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寫給老師的信

時(shí)間：2023-12-09 09:59:16 教師我要投稿

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寫給老師的信精選(14篇)

　　寫給老師的信篇1

敬愛的茹老師：

寫給老師的信精選(14篇)

　　您教我的時(shí)間幾乎是最短的，但這段時(shí)間卻是我一生的瑰寶。您教給我們的不僅是學(xué)識(shí)，還囊括著男人的胸懷，愛國(guó)的情操，這是教我三年的馬老師都遙不可及的地步！您帶領(lǐng)我們匯入歷史長(zhǎng)河，走向名山大川，我是從骨子里敬佩您的！

　　我清楚地記得，您曾每天與吳可吉切磋象棋，每次自由活動(dòng)，您率領(lǐng)千軍萬馬與吳可吉戰(zhàn)成一團(tuán)，殺得難分難解。一次次地支士、走馬，雖然沒有將過軍，每次失敗您都會(huì)下挑戰(zhàn)書，明日再戰(zhàn)。這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)的'精神著實(shí)讓我佩服。

　　您讓我們四個(gè)辦班級(jí)陣地。我們四個(gè)費(fèi)盡心思，東奔西走，弄來幾本《中國(guó)少年兒童——軍體世界》，那里有不少好圖片，我們篩選了四、五張，精心地排版，這里貼哪個(gè)、那里畫什么。。。好不容易搞好了一張班級(jí)陣地，讓您驗(yàn)貨，你給了答復(fù)：“嗯，不錯(cuò)！”話不多，但我真切地聽出了一種鼓勵(lì)和贊許。

　　品德課，是我最向往的課程，甚至超過電腦課。在品德課上，您給我們講述天南地北、中外歷史，最大限度地拓展我們的視野。還有時(shí)，您還會(huì)為我們講小時(shí)候的奇趣妙事，常常逗得我們仰天大笑。

　　我過生日（12歲）那次，我問您能不能借用班會(huì)課，您爽快地答應(yīng)了，您不僅做到了有一說一，還做到了說一不二！

　　老師，您給予我們的一切精神財(cái)富是金錢買不來的，我一輩子都不會(huì)忘記您的師恩，一日為師，終身為父！

　　祝您福如東海，壽比南山！

　　您的學(xué)生 xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給老師的信篇2

親愛的李老師：

　　時(shí)間過的真快。也許，您已不再記得我們了，但您對(duì)我們的教誨之恩，我們永生難忘。

　　還記得三年前，每周五是您帶我們?nèi)コ燥�。雖然，吃完飯后您從來沒有讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩過，而是讓我們靜靜的待在教室里，默默地寫作業(yè)，但是，每當(dāng)下課鈴聲打響的時(shí)候，您都會(huì)放下手中的作業(yè)，對(duì)我們說：“同學(xué)們，下課了，出去玩一會(huì)兒吧！”但我們班有的好學(xué)生會(huì)說：“�。±蠋熌堰@題講完吧！”雖然您心里非常地清楚，還有很多作業(yè)沒有講，但您還是會(huì)給那些好學(xué)生一個(gè)慈祥的笑臉，并說：“沒事，沒事，反正我們也不著急，對(duì)吧？”李老師這是您對(duì)我們的'喜愛。

　　當(dāng)然，您不僅喜愛我們，還非常地關(guān)心我們。

　　還記得，您每次帶我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候，都會(huì)特別關(guān)心一些平常不喜歡吃飯的同學(xué)。您每次都會(huì)把一些好吃的飯菜分給我們吃，而您自己則會(huì)說：“沒事，沒事，我不餓，而且我要是餓了，我辦公室里還有一點(diǎn)吃的呢�！崩罾蠋�，這是您對(duì)我們的關(guān)心。

　　您還對(duì)我們特別的嚴(yán)厲。

　　雖然，您每次都準(zhǔn)時(shí)下課，但您上課的時(shí)候，對(duì)我們是非常嚴(yán)厲的。我有一次沒有考好，您把我叫到辦公室去，讓我好好想想，為什么會(huì)考成這樣。于是我反思自己，專心投入學(xué)習(xí)，最終在下一次考試中取得了好成績(jī)。這都離不開您的鞭策與期許。

