新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用
現(xiàn)如今,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用,歡迎大家分享。
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用1
親愛的同學(xué)們:
春節(jié)已過,元宵節(jié)將至,隨著寒假接近尾聲,新學(xué)期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。好吃的也吃過了,好玩的也玩過了,姑姑舅舅家能拜的也都拜過了,該是為新學(xué)期作些準(zhǔn)備的時候了。親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,老師在這里給你們的開學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條建議,或許對你有用。
第一條調(diào)整作息時間
在以歡度春節(jié)的主要內(nèi)容的寒假里,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時間不同程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時間不太固定。如果在開學(xué)前這些天里未能及時調(diào)整,勢必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果,F(xiàn)在雖然尚未開學(xué),但是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開學(xué)后的作息時間起居。早晨不可貪睡,可按平時上學(xué)時的起床時間起床,或向后推遲二十分鐘至半個小時,三餐時間也應(yīng)盡量與開學(xué)后的時間同步,晚上睡覺時間不能過早或過遲,以十點(diǎn)之前為宜。
第二條適當(dāng)控制娛樂
寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)輕松,同學(xué)們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時應(yīng)該適當(dāng)減少。最好可以用閱讀或散步等活動來代替,這樣可以在寒假休閑和開學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間形成一個緩沖階段。最忌諱開學(xué)前一晚還在狂歡,致使開學(xué)一周都無法進(jìn)入狀態(tài)。
第三條輕度體育鍛煉
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的,大多學(xué)生吃了飯就坐下,到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都?xì)獯跤酢_@樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運(yùn)動,體質(zhì)狀況會大為改觀。鍛煉強(qiáng)度不宜太大,應(yīng)選擇強(qiáng)度低、易操作的運(yùn)動項目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情況選擇室內(nèi)或是室外,強(qiáng)度以心跳加快而不出汗為宜。
第四條解決作業(yè)難題
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一直沒做,此時正在趕進(jìn)度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時,同學(xué)們最好能翻查一次自己的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、老師請教。請記住,不要以請教作業(yè)為恥,把問題帶到下學(xué)期可不是個好習(xí)慣。
第五條簡略鞏固知識
假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù),也不如平時那么系統(tǒng),想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點(diǎn)的框架在頭腦中過一次,是一條相當(dāng)不錯的開學(xué)準(zhǔn)備工作?颇恳岳砜茷橹鳎瑫r間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學(xué)期的教輔書籍,則能大概了解未來一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
第六條挑選學(xué)習(xí)用品
有些學(xué)習(xí)用品可以在學(xué)期前就準(zhǔn)備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等,可以適量購買。對于學(xué)習(xí)用品的選購,我給同學(xué)們提出建議:
1、選正規(guī)品牌的,質(zhì)量有保證。
2、不必購買高端用品,天價文具未必有實用價值。
3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。
4、電子用品能不用盡量別用,必得買時也應(yīng)以沒有娛樂功能的。
教輔資料最好能到開學(xué)以后再購買,以妨購買不當(dāng),浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風(fēng)。請記。哼m合自己的才是最好的。
第七條進(jìn)行心理調(diào)整
甭管承認(rèn)與否,有為數(shù)眾多的孩子會在學(xué)期將至?xí)r悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整可以自己進(jìn)行,也可以請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學(xué)習(xí)的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹立信心為中心,可以回想自己上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷,尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對今后的學(xué)習(xí)作一番小小的`設(shè)想,對于學(xué)習(xí)成績不夠理想的學(xué)生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對學(xué)習(xí)過程的安排,盡量減少對名次的想像。
此時做家長的最好能幫幫孩子,少提目標(biāo),多作鼓勵。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。
第八條認(rèn)真整理書包
每學(xué)期的開學(xué)時幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學(xué)們,假如你能在開學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自己的書包,那效果必不一樣。你可以清點(diǎn)寒假作業(yè),可以檢查種類文具,可以拾掇工具書、筆記本,可以思考上學(xué)期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備得充分了,既可以養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣,也可以緩解心理壓力,更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
同學(xué)們,以上八條建議對你的開學(xué)準(zhǔn)備工作有幫助嗎?在這里,我祝你在新的學(xué)期里,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿意的效果。
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
上午好!
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無限!跨過了嚴(yán)寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又將踏上新的征途。在新學(xué)期開學(xué)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候!祝全校師生在新的一年身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育、自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有小部分同學(xué)仍有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。學(xué)校希望這些同學(xué)能經(jīng)常對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個有高雅氣質(zhì)的人。
第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。每一個同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的'要記,當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的最基本保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,注意安全,珍愛生命。在這方面,同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),上下梯樓、集合、課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué);虬嘀魅。
“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。”新一年意味著新的起點(diǎn)。老師們,同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn)。讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律,勤學(xué)善思,奮發(fā)進(jìn)取,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)輝煌!
