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小學(xué)科技作文

時間:2023-12-08 10:47:47 科技 我要投稿

小學(xué)科技作文【精品10篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)科技作文【精品10篇】

小學(xué)科技作文 篇1

  今天我和媽媽去參觀科技館。哇,科技館里人山人海。我們要穿過一個長長的“迷宮”排隊等候參觀。

  科技館的外觀像一艘巨輪,雄偉壯觀。科技館共有五層,一層是信息技術(shù)展區(qū),有虛擬排球足球場,當(dāng)游客站在屏幕前,就能感受到自己是在賽場上比賽,真的好神奇哦!

  二層是力學(xué)展區(qū),人可以坐在“自己拉自己”的椅子上,試試?yán)饋淼母杏X?上颂嗔,我沒機會試。

  三層是人體奧秘,數(shù)學(xué)和機械展區(qū),這里有好多機器人表演節(jié)目,機器人演的太好了,大家都目不轉(zhuǎn)睛的`盯著看。

  四層是兒童展區(qū),我喜歡里面的“電磁秋千”可以嘗試一下當(dāng)飛行員的感覺。小朋友都停留在這不舍得走。不知不覺,我們參觀了快兩個小時了,里面的游客太多了,館里的工作人員提醒大家讓外面游客進館觀看。我們才依依不舍地離開。

小學(xué)科技作文 篇2

  今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

  廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳,迎面而來的是蘊涵古代科技的國內(nèi)獨家首創(chuàng)的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的`是12小時計時法。

  整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。

  正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時,一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來!全場驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現(xiàn)象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細的,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學(xué)小試驗讓我大開眼界!

  不知不覺,在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個多小時,肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個科學(xué)世界。

  科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!

小學(xué)科技作文 篇3

  今天我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ケ本┛萍拣^參觀,我們非常興奮?萍拣^很高,里面有很多好玩的,有小球旅行記,變幻的畫,自動旋轉(zhuǎn)輪,空中自行車,光學(xué)迷宮。但最吸引我的是顏色屋,它可以變成各 種各樣的'顏色,有紅色,黃色,藍色和綠色,我好像進入夢幻般的世界。最讓我感興趣的是電磁表演,先選兩位觀眾站在臺上,不斷地升高電壓,然后觀眾不停的搖頭,頭發(fā)筆直的豎了起來,真奇怪呀!

小學(xué)科技作文 篇4

  “孩子啊,你們生活在現(xiàn)在這個時代,多幸福呀!”長輩們總是對我們這樣說。

  回過頭來,仔細想想,21世紀(jì)真是一個科技騰飛的時代。科技的腳步邁進得越來越快。

  當(dāng)古猿一步步進化成人類時,人的本領(lǐng)也在快速增加。那時,人并沒有衣服可穿,可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時就有人用野草樹皮披在身上,就可以抵擋一些寒風(fēng),這可以稱為最古老的衣服了。同樣,由于一場無情的大火,我們就發(fā)現(xiàn)并利用鉆木取到火源,并嘗到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進步……

  數(shù)萬年后,人們會使用工具了,這對科技的發(fā)展是相當(dāng)重要的。因為只有正確使用工具,才可以創(chuàng)造更多的“高科技”。

  美國科學(xué)家——愛迪生的出現(xiàn),使科技又邁進了一大步。這位偉大的科學(xué)家發(fā)明了“白熾燈”,讓我們的生活有了光明,不在黑暗。電話的'出現(xiàn),又讓通訊更加快捷,徹底打敗了古老的烽火傳書……

  20世紀(jì),世界的人們讓飛天不再是夢想。各國制造了載人火箭,讓我們了解到宇宙的奧妙。直到今年,中國人一同見證了十艘神舟火箭發(fā)射升空,我們正為制造“太空空間站”努力奮斗著。

  從BP機到現(xiàn)在的大屏智能手機:從黑白按鈕電視到現(xiàn)在的液晶3D電視:從書信通訊到電子郵箱……無一不體現(xiàn)出科技前進的腳步。

  是啊,科技的腳步前進得越來越快。為此,我們要努力學(xué)習(xí),讓我們現(xiàn)在的科技幻想早日實現(xiàn)!