　　李老師，您真是一位好老師，我尊敬您，喜愛您！

　　祝您身體健康！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給老師的信篇3

親愛的麗芳老師：

　　您最近過得好嗎？我好想念您喔！您最近有常生氣嗎？生氣對(duì)身體不好喔！

　　暑假時(shí)，我有和補(bǔ)習(xí)班同學(xué)一起去參加“宜蘭國(guó)際蘭雨節(jié)”，但是，很可惜，沒能和父母一起去。我們有去立澤小學(xué)，打大家很期待的“漆彈”。在打之前，我卻發(fā)現(xiàn)大家一臉沉重，原來是漆彈槍太重，連我在打漆彈時(shí)，都差點(diǎn)兒就要把它摔到地上去了。另外，我還有去“自來水博物館”玩，我玩滑水道時(shí)，還被水嗆到呢！

　　現(xiàn)在，我升上了三年級(jí)，我最喜歡的科目是電腦，因?yàn)樯贤暾n還可以玩游戲；我最討厭的科目是數(shù)學(xué)，因?yàn)橐獙懰闶�，很麻煩，可是，學(xué)習(xí)到的東西也變多了。

　　感謝老師兩年來的'教導(dǎo)和照顧，我現(xiàn)在過得非常好，請(qǐng)您不要擔(dān)心。

　　敬祝

　　快樂平安

　　萬圣節(jié)快樂

　　學(xué)生子綾敬上

　　十月十五日

　　寫給老師的信篇4

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了期末，我們朝夕相處快一學(xué)期了，然而，我并不盼望即將到來的寒假，因?yàn)槲腋杏X我會(huì)想您，我會(huì)很想您對(duì)我的叮囑，對(duì)我的牽掛和陪伴，因此我決定給您寫封信。

　　趙老師，我們之間發(fā)生過很多事情。您還記得我“閱讀與作文”考試取得的好成績(jī)嗎？但最令我難忘的'一件事還是您跟我的一次談話。那次是因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)，并且中午您沒有來的時(shí)候，我竟然沒有補(bǔ)作業(yè)，而是跟內(nèi)同學(xué)玩我新買的《圖畫捉迷藏》去了，我知道我辜負(fù)了您對(duì)我的信任與期望，可那時(shí)候我的心里只想著玩了……下午您問我有沒有補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，我滿臉通紅，低下了頭，說話也開始結(jié)巴。您火冒三丈，氣得滿臉通紅，用手把我拉到了門外跟我談了很多話。記得您問我是否記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的……瞬間，一段感人的故事浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)了，我媽媽卻一直沒有接我，我在外面站著等啊等，這時(shí)，一位年輕的老師走出來，二話不說，把我領(lǐng)到了門衛(wèi)室，老師用她的手機(jī)給我媽媽打了電話，這時(shí)我熱淚盈眶。這個(gè)老師就是您啊！您把我?guī)У搅孙嬎g，給我洗了臉，對(duì)我笑了，我也笑了……這件事一直在我心中深藏著。我非常感激您。后來，您就做了我的語(yǔ)文老師，我是多么高興啊！

　　老師，我以后再也不犯不寫作業(yè)的毛病了，再也不貪玩了，我要好好學(xué)習(xí)，希望您下學(xué)期還能教我。

　　祝您工作順利！

您的學(xué)生玥瑩

　　20xx年12月15日

　　寫給老師的信篇5

　　秋風(fēng)吹過學(xué)校，又是新的一年。陳老師，您說您初三是繁忙的一年，不要讓我們?nèi)タ茨��？墒�，我相信您思念我們的心情如同我們思念您一般，如同太�?yáng)照射星星、星星簇?fù)硖?yáng)那樣深深烙印于心。

