元旦的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的元旦的作文5篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
“耶——”從四(3)班的教室里傳來一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來老師剛給同學(xué)們宣布:“下午要開慶元旦聯(lián)歡會了,誰想表演節(jié)目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學(xué)們能不高興嗎?
為了下午的聯(lián)歡會,我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,一個五彩繽紛的`教室展現(xiàn)在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個圓圈,教室中間空出一個大場地,是表演節(jié)目的”舞臺“。一切準(zhǔn)備就緒,我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會的開始。
到了下午,同學(xué)們都帶來了五花八門的小零食,第二節(jié)課時,我們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽講話:”歡慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!“我們高興、激動地歡呼雀躍。一共有十四個節(jié)目,先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動聽的詩歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻(xiàn)給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優(yōu)美動聽,都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……
最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動聽,剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽見。我想一個小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福啊!接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛,全班鴉雀無聲,大家靜靜的聽得著了迷,都被著悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。
最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來,表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲,我激動的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家新年快樂!“
雖然聯(lián)歡會結(jié)束了,但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會。
元旦的作文 篇2
時間過得真快,一眨眼就迎來了20xx年的元旦。
元旦這一天寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,可是家里來了很多人,是涼颼颼的天氣,又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨,回來之后,奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了,媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子,又過了一會兒,餃子煮好了,排骨也燉好了,我們就開開心心的吃起了飯。
下午的時候,我們一家去了城里,因為我們要去買東西,城里可熱鬧了,有賣這的,有賣那的,讓人應(yīng)接不暇,眼花繚亂。÷飞线有許多人,有老人;有學(xué)生;也有年輕人。大過年的.誰都想買便宜的東西,賣東西的人和顧客展開了激烈的爭吵,顧客一直往下降價,買東西的人則拼命地推辭,這些聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著小孩去城里的時候,是大人們最倒霉的時候,因為小孩看到紅紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球,就拉著大人要,如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉,甚至還會哭。當(dāng)大人們給那些賣東西的人降價時,那些人死不降,因為他們知道,那些大人們一定會買下的。所以大人們只好買下,孩子們手中拿著,高興極了!
今年的元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我相信下一年的元旦也會這樣的。
元旦的作文 篇3
元旦快要來了,讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的十二月二十九號,我和呂天怡,姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的,結(jié)果姚澤泉打來一通電話,說他要去上課,不能來了,他讓我轉(zhuǎn)告呂天怡。我想,一個人去就去吧,省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上,天開始下雪了,我走了好長時間才到“梅花山莊”小區(qū),但是走到小區(qū)門口被門衛(wèi)給攔了下來,問我找誰,這個小區(qū)的住戶都是要刷卡進(jìn)入的,我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚,只好給她打電話了,想讓她來接我一下,可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置,讓我想辦法進(jìn)去。我和門衛(wèi)說了,想讓他放我進(jìn)去,可是他就是不放我進(jìn)去,于是我氣嘟嘟地跑回家了,回家以后,我給呂天怡打電話,告訴她我已經(jīng)回家了,今天就不排練了。過了一會,呂天怡媽媽打電話過來說:“呂天怡哭了,要不,去你家排練吧!”我思慮了一會說:“好吧!