最后,再次祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20__年金秋,聚首,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
今天,我能代表新教師在這里發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾周的接觸,我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。
曾幾何時,人們問我,為什么要做一名教師?因為那是我小時的夢想,所以在讀大學(xué)時,我義無反顧的選擇了師范院校;因為教師是受人尊重的職業(yè),所以在大學(xué)七年的生涯中,我努力學(xué)習(xí)專研教育理論知識和學(xué)科專業(yè)知識,最終成為了學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,因為我也渴望得到人們的尊重。我想,最重要的是,當(dāng)老師能給我?guī)砜鞓,就像一個園丁,看著自己親自培育的幼苗一天天長大,心中將會是何等的喜悅呀?
因此,我?guī)е鴿M腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因為這里依山環(huán)水,景色宜人的校園讓我如癡如醉。因為這里平易近人、和藹可親的`領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因為這里知識淵博,經(jīng)驗豐富的前輩讓我肅然起敬;因為這里還有你們,散發(fā)著青春氣息的學(xué)生,讓我激情澎湃!
就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后,我們將走上三尺講臺,播散我們的希望;蛟S,或許你會質(zhì)疑,因為我們年輕。但是,我們與時俱進(jìn),我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因為我們有夢想。
作為一名新教師,我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,開拓進(jìn)取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。
同學(xué)們,因為我們選擇了教師這一職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的!你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
親愛的同學(xué)們,我想告訴你們的是,當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時,請不要泄氣,因為此時,老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時,請不要憂傷,因為此時,老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當(dāng)你放錯時,請不要隱瞞,因為“人非圣賢,孰能無過”,知錯能改,此時在老師眼里你依然是個好孩子;當(dāng)你取得進(jìn)步的時,請繼續(xù)努力,因為此時,老師會為你鼓掌,為你自豪!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能遇見美麗的彩虹!
那么,就請我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時光,師生同心,努力在今朝,共創(chuàng)美好明天!
試問?誰持彩虹當(dāng)空舞,且看我?guī)熒?/p>
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用4
同學(xué)們:
新的學(xué)期開始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個心”:
一是收心
開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習(xí)為主的`生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)徹底,學(xué)習(xí)的時候就不能惦記著玩了。
二是決心
不管你以前的成績怎么樣,新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。
三是信心
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是愛心
我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個熱愛集體誠實文明的學(xué)生。
五是用心
讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。
同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自己。
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
又是一年長空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高云淡,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行——————學(xué)年新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表我校全體教師向高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機(jī)與活力!同時,向高二、高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地完成了上一學(xué)年的學(xué)業(yè),順利邁上了求知的更高殿堂!
“國勢強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校!蔽倚=ㄐv史久遠(yuǎn)。幾十年來,她為高校輸送了一批又一批的高質(zhì)量的學(xué)子,為社會培養(yǎng)了一批又一批有用的人才。尤其是近年來,學(xué)校以科學(xué)的發(fā)展觀為指南,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,取得了令人矚目的辦學(xué)業(yè)績。十幾年來,每年高考升入本科院校的人數(shù)及比率在全市市級示范高中學(xué)校中都名列前茅。
“學(xué)高為師,德重為范!蔽倚T陂L久的辦學(xué)過程中積淀了一支有著較強(qiáng)教學(xué)、科研水平的教師隊伍。在學(xué)習(xí)上,我們是努力做同學(xué)們的良師,引領(lǐng)大家在知識的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔(dān)你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識,而且必須志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)。在這里,我代表全體教師向各位同學(xué)鄭重承諾:我們?nèi)w教師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,決不辜負(fù)“教書育人”的神圣使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永爭一流,不甘人后”的,以淵博的知識和科學(xué)的方法培養(yǎng)學(xué)生,以正直誠實的品質(zhì)、不怕困難的進(jìn)取,助人為樂的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)美德熏陶學(xué)生。我們會本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的宗旨,嚴(yán)格要求每一名學(xué)生,及時而又耐心地糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,并虛心聽取他們的意見要求,不斷改進(jìn)教育、教學(xué)的方法,在改進(jìn)中求發(fā)展,在發(fā)展中求卓越。
在今天這個特別的日子里,作為老師,我想借助三個小故事與大家共勉。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山,95歲高齡登上了日本的富士山,這不愧是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志擁有積極的心態(tài)。正如一位哲人所說:“你的心態(tài)就是你真正的主人!庇秩缫晃粋ト怂裕骸耙茨闳ヱ{馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師!边@種心態(tài)就是自信,第二個故事。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事又給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅持源于一粒。
第三個,關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在,鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的'是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當(dāng)中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說過:人的一生最關(guān)鍵的只有幾步,特別是人年輕的時候。可以說是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學(xué)之前的最后一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過了長久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學(xué)們能切切實實地珍惜高中的學(xué)習(xí)時間,把握住這一決定人生命運(yùn)的階段。記。骸皦讯t失時,少而不學(xué),長也無能”這個簡單的道理;記。簳r過然后學(xué),則勤苦而難成。
同學(xué)們,努力吧!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。
苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)心你們的老師。我們愿意做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石,為你們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基;我們愿意做紅燭,照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時刻,就一定會有老師的身影,血濃于水,風(fēng)雨中我們師生同行!你們想搏擊風(fēng)浪,我們就是那保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們想汲取知識的營養(yǎng),我們就是那打開知識寶庫的鑰匙;你們力量不足時,我們會用愛心和智慧搭起人墻,送一方凈土任你們馳騁!
