù)自己的眼睛?
回想以前,小時(shí)候的`我和家人們一起看春晚、吃團(tuán)圓飯的時(shí)候個(gè)個(gè)都在歡快的聊天,還異常珍惜。今年,我驚奇的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在只有表哥、表妹、弟弟和我在玩,其他人都在玩手機(jī)呀!我偷偷瞄了一眼他們的手機(jī),他們居然沒發(fā)現(xiàn)我。哦,原來他們個(gè)個(gè)都在急急忙忙地?fù)尲t包,個(gè)個(gè)都眼疾手快。吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,大人們還是依舊像剛才那樣,還一聲不吭,這次團(tuán)圓飯是家常便飯,我也沒辦法,只好苦笑一下。
我有一個(gè)想法:讓我們?nèi)ザ帱c(diǎn)和家人聊天,不要玩手機(jī),不然會(huì)淡化家人之間的感情,還會(huì)損害自己那干凈窗戶般的眼睛。世界上其實(shí)有很多美好的事在等著我們,讓我們一起放下手機(jī),去“找”這美好的事吧。
我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里面有些同學(xué)會(huì)給別的同學(xué)起外號(hào)。我覺得這樣不好。這對(duì)同學(xué)之間的友誼造成了損害,而且被取外號(hào)的同學(xué)會(huì)覺得很煩。還有可能自尊心受損,讓人變得不自信。
起外號(hào)的同學(xué)純粹是好玩,或者是隨便一說。很多時(shí)候起外號(hào)的同學(xué)并沒有故意取笑某位同學(xué)。但說者無心,聽者有意。換一種方式來講,起外號(hào)的同學(xué),如果你被別人取了外號(hào),你心里怎么想。父母長(zhǎng)輩已經(jīng)給我們每個(gè)人取了大名,我們可以叫同學(xué)們的大名,我們也可以叫他的`小名,還可以叫他的昵稱。這樣大家會(huì)互相尊重對(duì)方,相處得更加愉快。
因此,我們大家都不應(yīng)該給別人取外號(hào)。既然我提議大家不要給別人取外號(hào),我自己也要做到,F(xiàn)在讓我們一起做到不給別人起外號(hào)。
我有一個(gè)想法作文6
前幾天我和媽媽一起看電視時(shí)候,有一則新聞讓我有很深的感觸。
新聞里說上海在實(shí)行嚴(yán)格的垃圾分類,每個(gè)人都在積極行動(dòng)。我趕緊給在上海的爸爸打電話,問爸爸有沒有在垃圾分類。爸爸很詳細(xì)地給我講了他在上海怎么學(xué)習(xí)垃圾分類的,爸爸還說垃圾分類后的'上海更美麗了,聽的我心里癢癢的,真想趕緊就去看看啊!
媽媽告訴我說:“我們?cè)卩嵵菀部梢岳诸惏,這樣鄭州也會(huì)更美麗的哦!”我和我媽媽是行動(dòng)派,從此以后丟垃圾的時(shí)候就特別注意分類丟。我還告訴媽媽,家里不用的刀具還有一些尖銳物品丟掉的時(shí)候一定要用紙厚厚包起來,可不能隨便丟到垃圾袋里就完事了。媽媽很驚奇地問我怎么懂這么多。嘿嘿,我不好意思地告訴媽媽是動(dòng)畫片里看到的。媽媽直朝我豎大拇指。
學(xué)了以后才知道,垃圾分類真是一門大學(xué)問啊,要好好學(xué)習(xí)才會(huì)弄得懂。我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)這門學(xué)問,要做環(huán)保的小衛(wèi)士!
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!愛護(hù)環(huán)境,從我做起!
我有一個(gè)想法作文7
水是生命的源泉,世間萬物都需要水。但目前還有許多人每天都在浪費(fèi)水,沒有意識(shí)到世界上的水資源已經(jīng)越來越少了。
我在學(xué)校里就經(jīng)常碰到上完廁所,不關(guān)水龍頭的同學(xué)。這時(shí)候我就非常心疼水,它總是默默無聞地付出著,卻沒有得到人的珍惜。如果沒有水,土地會(huì)變得干旱,路邊的花草樹木也會(huì)慢慢枯萎,世界上就會(huì)沒有生命。如果沒有水,我們就不能刷牙,牙齒會(huì)變得黃黃的,跟別人說話的`時(shí)候,還帶著一股口臭。如果沒有水,我們也不能洗衣服,衣服也會(huì)變得又臟又臭。人們的生活一刻都離不開水!