小學(xué)科技作文 篇5

  綠色,節(jié)能,低碳是我們現(xiàn)在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點。

  我們的生活離不開水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分,可是,有時候的停電停水。為我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒有這個難題。

  只要,你是房子的主人,你就會有一個掌上手機,可以控制家中的一切,出門時就不用帶上鑰匙了,因為,有一個檢測器,只有指定的人,才能使門打開,為了雙重保險,還要輸入密碼。

  住房的外表沒有什么兩樣,它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對!它的絕妙之處就在屋頂,他的屋頂不是用瓦蓋的,也不是用油漆粉刷的,它的屋頂是用太陽能鋼管蓋得。家里用太陽能燒水,現(xiàn)在的太陽能有一個大毛病,如果下雨了,天氣不怎么好,就沒有熱水了?墒。這種太陽能鋼管里還有儲存器的材料在里面有儲存器的材料。他可以儲存當(dāng)天沒有用掉的熱量,在下次,沒有熱量的時候。

  不用了電,當(dāng)然也不用水,只用天上的雨水就夠了,你可能會問:天上的雨水能喝嗎?當(dāng)然不能喝啦,我要把他變得能喝。會有一根院子,它是隱藏在墻壁里的,不用擔(dān)心會損壞房間的樣子。一部分水會流進這個管子。,這根管子其實是兩根的,一根是凈水,一根是排出來的臟東西。要喝水的時候,主人的掌上手機可以控制它。

  每家每戶都有一片屬于自己的`綠地,這片屬于自己的綠地,這片綠地就在自己的家門前。如果工作的了一天,感覺累了,還可以在綠地上蕩秋千,坐在綠地上,看著蔚藍的天空,想一些美好的事情;也可以躺在綠地上,享受陽光的沐浴,這是一種舒適的生活。這片綠地,不僅有這個用處,還可以制造氧氣吸收二氧化碳,讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽,又有一個”自動栽培機“會按時為你的植物澆水,你就不用為植物而擔(dān)憂。

  電視是熒光的,電腦是led節(jié)能型的,家中的一切都是最節(jié)能的,當(dāng)然,屋外之物也不例外。

  汽車依然是主要的交通工具,只不過我把它小小的改裝了,F(xiàn)在的汽車雖然方便又快捷,但是,又兩個大問題:

  一,它排出來的尾煙,即嚴(yán)重污染空氣,又傷害了我們的身體。

  二,現(xiàn)在的石油又緊,因為缺少而漲價,這種價格讓人吃不消,又不得不用。排出來的尾氣不再污染空氣,而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣,使空氣中有一股淡淡的芳香味。

  解決了第一個問題,也要解決第二個問題。用的是——太陽能汽車,車內(nèi)有一個極小的太陽能收集器,你別擔(dān)心他的能量會耗盡,你可以把一拆裝的收集器拆下來,放在日光燈下,照20分鐘,可以開60公里。

  這是我們新一代人努力的目標(biāo),也是科技進步的必然趨勢。

小學(xué)科技作文 篇6

  上周三傍晚,家里來了客人,我馬上給客人泡茶。泡好茶,我將熱水瓶塞塞緊,瓶塞卻跳了上來。我又將熱水瓶塞塞上,瓶塞卻又來跳了上。這是什么原因呢?這瓶塞為什么老是不聽話呢?我百思不得其解。

  第二天上學(xué)時,我第一時間將這個問題向科學(xué)老師請教。老師聽后,指導(dǎo)我動手做了一個實驗。老師從實驗室拿來一支試管,從抽屜里拿出一塊氣球皮、一根橡筋。老師讓我把氣球皮蒙在試管口上并用橡筋扎緊。然后讓我把試管插入他剛倒出的開水中,不過幾秒鐘時間奇跡出現(xiàn)了,氣球皮竟然像小氣球一樣鼓起來了。在老師的啟發(fā)下,我明白了其中的`科學(xué)道理:這是因為試管里的冷空氣受熱膨脹使氣球皮鼓起來了。通過實驗,我終于明白了熱水瓶塞為什么會跳起來的秘密啦!

