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讀西游記作文

時(shí)間:2023-12-06 14:13:40 其他 我要投稿

【通用】讀西游記作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀西游記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】讀西游記作文

讀西游記作文 篇1

  在小學(xué),我就喜歡讀課外書。對(duì)書有特別的認(rèn)識(shí)。

  進(jìn)入初中以后,我開始閱讀一些很有哲理是書!段饔斡洝肥俏易罱x的一本書。文中塑造少量孫悟空保護(hù)師父取經(jīng)的偉大形象。 師徒四人去西天取經(jīng)的路途中,經(jīng)常遇到妖怪,每當(dāng)緊急時(shí)刻,孫悟空突然出現(xiàn),挽救了命在旦夕的師父。當(dāng)然,護(hù)送師父的不僅是孫悟空,還有他的二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧。但要說功勞,還得數(shù)孫悟空。書中最讓我感動(dòng)的故事是“三打白骨精”。妖怪多次變成普通人,千方百計(jì)的.接近唐僧,而唐僧自己卻并沒有看出來。也就在師父好人壞人不分的時(shí)候,孫悟空及時(shí)出手打破妖怪的圈套。雖然靠火眼金睛識(shí)破了妖怪的伎倆,可唐僧師父卻說傷了無辜好人,并趕走孫悟空。為了師父的安危,為了西天取經(jīng),孫悟空應(yīng)是忍辱負(fù)重不離開……

  我讀了《西游記》這本書,深深感受的了孫悟空的機(jī)智、勇敢是其他人不可代替的。正是有了孫悟空的忠心保護(hù)師父,他們師徒四人才能取得了真經(jīng)呀。

讀西游記作文 篇2

  若提及《西游記》,想必大家也都不陌生了。電視劇是看了多遍了,書本更讓人回味無窮!

  陶淵明先生曾說自己嗜讀書,卻不求甚解。這種做法,恰是我十分歡喜的,我卻也悟出了些許。

  《西游記》中有趣的故事情節(jié)引人入勝,讓人癡迷其中,它講述的是唐僧取經(jīng)的故事,孫悟空作為重要人物,以其強(qiáng)大的作戰(zhàn)能力,而被人們深刻腦海,被戴上了英雄的光環(huán),而唐僧、八戒、沙僧的作用與能力卻經(jīng)常被人們所忽略。試問若沒有他們,取經(jīng)之路會(huì)怎樣,會(huì)成功嗎?

  唐僧,手無縛雞之力,文文弱弱,經(jīng)常因?yàn)樘^善良而上當(dāng)受騙,被妖怪抓走;又經(jīng)常不分忠善,濫聽他人言語,受八戒挑唆,斥責(zé)孫悟空。但放眼整條取經(jīng)之路,十萬八千里的漫漫長路,他不是孫悟空可騰云駕霧,也非八戒熟識(shí)水性,更沒有沙僧的健壯體質(zhì),卻從不言棄,至始至終信念堅(jiān)定、不動(dòng)搖。即使再苦再難,也未說過一句怨言;即使面對(duì)再強(qiáng)大的妖魔,多么兇險(xiǎn)的事情,和無數(shù)的誘惑,他也從未低過頭,從不屈服,眼中的堅(jiān)定目光也從未暗淡過。一直前進(jìn)著,沒有猶豫,沒有害怕,沒有徘徊,朝著心中的方向邁著堅(jiān)定的步伐,面對(duì)茫茫大地,他不曾迷失方向,因?yàn)樗男拍钆c夢(mèng)想正如一座座高高的燈塔,為他指引前進(jìn)的方向。也正是這種堅(jiān)持的精神,散發(fā)出團(tuán)結(jié)的光芒,使大家團(tuán)結(jié)在一起,走到終點(diǎn)。

  八戒,給人留下最深的映像,應(yīng)是好吃懶做吧!他處處和孫悟空作對(duì),唐僧的怒火多半也是他攛掇起來的`,他卻也是孫悟空降妖的最大幫手。同時(shí)他的形象是否讓取經(jīng)之路多了幾分生趣,少了幾許枯燥呢?

