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我當(dāng)服務(wù)員作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我當(dāng)服務(wù)員作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我當(dāng)服務(wù)員作文1
今天，我們?cè)缭绲鼗氐搅遂`芝坡圖書館，這是為什么呢？就聽我講一講吧。
由于靈芝坡要搬遷，舉辦了客戶答謝會(huì)，正是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，老師想讓我們來(lái)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)一下服務(wù)員的日常工作。
首先老師對(duì)我們進(jìn)行分工，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)端黃饃，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)把守門口，還有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)指引進(jìn)出口，我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收拾碗筷，等顧客吃完飯以后，我們就把碗和盤子、筷子收拾到一起，讓下一桌客人繼續(xù)坐這吃飯。
我們四處收拾空盤，跑來(lái)跑去，一波客人走后，又是一波，用過(guò)的餐具也一盆一盆的被運(yùn)出去了，每收拾一張桌子，就用抹布擦干凈，給客人一個(gè)良好的用餐環(huán)境。
這一天，來(lái)這里的人可謂是人山人海，我見到了一個(gè)餐桌上有一些空碗筷，可是還有一些客人在那里坐著，我正想著到底去收不收，最終下定決心去收走，我問(wèn)那一桌的客人：“這些碗筷還需不需要？”客人看了我一眼，又低下頭繼續(xù)吃了起來(lái)，還好一個(gè)阿姨說(shuō)可以收走，不然我就很尷尬了。
在中途我還換了一個(gè)任務(wù)，去出口送客人，在那段時(shí)光中，我感覺是最放松的，因?yàn)槲业墓ぷ骶褪钦驹诔隹谔幩唾e客，過(guò)了一會(huì)兒，換過(guò)來(lái)之后我，又開始幫忙收拾餐具了。
有的餐具還剩有熱湯，收拾這些餐具可得仔細(xì)了，一不小心就有可能把手給燙到，所以我在收拾這些餐具的時(shí)候，都萬(wàn)分的小心，用收拾到的盤子把它們端過(guò)來(lái)。
我們盡力打掃好環(huán)境，讓客人能在一個(gè)干凈的'環(huán)境下吃飯，雖然很累，但我們也都很開心。
這就是我們這一天的活動(dòng)了，也是我們?yōu)槭裁匆缭绲膩?lái)到圖書館，因?yàn)槲覀円w驗(yàn)當(dāng)一天的服務(wù)員，今天真是太有意思了。
我當(dāng)服務(wù)員作文2
星期天，我閑著沒事，便決定到舅舅的飯店其當(dāng)一次服務(wù)員體驗(yàn)生活。吃完早飯，我就隨媽媽到了舅舅的飯店。還沒進(jìn)店門，就聽到了里面?zhèn)鞒鲆魂囮嚒岸６．?dāng)當(dāng)”的鍋碗瓢盆的碰擊聲和“刷刷刷”的洗刷聲。早上，暫且沒我可做之事，我就東看看、西瞧瞧，真有意思！
中午，舅舅準(zhǔn)備好了一盆盆香噴噴的飯菜，準(zhǔn)備迎接顧客。一會(huì)兒，店里進(jìn)來(lái)了一位顧客。他點(diǎn)了一碗花生、一碗冬瓜湯喝一碗芋頭。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你快幫我把這些飯菜給顧客送去�！蔽揖o張極了，心里像揣著一只兔子，“怦怦”直跳。
我定了定神，拿著顧客點(diǎn)的芋頭和花生，來(lái)到顧客面前，把菜給他。然后轉(zhuǎn)身就向媽媽身邊跑去。我剛到媽媽的身旁，顧客就叫起來(lái)：“老板，怎么沒有冬瓜湯和啤酒啊？”唉，媽呀，怎么這么粗心哪！我趕緊把冬瓜湯和啤酒給了他。
這時(shí)，我才松了一口氣，顧客又叫了：“怎么沒有調(diào)羹？”我一聽，羞得臉都紅了，心想：今天我怎么丟三落四的。我連忙拿來(lái)調(diào)羹送給顧客。媽媽在一旁看著我，她搖了搖頭好像在批評(píng)我似的.。我趕緊把顧客點(diǎn)的菜和顧客需要的東西一一給了他。媽媽才微微露出笑臉。后來(lái)，又來(lái)了許多顧客，我都耐心細(xì)致地接待了他們，而且做得不出差錯(cuò)。
這小小服務(wù)員一天的工作雖然很累，但我覺得很高興，因?yàn)樵趧趧?dòng)中，我得到了一定的鍛煉。
我當(dāng)服務(wù)員作文3
今天下午，媽媽說(shuō)帶我去參加“小記者活動(dòng)”，我心里樂(lè)開了花。因?yàn)槲覀內(nèi)サ氖恰癒FC”，而且是做服務(wù)員，更與眾不同的是，我們要用英語(yǔ)來(lái)交流，還真是一次巨大的挑戰(zhàn)!
下午14:05，我和媽媽騎著共享單車象離弦的箭一樣很快就來(lái)到了廈門市嘉禾路的“KFC”店。我們進(jìn)門就直奔了二樓的主會(huì)場(chǎng)，到了二樓，我發(fā)現(xiàn)，這兒參加活動(dòng)的小記者們可真不少呀!“KFC”的姐姐們讓我們穿上帶有“KFC”字樣的帽子和圍裙，我們真的成了“服務(wù)員”了。
我們先要去參觀廚房，我們一個(gè)個(gè)井然有序地排好隊(duì)，男、女生分成兩組，迫不及待地沖進(jìn)去，好奇地看著一臺(tái)臺(tái)神奇的儀器，我們爭(zhēng)先恐后地向服務(wù)員問(wèn)這個(gè)是什么、那個(gè)是什么?服務(wù)員姐姐都忙不開了!這些儀器都是高溫的，有的用來(lái)炸薯?xiàng)l、有的用來(lái)烤雞翅、還有的'用來(lái)做漢堡，真是有趣極了。
接下來(lái)就是我們今天的“重頭戲”了。來(lái)自印度的LISA老師一本正經(jīng)地教我們關(guān)于服務(wù)員的英文用語(yǔ)：“Hello! May I help you? I like…… Nice to meet you! Thank you!”等。她還拿出一本小書開始不厭其煩地一遍一遍地說(shuō)一些關(guān)于西方美食的英文單詞，不時(shí)說(shuō)著：“chips、hamburger、cola”等。最后讓我們實(shí)際操練了，我先充當(dāng)服務(wù)員、然后再充當(dāng)顧客角色，雖然表現(xiàn)得有些緊張，講得有點(diǎn)不夠熟練，但是也不錯(cuò)啦，小賴叔叔(活動(dòng)主持者)這樣表?yè)P(yáng)了我，哈哈。
快樂(lè)的時(shí)光總是不知不覺，一轉(zhuǎn)眼到16:15分了，我該去上別的課了，只好依依不舍地離開了。
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