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教育了我作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的教育了我作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育了我作文 篇1
童年是一個(gè)美麗而又神奇的寶盒,里面珍藏著許多我喜愛(ài)的珍珠。其中,有一顆,它是最美的,也是最閃亮的。
一個(gè)星期六的下午,天氣格外晴朗。我硬拉著媽媽帶我到百貨大樓買(mǎi)東西,媽媽同意了。我們一起坐著小汽車(chē)來(lái)到了百貨大樓。我剛要下車(chē),突然看見(jiàn)前面有一位老奶奶提著籃子匆匆忙忙地向前走,看上去應(yīng)該有七、八十歲了吧。忽然“啪”的一聲,老奶奶摔倒了,籃子里的東西也撒了一地,她的胳膊擦破了一層皮。臉上冒出了豆大的汗珠,露出痛苦的表情。
我下了車(chē)徑直從老奶奶身邊走過(guò),卻沒(méi)有想要扶她一把。這時(shí),一位姐姐一路小跑地向老奶奶走來(lái),說(shuō):“老奶奶,您沒(méi)事吧!”她一邊說(shuō)著,一邊把老奶奶扶起來(lái),掏出一張餐巾紙擦去了老奶奶臉上的'汗水,再用干凈的一面輕輕地按在了老奶奶的胳膊上,又撣了撣老奶奶身上的土。老奶奶一邊努力地站起來(lái),一邊說(shuō):“謝謝你,小姑娘。我的孫子生病了,又看到四路車(chē)快開(kāi)了,所以才跑了幾步,給你添麻煩了。”
看著老奶奶和姐姐遠(yuǎn)去的身影,我的心情難受極了。平時(shí),老師不是教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼,要學(xué)雷鋒做好事嗎?為什么我明明看到老奶奶摔倒了卻無(wú)動(dòng)于衷呢?真不應(yīng)該啊!姐姐,感謝你。你用行動(dòng)教育了我!今后我一定向你學(xué)習(xí)。
教育了我作文 篇2
在今天的作文課上,我們做了一個(gè)特殊的“測(cè)試”,實(shí)在是讓我受益匪淺。
一上課,老師點(diǎn)完了名,便“莊重”地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)搞一個(gè)小測(cè)試,是關(guān)于測(cè)驗(yàn)智商的!”老師的話(huà)音未落,教室里便炸開(kāi)了鍋一樣議論紛紛。我也一樣驚訝萬(wàn)分。老師示意停止,說(shuō):“ 這個(gè)測(cè)驗(yàn)關(guān)系到你到底是個(gè)‘聰明蛋’還是‘笨蛋’的,是好幾位教育家十年來(lái)研究出來(lái)的,發(fā)下去后不準(zhǔn)偷看!”我們連忙應(yīng)和著,可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳,都提到了噪子眼。我偷 偷地從下面看了一下下,可是被同桌制止了,我只好耐心等待!5、4、3、2、1,開(kāi)始!”老師說(shuō)到,我連忙翻開(kāi)了試卷,開(kāi)始答題。
試卷共20道題,老師說(shuō)只有“5分鐘”,合著一道題十五“秒”,同學(xué)們說(shuō):“啊?我的`天!”我們趕快開(kāi)始答題,只見(jiàn)同桌筆都握不住了,其中一個(gè)題讓寫(xiě)5個(gè)同學(xué),可班里37個(gè)同學(xué)他連一個(gè)都想不 起來(lái)了,就連最平常的水果也想不起來(lái)了。我也不例外,我的筆都從手中“逃脫”出來(lái)了,我的心跳速度極速加快,嘴唇發(fā)干,腦子里就像被水沖了一遍似的,一片空白。我想:“這回完了,肯定的! ”可我看到旁邊的騰佳妮卻悠閑地坐在那里。怎么回事?不管了,先寫(xiě)吧!老師在一邊煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō):“2分鐘了,快點(diǎn)!3分半了,快點(diǎn)!”急得我連“鴨子”的“鴨”都寫(xiě)不出來(lái)了!巴# 崩蠋熣f(shuō) ,“啊?”那么快啊,我才寫(xiě)到第九題。這時(shí)徐云飛對(duì)我說(shuō):“你看看第二十題!”我一看,只見(jiàn)寫(xiě)道:“如果你讀完了所有的題,請(qǐng)你只做第二題!”“。∵@太坑我們了吧!”我氣憤地說(shuō)到。
我說(shuō)了這句話(huà)以后,其它同學(xué)迷惑不解地看著我,老師讓騰佳妮起來(lái)說(shuō)一下,騰佳妮說(shuō):“大家看最后一題:如果你讀完了所有的題,請(qǐng)你只做第二題!彼(huà)音未落,如雷灌子的憤怒聲灌進(jìn)了我的耳 朵里:“老師你坑人!老師你賴(lài)皮!太雷了!”我也憤怒極了,心想:我好不容易地做完了這么多題,竟然,哼!但是,我猛然想起:老師這不是通過(guò)這件事,給我們個(gè)教訓(xùn)嗎?
我明白了,今后做題一定把題審?fù)炅,不能只看眼前的題。做事一定要想全面,想一下事情的多面性,才能有條有理地做好。
教育了我作文 篇3
今天,王老師帶我一起讀了《馬和駒》這個(gè)故事,從中我懂得了享受太多,就會(huì)厭惡快樂(lè);如果要得到幸福,就必須適度節(jié)制。
當(dāng)我讀到小馬駒找到父親說(shuō):“這片草地不衛(wèi)生,傷害了我;這些三葉草沒(méi)有香味;這里的水中帶泥沙;一句話(huà),除非我們離開(kāi)這兒,不然我就要死了!蔽艺J(rèn)為它說(shuō)的不對(duì)。因?yàn)槟抢镉辛魉,有鮮花,還有誘人的綠蔭,是個(gè)生活的好地方,小馬駒真是生在福中不知福。
我在生活上,也犯過(guò)像小馬駒一樣的'錯(cuò)誤。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)汽車(chē)玩具,但我覺(jué)得這個(gè)玩具非常舊,讓爸爸再買(mǎi)新的玩具。最終爸爸妥協(xié)給我買(mǎi)了一個(gè)新的玩具。現(xiàn)在想起來(lái)非常羞愧。
媽媽為了讓我多學(xué)知識(shí),給我報(bào)了大山外語(yǔ)和快樂(lè)作文。可我不聽(tīng)作文老師的話(huà),不認(rèn)真聽(tīng)講,在下面玩東西,最后我的作文寫(xiě)得沒(méi)有讓老師滿(mǎn)意。
教育了我作文 篇4
中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢(qián)讓我自己買(mǎi)飯吃,到了面館門(mén)口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串燒呀!于是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽(yáng)火辣辣的烤著,就只剩一個(gè)人,也快要收攤,我跑了過(guò)去,買(mǎi)了兩個(gè)火腿腸。他說(shuō):“你是最后一個(gè)人,我送你一串里脊肉。”我一聽(tīng),心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練的串好肉,放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的聲響,誘的我心里癢癢的,恨不得馬上吃進(jìn)口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的`吃了起來(lái),付了錢(qián),高興的跑回了家。
一進(jìn)家門(mén) ,我就樂(lè)悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會(huì)兒,我覺(jué)得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來(lái)。爸爸回來(lái)見(jiàn)我痛的在床上打滾,趕緊把我送到了醫(yī)院,檢查了之后,原來(lái)我是因?yàn)槌粤瞬恍l(wèi)生的食物,吃壞了肚子。
這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。
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