同學(xué)們,老師與你們同在,希望與你們同在!老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。展望未來,讓我們師生攜手并肩,同心同德,堅定信念,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的,堅持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學(xué)史上的最強(qiáng)音!最后,衷心地祝愿、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用6
各位家長:
你好!
今天,我們能聚在一起,實在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。
下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。
學(xué)習(xí)成績是比較重要的,家長們一定很關(guān)心。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。
各位家長,對下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題!苯裉,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
一、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次上課,總是把桌上收得干干凈凈。減少磨蹭的機(jī)會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。父母是孩子最好的`老師。首先,家里有一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應(yīng)該為孩子提供一個安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。家長們,我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對孩子今后的成長是十分有利的。
二、從各個方面幫助孩子。
1、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒
特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。
2、要培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志
學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。
3、培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進(jìn)
讓孩子養(yǎng)成時間意識,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。
4、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣
如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。
5、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣
小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個班的人數(shù)有四十多個,教師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽。因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。孩子自控能力差,上課經(jīng)常開小差是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。
6、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣。
帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學(xué)必走的路線,告訴他行走、過馬路、等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品,并教會他整理書包。(有的家長早晨送到校門口還不夠,硬要跟到里面、放學(xué)時更恨不得沖進(jìn)教室去抱他等)
7、培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣。
要鼓勵孩子和同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長補(bǔ)短。同時要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私、不任性。孩子是天真活潑、頑皮好動的,在集體生活中難免會要磕磕絆絆的事情發(fā)生,有些家長很不理智,往往把一切責(zé)任推給老師或怪罪另一方,動不動到學(xué)校大發(fā)雷霆或嚇唬小孩,造成不必要的負(fù)面影響(孩子覺得我有家人撐腰,久而久之養(yǎng)成霸氣,不尊重老師、不友愛同學(xué)等。)有事情、有想法直接找老師,與老師好好溝通,共同解決。
8、遵守規(guī)范的習(xí)慣。
家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如:不遲到、有事(。┮埣;早晨一般吃好早飯進(jìn)校門;接送家長在校門口止步;每天回家要督促孩子洗手、注意個人衛(wèi)生、勤剪指甲;路近的家長要叮囑孩子行走靠右手,坐在自行車、電瓶車上要有正確的坐姿(這是我們家庭與學(xué)校共同的事情)。
三、在對待學(xué)生的學(xué)習(xí)上。
各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們在校的字,這就是他們在校做的數(shù)學(xué)題目,對他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10―20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。尤其假期學(xué)生在家學(xué)習(xí)沒有了老師的指導(dǎo),家長要有耐心,要花費(fèi)盡力。讓學(xué)生假期中也有收獲。
四、關(guān)于安全教育。
由于學(xué)校地處交通要道,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。在假期中要重視孩子的安全問題。
最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了長假,帶著對新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。
新學(xué)期,新目標(biāo),對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的.教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。
初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。
初三同學(xué),希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進(jìn)步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負(fù)師長對你們的厚望。
開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用8
首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚(yáng)了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的'功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用9
親愛的同學(xué)們:
你們好,時間荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)成為五年級的學(xué)生,很榮幸我能擔(dān)任你們的班主任,我姓陳,你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔(dān)任班主任一職,如有會有不足的地方,希望同學(xué)們能跟老師提出來。正所謂,新學(xué)期,新希望,新起點(diǎn),在新的一個學(xué)期里老師將與你們一起共同奮斗,為下一個學(xué)年的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。
無規(guī)矩不以成方圓,所以我在此對同學(xué)們提出幾個小小的要求,如果有需要改進(jìn)的地方,希望同學(xué)們能夠大膽提出來。
第一、我希望你們能夠緊遵《小學(xué)生行為規(guī)范》,給低年級的學(xué)生做好榜樣。
第二、衛(wèi)生是影響班級環(huán)境的主要因素,所以我希望同學(xué)們能夠做到課室衛(wèi)生無死角。
第三、班干部在班集體里面充當(dāng)著極其重要的角色,所以我希望班干部都能各盡其責(zé),為同學(xué)服務(wù)。
新的.學(xué)期剛剛開始,我雖然沒有完全認(rèn)識在座的各位,但對你們我還是有所了解的,為了更全面了解你們,我將會在新的學(xué)期用心去感受,用眼睛去觀察你們;通過家長會和家長更深一步了解你們,并下定決心做好你們生活中的向?qū),學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。我希望我的工作能得到同學(xué)們的支持與鼓勵!