  沙僧,呆板、木納、忠厚老實(shí),對(duì)取經(jīng)之事忠心耿耿,任勞任怨,同時(shí)不失細(xì)心、體貼,一路上照顧唐僧?嗷、累事一人擔(dān)當(dāng),這是孫悟空做不到的,豬八戒不愿做的。當(dāng)然他也是一個(gè)始終極力維護(hù)孫悟空的人。

  從以上分析來看,其實(shí)取經(jīng)的成功是團(tuán)結(jié)的力量。而唐僧的堅(jiān)持卻是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  有人說《西游記》的主旨是讓人們擺脫外物的迷惑,回歸良知,不要迷失自我,找不到本心。因此寫了孫悟空的放心,定心,修心三個(gè)過程。

  但這本書讓我受益最大的是,明白了堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)。

讀西游記作文 篇3

  暑假,我閱讀了《西游記》這部名著,這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),途中歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,共經(jīng)歷九九八十一關(guān),最終取得真經(jīng)的故事。

  《西游記》這部名著中的人物形象非常鮮明,有慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、

  忠厚老實(shí)的沙僧、救苦救難的觀音菩薩……其中,我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。他武藝高強(qiáng),不僅會(huì)騰云駕霧、七十二變,還有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過他的`眼睛。書中幾乎都是關(guān)于他的故事:大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤絲洞除妖、收服紅孩兒……

  最吸引我的故事是三打白骨精,這個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)曲折,白骨精先后變成農(nóng)家姑娘、老婆婆、老公公來欺騙唐僧,但每次都被孫悟空識(shí)破,最后落得個(gè)一命嗚呼的下場。當(dāng)讀到唐僧因?yàn)槁犃素i八戒的挑唆誤會(huì)悟空,念起緊箍咒,悟空痛得直求饒……時(shí),

  我既著急又氣憤,急的是唐僧的膽小迂腐、不識(shí)人心,氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃;讀到白骨精終于現(xiàn)了原形,我情不自禁地大叫一聲“好”……

  《西游記》真好看!

讀西游記作文 篇4

  在今年的日子里,我讀了《西游記》這部小說,其實(shí)這部小說早已在電視上播過無數(shù)次,幾乎是家喻戶曉,婦幼皆知,這部小說給我留下了深刻的印象。

  這部小說是吳承恩寫的,主要內(nèi)容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難,在八十一難中遇到很多妖怪,但只打死一個(gè),其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過妖怪?還是打不過各路神仙?都不是,那是為什么?原來的.白骨精沒有后臺(tái),沒有人保護(hù)。而其他妖怪都有人保護(hù),所以孫悟空不的不把一個(gè)個(gè)妖怪放走。當(dāng)今社會(huì)又何嘗不是這樣,有好多人犯了法之后,便有人說情、送禮不幾天,這些犯了法的人便逍遙法外、平安無事了。通過人情送禮等一些不法行為使犯罪分子免受懲罰,他們可能會(huì)老實(shí)一段時(shí)間,但過一些日子他們便又會(huì)胡作非為,危害社會(huì)。這些人及說情人、執(zhí)法人無視法律的存在,踐踏法律的尊嚴(yán),蔑視法律的神圣。這樣我們的社會(huì)又怎會(huì)進(jìn)步?人們的素質(zhì)又怎會(huì)提高?

  為了社會(huì)的安寧,家庭的幸福,更為下一代的健康,讓我們攜手共同努力,向全社會(huì)呼吁!每個(gè)人都要文明守法,遵守法律法規(guī)。

讀西游記作文 篇5

  大家一定看過《西游記》吧!我也看過哦!我來給你們講講我讀《西游記》的讀后感吧!

  這本書的作者是吳承恩,主要講的是:孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚和白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。他們?cè)谌〗?jīng)的路上碰見了許許多多的妖魔鬼怪,而且一個(gè)比一個(gè)厲害,唐僧被妖怪捉去很多次,每次都被孫悟空救了回來,哎!唐僧真慘!不過我一點(diǎn)兒也不喜歡唐僧,因?yàn)槊看嗡煌降軅兙然貋碇,他立即就上馬休息了,轉(zhuǎn)眼又命令徒弟們做這個(gè)做那個(gè)。最可氣的是他經(jīng)常被妖怪的假象迷惑錯(cuò)怪孫悟空。在三打白骨精哪一章里,孫悟空幾次識(shí)破了白骨精的`真身救唐僧,可他反而責(zé)怪孫悟空,還把孫悟空給趕會(huì)了花果山,但是孫悟空?qǐng)?jiān)持自己的做法最后還是救了唐僧。真可氣!

  讀完整個(gè)故事我的感受是:做任何事只要堅(jiān)持努力就會(huì)成功,特別是在一個(gè)集體中更要懂得信任每一個(gè)人,不能像唐僧那樣不明是非差點(diǎn)兒少了一個(gè)好徒弟。如果我是孫悟空的話我早就不干了,哼!我喜歡孫悟空的勇敢和真誠!

