永遠(yuǎn)的回憶作文15篇（熱門(mén)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的永遠(yuǎn)的回憶作文，歡迎大家分享。
永遠(yuǎn)的回憶作文1
再過(guò)一年我就要離開(kāi)母校，走進(jìn)初中的大門(mén)，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記學(xué)校舉辦的“三卡”這一活動(dòng)，因?yàn)槭撬I(lǐng)我前進(jìn)，給我以鼓勵(lì)，使我?jiàn)^勇向前�！皢⒑�、揚(yáng)帆、致遠(yuǎn)”已經(jīng)被我永遠(yuǎn)地存入大腦，將來(lái)的我看到這些卡，我想我一定會(huì)憶起我的小學(xué)生活以及我的陽(yáng)光童年，在我記憶里閃耀亮眼的光芒和淡淡的幽香。
在我五年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦了“爭(zhēng)卡”活動(dòng)，程老師給我們講過(guò)了“三卡”的含義后，我心中就有了一個(gè)目標(biāo)：向“致遠(yuǎn)卡”努力。活動(dòng)開(kāi)始之前，程老師就給我看了一下“啟航卡”，淡藍(lán)的底色有著我們學(xué)校的�；�，反面還有這樣一句話：每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。從把啟航卡還給老師的那一刻起，我心中就有一種特別想得到它的感覺(jué)。后來(lái)我真的擁有它了，是因?yàn)樯险n發(fā)言積極得到的。當(dāng)我擁有它時(shí)，我興奮極了，第一次有了成功的感覺(jué)。
其實(shí)對(duì)手就是你的一條警策帶、一個(gè)推動(dòng)器，我有一個(gè)與我形影不離的好朋友——芮雪。有一次作文比賽。芮雪參加了而我沒(méi)有，她寫(xiě)一篇文章獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，程老師獎(jiǎng)勵(lì)了她兩張啟航卡。后來(lái)，她又憑著證書(shū)從王主任那得了四張啟航卡，加起來(lái)就是六張了，而那時(shí)的我還只有一張。芮雪得卡的.這件事令我又佩服又懊悔，當(dāng)然也夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)芮雪有兩張啟航卡，是我向程老師推薦后得來(lái)的，因?yàn)閱⒑娇ň蛻?yīng)該發(fā)給在某些方面做的好的人，才能給人以鼓勵(lì)。
獲得“揚(yáng)帆卡”真是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光，一張一張地去努力，但是每一張也映著你努力地汗水和成功。啟航卡也讓我們變得愛(ài)運(yùn)動(dòng)和愛(ài)讀書(shū)了，因?yàn)樽x書(shū)考級(jí)和跳繩考級(jí)都可以獲得啟航卡，課間有更多的同學(xué)捧著課外書(shū)或者拿著跳繩出去鍛煉，這些都對(duì)我們成長(zhǎng)有益。啟航卡不一定學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)才可以擁有，只要你體育好也照樣可以獲得，如果你會(huì)唱歌、會(huì)跳舞也照樣可以，所以啟航卡更是全面展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái)。
讓我們?yōu)椤叭ā倍Γ尅叭ā背蔀槲覀兠篮玫挠洃�，相信我一定�?huì)得到致遠(yuǎn)卡。相信自我，挑戰(zhàn)自我，讓人生啟航、揚(yáng)帆、致遠(yuǎn)，邁出人生的第一步，讓自己因“三卡”而更完美！
永遠(yuǎn)的回憶作文2
曾經(jīng)一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩在沙堆里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。
曾經(jīng)一個(gè)天真爛漫的小孩在學(xué)堂里貪婪的吸 著著知識(shí)的雨露。
曾經(jīng)一個(gè)純潔無(wú)瑕的小孩在音樂(lè)中遨游，追逐夢(mèng)想。
曾經(jīng)……
一切的曾經(jīng)皆已成為過(guò)去，皆已成為回憶。童年的絲絲縷縷牽動(dòng)著我的心靈。一段逍遙自在的日子，一段美好的童年，逝去了，它不會(huì)再回來(lái)。成熟的我們向夢(mèng)想前進(jìn)，與時(shí)間追逐，在艱苦中、在逆境中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)、在成熟。
步入青年的我們告別了天真，告別了那段純潔的日子。成長(zhǎng)，一個(gè)一切人都必須接受的現(xiàn)實(shí)。
憶起童年的事，心中總會(huì)擁有無(wú)限的感受，年幼無(wú)知的我們正在成長(zhǎng)。常常有一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩在我的夢(mèng)中躍動(dòng)，這是一段揮之不去的日子，是一個(gè)人的童年。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小孩就是我。在逝去的童年中，我學(xué)到了很多。
十二年，童年已經(jīng)不再是我所擁有的了。
十二年，一座人生的里程碑。
十二年，搭起了一座通往新的人生的橋梁。
十二年，我告別了童年。
告別了童年的玩具，告別了童年的天真可愛(ài)，告別了童年的懶惰。童年，十二年，在十二個(gè)春夏秋冬，我靜靜的等待著童年的結(jié)束。而十二年后，已經(jīng)成為青年的我又開(kāi)始懷念童年，或許只有市區(qū)才會(huì)懂得珍惜�；厥资辏瑥娘L(fēng)風(fēng)雨雨走出的'我已經(jīng)不再幼稚，青年這個(gè)代詞已是我的代名。
青年，一個(gè)神圣的地方。可到我真正到達(dá)了，才知道一切似乎都很平常。所謂的神圣不過(guò)是心靈的一塊凈土罷了。童年的記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)讓記憶風(fēng)化的，記憶永恒。童年，失去的童年的我們會(huì)更加成熟。
依賴這個(gè)詞已經(jīng)不再適合我們，成為青年的我們可以不再依賴父母，我們像一只長(zhǎng)硬了翅膀的小鳥(niǎo)，廣闊的天空等待我們?nèi)グ肯琛Ｎ覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，只有擺脫了依賴的人，才會(huì)成功，只有在逆境中才會(huì)成長(zhǎng)。擺脫了父母呵護(hù)的我們會(huì)飛得更遠(yuǎn)。