希望在新的學(xué)期,新的學(xué)年,每個同學(xué)都會有更大的收獲和進(jìn)步。
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到,我們這些同學(xué)老師又聚在一起了!經(jīng)歷了一個漫長的假期,大家過得還好嗎?對于學(xué)習(xí),又有新的目標(biāo)了嗎?作為班主任老師,我想我還是有必要召集大家一起進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃!
不知道有位同學(xué)對這個新學(xué)期有完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃?如果有的話,可以上來分享一下。如果沒有的話,那班主任老師我就來跟學(xué)生們一起進(jìn)行規(guī)劃吧!這個學(xué)期,我們一起升到小學(xué)六年級了,作為一個六年級的孩子,如果我們再像以前小時候那樣不對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,那我們可能沒辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級咯!
所以,我們還是一起來認(rèn)真規(guī)劃吧!老師計劃在這個學(xué)期里,要讓大家、所有人、每一個人徹底養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們才可以在未來的學(xué)習(xí)中,不擔(dān)心自己沒有良好的習(xí)慣而學(xué)不下去了。作為一個六年級的學(xué)生,將這種良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,是非常有必要的。老師不能再等著大家到了讀七年級時再來找老師哭,自己過去沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這個學(xué)期里,老師希望每一個同學(xué)也要有一個自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是為了考上理想的大學(xué),也可以是更長遠(yuǎn)一些的考上理想的大學(xué),總而言之,老師希望我們每一個人都是帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),這樣我們努力起來也就有方向了。要是不帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),很容易就變成三天打魚兩天曬,這樣的習(xí)慣對于一個小學(xué)六年級的學(xué)生來說,并不是好習(xí)慣,所以我希都能帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
這個新學(xué)期里,老師也想的身心發(fā)展問題。老師會與學(xué)校溝通交流,讓大家的課余生活更加豐富一些,這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展,才不會因為只埋頭于學(xué)習(xí)而忽略了世界有多大,窗外有多么豐盛。過去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的時代不僅考驗這每一個學(xué)生的知識儲備,也考驗著學(xué)生們的生活能力,老師不希望你們在老師的手里變成一個個書呆子,老師更希望看見你們一個個活潑開朗地?zé)釔凵、熱愛這個世界!