　　第一次見到您是在五年級(jí)，那時(shí)候我們對(duì)于新?lián)Q的班主任您非常不適應(yīng)，無論是教學(xué)方法、處事之道還是對(duì)我們的態(tài)度。那時(shí)候我們都覺得您非常雷厲風(fēng)行，對(duì)我們太苛刻了，但后來我們都發(fā)現(xiàn)，您只是刀子嘴，心里還是非常愛我們的。

　　您當(dāng)時(shí)對(duì)我們這些班干部也很嚴(yán)厲。有一次學(xué)校有一份表格要班委下課給老師簽字。可是那一周我忘了又不小心把表格落在桌上被您看到了，您對(duì)我呵斥道：“你太不負(fù)責(zé)任了！一整周都沒有簽！你這樣辜負(fù)了老師同學(xué)們對(duì)你的信任，怎么可以這樣當(dāng)班委！”我被罵的.那下心里很不服�？墒牵路鹂吹搅宋业牟粷M，眼保健操的時(shí)候過來抱住我說道：“不是你不負(fù)責(zé)任。老師知道你很有責(zé)任心的。不要難過了，錯(cuò)了補(bǔ)救就可以的。下課找老師們都去簽字一下吧。如果以后忘了，讓小蘭提醒你一下�！崩蠋熭p拍我的背之后離去。我在此期間都沒有睜眼，但是眼淚卻從閉著的眼睛中奪眶而出，豆大的淚珠打到了表格上，會(huì)不會(huì)也打到了您的心上？您了解我，才會(huì)如此慈愛地對(duì)著我安慰，那刀子嘴豆腐心的背影我永遠(yuǎn)也忘不了，您進(jìn)到了我的心里�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是當(dāng)年的冒失鬼了，我可以獨(dú)當(dāng)一面了，可是您看不到到我的變化了。

　　現(xiàn)在，我在班上仍然是班干部，但是很多事情我不需要老師點(diǎn)都可以做得到。班上舉辦辯論會(huì)，所有人都是一頭霧水，而我?guī)ь^開始選一到四辯手，井井有條，最后辯論會(huì)很成功。我還幫忙老師在春節(jié)進(jìn)社區(qū)組織志愿者活動(dòng)、搞好班級(jí)的讀書會(huì)、新年倡議大家捐款到愛心市場(chǎng)……這些全都是源于您當(dāng)初交給我的經(jīng)驗(yàn)啊！

　　我們知道您是對(duì)我們客氣，怕我們麻煩不讓我們?nèi)タ茨墒俏覀兪且蝗翰宦犜挼膶W(xué)生，我們還是偷偷跑到學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)低看了您一眼。您往校門外看，仿佛期待我們的身影，但是卻空無一人。這時(shí)，一個(gè)小女孩來問您問題，您回答完后摸了摸她的頭，慈祥地對(duì)她笑，仿佛三年前您對(duì)我們充滿慈愛的樣子。

　　我心里想著：給予學(xué)識(shí)的嗓音永遠(yuǎn)不會(huì)嘶啞，傳遞關(guān)愛的臉龐永遠(yuǎn)不會(huì)變老。您在我們心中永遠(yuǎn)是最年輕美麗的，是我們最敬愛的老師。

　　寫給老師的信篇6

　　　　您好！

　　一轉(zhuǎn)眼，六年的己經(jīng)如輕煙般的飛去了，明天，將是我們與您一同度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。在這里，我提前祝您教師節(jié)快樂！

　　六年的生活中的一幕幕又重新呈現(xiàn)在我眼前。咔，畫面定格在那個(gè)炎熱的午后。同學(xué)們那時(shí)還太小，一下課就在操場(chǎng)上瘋跑，不知道為您分擔(dān)。當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們都坐好時(shí)，看到了這樣一幕：您獨(dú)自一個(gè)人把水桶向飲水機(jī)上抬，可不小心把水桶落在了腳面上。同學(xué)們都大驚失色，您為了不讓我們擔(dān)心，一聲也沒吭。大家面面相覷，明明看到了水桶落下來，可老師卻一聲不吭�？吹侥€是沒有說話，我們不再懷疑，認(rèn)為沒發(fā)生大事，殊不知您的腳己經(jīng)骨折了，嘴唇也早因過度疼痛而布滿紅紅的血絲。您就這樣陪我們熬過了那炎熱的半個(gè)下午，我們竟還一點(diǎn)兒也不知道您的傷勢(shì)。

