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制作的作文(范例9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的制作的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
制作的作文 篇1
看見了嗎?有只威猛的龍在空中飛翔。其實那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎?
先準(zhǔn)備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準(zhǔn)備好這些材料后,我就開始我的小制作了。
我先把媽媽的`化妝品盒子剪成四根長條。其中兩根長,兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的菱形。注意喲,要將兩根長一點的長條伸到菱形外面來,這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來,再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個很簡單,用白色硬卡紙剪出兩個小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最后,我要畫龍點睛啦!我用筆在龍的頭部畫了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說這不像龍,像鳥,她哪知道這是我心目中的龍!
我拿著做好的玩具龍,玩了好一會兒了。一會兒夾紙,一會兒夾筆,都成功了,我好開心!
這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動腦,以后一定會做出更多、更好玩的玩具。
制作的作文 篇2
今天,媽媽教我做輕泥和軟陶。我覺得這個比橡皮泥好玩多了。
先教我做軟陶,我學(xué)做小雞和發(fā)夾,先做頭,接著做身體和尾巴,在做翅膀和腳,媽媽說做軟陶要小心翼翼的,細(xì)心耐性才能做漂亮。我努力去做也學(xué)得很開心了,做完后,媽媽把作品放烤爐里烤,神奇的是烤好后,作品變硬了,特別是發(fā)夾還可以直接夾到頭上。媽媽叫我保護(hù)好他們,別摔壞了。
之后,媽媽還教我做輕泥,“啊,輕泥真輕呀!”我的聲音像輕泥一樣輕飄飄的,只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一個圓球做頭,“哎呀!”我尖叫起來,“我做得的小熊的頭掉了”我本以為它一定變形了可沒想到它不但沒事,而且還可以在地上像彈力球一樣彈上彈下,完好無損。接著搓圓做身體,再捏四肢和白肚皮,好可愛的'小熊呀,好多人還叫我把作品送給他。我都不舍得。
做好了小熊我望著媽媽問:“還烤嗎?”媽媽微笑著回答:“不烤了,烤起來太臭了!
制作的作文 篇3
上個月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取制作出一個新穎別致的作品。
從那天開始,每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始認(rèn)真思考到底制作一個什么樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,那就是去年一個歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報道說一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個想法,那就是能不能
設(shè)計一個簡單實用的報警裝置,當(dāng)校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時,能夠發(fā)出報警聲提醒傳達(dá)室的值班人員呢?
對!我就制作這個報警系統(tǒng)的`模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。
經(jīng)過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。
于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過向老師和家長請教,增加一個三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發(fā)聲電路上增加一個常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時,由于磁卡會把常閉干簧管的觸點吸開,那樣通過時就不會發(fā)出報警聲了,當(dāng)沒有識別卡的校外人員進(jìn)入我們校門時,一旦經(jīng)過光敏二極管時,傳達(dá)室的報警裝置就會發(fā)出報警聲。
制作的作文 篇4
燈籠,不僅是中國人民的一種習(xí)俗,一種過年時的裝飾,更是中華傳統(tǒng)的文化,更是人們對新年美好的向往。于是,在今年的元宵節(jié),我們的老師們便讓我們做一個燈籠來歡慶這個節(jié)日。
一放學(xué),我便回了家,開始準(zhǔn)備查找制作方法。我發(fā)現(xiàn)了一個簡易做燈籠的教程,便開始制作了。俗話說的好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,要在“臺上”展示你漂亮的燈籠,必須要有的艱苦制作過程。我先拿出兩張紅紙,便開始測量,測量完成后,我拿出剪刀,幾刀之后一張一張整潔的紅紙就被我剪成了零散的紙片。隨后,就是我這燈籠最難的部分了-粘合。由于這個燈籠是上下窄中間寬,所以在上下部分位置讓手去黏貼的空間非常窄小,所以我費了九牛二虎之力才把它粘好,這也算是這個燈籠的一個漏洞吧,然后,就是這個燈籠制作的最后一步了,就是裝繩子了,老師要求讓我們留半米長,于是,在我的.百般請求下,我媽給我找了一個繩子,我把繩子系上,便做好了這個燈籠。