希望我們這個新學(xué)期里,師生一起前進(jìn),創(chuàng)造一個美好的明天!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用11
尊敬的各位、敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我們在這里隆重集會,舉行開學(xué)典禮。我受王校長的委托,簡要上學(xué)年的工作,安排部署本學(xué)期的主要工作,并對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一、上學(xué)年工作回顧。
上一學(xué)年度,我們學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)懷下,在縣教體局的正確下,在全體師生的共同努力下,立足新起點(diǎn),奮力新作為,積極圍繞“抓管理、促質(zhì)量,創(chuàng)特色、建名!边@一工作思路,聚精會神抓落實,殫思竭慮謀發(fā)展,使學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。學(xué)校管理更加規(guī)范,辦學(xué)條件更加優(yōu)越,生源基礎(chǔ)明顯好轉(zhuǎn),師資隊伍不斷優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,項目建設(shè)如期完成,辦學(xué)特色初步形成。得到了上級的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)。
二、本學(xué)年工作部署。
新學(xué)年,我們學(xué)校將以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為契機(jī),堅持以學(xué)生為本,以教師為主,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,確立“人人有目標(biāo),天天在進(jìn)步,個個能成才”的學(xué)生觀,繼續(xù)圍繞“抓管理、促質(zhì)量,創(chuàng)特色、建名校”這一工作思路,啟動創(chuàng)建省級示范高中的宏大工程,抓好學(xué)校管理由規(guī)范化向精細(xì)化轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)高考二本以上上線人數(shù)突破百人大關(guān),努力把我們學(xué)校辦成小而美(校園優(yōu)美)、小而精(管理精細(xì))、小而優(yōu)(條件優(yōu)越)、小而特(學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長)的秦嶺山區(qū)名校。
。ㄒ唬┮浴叭L(fēng)”轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ,力促隊伍建設(shè)上檔次
建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)對口、數(shù)量滿足的教師隊伍是學(xué)校管理的永恒的主題。學(xué)校的原則是重師德師風(fēng)建設(shè),教育人;重骨干體系建設(shè),培養(yǎng)人;重用人機(jī)制建設(shè),使用人。
。ǘ┮怨芾沓R(guī)為抓手,力促育人質(zhì)量上臺階
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們必須樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識、憂患意識、全局意識和品牌意識。一要堅持德育為首,樹高尚人格。二要堅持教學(xué)中心,育合格人才。三要堅持后勤先行,創(chuàng)優(yōu)雅環(huán)境。
。ㄈ┮孕@文化為抓手,力促辦學(xué)品位上水平
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對同學(xué)們的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響,而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對同學(xué)們的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性,對于提高同學(xué)們的人文道德素養(yǎng),拓寬同學(xué)們的視野,培養(yǎng)現(xiàn)代人才具有深遠(yuǎn)意義。我們的目標(biāo)是注重物質(zhì)文化建設(shè),突出“綠、美、靚”;注重制度文化建設(shè),突出“嚴(yán)、細(xì)、實”;加強(qiáng)文化建設(shè),突出“真、善、美”。
以上是我們學(xué)校新學(xué)年的教育教學(xué)工作的基本思路。
三、對同學(xué)們的幾點(diǎn)希望
高中時代是人生旅途中的一個加油站,的道德水準(zhǔn)和知識技能的培養(yǎng)和提高至關(guān)重要。我們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這個學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為了使同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)有所成,為使自己跳出農(nóng)門,走出大山,擺脫貧困,成就人生,我借此機(jī)會向大家提出幾點(diǎn)希望和要求。
第一,希望我們能夠志存高遠(yuǎn),奮發(fā)成才。
同學(xué)們選擇了高中,在某種意義上就是選擇了高考,我們贊美高考,是因為高考給我們架起了一座通往成功的立交橋,它體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
同學(xué)們,直面高考,不懈努力!一個人不能光溜溜的.來到這個世界,再光溜溜的離開這個人世,總要留下一點(diǎn)東西。一定要學(xué)會做計劃,并為自己的計劃付諸行動,不達(dá)目的永不罷休!
第二,希望同學(xué)們能夠把“做人”與“學(xué)習(xí)”真正統(tǒng)一起來。
同學(xué)們不僅要掌握先進(jìn)的文化科學(xué)知識,更要不斷地提高自身的綜合素質(zhì),自覺培養(yǎng)對家庭、學(xué)校、祖國和社會的責(zé)任感,用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,腳踏實地,規(guī)范自己的行為,錘煉自己的性格。因為“裁種,成就行為;裁種行為,成就習(xí)慣;裁種習(xí)慣,成就性格;裁種性格,成就命運(yùn)”。
第三,希望同學(xué)們崇尚文明,團(tuán)結(jié)互助。現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,是共建和諧的社會,我們應(yīng)該成為構(gòu)建和諧校園的先鋒。文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
同學(xué)們,說到遵紀(jì),我要特別提醒大家,在信息時代的今天,你們應(yīng)該學(xué)會上。但是,你們必須清楚,絡(luò)是工具,不是玩具。把互聯(lián)當(dāng)做工具,你會吸收大量的知識,你會成為一個有用的人,被人尊重的人;如果你把互聯(lián)當(dāng)做玩具,每天貪戀在絡(luò)游戲上面,你就會玩物喪志,你會辜負(fù)父母對你的殷切希望,你會辜負(fù)老師對你的教導(dǎo),你會失去社會對你存在的意義和價值。
今天我就講這么多,不妥之處敬請海涵。
最后,祝愿各位教職員身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用12
萬事開頭難,特殊是當(dāng)今正值學(xué)生入學(xué)高峰期,班級人數(shù)一直居高不下,有的班級甚至高達(dá)百人。面對一群嘰嘰喳喳的學(xué)生,若不能迅速將他們組織起來,穩(wěn)定其思想,規(guī)范其言行,一旦成為一盤散沙,后果將不堪設(shè)想。新學(xué)年伊始,班主任應(yīng)從何處下手,又如何取得學(xué)生信賴,成為班級的有力領(lǐng)導(dǎo)者,就顯得尤為重要。
一、重與學(xué)生的首次交流,留給學(xué)生一個深刻的印象,贏得學(xué)生的好感初次與學(xué)生見面,學(xué)生肯定會帶著新奇、猜測的心理來觀察新任班主任。這就需要你衣著整潔端莊,舉止文明大方,言談親切動人,目光友善傳神。一句話,就是以你的形象吸引人,以你的魅力感染人,以你的威信懾服人,以你的情感親和人。