在剛剛過(guò)去的童年中，我們可以體會(huì)，我們長(zhǎng)大了，成為回憶的童年顯得格外珍貴。回憶人生，回憶童年，我們會(huì)想到很多很多，這些回憶將會(huì)啟發(fā)我們的人生，在不斷的回憶中尋找未來(lái)的路，光明的彼岸正向我們招手。
擺脫依賴。
擺脫童年。
擺脫心靈的困惑。
擺脫了一切的我們將開(kāi)始一段新的生活。如果在童年中有讓你后悔的事，那么在未來(lái)的生活中，我們要堅(jiān)守信念，讓心靈的一片凈土永存，讓童年過(guò)去，讓未來(lái)的你永不后悔。
永遠(yuǎn)的回憶作文3
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個(gè)小亭子里，欣賞雨景。荷花池邊人來(lái)人往，雨中的荷花在風(fēng)中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉著傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五花八門(mén)的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。
我的那位朋友叫何抒倩，外號(hào)“小泥巴”，因?yàn)樗L(zhǎng)得比較黑，又愛(ài)玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風(fēng)箏，夏天一起游泳，秋天一起走過(guò)一條落葉鋪成的.金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說(shuō)起。
那天，我的媽媽在早上不停的叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕著上學(xué)，所以傘忘帶了。下午放學(xué)，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過(guò)來(lái)：“嘻嘻！沒(méi)帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪著大眼睛，這時(shí)，我見(jiàn)學(xué)校的人開(kāi)始少了，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)�！白呃�！”“小泥巴”拉著我的衣角說(shuō)：“我們住得近，一起回去吧！”于是，我們一起打著一把藍(lán)色的小傘，一路上開(kāi)心的說(shuō)笑！
“呦！抒倩，淋濕了吧！都是這馬大哈，讓你凍著了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說(shuō)：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的大衣后，她就跑了回家，傘落在了我家。
第二天，我?guī)е鴤慊氐搅藢W(xué)校，想把傘還給“小泥巴”�？伞靶∧喟汀睕](méi)來(lái)，我以為她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒(méi)人，但有一封她留給我的信，她說(shuō)，她的父親工作有調(diào)動(dòng)，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來(lái)了，那把傘就送給我，做個(gè)紀(jì)念！
失去了才知道珍惜，這句話，我終于理解了。回首往事，我的心情總是平靜不下來(lái)，我失去了我最好的朋友。從她離開(kāi)的那刻起，我突然覺(jué)得少了什么似的，走在路上，耳邊回響的是昔日的笑聲，來(lái)到學(xué)校，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因?yàn)檫@樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒(méi)事時(shí)，我就會(huì)輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……
我想，雖然我們隔之千里，但是，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)受限制，會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去的，不是嗎？
永遠(yuǎn)的回憶作文4
那天，湛藍(lán)的天空上鑲嵌這幾片白云，好久沒(méi)有看到過(guò)這樣的天了。我一如既往地走在那條通往樹(shù)林的小路上，人不多，只聽(tīng)到黑喜鵲和刷刷的掃地聲。尋著聲音，看見(jiàn)路前方一位兩鬢斑白的環(huán)衛(wèi)工，穿著破舊的制服，戴著一副手套，拿著一把大掃帚，在那里掃地。我繼續(xù)往前走，當(dāng)我與他擦肩而過(guò)時(shí)，看到了他布滿皺紋的臉上，洋溢這滿意的笑容，他望望身后掃過(guò)地那段路，干凈整潔，樹(shù)上的喜鵲來(lái)到小路上，啄食路人留下的面包屑。這讓我的思緒回到了幾天前。
那天，剛下過(guò)雨，我走在上學(xué)的路上，迎著徐徐春風(fēng)，哼著小曲兒，邁著矯健的步伐，在春風(fēng)的陪伴下，往學(xué)校走去。正當(dāng)我的`意的時(shí)，拍了拍書(shū)包，感覺(jué)輕了不少，我愣了一下，壞了，我的作業(yè)帶了沒(méi)有？我匆忙地打開(kāi)書(shū)包，東翻西翻，里翻外翻，就是沒(méi)找到作業(yè)，于是我飛快的往家跑，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就撞到了一位正在掃街的環(huán)衛(wèi)工大爺，我一臉的恐慌，壞了，有沒(méi)有撞壞？哎，又?jǐn)偵鲜铝耍麜?huì)不會(huì)是個(gè)碰瓷的？當(dāng)時(shí)有一萬(wàn)個(gè)念頭蜂擁而出�！按鬆�，傷著沒(méi)有？”我問(wèn)大爺。大爺彈彈身上的土，“小伙子，跑這么快干嘛，幸虧我腿腳好，不然，早就被你撞散架了！對(duì)了，你沒(méi)事吧？”看著面前這位幽默的大爺，我又喜又慌，看著他那副憨厚的樣子，瞇著眼睛，擠出了一條縫，仔細(xì)的打量著我，“沒(méi)事小伙子，忙去吧�！蔽夷驹G的點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)了。當(dāng)我回家拿完作業(yè)，重回那條小路時(shí)，已是傍晚，街燈一打開(kāi)，人來(lái)來(lái)往往的，但那個(gè)掃街的老漢還在掃著地�？粗潜秤埃诮譄舻某型邢�，顯得格外彎曲。他戴著的那副手套，早已失去了往日的作用，只是在手上纏著的一塊破布罷了。辛勤了半天的勞動(dòng)成果，一輛車(chē)的飛馳而過(guò)，便又化為了烏有，紙屑在天上又肆無(wú)忌憚的飄了起來(lái)。老漢拿起了他那煙袋，抽了起來(lái)。天已經(jīng)很晚了，于是老漢推著他那小三輪，撿拾垃圾桶里的廢品，還時(shí)不時(shí)的用鐵鉤子鉤一鉤，他騎著他那三輪，消失在了街道的另一頭。后來(lái)才知道，他是鎮(zhèn)上有名的王大爺，自身雖是一個(gè)小小的環(huán)衛(wèi)工，但他自主兩個(gè)貧窮的孩子考上了大學(xué)。過(guò)著在平凡不過(guò)的生活，但他有一顆有愛(ài)的心。