這個燈籠也許并不漂亮,但卻有我的用心,這個燈籠也許并不精致,但卻代表著我對中華傳統(tǒng)文化的喜愛和對新學(xué)期的向往。
制作的作文 篇5
我是王昊明今天我很高興,因為我今天做了一個燈籠,它的制作過程很簡單:我準(zhǔn)備了筷子,毛線、彩紙、剪刀和盒子。
我先用彩紙把盒子包起來,再用剪刀打4個小孔,用毛線把它穿起來把筷子綁上去,下邊再綁點毛線就ok了。
制作的作文 篇6
科學(xué)家研究推測:今年將在我國很多地區(qū)出現(xiàn)五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。
爸爸從網(wǎng)上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導(dǎo)致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以制作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框,我們根據(jù)圓框的`大小,分規(guī)在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。
7月22日那天一大早,我就戴著自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著觀看天文奇觀,人們紛紛帶著自己的觀測裝備,陸續(xù)來到天平,最后他們都搶著用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。
這是一篇敘事類習(xí)作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啟示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優(yōu)美,十分傳神。
制作的作文 篇7
方何文浩
星期六,我想做一個小制作。我和媽媽準(zhǔn)備了超輕粘土,想想做什么好呢?“咦,圣誕節(jié)馬上就要到了,那我們就做一個圣誕節(jié)禮物吧!”媽媽說道。
我高興地把白色粘土拿出來,首先把一大塊放在桌上壓平,做了一片白茫茫的“雪地”。然后用雙手輕輕地把一點白色粘土搓成長條,壓扁,再把他們粘起來,把藍(lán)色粘土搓壓成扁圓形放在長條兩端作為點綴,一朵漂亮的'“雪花”就做好了。
圣誕樹有點復(fù)雜,媽媽就幫我一起做。先把綠色的超輕粘土搓成圓錐形,再用剪刀把它們外表剪出三角形,接著把各種顏色的粘土搓成小的圓球作為點綴。可是媽媽怎么也搓不圓,只好我來幫忙啦!我們還做了圣誕老人、馴鹿等。我把它們一個一個粘在了“雪地”上。
“圣誕節(jié)禮物制作成功啦!”我開心得手舞足蹈。它由一個圣誕老人、一棵圣誕樹、一片雪花、一片雪地和一只馴鹿組成。怎么樣?很有創(chuàng)意吧!
制作的作文 篇8
大家制作過小制作嗎?今天,我就來大顯身手吧。
我們做的是——大卡車,來看看材料吧。有泡沫、小刀、牙簽。先用小刀在泡沫上刻出車頭、車身、車輪,一定要小心,不要刮到手了,接下來,在車頭的中間插上一根牙簽把車身和車頭連接起來,接著又連車輪連好之后就完成了。
你可以按著我的`方法來做一做,相信你會做得更好哦。
制作的作文 篇9
核桃,大家一定都吃過。吃完了的核桃殼可別扔了!也許你還不知道,核桃本身還是一味中藥,而且除了藥用,核桃殼也可以用在手工diy上面。今天我為大家介紹一下用核桃殼制作的小烏龜。
制作前,要準(zhǔn)備好以下材料:一個半邊核桃殼,不織布,白乳膠,還要準(zhǔn)備好剪刀和畫筆。這些材料、工具準(zhǔn)備就緒,就可以開始制作了。
首先制作小烏龜?shù)耐鈿。核桃的殼是對稱長的,找準(zhǔn)對稱線后,用錘輕輕地?fù)舸,再小心地(fù)荛_,讓它裂成整齊的兩瓣,取其中的任意一瓣,涂上你喜歡的顏料。把圓圓的一頭做前面,略尖的一頭做后面,與小烏龜?shù)募?xì)小的尾巴相配,這樣,做出來的.小烏龜“體形”才會優(yōu)美。
其次要制作小烏龜?shù)念^、腳和尾巴。這是最關(guān)鍵的一步,決定小烏龜是否漂亮。先要根據(jù)“烏龜”的大小在不織布上畫出大致的輪廓,再確定烏龜?shù)念^多大合適,然后依次確定龜腳、龜尾的長短、粗細(xì)。接著,要剪出烏龜?shù)拇篌w模型。注意,剪的時候要多加小心,千萬不要把頭、腳、尾巴剪斷,要讓它們連在一起。修剪合適后,再用畫筆在小烏龜?shù)念^上畫一對大眼睛和一張畢恭畢敬的嘴巴。如果你想把它打扮得更惹人喜愛,還可以給它做一頂別致的小禮帽。不要忘記在它的腳上畫上小爪子,這樣,小烏龜?shù)摹吧眢w”就做好了。
最后,把剪好、畫好的“龜殼”連在一起。方法是將“烏龜?shù)念^”對準(zhǔn)核桃殼的一頭,“龜尾”對準(zhǔn)尖的另一頭,用白乳膠把四肢與尾巴黏在核桃殼上對應(yīng)的位置上,翻過來表面,用黑色筆沿著表面的凸起紋路畫出小烏龜?shù)谋臣住?/p>
全部畫完,放在一旁晾干,一只活潑可愛、栩栩如生的小烏龜就神奇地擺在你面前了。你還可以在小烏龜?shù)淖彀蜕蠏煲粭l線,那它就可以跟著你“奔跑”了。
在做這個小制作時,雖然遇到了各種各樣的問題,但它豐富了我的課余生活,你不妨也試一試吧。
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