二、做好報名注冊工作,記住學(xué)生姓名,做到心中有數(shù)學(xué)生面對新班主任,總會存在著各種各樣的心理:有的極想在班主任面前顯山露水,以取得班主任的厚愛;有的則認(rèn)為反正班主任不熟悉我,渾水摸魚,搞點(diǎn)小動作無傷大雅。開學(xué)初,班主任不妨花費(fèi)兩天時間,翻看有學(xué)生照片的`準(zhǔn)考證,借助一些巧記手段,迅速將學(xué)生名字熟記于心。一次兩名學(xué)生在校園里爭吵,我一看,正是班上的學(xué)生,立即招之前來,正確叫出其姓名,看到他們面面相覷的樣子,我暗暗地頗有幾分自得。事后,我以此為契機(jī),對全班學(xué)生說:你們要遵守校紀(jì)校規(guī),現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉你們了……隨后,我又正確地點(diǎn)出幾名學(xué)生,唬得學(xué)生一愣一愣的:老師已經(jīng)熟悉我們了,我們再也不能隨隨便便違反紀(jì)律,得好好地表現(xiàn)表現(xiàn)了。
三、迅速調(diào)配好座位,穩(wěn)定學(xué)生心理和情緒
學(xué)生都希望自己能坐上甲級座,可班里的甲級座是有限的,特殊是一開始自由選擇時,有的學(xué)生就已經(jīng)占據(jù)甲級座,把他調(diào)走,學(xué)生肯定會鬧情緒,有的甚至?xí)囍蛔,哭鼻子叫屈。安排座位歷來是學(xué)生、家長和教師最敏感的問題。對此,首先要教育學(xué)生,在學(xué)習(xí)上客觀條件不是主要的,重要的是主觀能動作用;第二教育學(xué)生要有先人后己的思想,處處謙讓,把好座位留給他人;
第三,制定學(xué)生基本上能接受的分位方案;如:有缺陷的(如視力、聽力不夠正常的)優(yōu)先,個子較矮的優(yōu)先等;第四,讓學(xué)生做好家長的解釋工作。一旦坐定,若沒有非凡原因不予調(diào)動
四、選配得力的班干部,組建穩(wěn)固的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,發(fā)揮其積極能動作用,提高班級治理質(zhì)量
班干部正像班主任之于學(xué)校,是班主任的左膀右臂,建立高效、務(wù)實、開拓、進(jìn)取的班委會,將會使班主任從千頭萬緒的班務(wù)工作中解放出來。有了得力的班干部,你的眼睛就會明亮,你的頭腦就會清楚,你的思路就會明確,你的辦法就會巧妙。在選配班長時,盡量選一些曾經(jīng)擔(dān)任過班干部的學(xué)生在一次調(diào)查摸底時,我發(fā)現(xiàn)有四名學(xué)生都曾擔(dān)任過班長,選誰呢?我設(shè)計了幾道案例分析題,根據(jù)他們的表現(xiàn)確定了一位。事實證實,這名班長是勝任本職工作的。做事大膽而有彈性,方法靈活多變,確實讓我省了不少心。其他班干部的選配要么如此,要么通過競選上崗?傊x配方法是多樣的,形式是自由的。
五、組織學(xué)生熟悉校園環(huán)境,確實班級奮斗目標(biāo),制定切實可行的班規(guī)班約
一年級新生來自于不同的學(xué)校,行為習(xí)慣不統(tǒng)一,因此,抓好此項工作勢在必行。班主任首先帶領(lǐng)學(xué)生了解學(xué)校內(nèi)外環(huán)境,給學(xué)生講解學(xué)校光榮的歷史、嶄新的現(xiàn)在、輝煌的未來,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感。再根據(jù)班級實際情況,在廣泛征求課任老師、家長和學(xué)生意見教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文的基礎(chǔ)上,確定目標(biāo),制定班規(guī)班約,嚴(yán)格操作,按照學(xué)生知、情、意、行的發(fā)展規(guī)律,規(guī)范他們的言行,使其度過從初級學(xué)校到高一級學(xué)校的轉(zhuǎn)軌期。
六、開好家長座談會,通過這個窗口進(jìn)一步了解學(xué)生,形成家庭與學(xué)校的教育合力
隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生思想日趨復(fù)雜,我們要盡快地了解學(xué)生,融洽師生關(guān)系,因材施教,區(qū)別治理。除了直接對學(xué)生進(jìn)行觀察外,還要積極主動地接觸家長,比如開一次家長會,簡單地向家長們介紹各科任教教師情況,然后開誠布公地表明自己的決心,本班的奮斗目標(biāo)以及規(guī)約制度等。爭取得到家長的理解和支持。新學(xué)年,班主任若能切實做好以上工作,班級治理就會很快步入高效快捷的運(yùn)行軌道,你的班務(wù)工作就會開展得有聲有色,豐富多彩。
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用13
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝今秋的開學(xué)。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的歸來,歡迎新老師、新同學(xué)的加入。
回首過去一年,是我們書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯入這條大河,唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學(xué)們笑容更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而高興,我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲……這是我們學(xué)校、全體師生努力的結(jié)晶,這是榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績來之不易,未來更需努力。
展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作開拓進(jìn);愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對教育的忠誠,只要用實際行動辛勤的耕耘,只要不斷的進(jìn)取與努力,就能實現(xiàn)我們教師人生的價值,必能培育出從起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。
我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一個好的'開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風(fēng)光無限,但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。
學(xué)海無涯,前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪,對此不要害怕,正是這些風(fēng)浪練就了你堅強(qiáng)的翅膀,正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!如果說今天的是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個xx人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后深深地祝福我們永昌中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)越辦越輝煌!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮,能作為班主任代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)匯報思想,我感到非常榮幸,也有些誠惶誠恐。此時此刻,我想用幾個詞語來表達(dá)我激動的心情。
首先是感謝。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。在這一年里,是你們的親切關(guān)懷和鼓勵,讓我鼓足信心和勇氣勇挑重?fù)?dān),爭創(chuàng)佳績;感謝各位老師的'無私幫助和指導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步和成長,特別感謝張夫梅老師,是她指導(dǎo)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們勇創(chuàng)佳績;感謝各位同學(xué),特別是八年級六班的同學(xué)們,是你們的信任與拼搏,才讓老師的表現(xiàn)如此給力,你們是我的驕傲,我也因為你們而優(yōu)秀。在此,請允許我表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們最真摯的謝意,謝謝大家!
其次是歡迎。熱烈歡迎七年級新同學(xué)的到來。能夠進(jìn)入昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,用汗水和收獲譜寫我們青春的華彩樂章!希望下一次表彰大會的領(lǐng)獎臺上出現(xiàn)你的身影!希望在明年的中考、期末考試中,你們再傳捷報;更希望五年十年后,我們學(xué)校宣傳欄成功學(xué)子代表一欄有你的照片,為我們學(xué)校輝煌的辦學(xué)成績再添濃墨重彩的一筆!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用15