永遠(yuǎn)的回憶作文5
游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)幾乎所有人都向往的地方。那充滿著浪漫氣息的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天倫，給人以無(wú)限遐想，那驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)更是讓人向往，還有那神秘?zé)o限的鬼屋，也是讓人充滿了幻想……而那一天，我們?cè)凇皻g樂(lè)谷的鬼屋”出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，可是那卻必須會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和同學(xué)們踏著朝陽(yáng)走上了前往歡樂(lè)谷的路途。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們最終到達(dá)了目的地……
我們先玩了一個(gè)“太陽(yáng)神車(chē)”之后，我們?cè)诖蠼稚狭镞_(dá)著，突然聽(tīng)到“欣寶，這兒，我們都排半天隊(duì)了！”王露在鬼屋門(mén)口向我們喊著。進(jìn)鬼屋前，我們班的男生一向在嚇唬我“我告訴你，一會(huì)你進(jìn)去，就有鬼把你抓走……你看那南瓜頭正沖你微笑呢……呦！那兒有個(gè)骷髏，腦袋上還有一攤血呢……”我死活不進(jìn)去了，卻被我們班的男生生拉硬拽的弄了進(jìn)去。
進(jìn)去之后，我才發(fā)現(xiàn)，周?chē)际呛诙炊吹�，還有那種超恐怖的音樂(lè)，天��！我害怕極了，眼淚也被逼了出來(lái)�！靶缹殑e害怕��！我們都在呢！”這是玄哥的聲音�！皼](méi)事啊，哥哥在呢!”這是俊哥哥的`聲音。我一邊哭，一邊叫道：“我不走了，我要回去�！薄安恍�！回不去了！來(lái)，拉著我！鑫哥說(shuō)道。我一邊哭一邊硬著頭皮往前走�！鞍⒁蹋瑒e弄了，有人哭了！”不知是玄哥還是鑫哥，一邊走一邊喊著。“欣寶，沒(méi)事，都是假的。再說(shuō)了，你看，哥哥們都在你旁邊呢！”
由于我們走得太慢，第二隊(duì)已經(jīng)跟了上過(guò)來(lái)�！靶缹殻沂呛凄�，沒(méi)事啊，浩鄴來(lái)了……”之后，俊哥哥喊了一句“欣寶，別害怕，我們都在呢！子健，你扶著點(diǎn)兒她！”那一段距離這的不算遠(yuǎn)，可是，我卻覺(jué)得它那么長(zhǎng)。
過(guò)了好久，我們出來(lái)了“沒(méi)事了啊，我們已經(jīng)出來(lái)了�！笨晌覅s一向哭個(gè)不停，真的把我嚇壞了�！皼](méi)事了，先喝點(diǎn)水，哭了那么長(zhǎng)時(shí)間，肯定缺水了，來(lái)！”我已經(jīng)不明白這句話是誰(shuí)說(shuō)的了，我只明白大家都對(duì)我很好……也許，這并不是一個(gè)完美的音符，但我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。雖然，這次外出的結(jié)局以我的淚水告終，可是，這絕對(duì)是我永遠(yuǎn)的記憶……
永遠(yuǎn)的回憶作文6
還記得昨日，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀；如今風(fēng)，依舊在吹，秋天的雨跟隨，心中的熱卻不退。仿佛，即使閉著雙眼，熟悉的臉，又會(huì)浮此刻眼前。異常是當(dāng)我看著這張照片時(shí)，那些事仿佛就是一分鐘前發(fā)生的。
那天，是我們小學(xué)畢業(yè)前的最終一個(gè)日子，我們跟著教師來(lái)到南岳山森林公園，雖然，那是個(gè)不起眼的地方�？墒�，卻承載了我們太多的'記憶。
剛進(jìn)門(mén)，大家就活躍了起來(lái)，在我的提議之下來(lái)到了玩碰碰車(chē)的地方，我和毛珍妮一輛車(chē)，熊志崴和李文錦一輛車(chē)，龔靜一輛車(chē)........我們?nèi)繙?zhǔn)備就緒后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，在這個(gè)小小的空間中，我們似乎成了一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，忘掉了考試的壓力，忘掉了即將分離的痛苦........
我們都“瘋了”，異常是我和龔靜，把前方“敵人”熊志崴和李文錦的戰(zhàn)車(chē)逼到了角落里，隨著“啊”！地一聲“慘叫”，他們的車(chē)撞到了護(hù)欄上，“戰(zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了（五分鐘時(shí)間到了）
就在大家津津有味地回想剛才的場(chǎng)景時(shí)，閆止戈又提出了一個(gè)提議：我們一齊去玩摩天環(huán)車(chē)。大家又興致勃勃地去了，隨著摩天換車(chē)速度一次次提高，李雪飛等同學(xué)的叫聲就隨著它接連不斷，僅有汪綠筱像個(gè)沒(méi)事人似的向我們招手，因?yàn)樗酝孢^(guò)一次。
下來(lái)以后，閆止戈都快哭了，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，楊教師又要我們來(lái)拍照。所以，就在她哭喪著臉的時(shí)候，永遠(yuǎn)的留下了這一瞬間。其他人也都是形態(tài)各異，我們的班長(zhǎng)大人張浩，臉微笑著，眼睛“深情”地看著遠(yuǎn)方........體育委員袁丹宇正開(kāi)心地喝著飲料，學(xué)習(xí)委員李文錦手無(wú)力地舉著，臉上勉強(qiáng)露出一絲微笑，可能是因?yàn)槟μ飙h(huán)車(chē)太快，嚇著了吧！女生們都笑得十分燦爛，就好像所有的開(kāi)心事都留在了今日。是��！我們大家能在分別的那之前，留下這樣完美的記憶，是一件十分值得開(kāi)心的事，兩位教師雙手做著勝利的手勢(shì)，仿佛今日是她們最歡樂(lè)的一天。
拍完照后，大家來(lái)到了山腳下，先后又玩了雙人飛天，激流勇進(jìn)等項(xiàng)目，把所有的能量都留在了這一天，所有的記憶也都在這一天戛然而止........