　　后來這幾天，所有人都用詫異的目光望著緩緩進(jìn)入校園的您。沒有，您拄著拐杖，穿著拖鞋，腳上纏著繃帶，一瘸一拐地為我們上了一堂又一堂課。我們和家長(zhǎng)都感到佩服，很多人都熱淚盈眶。就連外班的學(xué)生都說：“齊老師真是個(gè)鐵人！”同學(xué)們勸您多休息幾天，您卻說：“這算什么，沒事�！�

　　齊老師，我們從剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生己經(jīng)成長(zhǎng)為六年級(jí)的`大孩子了，這中間離不開您的辛勤教導(dǎo)和諄諄教誨�！按盒Q到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。”您為了我們茁壯成長(zhǎng)，點(diǎn)燃了青春，奉獻(xiàn)了一切。我們永遠(yuǎn)都喜歡您。

　　最后，祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

　　您的學(xué)生：張浩宣

　　20xx年9月9日

　　寫給老師的信篇7

敬愛的老師：

　　您好!

　　您有著一雙美麗的大眼睛，這雙眼睛仿佛會(huì)說話，您還有一張圓圓的臉，笑起來很甜，就像一朵盛開的花朵。

　　老師，您知道嗎?自從您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課起，我就很喜歡您。我被您上課的幽默風(fēng)趣、語(yǔ)言的準(zhǔn)確生動(dòng)、情感的真實(shí)感人，深深地吸引住了，讓我愛上了語(yǔ)文課，讓我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課是那么開心，那么有趣，那一個(gè)個(gè)漢字里蘊(yùn)藏的是中國(guó)文化的博大精深。讓我如此喜歡您的原因還有另外一個(gè)，那就是您對(duì)每個(gè)學(xué)生的寬容和愛護(hù)，我一直忘不了那件事。

　　那是一個(gè)星期一的語(yǔ)文課，您讓我們默寫詞語(yǔ)。那次我準(zhǔn)備的不充分，心里便有一絲膽怯，但默寫本已經(jīng)發(fā)下來了，我再擔(dān)心也沒用了。我翻開本子，拿起筆，聽著您一個(gè)一個(gè)喊著詞語(yǔ)。我手里機(jī)械地寫著，腦子一片空白，我不知道自己默對(duì)了幾個(gè)，是不是會(huì)錯(cuò)很多，您會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀……我的心像有一頭小鹿在亂撞。

　　默寫完了，我們把本子交給了您。我緊張地等待著結(jié)果，心想：這次慘了，因?yàn)槟幌驅(qū)ξ覀兒車?yán)格。果然，我看到您的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了，我看到您的雙眉擰了起來——是不是我的本子啊!我越發(fā)擔(dān)心起來。一會(huì)兒，本子發(fā)下來了，我最不愿意看到的事還是發(fā)生了，默寫本上五個(gè)鮮紅的大叉，張牙舞爪地向我撲來，這是我有史以來錯(cuò)的最多的一次了。我工工整整地訂正完錯(cuò)的`詞語(yǔ)，低著頭，羞怯地把本子交給您批改，我的雙眼不敢直視您。我靜靜地等著您“暴風(fēng)驟雨”般的訓(xùn)話。出乎意料的是您心平氣和地對(duì)我說：“不應(yīng)該，默錯(cuò)這么多詞，下次要注意啊!”我驚異地抬起頭，看見您那雙明亮的雙眼正注視著我，仿佛在說：“沒關(guān)系，今天錯(cuò)的多，下次吸取教訓(xùn)就是了，相信你�！蔽倚睦镱D時(shí)一陣輕松。

　　謝謝您，老師，您上的每一節(jié)課，都是那樣精彩，我喜歡上您的課，您對(duì)學(xué)生那樣寬容，那樣愛護(hù)，我想對(duì)您說：“謝謝您，老師!”