吳校長、各位班主任、全體同學(xué)們:
今天,我們20xx級高一年級在此召開前期暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光,我們的老師們在努力地工作,同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí),逐漸融入了贛馬高中,成為贛馬高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué),其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)?傮w的工作部署,結(jié)合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點(diǎn),即:狠抓常規(guī)管理,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善,已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,由于時間關(guān)系就不再列舉了。
但是,我們在看到成績和進(jìn)步的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,退步較大;一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問題,環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高,更為嚴(yán)重的是個別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為,這些問題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理,同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺性,服從管理。
針對上述的問題,在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風(fēng)氣,堅持三個學(xué)會,牢記八個嚴(yán)禁,養(yǎng)成八個習(xí)慣。
首先要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學(xué)風(fēng)。
學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強(qiáng)化在年級內(nèi)形成競爭向上,你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。
人的智商存在差異,但是,對于大家來說,智商不是決定性因素,導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁,多一份扎實,在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化,要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力,在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現(xiàn)成績的提升。
其次,堅持三個學(xué)會
要學(xué)會自我約束我國古代哲學(xué)家荀子說過:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧!倍Y儀反映著一個人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮,著裝打扮要符合中學(xué)生的身份,具體要求在入學(xué)手冊上有規(guī)定,年級將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺相關(guān)細(xì)則并進(jìn)行檢查處理。要注重言辭之禮,說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓,體現(xiàn)文明,注意涵養(yǎng),現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明,出口成臟,希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會處事之禮,比如,參加集會,要守時肅靜;發(fā)言要向師長聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束要道謝;觀看演出、比賽,要適時鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態(tài)度,不影響他人,不要受他人的影響,甚至是上廁所,都要遵循規(guī)范。
要學(xué)會與人相處。同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué),大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學(xué)會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、防范心理,閉鎖心理,不真誠,苛求他人等等。要做到心中有別人,學(xué)會忍讓,學(xué)會關(guān)心,要學(xué)會付出。
要學(xué)會學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同,需要一個過渡轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型不順利會帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時間關(guān)系,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點(diǎn):首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計劃;要學(xué)會獨(dú)立思考;要堅持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學(xué)們要處理好這樣幾個問題:要提高效率,要向45分鐘要質(zhì)量,同時要擠出課外時間去學(xué)習(xí)。要合理利用時間,處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系,要合理安排時間,既要有重點(diǎn),有側(cè)重,又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
其三、牢記八個嚴(yán)禁
年級在學(xué)校制定的'《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,特別提出“八個嚴(yán)禁”,即:嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進(jìn)吧上,年級將適時組織人員進(jìn)行檢查;嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園;嚴(yán)禁罵人、打架,特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架;嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿,外出要履行請假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)出校門的相關(guān)規(guī)定;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓;嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索,一經(jīng)查實報公安機(jī)關(guān)處理;嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入教室,禁止在休息時間玩手機(jī);嚴(yán)禁男女接觸過密。
這里,我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪,將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看,打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個:一個是“故意傷害罪”,另一個是“故意殺人罪”!吨腥A人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為!按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。法律規(guī)定:“14周歲(包括14周歲)以上的人,要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲(包括16周歲)以上的人,要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定:犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的,處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特別殘忍手段致人重傷,造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑。這里需要進(jìn)一步明確的是:聚眾斗毆,不計后果,欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪,最輕的也要判3~10年。