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，這天發(fā)生的所有事將會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海中，不會(huì)丟失。我會(huì)永遠(yuǎn)將它藏在日記本的第一頁(yè)。這個(gè)夏天，將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文7
時(shí)鐘仍是一聲一聲地響著，無(wú)味卻充滿節(jié)奏，日子仍是一天一天過(guò)著，平淡但不缺乏快樂(lè)。猛一回想，自己已和可愛(ài)的同學(xué)們走過(guò)初中生活的一半多，有喜悅，有笑容，有難過(guò)，亦有淚水。困難，我們一同克服，成功，我們一起分享。在這個(gè)集體里，我們已由膽怯、幼稚的小孩子成長(zhǎng)為了成熟充滿活力的大學(xué)生，我們共同享有這個(gè)過(guò)程的所有回憶。然而，這個(gè)樣子又會(huì)持續(xù)多久呢？我們最終的結(jié)果大概還是分離吧。時(shí)間真的毫不留情，也許昨天我們一同嘻哈打鬧在一起，今天，你的座位上卻失去你的影子。而我們，今天所能做的`一切，就是好好利用我們所剩不多的時(shí)間，共同留下美好的記憶，如果哪一天我們中的任何一個(gè)人回想起這個(gè)班級(jí)，我希望他或她永遠(yuǎn)不曾后悔與我們相遇過(guò)……
你們還記得嗎？你們剛來(lái)這里時(shí)，同我一樣，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，甚至還不時(shí)傳來(lái)某某同學(xué)因不習(xí)慣這里的生活而哭鼻子的消息，他們向失去母雞庇護(hù)的雛雞那樣軟弱、無(wú)助，是你們，用你們那顆顆溫暖的心溫暖了他們，使我們?nèi)诤蠟榱艘粋�(gè)完整的集體，團(tuán)結(jié)、互助，直至今日……還有，我們那位親愛(ài)的班主任，已和我們共同度過(guò)了每一個(gè)周一至周五，盡職盡責(zé)的與我們共渡難關(guān)，教育我們，幫我們順利過(guò)渡到了那個(gè)人生最重要的時(shí)期——青春期，更是耗費(fèi)了無(wú)數(shù)心血?jiǎng)?chuàng)建了那個(gè)只屬于我們的博客。如今，我們已長(zhǎng)得比她還高，與她的關(guān)系也密切了起來(lái)，過(guò)去那個(gè)只會(huì)在她面前低頭不敢言的我們，現(xiàn)在早已可以與她一同嘻哈地探討問(wèn)題，如果有一天我們互相分離，我想不光是我，大概所有人都會(huì)懷念那位占據(jù)我們心中重要位置的班主任吧……
我們的第三本書(shū)已然要出世了，這將會(huì)是我們的最后一本書(shū)了，也是我們接近末尾的最后一點(diǎn)回憶了。再過(guò)半年多，我們就要分離，或許還是在同一所學(xué)校，或許已相隔兩地，總之，我們那僅有的只屬于我們的記憶將永遠(yuǎn)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
十年之后，我們是否還會(huì)相遇，而那時(shí)，我們又將會(huì)發(fā)生怎樣的變化，是否會(huì)認(rèn)得彼此，是否還會(huì)如同現(xiàn)在這樣，一起放肆地大笑，這些，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但我相信，誰(shuí)都想在未來(lái)以最好的形象出現(xiàn)在我們面前。而現(xiàn)在，不管是否分開(kāi)，我們都要以良好的心態(tài)追逐我們的夢(mèng)想，力求獲得成功。我親愛(ài)的同學(xué)們，你們將永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友，我堅(jiān)信，在將來(lái)，你們會(huì)在某一天遇到一個(gè)不一樣的我……
永遠(yuǎn)的回憶作文8
小時(shí)候一直很期待快點(diǎn)長(zhǎng)大，總覺(jué)得長(zhǎng)大了什么都能做。然而，當(dāng)我真正長(zhǎng)大后，我意識(shí)到這只是一個(gè)天真的夢(mèng)。畢竟夢(mèng)還是夢(mèng)。醒來(lái)之后，還是要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
記憶中的童年是人生中最幸福最美好的階段。那是漫長(zhǎng)人生的開(kāi)始，也是最平淡最安穩(wěn)的一次。你不必在復(fù)雜的社會(huì)中旅行，不必做自己不想做卻不得不做的事情，不必考慮復(fù)雜的生活問(wèn)題。那時(shí)候我只知道吃喝玩樂(lè)睡覺(jué)。當(dāng)我的愿望沒(méi)有得到滿足的時(shí)候，晶瑩的“珍珠”就會(huì)順著我的臉頰滾落下來(lái)，在我滿足的時(shí)候露出甜甜的笑容。表情不多，哭和笑占據(jù)了整張臉。但這就夠了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的心里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，像一個(gè)遠(yuǎn)離人間，不吃煙火的小仙女。
記憶中的童年似乎與悲傷無(wú)關(guān)。當(dāng)時(shí)的任務(wù)就是玩，就是不哭不鬧的完成任務(wù)。剛學(xué)會(huì)走路，我顫抖著腳步跑去玩，仿佛不知道自己累了。臺(tái)階踏實(shí)了，我就去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和玩伴在陽(yáng)臺(tái)上玩。當(dāng)時(shí)陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有鮮艷的花朵，只有爺爺喜歡的仙人掌，還有從房子旁邊的梧桐樹(shù)上伸出來(lái)的樹(shù)枝，樹(shù)枝上有大片的葉子和特別有味道的花。
后來(lái)和外婆分開(kāi)了，帶著氣息離開(kāi)了家，去了一個(gè)我還在乎的地方。也許我在乎的不是那棟破舊的房子，而是身邊的人和當(dāng)時(shí)的自由生活，還有房子周?chē)幕ú荩�有山溝橋。房子后面有一個(gè)空地，在上面我記得很多天真和笑聲。這是我早上起床第一個(gè)想到的地方，因?yàn)槔锩嫒鞘卟撕退�，尤其是我最喜歡的美人蕉液體。甜汁往往是哥哥姐姐爭(zhēng)奪的對(duì)象，但最終贏的永遠(yuǎn)是“最好”的我。只有長(zhǎng)大了，我才明白，那是因?yàn)樗麄兌甲屛摇?/p>
