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我的季節(jié)我做主作文

時(shí)間:2023-12-08 16:55:48 作文 我要投稿

我的季節(jié)我做主作文錦集(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的季節(jié)我做主作文,歡迎大家分享。

我的季節(jié)我做主作文錦集(15篇)

我的季節(jié)我做主作文1

  我們班要派一名同學(xué)代表班級去參加全校的英語演講比賽,有興趣的同學(xué)請到我這里報(bào)名哦!班主任的話又在我耳邊響起,老師那期待我行動的目光在我眼前閃現(xiàn),我知道作為英語課代表的我無疑是最好的選手,可我一上臺演講就有些害羞,這可怎么辦呢?

  我的腦海里不斷閃現(xiàn)出當(dāng)目光從四面八方向我投來,燈光也在我頭頂聚焦時(shí)的情景,這可是我夢寐以求的呀!既渴望又害怕,進(jìn)退兩難!

  這時(shí),媽媽來到了我的房間,看到我愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問:怎么啦?我便把滿腦子的困惑一股腦兒地向媽媽吐了出來,媽媽笑笑,不語,拉著我的手到公園去,定下神來后,我發(fā)現(xiàn)自己正在那片野花地邊,這些野花可算它們大家庭中的高個(gè)子,都快到我的小腿肚了!細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)它們有自己的特點(diǎn),不在名貴的花圃里和牡丹、玫瑰它們爭奇斗艷,只是為這小公園添上一道獨(dú)特的風(fēng)景。他們顏色不一,有紅的,有米黃的,有白的,有不管什么顏色的.,都自信地生長著,在這并不肥沃的土地里,頑強(qiáng)地生長著。我仿佛聽見它們在呼喊:我要長大,我要開出最美的花!它們被人踩踏后,仍然直起腰來,繼續(xù)它的追夢之旅

  我猛然明白:自信,是通往未來的黃金道,一步一個(gè)腳;自信,是回響在耳畔的天籟,一聲一份力量;自信,是手中緊握的笑容,一點(diǎn)一份感動。也許,我還得感謝這野花,讓我有了自信。

  第二天早上,我大步走向老師,快樂地說:老師,我有信心參加這次比賽!老師和藹地看著我:鼓足信心了嘛!我笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  離開辦公室的路上,我在心里說:因?yàn)橛辛俗孕牛业募竟?jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文2

  嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

  青春二字,無處不露著春泥的氣味,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

  冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識的海洋里我們揚(yáng)帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的`低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。

  周游在春季,我們剛毅果斷;翱翔在春季,也有夢般回眸。

  聞一聞稻香,古詞風(fēng)韻吟一遍,春往秋來,笑聞夕陽邊。

  青春二字,有時(shí)也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風(fēng),也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。

  炎火消往,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦往委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭往凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅(jiān)持不休。

  我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,人生路上,我們永不低頭。

我的季節(jié)我做主作文3

  憶那些關(guān)于童年、青春的詩行,那些青澀的詞句,斷裂的修辭。它們在我的季節(jié)里如花般綻放。

  我的季節(jié)我做主,我要讓純真充溢童年。密密的青苔爬上了石階,像母親將孩子擁入懷中。我依稀還記得,當(dāng)時(shí)我只是個(gè)扎著馬尾辮的雀躍囡,心中有的只是那一片片透明的純真。夕陽西下,總會在石階上游戲,揮灑童年的汗水,珍藏成長的夢幻。坐在石階上,觸摸著那光滑冰冷的'石頭,我的心跳似乎也與那無聲的律動相應(yīng)。閉目,感覺童年的美好浮上心頭,心中有一種莫名的感動?M繞心間的,只是那個(gè)簡單的夢想。童年,很是純真呢。

  我的季節(jié)我做主,我要讓勇敢填寫青春。站在童年的尾巴上,幾分留戀,幾分惆悵。青苔依然不斷地在蔓延,印上了歲月的痕跡,石階上的笑臉。如今,坑坑洼洼的石縫里探出了幾株嫩綠的芽兒。它們頂著風(fēng)沙,挺起飽滿的身子,固執(zhí)地向上拱著。風(fēng)雨襲來,它們不哭;烈日暴曬,它們不怕。它們只是充分汲取著屬于自己的營養(yǎng),為了心中的夢想堅(jiān)持不懈。我摸了摸它們的腦袋,似乎觸到了一種叫做勇敢的東西。我突然感覺,它們不再是石縫里脆弱的小生命了,它們更是一棵棵擎天大樹。是的,它們不愿只在那縫隙中成長,它們更要在廣袤的天地中施展拳腳。我不也應(yīng)該像它們那樣嗎?生活正因歷練而豐富,苦難與幸福的交織是一曲優(yōu)美的樂章。石階上的笑臉,那是青春的勇敢在張揚(yáng)。