講到這里,有的同學(xué)可能會想:把人打成了輕傷怎么沒進(jìn)監(jiān)獄呢?事情是這樣的:法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的,屬于自訴案件,受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件,屬于公訴案件,由檢查院提起公訴,不允許私了。當(dāng)然了,我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果,還構(gòu)不成故意傷害罪,但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì),是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上,年級對于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外,還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,具體為:
1、參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過以上處分。
2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發(fā)生,對當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。
3、三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。
4、對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者,給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
5、對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,將作為參與打架者同樣處理,情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。
以上八條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因為沖動而受到懲罰,不要因為大意而承受損失。
其四、養(yǎng)成八個好習(xí)慣。
著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個好習(xí)慣,此處提出與大家共勉:
1、定計劃的習(xí)慣;
2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;
3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;
4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;
5、自己出考試題的習(xí)慣;
6、錯題集的習(xí)慣;
7、篩選資料,學(xué)習(xí)經(jīng)驗的習(xí)慣;
8、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。
同學(xué)們,贛馬高中不張揚(yáng),但她有,有;贛馬高中不完美,但她有追求永不放棄。我真誠地希用心求取,成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注,讓大家創(chuàng)造夢想,學(xué)校的支持和鼓勵,讓大家為夢想拼搏;學(xué)校的期望和賞識,讓大家成就夢想。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn),用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點(diǎn),但更要贏在終點(diǎn)!
我的完了,謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用16
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開始了一個嶄新的學(xué)期。帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。
新學(xué)期的開始,意味著新的`希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,作為班主任,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作開拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開始了,希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
同學(xué)們,這個學(xué)期,我們將迎來生物,地理兩科的學(xué)業(yè)生平測試,這對我們至關(guān)重要,事關(guān)我們的前途,請拿出你的勇氣,去創(chuàng)造輝煌吧!也請大家相信,我們?nèi)w班主任和科任教師,會始終和你們戰(zhàn)斗在一起!
最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的三中明天會更好!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)班主任講話稿通用17
同學(xué)們:
在中考之后,大家休息了整整兩個月,今天你們攜帶著父母的祈盼,攜帶著對末來人生的懷想、憧憬,從四面八方來到這兒,開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。兩個月了,高一年級的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進(jìn)入角色了嗎?你們上路了嗎?
一個月了,高一年級的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。
歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓,電話號碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。
我在這里工作了十年,對這里我再熟悉不過,我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽好他們的課,怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報墻上曾有過那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個教室如何學(xué)習(xí),在這個校園如何快樂的成長,怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。
我想把這些經(jīng)驗毫無保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:
從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。
對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的'葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對我說:老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時,我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
首先祝賀你,有人把你作為對手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎?
其次,正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個起點(diǎn)。
慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
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