冬天來(lái)了，雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹。當(dāng)我早上醒來(lái)，看到這一幕，我的喜悅不言而喻。孩子好動(dòng)的天性讓我不可能待在溫暖的房子里。踩在雪地上感受自然的快感，走路時(shí)還能聽(tīng)到吱吱嘎嘎的聲音。走著走著，可以看到雪白的`大地上一排排歪歪扭扭的小腳印。房子后面的花園是一個(gè)不同的場(chǎng)景。卷心菜就像巨大的白色蘑菇，胡蘿卜的葉子上附著著雪花凝結(jié)而成的水滴。似乎要墜落的空氣很可笑。上學(xué)后，我們每天在路過(guò)的大洞里滑冰。厚厚的冰讓我們不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。摔倒的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到疼痛，但是感覺(jué)到一陣喜悅和珍妮弗。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，仿佛實(shí)現(xiàn)了童年的愿望，但我希望永遠(yuǎn)不要實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)活在童年。你不用面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，你不用承受太大的壓力，你不用擔(dān)心，你可以無(wú)憂無(wú)慮的生活。
雖然回不到童年，但童年美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
永遠(yuǎn)的回憶作文9
我叫江夢(mèng)歆，來(lái)自初四三班。我是個(gè)沉默的女孩，我喜歡獨(dú)自一人，可我也喜歡與人交朋友。我可以在房里作一首自己喜歡的詩(shī)，畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà)，寫(xiě)一篇自己喜歡的文章。我不在乎他人，我只在乎自己高興。愿自己像風(fēng)一樣，做一個(gè)被自己欣賞的女孩。
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家！”總會(huì)有一些特別的日子，讓我們深情留戀，總會(huì)有一些故事，是因它而流傳。
中秋節(jié)的月亮又大又圓，月亮的圓滿正是中秋節(jié)的寓意，表示著在這一天，許許多多的`人在家中忙碌著，雖然辛苦但也是一家人的快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有任何人缺席。
皎潔的月光打在地面上，像給地面鋪上了一層雪白的霜。而我正在家里像只小麻雀似得給爸爸打下手，我很喜歡給爸爸打下手，因?yàn)檫@樣我就能提前吃到那些美味的食物，但有的呢？是不能碰的，是要貢獻(xiàn)給神仙和祖先的。其實(shí)，并不是因?yàn)樗y吃，是因?yàn)槲矣幸换爻粤艘豢冢荒棠炭匆?jiàn)了，奶奶說(shuō)的我不好意思，臉也紅了，之后，我就再也沒(méi)有碰過(guò)那些東西。
中秋，也有一個(gè)傳說(shuō)，從前有一個(gè)把太陽(yáng)射下來(lái)的英雄叫后羿，向菩薩求得能上天當(dāng)神仙的仙藥，卻被妻子嫦娥吃了，嫦娥便飛到了月亮上。于是，每年的正月十五，后弈就會(huì)在家里擺上嫦娥最喜歡吃的月餅，盼望有一天，嫦娥會(huì)回來(lái)和他團(tuán)聚。每到中秋節(jié)的晚上，我最興奮的不是看電視，也不是吃月餅，而是看月亮。
潔白的月亮在天上高高懸掛，月亮在黑色的天空上顯得很孤獨(dú)，月亮獨(dú)自在天上，沒(méi)有星星的陪伴和愛(ài)護(hù)。她不孤單嗎？或許不會(huì)，有我們?cè)谂阒亍?/p>
在我家門(mén)前，有幾顆月季，月季開(kāi)的格外鮮艷，使她旁邊的那些花兒都黯然無(wú)色了，仿佛只有她才配得上這晚的美景。我們一家人在門(mén)口擺上一個(gè)小圓桌，把上面擺上各種好吃的月餅、瓜子、糕等等，就著十五的月亮，我們一邊賞月一邊聊天，這時(shí)，我可愛(ài)的弟弟突然來(lái)了一句：“今晚的月亮又大又圓，還很美。好詩(shī)，好詩(shī)啊！”
我們?nèi)夹α�，笑他的聰明可�?ài)，也為今天感到開(kāi)心，因?yàn)橹星锕?jié)是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)改變和變化的節(jié)日，我們都不會(huì)忘記它。
永遠(yuǎn)的回憶作文10
若把回憶比作無(wú)垠而湛藍(lán)的天空，那么，一件件往事則是一朵朵五顏六色的云彩。在我的童年往事中，有一朵云彩永遠(yuǎn)飄在我心中。
記得在幼兒園大班時(shí)，我是班長(zhǎng)，我說(shuō)什么誰(shuí)都得聽(tīng)。
那天，我在操場(chǎng)上玩，劉瑩不小心把一個(gè)小班的小妹妹碰倒了，我就跑過(guò)去扶小妹妹，她見(jiàn)我來(lái)卻匆匆走開(kāi)了。我扶起小妹妹，打干凈她身上的土，心想：劉瑩這家伙，碰倒小妹妹不說(shuō)，還不聞不問(wèn)地跑了！幸虧小妹妹沒(méi)事兒，萬(wàn)一有什么事怎么辦？一定要讓她吃點(diǎn)苦頭！
于是，我走到她跟前，說(shuō)：“劉瑩！”
“怎么了，班長(zhǎng)？”
“我說(shuō)你也真是的，碰倒別人不說(shuō)，還不管�，F(xiàn)在好了，出大事了！”
“出……出大事了？！出什么大事了？”
看到她有些驚慌，我心里暗暗竊喜。
“小妹妹腳扭傷了。都走不成路了！”我?guī)е唤z嘲笑說(shuō)。
她聽(tīng)到這話，表情有些自責(zé)，更多的`是緊張：“怎么辦？班長(zhǎng)！”
我瞪了她一眼，冷冷地說(shuō)：“你說(shuō)怎么辦？碰倒人家還不管，現(xiàn)在人家還受了傷，這讓老師知道了，可是死罪！”
我看她那么地慌張，強(qiáng)忍住笑，趕快走開(kāi)了，邊走邊想：哈哈！這下看她下次犯錯(cuò)還敢不敢不管！
晚上吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)劉瑩不在，心里掠過(guò)一絲擔(dān)心，但隨即，我又為冒出這個(gè)念頭感到可笑——?jiǎng)撃懩敲葱�，還敢離開(kāi)幼兒園？我真幼稚！