  我的季節(jié)里,沒有迷人的風(fēng)景,沒有動聽的鳥鳴,更沒有沁人心脾的幽香。但是童年的純真與青春的勇敢會一直由我做主。

我的季節(jié)我做主作文4

  初秋。公路上。飄零的落葉。

  獨(dú)自漫步的我碰到了原來班上的同學(xué),她挽著一個(gè)男孩的手,滿臉幸福的笑容。我驚呆了,天哪!這是她嗎?從前的她,可是一個(gè)見到男生就臉紅的小姑娘!怎么……這可能嗎?

  她看到我吃驚的.樣子,輕輕一笑,說:“怎么了?不認(rèn)識我了。俊闭f著,拉過她的身旁的男孩,說:“這是我男朋友小A,我們都是一個(gè)學(xué)校的!彼凉M臉的自豪和幸福。

  “你好!”我微笑著朝他點(diǎn)頭!靶,你現(xiàn)在還沒有男朋友吧?現(xiàn)在都什么年代了,還這么封閉自己,聽我的話,快去找一個(gè)吧。有了男朋友,你才能感受到青春的浪漫與充實(shí),還有著初秋的成熟!崩寺?充實(shí)?初秋的成熟?我心中反復(fù)念著這幾個(gè)字,有些迷惑了。

  我思緒紛亂。只有找男朋友才浪漫充實(shí)嗎?這就是初秋的成熟?一個(gè)初中生應(yīng)該追求什么樣的浪漫與充實(shí)呢?我想起了,在C校的他,無論哪方面都不會比剛才那個(gè)男孩差。他能做我的男朋友嗎?他有女朋友嗎?我該寫封信給他,告訴他我現(xiàn)在的狀況。是的,他會喜歡我的,對,勇敢點(diǎn)……

  一陣秋風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫。天啊!我怎么會有這種想法?我還是個(gè)學(xué)生,父母把希望都寄托在我身上,我怎么能這么想?況且他一直把我當(dāng)做小妹妹,我不是也一直叫他哥哥嗎?頓時(shí),我覺得有無數(shù)雙眼睛在盯著我,責(zé)備我。臉,火辣辣的;心,砰砰地跳……

  看到公路兩旁掉落的黃葉,我想到了父母那充滿期盼的眼神!拔也荒苓@樣!我要在學(xué)海的拼搏中感受浪漫與充實(shí)!蔽掖舐暤膶ψ约赫f。

  我抬起頭,理了理亂發(fā),邁開大步,微笑著向前走去。

我的季節(jié)我做主作文5

  我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。

  —題示己

  “我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校的英語演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊回響,我知道,作為英語科代表的我無疑是最好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動。可是,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾說話,總是未語面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,我是多么渴望站在舞臺中央!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會呀!“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”

  等我再定下神來,已站立在一畦油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒綻開了笑臉,迎。向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花”,它們在笑,“我在開花”,它們?nèi)氯隆?/p>

  看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的'生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!

  “這也是屬于你的季節(jié)!”爸爸緩緩說道。我一愣,是的,這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開得熱烈的花兒!

  第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文6

  嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

  青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于干燥的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

  在這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)里,我們學(xué)會了細(xì)心觀察生活,珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動,發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花,它只綻放在人類的“伊甸園”中,處處都藏著美。春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的清風(fēng),秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋,小溪邊孩子純真的笑臉,燈光下父母慈祥的臉龐,這一切都成為我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景。不禁感到人有時(shí)候不只是為了自己的人生而添彩,而是在愛我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的.天空也會因?yàn)檎洳刂@份感動而更加絢麗多彩。

  冰雪易融,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。純潔的校園,春意盎然,知識的海洋里我們揚(yáng)帆啟航。漫游在春季,我們意氣風(fēng)發(fā);飛翔在春季,也有夢般回眸。