讀西游記作文 篇6

  這個(gè)假期,我讀了一本讓我受益匪淺的書,它的名字叫《西游記》。里面“三打白骨精”的故事情節(jié)使我非常難忘。

  白骨精三次變作一家人來糊弄唐僧,唐僧也三次受了騙,孫悟空打了三次白骨精,卻被唐僧誤會(huì)了三次,受了三次“緊箍咒”的苦。唐僧怪他殺死了無辜的人,把他趕回花果山,從此斷絕師徒關(guān)系。他依依不舍得回到了花果山,當(dāng)上猴王。后來,當(dāng)唐僧他們遇到危險(xiǎn)時(shí),孫悟空又去救了他們,沒有計(jì)較師傅誤會(huì)他的事。

  像孫悟空這種大仁大義的行為,我們值得學(xué)習(xí)。在我們生活中,也有不仁不義的'行為。

  有一次,我們考試時(shí),小明鋼筆沒墨了,就來找小紅借,小紅是個(gè)愛幫助人的孩子,就把鋼筆借給了小明,小明歡喜的收下了。因?yàn)殇摴P好寫的緣故,小明很快就做完了試卷,連謝謝都沒向小紅道一聲,就把鋼筆丟給小紅了。小紅也沒計(jì)較他什么,把鋼筆收下了。又到了一次考試,小紅寫錯(cuò)了一個(gè)字,就去找小明借改正液,小明說什么也不肯借給她,還說別人也有改正液,為什么偏偏找他借,這不是想害他嗎!

  像小明這種不仁不義的行為,我們強(qiáng)烈反對(duì),應(yīng)該叫他學(xué)習(xí)孫悟空,做個(gè)有仁有義的人。

讀西游記作文 篇7

  《西游記》這部巨著,真可謂是人人皆知的一本書,它是四大名著之一。

  里面主要有師徒四人,去西天取經(jīng),師父叫唐三藏;大徒弟是孫悟空,號(hào)稱“齊天大圣”,法力無邊;二徒弟是豬八戒,好吃懶做,豬頭豬腦;三徒弟沙悟凈,為人善良,忠心耿耿。

  《西游記》一書中,寫神佛妖魔來襯托取經(jīng)路上的艱難,悟空處處降妖除魔,為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn)。

  《西游記》不僅奠定了神魔小說這一小說品類的基礎(chǔ),開拓了中國唱片小說中表現(xiàn)的內(nèi)容,而且是中國小說中極為少見的描繪了人與自然的關(guān)系作品。

  作品中通常會(huì)用“獅、虎、狐、鼠”等動(dòng)物來變幻妖精,來克服這些妖精的也是一些“猴、豬”的精靈,《西游記》也增添了童話色彩。

  動(dòng)物變化多端,情節(jié)多么離奇,語言有如此優(yōu)美、幽默,便更成了妙趣橫生,趣味無窮的`童話,少年兒童被它吸引,《西游記》于是成為未成年讀者最喜愛的古典長篇小說。

  我就非常喜歡這篇古典小說,喜歡里面的人,喜歡里面的事,喜歡里面的情節(jié),把幾個(gè)動(dòng)物描寫的生機(jī)勃勃,使人百讀不厭。

讀西游記作文 篇8

  吃完早餐,她把我送到學(xué)校,然后又匆匆忙忙地趕去上班!”弄的我又羞又惱,都有了“酸酸”的感覺,我生怕眼里的“珍珠”落下來,只好裝打哈欠抹去眼淚。讀《西游記》有感作文您聽了后,二話沒說,放下包,鞋也沒脫,就到廚房忙起來了。600字作文不,一定有?我只能呆呆的望著天上的星星和月亮。

  在我們看來,唐僧也許只是一個(gè)飽讀經(jīng)書、一心向佛的人,但他在困難面前卻顯示得臨危不懼、百折不撓。在貧苦百姓里,他是那樣善解人意、助人為樂;在徒弟面前,他則又是以一顆寬容而又鎮(zhèn)定的心,教育徒弟們。他這輩子,只有愛,沒有恨,他的'精神流泄千里,慷慨奉獻(xiàn)。

  孫悟空雖然高高至上,總是把自己當(dāng)成大人物看待,個(gè)性也比較沖動(dòng),多次與唐僧頂嘴,也多次與唐僧分離,但是他一路上斬妖除魔,多做善事,對(duì)師傅更是可敬可佳,最終跟隨師傅西天取經(jīng)。可以看出他是一個(gè)智勇雙全、身手敏捷、神通廣大、心地善良的人,也是一個(gè)既有正義感的人。

  豬八戒是個(gè)典型的“懶”例子,整天游手好閑,好吃貪睡,顯示出一種天真可愛的樣子。聽到師傅遇到危難時(shí),救不了,就開始想要回家,半途而廢是他的缺點(diǎn)。當(dāng)然,他也有優(yōu)點(diǎn),幽默、善良、忠厚老實(shí)。孫悟空不在時(shí),打妖怪和化齋這些苦差事就由他來完成了。豬八戒還懂得調(diào)節(jié)心情,這點(diǎn)精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  沙僧是一個(gè)忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門戒律的人,同時(shí),他也是一個(gè)沉默寡言,不知變通的性格特征。

  總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)十全十美的人!

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