晚上要睡覺(jué)了，老師開(kāi)始點(diǎn)名。當(dāng)點(diǎn)到劉瑩時(shí)，沒(méi)有回應(yīng)。我有點(diǎn)緊張了。
“劉瑩！”教室里鴉雀無(wú)聲。我的心提了起來(lái)。
“劉瑩，快回答！”教室靜得連一根針落下都能聽(tīng)見(jiàn)。我慌亂極了！
老師也急了，看著同學(xué)們一張張無(wú)邪的臉，她的臉上慢慢滲出一滴滴汗珠。
這時(shí)，我真想告訴老師一切，但又想：如果我告訴老師真相，老師和同學(xué)們會(huì)如何看我呀！她萬(wàn)一在校園躲起來(lái)怎么辦？
于是，我在全校找了起來(lái)。廣播里也傳來(lái)急促的聲音：“大三班的劉瑩同學(xué)，請(qǐng)快回教室……”看著來(lái)來(lái)往往的人，我悔恨不已。真希望劉瑩立刻出現(xiàn)。
老師也在喊，從她的聲音中，我似乎聽(tīng)出了一絲絕望。在這漆黑而安靜的晚上，整個(gè)學(xué)校人心惶惶。
第二天早晨，劉瑩奇跡般地出現(xiàn)在教室門(mén)口。我驚訝極了，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。我，在做夢(mèng)嗎？
原來(lái)，她聽(tīng)了我的話，回家了，去拿錢(qián)給小妹妹治腳。
從這件事中，我深深體會(huì)到了，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而意氣用事，否則事情就有可能發(fā)展到不可收拾的地步。
永遠(yuǎn)的回憶作文11
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個(gè)小亭子里，欣賞雨景。荷花池邊人來(lái)人往，雨中的荷花在風(fēng)中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉著傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五花八門(mén)的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。我的那位朋友叫何抒倩，外號(hào)“小泥巴”，因?yàn)樗L(zhǎng)得比較黑，又愛(ài)玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風(fēng)箏，夏天一起游泳，秋天一起走過(guò)一條落葉鋪成的金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說(shuō)起。那天，我的媽媽在早上不停的叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕著上學(xué)，所以傘忘帶了。下午放學(xué)，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過(guò)來(lái)：“嘻嘻！沒(méi)帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪著大眼睛，這時(shí)，我見(jiàn)學(xué)校的人開(kāi)始少了，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)。“走啦！”“小泥巴”拉著我的衣角說(shuō)：“我們住得近，一起回去吧！”于是，我們一起打著一把藍(lán)色的小傘，一路上開(kāi)心的說(shuō)笑！“呦！抒倩，淋濕了吧！都是這馬大哈，讓你凍著了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說(shuō)：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的大衣后，她就跑了回家，傘落在了我家。
第二天，我?guī)е鴤慊氐搅藢W(xué)校，想把傘還給“小泥巴”。可“小泥巴”沒(méi)來(lái)，我以為她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒(méi)人，但有一封她留給我的信，她說(shuō)，她的父親工作有調(diào)動(dòng)，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來(lái)了，那把傘就送給我，做個(gè)紀(jì)念！失去了才知道珍惜，這句話，我終于理解了�；厥淄拢业男那榭偸瞧届o不下來(lái)，我失去了我最好的朋友。從她離開(kāi)的那刻起，我突然覺(jué)得少了什么似的，走在路上，耳邊回響的是昔日的.笑聲，來(lái)到學(xué)校，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因?yàn)檫@樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒(méi)事時(shí)，我就會(huì)輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……我想，雖然我們隔之千里，但是，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)受限制，會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去的，不是嗎？
永遠(yuǎn)的回憶作文12
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻鋪滿這廣袤無(wú)垠的夜空；巨幕般的銀河，從西邊天際，橫貫中天，斜斜地，穩(wěn)穩(wěn)地，將無(wú)邊的燦爛瀉向那東南大地。
——題記
夜空沒(méi)有嘴巴和鼻子，只有數(shù)不清的眼睛，像頑皮的孩子，專(zhuān)注執(zhí)著地琢磨著大地。小小的我癡望星空，我想看透每一雙眼睛，看透他的故事，看透他的心思。
曾幾何聽(tīng)父親講他那遙遠(yuǎn)的過(guò)去，回憶中總有那么多的黑夜，那么多的頑皮可愛(ài)的孩子，而我最神往的卻是那樣一幅畫(huà)面：田野里，四處堆放著高高的草垛，空氣中彌漫著泥土牛糞與暑熱相雜的氣味。螢火蟲(chóng)在孩子們的頭頂飛來(lái)飛去，小河的水就像流淌在你的耳邊，安靜而又動(dòng)聽(tīng)。我們回味著剛散場(chǎng)的`電影，成群結(jié)隊(duì)，前前后后，向幾十里之外的每個(gè)人的家的所在地走去，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹在臉上，倦了，困了，心滿意足了。牽著手，挪動(dòng)著步子，高高低低，迷迷糊糊，一路走去，一路睡去……那夜，月光如水，星光燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，村子那頭傳來(lái)幾聲狗叫……