  原來,當(dāng)你倒好開水塞瓶塞的時候,一股冷空氣也隨著鉆進了熱水瓶里?諝庥袩崦浝淇s的性質(zhì),冷空氣進入熱水瓶,體積就會膨脹,但瓶塞蓋緊了不讓它自由膨脹,因此瓶塞就受到氣體壓力,當(dāng)這個壓力大到一定程度時,瓶塞就被頂出來了。你把瓶塞蓋得越緊,瓶內(nèi)氣體的體積就壓得越小,因此它的壓力就越大,瓶塞跳得也越高,聲音就越大。

  老師還告訴我,除了冷空氣膨脹外,在溫度很高時水汽化而成的水蒸氣越積越多,瓶塞在雙重壓力作用下,就彈起來了。

  真想不到,一個小小的熱水瓶塞也有如此深奧的學(xué)問,今后我一定要學(xué)好”科學(xué)”這門功課,長大了用所學(xué)知識服務(wù)人民。

小學(xué)科技作文 篇7

  盼望著!盼望著!今天我們迎來了盼望已久的科技節(jié)!

  科技節(jié)活動中讓我最難忘地是做氣球車。開始制作了,同學(xué)們都有條不紊地進行操作:先剪下一塊長20厘米、寬15厘米的長方形做車身,再在另一張硬紙板上剪下4個圓,然后在剪下的4個圓的正中央扎一個孔。這下可把大家難住了!教室里頓時響起了七嘴八舌地議論聲:“有的說畫一個十字架,十字架的中心就是扎進去的地方;有的.說看這個圓的直徑……”當(dāng)大家為自己的想法爭論不休的時候,陳老師想出了一個絕妙的辦法:用尺子橫著找到圓最長的直徑,并沿著直徑畫一條直線,然后豎著用同樣的方法畫一條直線,兩條直徑交叉的地方就是扎孔的地方。我用這個方法很快就大功告成了,漂亮的氣球車做好了。忽然蔣佩林喊:“下面就是見證奇跡的時刻!”同學(xué)們的目光全都聚焦到他身上。只見他把氣球車拋到空中,幻想氣球車能象鳥兒一樣展翅高飛?珊镁安婚L,只聽到“啪”的一聲夢想破滅,氣球車掉在地上“車毀人亡”。雖然這次沒有成功,可他并不氣餒,拾起氣球車?yán)^續(xù)埋頭改進“氣球飛機”。

  這次科技節(jié)我不僅學(xué)會了做氣球車、橡皮古箏、小孔成像,還知道了科學(xué)是無處不在的。只要我們平時細心觀察,動腦筋,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

  這次科技節(jié)真讓我難忘。

小學(xué)科技作文 篇8

  昨天,我和爸爸媽媽一起到中國科技館玩。

  我們先到主展廳,那里有個觀察點。前面有幾根大柱子,站在觀察點上面看太陽從哪些柱子縫里升起來,古人就按照那個節(jié)氣干農(nóng)活。我們再到里面看,知道了生鐵、熟鐵、和鋼怎么通過聽聲音去辨別。我看見爸爸正在使勁地推著犁,不知道在干什么,我和媽媽跑過去一看,哎呀!原來在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開了。我還去看了天文館,在那里鉆進一個球,仰望上方,能找到北斗七星。我還看見了滴漏,滴漏是古人計時間用的。

  我們?nèi)ザ䴓菂⒂^了“生命與發(fā)展”展區(qū),里面把人類嬰兒時期的骨頭模型連起來。我還看了小寶寶在媽媽肚子里的成長過程,聽了寶寶在媽媽肚子里時聽到的聲音,玩了小鳥吃東西的.嘴的模型,觀看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋,眼鏡感覺地面是平的,耳朵里的前庭器官卻覺得是斜的,這讓我們的身體覺得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮,它叫我們靠聞花香和聽鳥叫走出迷宮!