我邊等邊看書,“叮咚”“叮咚”門鈴響了,我猜準(zhǔn)是呂天怡來了,便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了,哎呀!他的爸爸也來了啊!這時,門鈴又響了,這次一定是呂天怡來了吧,結(jié)果是爸爸下班回來了,我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來了。
我們先是玩了一會兒,然后就開始練習(xí)唱歌,呂天怡和姚澤泉的`聲音太大了,震耳欲聾,我和他們說:“我們唱的是《媽媽的吻》,聲音應(yīng)該要柔美一點!苯(jīng)過再三修改,我們終于練好了。
元旦的作文 篇4
圣誕節(jié)到了,圣誕老人從北極動身,他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,又要挨家挨戶給每個孩子去送禮物了。走著走著,突然間,狂風(fēng)怒吼,冰雪鋪天蓋地而來,他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著,每向前走一步都十分艱難!斑祝课业摹畬櫸铩趺床慌芰四?”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前,撫摸著它的頭說:“我的寶貝兒,你為什么不走了呢?”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的`樣子,心疼地說:“那就休息一會兒再趕路吧!眲偺上聛,可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來,又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云,光芒四射,從中跳出了一個小男孩兒,他滿臉紅光,手套金鐲,腹圍紅綾,手執(zhí)乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,樣子可愛極了。圣誕老人見了喜出望外,樂呵呵地說:“這不是哪吒娃娃嗎,快來快來,爺爺給你一份圣誕禮物。”
元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人:身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽,頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個字就寫在他的臉上,雪橇上還有一個大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人,于是,走上前問道:“老爺爺,你就是圣誕老人吧?我不是哪吒娃娃,我是元旦寶寶呀!”圣誕老人連連點頭。
“圣誕爺爺,今天是元旦節(jié)了,你怎么還在送圣誕禮物呀?”元旦寶寶疑惑不解地問。圣誕老人聽了,大吃一驚,急得連連跺腳,“這咋辦呢!這咋辦呢!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!”元旦寶寶知道耽誤時間的原委后,見圣誕老人傷心難過的樣子,就靈機(jī)一動,想出了一個補(bǔ)救的辦法。他安慰圣誕老人說:“圣誕爺爺,你別太自責(zé)了朋友們呀!”圣誕老人聽了元旦寶寶的話,又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物,心里就舒服多了。
于是,元旦寶寶和圣誕老人一起,把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后,圣誕老人被元旦寶寶留了下來,和小朋友們一起過元旦節(jié)。圣誕老人就像一個快樂的“老頑童”,孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天,他們一起唱歌跳舞,盡情地歡樂著。
元旦的作文 篇5
在人的一生中,會有許多令人難忘的事,我也不例外。下面就是令我最難忘的一次元旦。
在20xx年的最后一天,我們班的班主任楊老師一周前宣布的元旦聯(lián)歡會,終于開始了,同學(xué)們個個都開心極了。中午,同學(xué)們就在精心布置教室。瞧,教室里的桌椅被擺放的整整齊齊;北邊的窗臺欄桿上還有幾條彩帶;窗臺上還有幾棵盆栽。教室轉(zhuǎn)眼間,就變得十分美麗。
當(dāng)主持人說完開場白,元旦聯(lián)歡會就正式開始了,同學(xué)們在聯(lián)歡會上大顯身手,把自己的特長展現(xiàn)出來。有唱歌的、拉二胡的`、演小品的……有趣極了。其中,我最喜歡的就是蘇圣尹的“中國好聲音模仿秀”了,他模仿的吳莫愁和丁丁模仿得多像呀,可是還沒有我們班的“小導(dǎo)演”曹海東自編自演的小品“朗誦好聲音”好,我也是里面的演員。
小品終于開始了,我懷著激動的心情上了臺,當(dāng)一號選手卞嘉俊出場的時候,我就和吳佳霖吳隊長轉(zhuǎn)身了。當(dāng)卞嘉俊把詩歌《追逐夢想》背完的時候我們竟然一個也沒轉(zhuǎn)身,當(dāng)然這也是劇本里寫的。在一號選手失敗退場后,緊接著二號選手閃亮登場!只見,他一登場就很有氣勢的說出了口號:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,今天朗誦誰怕誰!”之后他的朗誦就開始了。
曹海東把《敦煌賦》朗誦的淋漓盡致,下面我就和吳佳霖演了一出敵對戲,之后,曹海東竟然選擇了吳佳霖,當(dāng)時,我是多么的失望。但是不久后我們的三號選手也出場了。他的口號是:沒有更好只有最好!當(dāng)他朗誦完他的詩歌的時候,我和老吳就開始拍三號選手的馬屁了。我對他說:“三號帥哥啊,你玉樹臨風(fēng),英俊瀟灑,肯定不會選擇老吳的!笨墒撬幕卮鹗牵骸熬涂蓱z我們元氣大增隊,我就選柏隊長吧!蔽摇盎璧埂绷!
最后聯(lián)歡會在江南style舞曲中歡快結(jié)束。這次元旦聯(lián)歡會,不僅節(jié)目美,場面美,而且演員的心更美!
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