多少次孩提的夢(mèng)中，我來(lái)到浩渺圣潔的仙女湖邊，頭頂是墨藍(lán)色的天空，周?chē)强澙@的云霧，森立的宮殿，還有那搖搖晃晃的各種不知名的花草。眼前是閃著金光的湖面，天空的繁星一個(gè)個(gè)似閃爍的精靈，在舞動(dòng)，在跳躍，又冉冉地、慢慢地、輕輕地飄入湖中。我手捧著湖水，手捧著那清涼而透明的星星，輕輕奔跑在湖畔，撒下一串串晶瑩剔透清脆響亮的碎片。每一顆星都有一段神話嗎？每一次夢(mèng)境都是天使與我心靈的約定嗎？夢(mèng)醒之后，我喃喃自語(yǔ)，不能自拔。許多年之后，也許我還能記得那場(chǎng)夢(mèng)，那雙小手，那閃閃熠熠的星光……
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰�，好詩(shī)意的文字，好純美的期許。夜深人靜，有心事的人兒駐足窗前，不怕清寒的風(fēng)雕琢她固執(zhí)的身影。遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方也是如許的夜晚，也是如許的星空嗎？我相信有那么一個(gè)女子，輕蹙眉梢，深情凝望；我相信世間的種種美好，相信有永不放棄的堅(jiān)持，有承諾一生的相守。當(dāng)燈火輝煌霓虹亂眼，當(dāng)你一片迷離一陣目眩的時(shí)候，請(qǐng)站定，抬頭，仰望那久違的星空。
那樣的田野，那樣的夢(mèng)境，那樣動(dòng)人的詩(shī)句，我怎么能忘記呢？
無(wú)論多久多遠(yuǎn)，在心靈的草地上，請(qǐng)記得，還有那樣的星空。
永遠(yuǎn)的回憶作文13
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，六年的初中生活即將畫(huà)上句號(hào)。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許多開(kāi)心的、激動(dòng)的或是難忘的事，宛若一顆顆璀璨的珍珠，在光影流年深處閃著耀眼的光芒。
又到了殷正臘月早迎新的日子，班級(jí)組織我們第三次前往福州鴻儒老人院慰問(wèn)演出啦。這可是我們班從初中開(kāi)始就一直堅(jiān)持下來(lái)的傳統(tǒng)活動(dòng)。
看，那熟悉的場(chǎng)地上早已搭好了舞臺(tái)，情滿鴻儒，讓愛(ài)飛揚(yáng)八個(gè)大字十分醒目，爺爺奶奶們?cè)缭缱谂_(tái)下，興奮地等待節(jié)目開(kāi)演。他們有的白發(fā)蒼蒼、有的坐著輪椅，臉上盡是歲月留下的皺紋，顯得飽經(jīng)滄桑。他們還在津津樂(lè)道我們?nèi)ツ甑奈椠埞?jié)目，那是我們和自己的爸爸媽媽共同獻(xiàn)上的壓軸戲。記得那時(shí)，爸爸媽媽們舞大龍，我們舞小龍，兩條遍體金鱗神采奕奕的中國(guó)龍?jiān)谛斓蔫尮穆曋袣g騰嬉戲，其實(shí)我們的演出并不專(zhuān)業(yè)，動(dòng)作也很單一，但是我們傾情投入的精氣神一樣讓兩條金龍舞出了活力四射的磅礴氣勢(shì)，成為那年最濃墨重彩的記憶。
節(jié)目終于開(kāi)始了，同學(xué)們依然有的唱歌，有的跳舞，有的是令人。
忍俊不禁的相聲，有的吟誦熱情洋溢的詩(shī)篇大家竭盡所能地為老人們帶來(lái)歡樂(lè)，希望這寒風(fēng)凜冽的歲末隆冬為他們送去溫暖。老人們無(wú)比開(kāi)心，為每一個(gè)節(jié)目鼓掌喝彩。
我和同學(xué)們也為爺爺奶奶們精心準(zhǔn)備了一幕情景劇《找駱駝》，為了達(dá)到詼諧的演出效果，我大膽修改了劇情，重新編寫(xiě)了臺(tái)詞。經(jīng)過(guò)兩周多認(rèn)真而辛苦的排練，今天終于要搬上舞臺(tái)了。
當(dāng)主持人報(bào)出我們的節(jié)目時(shí)，我的心開(kāi)始砰砰直跳，前額上沁出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，這幕多達(dá)十二個(gè)人的情景劇會(huì)有怎樣的呈現(xiàn)，我心里突然沒(méi)底了，覺(jué)得腦海一片空白。我趕緊讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，回想劇本里的臺(tái)詞和動(dòng)作，神態(tài)的提示，望著臺(tái)下?tīng)敔斈棠虃円粡垙埰谂蔚哪�，我很快進(jìn)入了角色中。流暢地大聲念出那背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞：今天是趕巴扎的日子，我?guī)е业腵妹妹們一起逛逛
每個(gè)演員都十分嫻熟地演繹了自己的角色，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、滑稽生動(dòng)的動(dòng)作逗得大家哄堂大笑，贏得了陣陣熱烈的掌聲�？吹嚼先藗冃Φ们把龊蠛稀⑸钌畹陌櫦y都盡情地舒展的歡喜神態(tài)，我感到兩周的努力沒(méi)有白費(fèi)！
一次次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)秉承著我們附初中子做靜雅、文明、有禮的附小人養(yǎng)成教育的理念，讓我們深刻了解贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理，懂得了老吾老以及人之老需要代代傳承，感受到愛(ài)與被愛(ài)的幸福，更明白了奉獻(xiàn)與分享的快樂(lè)。是的，這些溫暖而有意義的活動(dòng)將成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的回憶，并指引我繼續(xù)快樂(lè)前行。
永遠(yuǎn)的回憶作文14
時(shí)光如流水，一晃就是幾年。在默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。他給我留下的，似乎只有舊時(shí)那些美好的回憶！