  青春二字,有時(shí)也透露著秋天的味道,我愛這個(gè)季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種青春的氣息。我愛這個(gè)季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加唯美,正是它的富饒,讓我體會到了青春的內(nèi)涵。

  烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去放學(xué)路上疲憊的灰塵,我們依舊抬頭。

我的季節(jié)我做主作文7

  江山如畫,四季唯美。每個(gè)人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中,而我卻有所不同,因?yàn)槲腋矚g有挑戰(zhàn)的季節(jié)。

  如果說冬季是無情的現(xiàn)實(shí),那么我選擇在失敗中找到新的希望。

  我喜歡冬季,因?yàn)樗缤ち业母偁,如同冷酷的現(xiàn)實(shí)。他不會給萬物緩存的機(jī)會。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機(jī)。這好比我在學(xué)習(xí)的海洋中獨(dú)自乘著小舟起伏,前進(jìn)。但是當(dāng)你學(xué)會在這環(huán)境中生存,那便是一種境界!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”因而我會化壓力為動力,不斷前進(jìn)。所以我喜歡在冬季磨練我的意志,打磨我幼稚的棱角。

  如果說夏季是艱辛的旅途,那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水,勇往直前。

  我喜歡夏季,因?yàn)樗杏Mm然夏天酷熱難耐,驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情并起的。在生活中的.困難和挫折就像夏天的暴風(fēng)雨,不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕,在狂風(fēng)中飛翔,在海浪中奔放。因?yàn)橛邢募静攀刮以诶щy中不停的成長,成長。

  如果說春天是青春暢想的季節(jié),那么我選擇在青春中尋找人生的方向。

  我喜歡春天,因?yàn)榇禾鞜òl(fā)著青春的活力,把握了青春便會擁有理想的人生。青春是短暫的,所以我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的種子。雨果說“啊!春天是一年的青春,青春就是生命的春天。”理想開始抽芽,人生開始開花。讓我們努力學(xué)習(xí),一同期待青春會帶來的希望。

  眨巴眨巴眼睛,看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在這唯美的季節(jié)中,一同宣誓,一同用雙手去編織美麗雄偉的藍(lán)圖。

我的季節(jié)我做主作文8

  我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當(dāng)輕風(fēng)風(fēng)吹動著我碎碎的頭發(fā)時(shí),我想,拾起一片殘落的枯葉,我抬頭看見藍(lán)色的天空,南飛的候鳥。站在地上的那個(gè)不再幼稚的少年是我嗎?是我!在追趕希望的明天。

  陽光有些刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的,正如那綻開的笑靨!皶r(shí)刻準(zhǔn)備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧,為了我的明天。

  九年級的生活雖然很苦,被老師同學(xué)共同稱為不是人過的生活,學(xué)習(xí)氣氛變了好多,但我認(rèn)為,我們要堅(jiān)強(qiáng),那一屆學(xué)生沒熬過去,不當(dāng)懦夫,天天的體育訓(xùn)練,算得了什么,我們已經(jīng)很幸福了!

  當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的時(shí)候,我知道我要長大了。那是一個(gè)連空氣都會凍結(jié)的世界,那是一個(gè)笑容僵硬的夢境,那是一片灰暗的天空,那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我是堅(jiān)強(qiáng)的勇士,我相信,我不會因?yàn)榈缆返钠D難而放棄,不會因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己,一個(gè)人也會堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密!

  寫到這,我心里毛毛的,想哭,在童年,總是在想,長大了多好,想干什么都行,爸爸媽媽都老了!到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),人生最美好的.——莫過于那金色的童年。∧X海里一幅幅畫面,記載了14個(gè)年華,父母和自己一起走過的路,他們也不容易。

  忽然覺得自己前面的兩個(gè)月里,沒怎么好好學(xué),心里有愧,段考失敗沒什么,我會站起來,站在明天的中招考試,我相信,我一定回應(yīng)我的季節(jié)我做主。

  我的季節(jié),繽紛絢麗。

  我的季節(jié)我做主,永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)!

