元旦活動(dòng)的作文【大全6篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的元旦活動(dòng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦活動(dòng)的作文 篇1
為了慶祝元旦,人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在22班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣,熬不住了。
終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備!叭,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里?山酉聛,珠子似乎就是不聽我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的'汗珠。過了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。
走出22班,我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門”射去!芭椤,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道?删驮谶@時(shí),球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!
這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!
元旦活動(dòng)的作文 篇2
元旦放假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂仙家溫泉游玩。
我們中午出發(fā),爸爸開車在路上跑了三個(gè)多小時(shí)。到了溫泉酒店后,我們先去服務(wù)總臺(tái)辦了入住手續(xù),接著吃晚飯,然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里,我玩了旋轉(zhuǎn)滑梯,可刺激了!在不同溫度的'池子里,我享受了不同水柱的按摩,很舒服。我和幾個(gè)小朋友一起打水上汽排球,還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去,真是有趣極了!第二天早上,我們?cè)绮秃笥峙萘艘淮螠厝。在爸爸的指?dǎo)下,我學(xué)會(huì)了浮在水面上抱球打水,好高興啊!
中午時(shí)分,我們離開了酒店。臨走前,我揮著手說:“仙家溫泉,再見了!下次我一定再來!”
元旦活動(dòng)的作文 篇3
為了迎接20xx年元旦節(jié),我們學(xué)校開展了元旦游藝活動(dòng)。
星期六一大早,我便去學(xué)校了。一走進(jìn)教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動(dòng)開始了。我先玩了021班的.“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺(tái)上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利,每班各兩張兌獎(jiǎng)票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個(gè)老頭一般高,一到吃飯就摔跤”是筷子,劉老師說對(duì)……這樣我又贏了三張兌獎(jiǎng)票,于是我興高采烈地跑到四年級(jí)語文辦公室用七張兌獎(jiǎng)票兌了七個(gè)獎(jiǎng)品。本來我還想去我們班和024班玩的?墒莾丢(jiǎng)票都被人贏光了,我只好回教室坐在座位上玩。
這個(gè)星期六是我最快樂的一天,因?yàn)槲壹鹊玫搅苏T人的獎(jiǎng)品,又玩了許多好玩的游戲。
元旦活動(dòng)的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學(xué)校迎來了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫@是個(gè)有趣而又值得回憶的節(jié)日。
元旦意味著我們將迎來一個(gè)新的歲月,開啟一段新的旅程?,一年級(jí)小朋友可愛的T臺(tái)走秀,贏來觀眾的陣陣掌聲;六年級(jí)姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級(jí)氣勢(shì)磅礴的武術(shù),讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽,請(qǐng)放下手機(jī)》深刻地揭示了當(dāng)今社會(huì)人人手機(jī)成癮的現(xiàn)象,反映了家長教育和陪伴的重要性。
在整個(gè)活動(dòng)中,最讓我難忘的是“爭(zhēng)星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌沫h(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)率歉鶕?jù)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)來決定你獲得幾顆星的獎(jiǎng)?wù)。我覺得舉行這個(gè)活動(dòng)非常好,這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性,改變同學(xué)們的習(xí)慣,營造比、學(xué)、趕、超的.濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎(jiǎng)?wù),但我相信,只要我繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會(huì)得到五星級(jí)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
慶元旦活動(dòng)雖然結(jié)束了,但留給我們的歡樂并沒有結(jié)束,我們要好好努力,力爭(zhēng)在新的一年里有新的成就。
元旦活動(dòng)的作文 篇5
游園活動(dòng)開始了,我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的`小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了,我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦活動(dòng)的作文 篇6
12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦,次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來班參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!
那一天,六年級(jí)的'大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),的心情肯定激動(dòng),只要再過一天就要一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬分嗎?
明天,班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長想的好主意,老師是多么的辛苦,的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!的汪老師,天天中午在教室里看寫作業(yè);的成長,老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
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