　　敬祝

　　老師身體健康、萬事如意!

解放路小學(xué)莊儀萱

　　20xx年9月10日

　　寫給老師的信篇8

親愛的蔡老師：

　　您好!

　　過去的四年，我有很多感恩的話想對(duì)您說，就請(qǐng)您靜靜地聽我講吧。

　　您從一年級(jí)把我們培養(yǎng)到了四年級(jí)，把知識(shí)毫無保留的傳授給了我們，無論是酷暑，還是嚴(yán)寒，您從沒遲到或請(qǐng)過假，而且每次上課您都準(zhǔn)備的那么充分!在這里，我還要感謝對(duì)我的提醒和關(guān)心，還記得我二年級(jí)時(shí)與同桌講話，我被點(diǎn)名批評(píng)了，當(dāng)時(shí)我有些慌張，也有一點(diǎn)兒迷茫，我下課卻對(duì)您說了一句，：‘’謝謝蔡老師批評(píng)我!‘’為何我要說這句話呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為蔡老師是為了我好，因?yàn)槲艺J(rèn)為蔡老師喜歡我，也因?yàn)槲蚁矚g蔡老師。

　　蔡老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)成為您心目中最喜歡、最棒的'學(xué)生的!

　　此致

敬禮!

　　您的學(xué)生

　　寫給老師的信篇9

敬愛的老師：

　　您好!

　　沒想到您們今年是我的新老師。的確開學(xué)那天我有點(diǎn)不習(xí)慣，但經(jīng)過這幾天的接觸，我對(duì)你們有了新的認(rèn)識(shí)。所以我懷著深深的敬意，想對(duì)你們說：“老師，我喜歡你們!”

　　老師，您們那細(xì)細(xì)的講解，我很佩服。今年是六年級(jí)，在小學(xué)也是非常重要的，接下來要上初中，所以在這十分重要的美好時(shí)光里，我想我一定要付出努力，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這是以前老師最愛和我們說的話，相信兩位老師也會(huì)這么說的。我的優(yōu)點(diǎn)是和喜歡的同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助，不足的是我的表達(dá)能力和應(yīng)變能力比較差一點(diǎn)，比方說我跳舞跳的不錯(cuò)，老師想推薦我，可是我膽子太小了，一上臺(tái)就緊張，也就這讓我失去很多次機(jī)會(huì)，在以后的日子里，我也一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　語(yǔ)文的閱讀能力也不是很好，所以以后我要多讀背，以勤補(bǔ)拙，如果在以后的相處中，我犯了任何學(xué)習(xí)上或其他方面的'錯(cuò)誤，也請(qǐng)二位老師指出來，我也一定全力改正的。

　　完美是我的追求，我也會(huì)一直努力，相信在這追求完美的路上有二位老師的幫助和指點(diǎn)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。但我更加相信有二位老師教誨我們六(1)班的每一位同學(xué)都會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)。

　　寫給老師的信篇10

　　李老師：

　　您好！今天我的心情無比不好！您知道為什么嗎？在護(hù)花小隊(duì)的同學(xué)名單中沒有XXX的名字（這是我挑選的），因?yàn)槲矣X得他學(xué)習(xí)成績(jī)不太好（考試得過良），做事情有些馬虎。當(dāng)我把護(hù)花小隊(duì)成員的名字寫在黑板上后，他很不開心。在吃飯時(shí)，他罵我“神經(jīng)病”之類的.話，而且還踹我！當(dāng)時(shí)我特別生氣，但還是忍住了，沒理睬他，后來他還是不依不饒，罵罵咧咧……我終于忍不住了，大聲地對(duì)他叫“你到底有完沒完！”說心里話，我真想上前揍他一頓！他還特有理地說：“那呂XX還得過兩個(gè)良呢！”我一想也是，但呂XX除了兩次沒考好，他是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生呢！李老師，我現(xiàn)在想和您商量一下：這次還讓XXX當(dāng)護(hù)花小隊(duì)的成員吧，先不讓閆XX當(dāng)了，因?yàn)樗吘宫F(xiàn)在是班長(zhǎng)。您覺得怎么樣？還有今天我們又進(jìn)行了一場(chǎng)籃球大賽，結(jié)果以失敗告終，我一球未中，真是倒霉��！李老師，剛才我又認(rèn)真地考慮了一下，覺得還是不換人了，我一要堅(jiān)持正義，二是如果把閆XX換下，他也會(huì)很傷心的,對(duì)他也是不公平的，您覺得我說的對(duì)嗎？期待您的回答！