  我們又到三樓的A廳玩,那里有個大心臟,只要把手放在手印上面,它就會測出你的心跳速度。接下來,我還體驗了:探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機發(fā)電……

  最后,我們看了3D電影《海底世界》,影片結(jié)尾有一只海獅游過來,親了我一口呢!

  中國科技館讓我體驗到了科學(xué)的奧秘!

小學(xué)科技作文 篇9

  今天,媽媽帶著我到科技館參觀。

  科技館里面好大!我們先去了動物世界,這里有許多珍稀動物:非洲的大象,獅子和長頸鹿;美洲的'豹和棕熊;還有北極的白熊和海象呢!每一個動物都做得栩栩如生,還附有詳細的介紹呢!

  接著,我們還參觀了熱帶雨林館,這里有許多奇特的植物和昆蟲,真是讓我大開眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來》的立體電影,讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。

  最后,我們又分別去看了機器人館,地球生態(tài)館,人體館等等,并且做了許多有趣的小實驗,讓我懂得了許多新的知識。

  我真是太喜歡科技館了!以后,我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看!

  裔婕

小學(xué)科技作文 篇10

  我這個愛玩的老媽,最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。

  這不,我這個愛玩的媽媽和愛玩的超超爸,還有愛玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……

  這個是出氣吧,利用氣流的原理,讓小球飛起來,然后再鉆到橫著的洞洞里,再循環(huán)出來……

  嘿嘿,那天好奇怪,在我們玩的前面,一個小男孩和他的媽媽已經(jīng)玩了很久,他媽媽總是把小球給吹飛,那個男孩媽媽還想玩,但是看著超超在旁邊已經(jīng)眼巴巴地站了很久,就不好意思地把位置讓給了超超。但是,她又不甘心就這么走了,于是就站在我們旁邊看。誰知道是怎么了,超超沒兩下就把小球給吹到橫著的透明筒里了,呵呵……

  當(dāng)時,那個小孩的媽媽滿臉地驚訝呢!

  這三張照片是天平的原理,超超剛開始就知道沉的一頭往下,輕的一頭往上。

  后來知道了:往輕的.一頭不停地放石頭,就可以變沉了。于是,他就不停地往天平的兩端放石頭,幾乎把小缸子里的石頭都放完了,天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我:“媽媽,沒有石頭可以放了!”呵呵,這小子,我就是不說話,看著他倒蹬。不知道怎么了,他突然就想到了換換的方法,于是,超超就開始非常熱衷于兩個托盤換石頭,當(dāng)然是,那種亂換的……最后,我就順著他的思路,告訴他可以先看看輕重,然后在考慮換什么樣的石頭。終于,在超超小胖手的反復(fù)倒蹬中,我們的天平平衡了。

  第二幅照片是超超馬上就要成功時的樣子,他幾乎是屏住呼吸,輕輕地拿,輕輕地放,成功的時候深呼了一口氣……

  呵呵,這個超超最喜歡了,他雖然不懂什么意思,但是他總是愿意通過他的努力讓小氣球鼓起來……

  超超打槍……

  呵呵,真好玩!

  媽媽快看,我在這里呢!

  超超爸爸和超超姥姥在踢足球,呵呵,你知道超超說他們象在干什么嗎?

  超超說:“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢!”

  這是超超在做木質(zhì)插板的游戲。但是超超,似乎對插板不是多么感興趣,整個大馬都是我插好的,后來,對涂色也是三心二意的……

  呵呵,超超給自己的建筑著小宮殿,看看他多么得意啊!

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