所以我有一個(gè)想法,要把所有的水龍頭都變成自動(dòng)水龍頭。還要在水龍頭的旁邊安上一個(gè)廣播,提醒每個(gè)人只能伸手兩次,等到伸第三次的時(shí)候,廣播就會(huì)提示說:“我很累,想休息一下,請(qǐng)您節(jié)約用水哦!”這樣就不會(huì)有人再浪費(fèi)水啦。
我希望每個(gè)人都節(jié)約用水,讓地球媽媽更健康!
我有一個(gè)想法作文8
國慶節(jié)放假期間,我和爺爺在家看新聞,有一則新聞對(duì)我觸動(dòng)很深,說的是有一種職業(yè)越是節(jié)假日期就越忙,這個(gè)職業(yè)就是——高空清潔工。
假期當(dāng)中,很多人選擇外出旅游。人們?cè)谟瓮孢^程中有意或無意的'隨手扔掉垃圾,有的還會(huì)扔到山下。景區(qū)清潔工要帶著腰帶下山去撿,這項(xiàng)工作存在一定的危險(xiǎn)性,一不小心就有掉入懸崖的可能。
我想要是能發(fā)明一個(gè)會(huì)爬山下懸崖?lián)炖闹悄軝C(jī)器人就好了,游客們?nèi)拥衾鴷r(shí),它會(huì)到懸崖下?lián)炱饋怼?/p>
要是能有這樣的機(jī)器人,我們的生活環(huán)境也會(huì)更整潔,更文明了。
我有一個(gè)想法作文9
最近,垃圾到處都是,臭味彌漫在空氣中。特別是夏天,臭氣熏天,讓人不想在這個(gè)地方再多呆一秒。
這讓我想起上次我們一家六口自駕出行旅游,爺爺開車,我因?yàn)闀炣嚕稍趮寢屔砩峡磿,等車到了服?wù)區(qū),我終于喘了一口氣,終于到了!我一個(gè)箭步?jīng)_出汽車,準(zhǔn)備好好休息一下。
看,那邊有一伙人,把隨身攜帶的方便面拿出來,正在津津有味的`吃著,看起來可真香啊!我也好想吃啊,什么時(shí)候才能開飯呢?
過了一會(huì)兒,那伙人吃完了,他們隨手把方便面盒一扔,便大搖大擺的走了。垃圾散發(fā)著臭味,沒人想靠近它們,走近的人都捂著鼻子繞著走了,沒一會(huì)兒就引來了一群蒼蠅,嗡嗡的哼著歌。
我有一個(gè)想法,希望大家多建幾個(gè)垃圾箱和提示牌,這樣人們都能夠不再隨手扔垃圾,這樣城市就會(huì)變得更美,更干凈了。
我有一個(gè)想法作文10
我好想有個(gè)星期八,我多么想像我的小伙伴們一樣,在星期六或星期天能夠盡情地玩一天?墒,我就是和他們不一樣,做完教師布置的家庭作業(yè),我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來聽聽。
每個(gè)星期五的晚上,我吃完飯,就馬不停蹄地做家庭作業(yè),十點(diǎn)鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè),不然就會(huì)被媽媽臭罵一頓:“你看你,像一個(gè)女孩子的樣貌嗎,做起事來拖拖拉拉。這個(gè)樣貌,你將來怎樣跟別人競(jìng)爭(zhēng),”寫完作業(yè),我倒在床上就睡著了。
星期六早上,我要聽一到兩小時(shí)的錄音,然后,還要背英語單詞或語文課文。午時(shí),又要去少年宮學(xué)鋼琴。星期天一整天,我只能待在少年宮的`美術(shù)館學(xué)畫畫。
從星期一到星期五,我要按時(shí)上學(xué),好不容易盼來了雙休日,卻被爸爸媽媽安排得滿滿的,讓我沒有自我的一點(diǎn)時(shí)間。
我好想有個(gè)星期八呀,如果有個(gè)星期八,我就能夠好好地玩一玩,做自我想做的事情。
我有一個(gè)想法作文11
我發(fā)現(xiàn)有很多人浪費(fèi)水資源。有一次,我去洗手間洗手,我看見一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)把水開得很大,洗完手不管水龍頭。還有一次,我去上廁所,走的時(shí)候,看見一位六歲的同學(xué),已經(jīng)把廁所沖干凈了,可是她一直一直沖,水就這么“嘩嘩嘩”地流走了,要上課了才回去。
我覺得這種現(xiàn)象很不好,我國有很多地方?jīng)]有水,比如:西北,包括我們?cè)颇系纳絽^(qū)……很多地方?jīng)]有自來水用,村民們每天都要走很遠(yuǎn)的`山路,下山買水喝,或者喝那些泥水和一些溝里的臟水,對(duì)身體有害,所有我們要節(jié)約用水,水資源來之不易。
我們要節(jié)約自來水資源,可以用洗澡水來沖廁所,用洗臉?biāo)系匕,可以用洗米水,用來洗一些衣物,這樣就可以為我國節(jié)約水資源,如果每人節(jié)約一滴水,可以救成千上萬的生命。
我有一個(gè)想法作文12
我們班有很多差生,一些老師和同學(xué)都會(huì)歧視他們。