　　您的學(xué)生：小明

　　20xx-5-4

　　寫給老師的信篇11

　　親愛的徐老師：

　　有人說，施恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師，但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。

　　在這個(gè)學(xué)期，你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作，您的'脾氣也很好，不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上，你叫一位平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生起來回答問題后，旁邊的一位同學(xué)就咯咯咯地笑了起來。您問那位同學(xué)：你在笑什么？為什么在笑！那位同學(xué)不由自主地站了起來，語(yǔ)無倫次地說：因?yàn)橐驗(yàn)槟銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬，就幫他回答道：是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說：是！是！是！不拿遠(yuǎn)的說，就拿今天的來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn)，誰(shuí)知體育課也測(cè)400米跑，結(jié)果一回來，個(gè)個(gè)都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個(gè)個(gè)都無精打采。你說：今天不用測(cè)驗(yàn)！明天再測(cè)！這句話讓全場(chǎng)歡呼起來。

　　謝謝您，我的老師。

　　祝您身體健康

　　您的學(xué)生：徐穎7月19日

　　寫給老師的信篇12

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。這就是李紹明老師留給來自錦官城的我的印象。

　　初次見面，李老師就臨陣換教室，理由是多媒體設(shè)備太多，反而無法向?qū)W生純粹地展示文學(xué)翻譯的魅力。于是大家一陣忙活，從網(wǎng)絡(luò)樓大步流星趕到電子樓，只為爭(zhēng)到一個(gè)好座位。當(dāng)時(shí)的我們與文學(xué)翻譯只是相看兩不厭，一無所知所以無知者無畏。第一次拿著作業(yè)宇宙相對(duì)論，除卻內(nèi)心的猶疑不決，我冒險(xiǎn)一譯，待到李老師評(píng)講時(shí)果真得了個(gè)冒險(xiǎn)的評(píng)語(yǔ)。其實(shí)更冒險(xiǎn)的是由于郵箱地址拼寫錯(cuò)誤，我沒有及時(shí)發(fā)送作業(yè)給老師，錯(cuò)過了批改的機(jī)會(huì)。我抱著試試看的想法，在第二次作業(yè)中夾帶上次未發(fā)的文檔，沒想到李老師竟然看到了，在茫茫作業(yè)中。并囑咐我仔細(xì)看好每一處拉紅，使勁想，使勁想如何是好。我不僅從一篇篇紅紫交加的文檔中感受到李老師的用心，還從課堂點(diǎn)評(píng)中體會(huì)到李老師的'負(fù)責(zé)。盡管我的作業(yè)只被李老師點(diǎn)評(píng)了一次，我還是從其他同學(xué)的點(diǎn)評(píng)展示里認(rèn)識(shí)到自己的文學(xué)素養(yǎng)不高，一些應(yīng)該具備的百科知識(shí)還有所欠缺。