時(shí)間稍縱即逝，在日月星辰的交替中，我好像看到爺爺?shù)谋臣贡纫郧案鼜澚�；好像看到奶奶的身影比以前更矮小了；好像看到我的個(gè)頭比以前更高了�，F(xiàn)在，閉上眼睛，過(guò)去的美好回憶在腦海中慢慢浮現(xiàn)。
在夢(mèng)中，總能隱隱約約的看到爺爺奶奶以前在農(nóng)村時(shí)局住的黛瓦泥胚房。周?chē)际侵窳郑瑢訉泳G影中，一座古樸的泥坯房在中間，多么美麗。一間間簡(jiǎn)陋的房子卻承載了我太多的歡笑。夢(mèng)中，好像看到爺爺奶奶各拿了一把蒲扇，慢慢地扇著，為了驅(qū)趕蚊蟲(chóng)也為了帶來(lái)清涼。他們坐在院子中談笑，我則躺在一塊光滑的大石頭上，聽(tīng)著聲聲蛙鳴，看著星星眨眼……這般閑適的日子好像已是好幾年前的事了。這是我睡夢(mèng)中的回憶。
畫(huà)面定格在這盛夏晚景上，一秒兩秒三秒。畫(huà)面終于變了，變成了一幅熱鬧的圖景。噢，那是小學(xué)時(shí)的早操時(shí)間啊。那時(shí)的我們，一到這個(gè)時(shí)間就如脫韁的野馬，在操場(chǎng)上撒著歡。坐了兩節(jié)課，自然是需要放松放松的。大家排隊(duì)站好，感受陽(yáng)光的溫度，十分歡愉。做早操時(shí)同學(xué)們幼稚的動(dòng)作和可愛(ài)的'表情總叫人忍俊不禁�；叵肫饋�(lái)，那個(gè)時(shí)候的我們多么的單純善良，多么的輕松自在，童年的畫(huà)面將永遠(yuǎn)是最美好的回憶。
后來(lái)的畫(huà)面就變成了同學(xué)們?cè)谝婚g教室里學(xué)習(xí)。畫(huà)面上的老師站在講臺(tái)上為我們講解題目，認(rèn)真的說(shuō)起每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們好像學(xué)不夠似得，都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著，怕有一點(diǎn)遺漏。老師又是降到一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們或是低頭沉思、或是頷首、或是會(huì)心微笑，和師進(jìn)行著心靈的溝通。這幅圖景看起來(lái)十分的熟悉，這正是咱們班呢。雖然我來(lái)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我卻感受到了班級(jí)中的溫暖。這一年的班級(jí)生活將成為日后一個(gè)十分溫暖的回憶
在我這四千多個(gè)日子中，時(shí)光他沒(méi)有給我什么，但他卻為我?guī)?lái)了足以讓我追憶一生的美好回憶。
現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的種種，或甜或苦，都將成為日后的回憶，都將是人生最寶貴的財(cái)富，是我們永遠(yuǎn)的回憶！
永遠(yuǎn)的回憶作文15
時(shí)間過(guò)得永遠(yuǎn)是那么快，又到了該去實(shí)驗(yàn)基地的時(shí)候了，那天我們是舉行完升旗儀式后才啟程的。在那寒冷又帶著一些刺骨的晨風(fēng)中，我們踏著輕盈的腳步，懷著期待的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始啟程了。
一切都是那么美好。初升的太陽(yáng)照耀在我們的身上，每個(gè)人的臉上都露出燦爛的微笑，我們一路上充滿著歡聲笑語(yǔ)。在我們愉快的交談中，不一會(huì)兒便到了目的地。到了那兒以后，實(shí)踐基地的老師給我們講解了規(guī)則，雖然也聽(tīng)過(guò)了好幾次，但總感覺(jué)百聽(tīng)不厭。
開(kāi)始活動(dòng)了：先是燒烤，然后做工藝相框，吃午飯，勇敢者之路，抽陀螺等等好玩有趣的事情。我們每個(gè)人都滿懷激情，準(zhǔn)備投入到這一天的活動(dòng)中。燒烤的時(shí)候是自由搭配的，搭配好后，老師分發(fā)羊肉串，準(zhǔn)備開(kāi)始燒烤了。我們組中間出了一點(diǎn)小意外，就是有一位女同學(xué)不小心把調(diào)料粉撒了一地，老師說(shuō)過(guò)，如果燒烤的地方不整潔是要扣分的，我們的內(nèi)心都十分忐忑。那位女同學(xué)差點(diǎn)就急哭了，我們大家都去勸她，她心情才有些好轉(zhuǎn)。
又進(jìn)行了幾項(xiàng)活動(dòng)才開(kāi)始吃午飯，大家似乎都餓了，在吃飯的過(guò)程中沒(méi)有幾個(gè)人講話，只顧著吃飯。也是啊！消耗了那么多體力，也該補(bǔ)補(bǔ)了。
我最喜歡玩的項(xiàng)目就是抽陀螺，抽陀螺又稱(chēng)打漢奸、抽黃牛，這些只是它的別稱(chēng)，如果大家感興趣可以上網(wǎng)搜一下。還有一個(gè)好處，那就是：如果你不高興的時(shí)候，可以盡情的抽陀螺，把他當(dāng)做你的仇人，你可以好好的發(fā)泄，心情就會(huì)好多了。
老師先給我們講了一些關(guān)于陀螺的知識(shí)，然后讓我們自己挑選陀螺和鞭子，我們拿到陀螺和鞭子以后就開(kāi)始玩了。才拿到手的時(shí)候，在不在意的情況下偶爾也能抽起來(lái)，但再后來(lái)，就不知道是怎么弄的了。我停了下來(lái)，關(guān)注著一位同學(xué)的`抽法，突然之間恍然大悟。原來(lái)要用鞭子把陀螺圍成一個(gè)九字狀，然后疾速地將鞭子抽回，陀螺就可以轉(zhuǎn)起來(lái)了。再看準(zhǔn)時(shí)機(jī)對(duì)準(zhǔn)陀螺的中軸抽，就可以很好的玩起來(lái)了。我試了試這種方法，果然有用多了。中途雖然把鞭子抽斷了，但是也收獲了不少樂(lè)趣。
這次的實(shí)驗(yàn)基地活動(dòng)真讓人流連忘返，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，充滿著對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)現(xiàn)在的珍惜回味。我絕對(duì)不可能忘記這次的余歡，我要牢牢把這美好的光陰記在腦子里，讓它成為我永遠(yuǎn)的回憶。
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作文永遠(yuǎn)的微笑06-22
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永遠(yuǎn)的港灣作文06-06
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