比如上課時(shí),有的老師總叫好的同學(xué)回答問題,一點(diǎn)也不理會(huì)差的同學(xué);下課時(shí)成績(jī)好的同學(xué)在一起開心玩時(shí),總把差生排斥在外,甚至有人還打差生罵差生,讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一點(diǎn)也沒有朋友;交作業(yè)時(shí),個(gè)別老師也看也不看差生的作業(yè),就會(huì)砸在地板上,大聲喊:“你在寫什么鬼作業(yè)!”家長(zhǎng)也是這樣對(duì)待差生,總說他們各種不是,讓差生們很委屈。
對(duì)于這種現(xiàn)象,我覺得我們不應(yīng)該排斥差生,打差生。因?yàn)槲覀冏罱K都是好同學(xué),可以建一個(gè)“不歧視差生團(tuán)”讓同學(xué)們都參加,還可以制作一個(gè)表格,掛在教室里,隨時(shí)看一看,看誰做得好。也可以討論和老師說說,讓好的`同學(xué)去幫助差生,老師們積極地教育差生,這樣我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了。
因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,少了一個(gè)也不行。
我有一個(gè)想法作文13
最近,我在我們班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是老師上課拖堂的問題。
我覺得是因?yàn)椋何覀兿抡n聲音太大,老師很煩,我們的效率也很低,所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣,下一個(gè)老師就又會(huì)拖堂了。我有一個(gè)想法:我覺得可以讓我們的班干部也管管他們,這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事,開學(xué)之后老師讓買一個(gè)記事本用來記作業(yè)。
第一天,羅依就拿來了一個(gè)有燈的`本子,過了幾天,又有更多人拿來了更好的本子,我覺得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來讓大家明白:我們不能浪費(fèi),因?yàn)橛械男W(xué)的學(xué)生連本子都買不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現(xiàn):我們不讓老師煩,可是別的班也很煩,這時(shí)我又有了一個(gè)想法,可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn),這樣別的班的老師也不煩,就也不會(huì)拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì)拖堂了!
我有一個(gè)想法作文14
一天上,我到花園里散步時(shí),我看見一個(gè)小男孩在采摘花朵和小草。
我心里想著,這樣是一個(gè)不禮貌的行為。我該想一個(gè)辦法,不能再這樣下去了。我能夠在一個(gè)小牌子上寫“小草、小花也是有生命的請(qǐng)愛護(hù)它們”。我還能夠在那里用圍欄圍住,這樣小寶寶們就摘不到花草了。我還能夠叫那里的保安叔叔,幫我看一下,要是有人來摘的話先提醒一下他,要是他還在采摘花朵的話就叫他爸爸、媽媽帶他自我來種花草,不管是熱還是冷都要過來為花草澆水施肥。
我期望一個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則,從我做起,從大家做起!必須要遵守規(guī)則,不能破壞環(huán)境,要是你們繼續(xù)破壞環(huán)境的.話,空氣會(huì)污染,并且花和草都不見了,我們的家園和整個(gè)地球一點(diǎn)兒也不美麗。
我有一個(gè)想法作文15
最近在里追逐打鬧的人越來越多。下課的時(shí)候,經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧,有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門的時(shí)候,也總是看到有人在追跑,有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周;放學(xué)的'時(shí)候,總有人不排隊(duì)就沖出校門我覺得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以,我有一個(gè)想法,就是:如果有再在里追逐打鬧,值日生看到了,就應(yīng)該及時(shí)提醒,如果他們不聽,就可以將這種現(xiàn)象報(bào)告給班主任老師,請(qǐng)老師幫助解決。如果,我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過去提醒他們:要注意安全,打鬧很容易傷害到自己,也可能傷害到別人。
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