　　雖然接觸文學(xué)翻譯以來已有三四篇不佳的譯文，但真要叫我談?wù)勎膶W(xué)翻譯的章法，我也說不出什么子丑寅卯來，只道是嚴(yán)復(fù)的信、達(dá)、雅放之四海而皆準(zhǔn)，孔圣人曰言之無文，行而不遠(yuǎn)。我們求教李老師文學(xué)翻譯的不二法門，老師笑言：無他，勤加練習(xí)多多摸索爾。儼然一尊笑口常開的彌勒。李老師的課堂常是歡言笑語(yǔ)，從文學(xué)名著到文人軼事；從賞花農(nóng)事到國(guó)際賽事；從情系小提琴到人生職業(yè)選擇；從詩(shī)詞歌賦到人生哲理，跨度之大，讓我不禁莞爾，課堂的自由之風(fēng)蔚然。李老師崇古，他的古意都要旁逸斜出了。好的文章都來自古時(shí)，古人的將軍大多都是通才，崇古是對(duì)古人仁義理智信兼?zhèn)涞木匆獍�。黑板上也總有一些韻味悠揚(yáng)的詩(shī)詞佳句惹人遐想：桃花難畫，因要畫它的靜。舊式才子胡蘭成對(duì)桃花的癡迷，讓人仿佛回到了滿是桃花的山鄉(xiāng)野里，欲讓桃花在今生今世開到荼靡，韻華勝極；泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛，今人多不彈。劉長(zhǎng)卿《彈琴》嘆知音難覓，同調(diào)稀少，從中生發(fā)的人生際遇一題于我們也是難解。

　　李老師十分自戀，自我欣賞時(shí)常能聽到爽朗的笑聲。李老師的自戀源于博學(xué)吧，對(duì)于生活報(bào)以熱情，因而生活也饋之以文心：閑時(shí)于山間鄉(xiāng)地里拍花觀草；在溪澗蕩舟；帶領(lǐng)同學(xué)們爬山不走尋常路，過節(jié)不按照舊來。老師自嘲自己是體制下死氣輕輕者，可我覺得死氣倒是沒有，一分書卷氣教書育人自?shī)�，一分病氣用智用心操勞卻是有的。返璞歸真的文學(xué)是對(duì)人的關(guān)注和了解。如此這般，自戀亦是自愛，自我關(guān)注；而將自愛投射到他人身上就會(huì)形成人的文學(xué)。過度的以自我為中心會(huì)迷失自我，而我們還與萬物一道分享地球，宇宙之外也還有許多未知。我想譯者的作品也是在傳遞關(guān)注。

　　一門課程學(xué)下來才知道，課堂不僅是知識(shí)的海洋，更是師生彼此交流的森林。師傅領(lǐng)進(jìn)們，修行靠個(gè)人。古話流傳千年從未有瑕。文學(xué)翻譯是一條小徑，曲徑通幽，一路上無論我是字斟句酌還是不求甚解都會(huì)收獲不一樣的獨(dú)特風(fēng)景。感謝李紹明老師傳道授業(yè)解惑，余下的路，學(xué)生會(huì)自己好好前進(jìn)。林間松韻，石上泉聲，靜里聽來，識(shí)天地自然鳴佩；草際煙光，水心云影，閑中觀去，見乾坤最上文章。

　　寫給老師的信篇13

尊敬的老師，親愛的伙伴們：

　　你們好！

　　我是六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，今天我要給你們寫一封信。我要給大家介紹的是美麗的`春姑娘，她是一位溫柔的母親，她的手撫摸著一朵朵嬌艷無比的花兒，她的手把溫暖送給每一位正在辛苦工作的老師們。

　　我的班主任老師是一位慈祥的老師，她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情關(guān)心，對(duì)同學(xué)有好的事情要向她借錢。有一次，我忘帶錢了，老師說：“沒關(guān)系，下次一定要記得帶錢。”我心想，老師真好！

　　我的班主任老師是一位和藹可親，又認(rèn)真的好老師。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，上課認(rèn)真聽講，不懂的問題都及時(shí)請(qǐng)教老師，她還經(jīng)常鼓勵(lì)我，我一直堅(jiān)信：“老師是最好的，她的學(xué)生永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。

　　我的同學(xué)們，你們也來給我講講我們班的故事吧！

　　我們班的同學(xué)都非常喜歡你們，你們喜歡嗎？

　　此致

敬禮!

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　　日期：年月日