  我的季節(jié)我做主,那是一個(gè)不能說的秘密。

  在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文9

  我的季節(jié)我做主四季總是輪回著,不斷重復(fù)上演,我無法操縱她?墒,我的季節(jié)我做主,沒有人能遮住我的視線。青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。在春天的季節(jié)里,一切生命都開始萌芽,大地一片生機(jī)勃勃。柳樹長出了嫩綠的枝條;小草從地面鉆出;竹筍破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝氣蓬勃的我們,不正像那使萬物復(fù)蘇的春天嗎?烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的`風(fēng)浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅(jiān)持不休,舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。純潔的校園春光萬丈,知識的海洋里我們揚(yáng)帆起航,在文化的高峰,我們傲然挺首。在自己的季節(jié)里,我是那么的倔強(qiáng)、固執(zhí)。因?yàn)槲揖褪侵魅恕?在我的季節(jié)里,我是那么的叛逆,父母也因此而傷透了腦筋。每當(dāng)他們?yōu)槲易鲋鲿r(shí),我總是那么的反感。因?yàn)槲矣X得我的季節(jié)我做主。 我的季節(jié)是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。我要讓她擁有希望,學(xué)會奔跑;我要讓她不斷奮斗,充滿活力;我要讓她試著幻想,曾經(jīng)甜蜜;我要讓她學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),心存勇氣!漫游在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸。在我的季節(jié)里,我就要做季節(jié)的主人。

我的季節(jié)我做主作文10

  冬天如期而至,抬起頭,迎著冬天第一縷陽光,思緒萬千,冬天是什么?

  春天姍姍來遲,那綠,綠得是那清純,那自然,這青翠的綠色屬于誰呢?

  炎熱隨著最后一場春雨撲面而來,夏天,你是驕傲的公主,但夏,存留在心靈里。

  秋是落葉的歸所,是果實(shí)的朋友,但,美麗的.秋,你那寬容的心里能容下我嗎?

  我的季節(jié)我做主,把希望種在春天,把呵護(hù)送給夏天,把笑聲拋向秋天,把堅(jiān)強(qiáng)留在冬天花開花落,你只要把握住四季,它會向你微笑。

  冬天,把勇敢給冬天吧,銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛,用心去呵護(hù)希望,把目光投向春天,世界萬物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗,執(zhí)著的追求,不屈的微笑,讓生命變得精彩!

  春天,生命的起點(diǎn),在起跑線上,你需要耐住寂寞,發(fā)揮自我,把握住機(jī)會,跨越路上的曲折坎坷,把希望的種子種下,讓希望之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,無愧地面對人生,你準(zhǔn)備好了嗎?

  夏天,是過程,激情的夏,屬于愉悅的青春,放開腳步大膽地走吧,“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”,面對挫折何不“明日散發(fā)弄扁舟”呢?

  秋天,豐收的季節(jié),有了收獲,有了喜悅,何不去珍惜呢?加油,邁向下一個(gè)起點(diǎn)。

  面對青春,面對人生,面對萬物,放聲吶喊:我的季節(jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文11

  我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子灑進(jìn),每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽!}記。

  “我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校性的英語演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!卑嘀魅蔚脑掃在耳邊回響,我知道,作為英語科代表的我無疑是最好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動?墒,可是,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說話,總是未語面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,但,我是多么渴望站在舞臺中央!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會呀!“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”等我再定下神來,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位。

  一朵朵、一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花”,她們在笑,“我在開花”,她們?nèi)氯。看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!“這也是屬于你的季節(jié)。 卑职志従徴f道。我一楞,是的.,這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!

  在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開的熱烈的花兒!第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文12

  周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑!爸委煱,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂章?”

  “離交卷時(shí)間還有15分鐘。請同學(xué)們抓緊時(shí)間!北O(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。

  夏天的旋律是緊張的,考試亦是如此,我的每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前,我的理科成績起了紅燈。我的身心都跌進(jìn)了失望的深淵,恨不得把全部書扔進(jìn)大海里。我靜靜地坐在房間里,對著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來,“還沒睡嗎?”我突然嚇了一跳:“?嗯!彼h(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪!澳亲痔悄銓懙膯幔俊眿寢尩'眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經(jīng)典的一句話啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那是我的班主任的座右銘,他老向我們說這句話,使得我們的耳朵都起繭子了!眿寢屌呐奈业暮竽X勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉(zhuǎn)身離開,像是夢囈般說“人生需要拼搏。”

  我看病著那幾個(gè)大字,心里燃起了一團(tuán)焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。

  我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無論在什么時(shí)候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。

我的季節(jié)我做主作文13

  我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子灑進(jìn),每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。

  --題記

  “我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校性的英語演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!卑嘀魅蔚脑掃在耳邊回響,我知道,作為英語科代表的我無疑是比較好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動?墒,可是,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說話,總是未語面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,但,我是多么渴望站在舞臺中央啊!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了次。這一次,是比較好的機(jī)會呀!“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”

  等我再定下神來,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花”,她們在笑,“我在開花”,她們?nèi)氯隆?/p>

  看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!

