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元旦的作文

時間:2023-12-10 10:04:58 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑┑淖魑6篇,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過調整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

  經(jīng)過一個星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>

  下午1點,觀眾陸續(xù)進場,我爸帶著我媽也進來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)

  1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據(jù)我的經(jīng)驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手 林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。

  中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的`詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

  到我們的節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節(jié)的構思,都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個 龜派氣功 博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

  在過去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里,學習進步,心想事成!

元旦的作文 篇2

  今天是個很特別的一天,隨著立冬,我們迎來了一年里的第一場雪。在冬天連大地媽媽也冷得發(fā)抖的時候,孝順的雪姑娘紛紛揚揚的從天上趕了過來,給大地穿上了一件雪白的棉襖。

  輕飄飄的'雪落到屋檐上、大地上。小樹穿上了白衣;公路蓋上了白毯;房屋戴上了白帽子……”整個世界變得銀裝素裹,到處一片白。亮晶晶的小雪花滿天開放,潔白的小雪花飄啊飄!這使我不禁想起兩句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毖┆q如天女散花;又如蒲公英的種子自由飛翔;還似千千萬萬只飛舞的白蝴蝶。好不美麗。

  中午我決定出去看看,果不其然,外面銀白的一片。我走在雪地上,雪發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音,就像一個小孩歡快的笑著。這時,我腳下一滑,打了個趔趄,差點跌倒在地上,回頭一看,原來是那調皮的雪在作怪,為我不再被雪“暗算”,我拿起鏟子,和爺爺一起掃起了雪。

  說干就干!我肩上扛一個五尺長的鏟子,就在門口鏟起來了。我握著鏟子的桿,對準冰面就是一陣猛敲猛打,把我身邊的整冰拍成了七零八落的十幾個小碎片,然后爺爺用掃帚把它們掃到一塊去,當雪越堆越多時,我又一鏟一鏟地把它們倒入旁邊的水桶里,但雪就像一個調皮的娃娃,跟我的鏟子玩起了躲貓貓,,我費了好大勁才讓它們乖乖得跑進鏟子。當雪漸漸堆滿水桶時,爺爺就把他們倒入了旁邊的溝里。這樣的配合天衣無縫,可過了會,我漸漸體力不支了,只好停下鏟子休息,但看著經(jīng)過我勞動后干干凈凈又閃閃發(fā)光的地面,我感到了快樂。

  這個元旦,有美麗的雪景供我觀賞,又有快樂的勞動讓我體會,真特別。

元旦的作文 篇3

  記得有一次,體育老師讓我們去跳大繩。同學們都非常喜歡跳繩,一個個像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發(fā)軟,不知所措的`站著,過了一會兒,我終于鼓足勇氣,沖了進去,沒想到一下子被絆倒了,吃了一個“狗啃泥”,同學們哈哈大笑。經(jīng)過這一次跳繩,我知道不如人家,暗下決心要學會跳繩。晚上寫完作業(yè),就讓爸爸陪我練。中午放學回到家,先練一會兒跳繩。別人在玩的時候,我也在練跳繩。真是功夫不負有心人,最后我終于學會了跳繩。

元旦的作文 篇4

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——元旦游園活動。

  只聽“叮鈴……”一聲,元旦游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的'頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。元旦游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

元旦的作文 篇5

  時間如流水般匆匆而逝,不知不覺中20xx年已經(jīng)離去,20xx年元旦到來了,這也是我小學生活里度過的最后一個元旦,因為明年我就小學畢業(yè)了。

  元旦聯(lián)歡會,在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會開始”,第一個節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場了:只見,我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂,他們挎起胳膊,扯著嗓門大聲地歌唱。開始還算著調,后來是各顧各的,不過他們都忘我地投入,用一個詞來形容,那就是“群魔亂舞”,還模仿歌星的風度,時不時往臺下撒點糖。臺下的同學笑得前俯后仰,掌聲雷動。

  最后一個節(jié)目是一個女同學獨唱,可是她唱著唱著,突然失聲痛哭,原來她想起小學生活的點點滴滴,不忍心快要分別,很多同學都哽咽了起來。這時的主持人,為了安撫大家的情緒,用沙啞的聲音說:“我明白大家此時的心情,咱們都不舍得分離,但是天下沒有不散的筵席,我們要珍惜剩下的時光,讓友誼之花天天開放!薄昂!”我們異口同聲地答道。

  這時,主持人對我說:“你寫一段感恩老師的話,等老師過來時,給她一個的'驚喜!”我毫不猶豫地說:“看我的吧!”不一會兒,我就寫好了,正巧老師也走進了教室,這時教室的氛圍顯得那樣的莊重,主持人用緩和的語氣讀道:“老師”,我們也跟著說:“老師,這六年的時光里,你教會……”沒等讀完,老師和我們已泣不成聲,元旦聯(lián)歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

  這別樣的元旦,雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷,但彼此收獲了友誼和真誠。它會在我的記憶里,留下難忘的一頁。

元旦的作文 篇6

  今天是20xx年的最后一天,下午,我們班舉行了迎元旦晚會。李老師把我們班布置的很漂亮,五顏六色的彩帶懸掛在教室里,教室里充滿了節(jié)日的氣氛。

  我們很多同學都表演了節(jié)目。我和張靜雯唱了一首歌《荷塘月色》,老師給我們兩個人發(fā)了獎品。我又和邵金翔唱了一首英文歌曲《ChristmasIsComing》,李老師說應該是圣誕節(jié)過了,不過圣誕節(jié)才剛剛過去,也算是可以的。劉璟璇媽媽也參加了聯(lián)歡會,還帶來了一個制造棉花糖的機器,給我們做了棉花糖,唱完以后,劉璟璇給我們發(fā)了棉花糖,松松軟軟、香香甜甜的棉花糖我們很快就吃完了。

  劉翊萱媽媽把劉翊萱的.電子琴搬到學校來了,劉翊萱給我們彈了兩首曲子,第一首叫《藍精靈》,第二首叫《西班牙圓舞曲》,剛好前面楊思齊和梁奕宣唱的也是《藍精靈》,這是我最喜歡的一個節(jié)目。

  今天的聯(lián)歡會開的很熱鬧,同學們都很高興,我也很開心。

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