  “這也是屬于你的季節(jié)啊!”爸爸緩緩說道。我一楞,是的.,這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開的熱烈的花兒!

  第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文14

  我喜歡夏季,因?yàn)榭梢詿o拘無束;我喜歡夏季,因?yàn)榭梢元?dú)自承受;我喜歡夏季,因?yàn)榭梢哉一刈约骸?/p>

  有人說,改變世界不如改變自己,我卻不贊同,因?yàn)閭(gè)性是一個(gè)人的證明,為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人,不如無拘無束,天地任我游。

  我喜歡夏季,因?yàn)橄募掘滉査苹。我火辣、熱情,無論是否志同道合,我愿與他人溝通交友,我希望可以像火一樣燃燒他人的激情;像火一樣點(diǎn)亮他們的心靈;像火一樣燒掉所有人的私心,讓心中的黑暗變得光芒四射。

  我喜歡夏季,夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛,討厭在他人面前陰奉陽違,我就是我,無論對錯。對了,我可以雄心萬丈;錯了,我可以拋棄心中的失望。一個(gè)響指,我可以做出一個(gè)承諾,一個(gè)眼神,代表著我對生活的無限期望。

  我喜歡夏季,夏季并不代表著一味的熱情,也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中,我以獨(dú)有的冷靜保持清醒。清醒中,我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無盡的急躁,也有如暴雨般的冷酷無情,錯誤永遠(yuǎn)會受到懲罰,無情的懲罰打在我的`心頭,但我以獨(dú)有的熱情融化堅(jiān)冰,燒盡錯誤,向下一個(gè)凱旋奔去。

  有人會說我太氣傲,但一再地遮蓋只會使我默默無聞;有人說我太任性,但時(shí)時(shí)刻刻的遵從只會使我失去真實(shí)的自己;有人說我是在強(qiáng)詞奪理,但這就是我的性格:我的青春我做主,我的季節(jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文15

  我的季節(jié),是那絢麗多彩的春天,把夢想的種子播種,去努力發(fā)芽。那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們班要開展綜合性活動,我很幸運(yùn)地被選上了第一小組代表的職位。語文老師的話還在耳邊回響,我卻打算放棄:我從來沒有當(dāng)過主持人,更沒有經(jīng)驗(yàn),害怕自己到時(shí)候會笑場、忘詞……可這對我來說是一個(gè)好機(jī)會,鍛煉自我的好機(jī)會!我猶豫不決。

  放學(xué)了,我還在想著要不要放棄。不知不覺中,我回到了家里。我像往常一樣走到陽臺,去幫媽媽澆花。當(dāng)我回過神來,就看見那些在花盆里盛開的花。呵!在陽臺周圍,一大叢一大叢的`花,絢麗的鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位;似一群少女,把自己打扮的燦爛奪目。一朵朵、一簇簇的花兒,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,迎向春風(fēng),綻開了笑臉,搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”,她們在笑,“我在開花”,她們?nèi)氯。看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!

  看著看著,我感悟到:春,一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),她不僅屬于花,也是屬于我的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開的熱烈的花兒!

  我的季節(jié)我做主,在這個(gè)美麗的季節(jié),我要努力打造屬于我自己的那一片天空,我要在我的天空中布滿我的努力和奮斗,中間則是那未來的夢想。

  我的季節(jié)是絢麗多彩的春天,我要讓她擁有希望,學(xué)會奔跑;我要讓她不斷奮斗,充滿活力;我要讓她試著幻想,曾經(jīng)甜蜜;我要讓她學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),心存勇氣!

  我的季節(jié)我做主,在我的季節(jié)里,我應(yīng)該想花兒一樣綻放!

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