考試作文8篇（優(yōu)）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的考試作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試作文 篇1
在生活中我們經(jīng)歷不少大大小小的考試。在一次考試過后，我才真正體會到了“虛心萬事能成，自滿十事九空”這個道理。自此，這句話也成了我的座右銘。
四年級時，我的數(shù)學成績突飛猛進，在考試中獲得了一個好分數(shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫練習題了，則是一會看閑書，一會走動走動。每個星期五晚上，不是早點完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說：“等會兒再說，現(xiàn)在正是最精彩的一部分�！边@樣日久天長，媽媽讓我干什么，我都是對著干，爸爸爸看到了也著急的說：“寶貴的時間也讓你浪費完了�！蔽抑话阉脑挳敹燥L。
又一次考試悄悄來臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂了，心想：真是天助我也，都是我會做的題。我刷刷的寫著，不一會兒。答案就全出來了，我連看都沒多看做完的.試卷，就交給了老師。結果卷子發(fā)下來以后，考的可憐的分數(shù)頓時讓媽媽拉下臉來。他幾乎對我吼起來，我望著試卷這才為自己過去的言語、行動感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話，十件事就可能有九件做不成，真應驗了古人所說：“虛心萬事能成，自滿十事九空�！边@次考試不僅使我深深體會到了這句話的含義，而且我也把它當成了自己的座右銘。
考試作文 篇2
期中考試我打下100和98分，自己沒有考好。我本來可能得雙百分的，可是我粗心扣了2分。
一發(fā)下考題我覺得不難，能得雙百分。下學后我告訴媽媽我能得雙百分�？墒钱斃蠋熌罘謹�(shù)時才知道我錯了兩道扣了2分。連線應該連三個我卻連了兩個。我心里很不高興。
因為如果得了雙百分，老師就會表揚我，同學們也會羨慕我，說明我學的`也好�？墒俏椰F(xiàn)在數(shù)學得100分，語文卻粗心丟了2分，這是由于我驕傲的緣故。
我以后要謙虛，做作業(yè)時，不去和別人說話，要認真寫作業(yè)，不潦草，老師教過的知識都記住。努力下次得雙百分，不讓媽媽和邊老師失望。
考試作文 篇3
考試——通過書面或口頭提問的方式，考察知識或技能。這是“考試”在詞典中的解釋，然而在現(xiàn)實生活中，“考試”的概念可比這廣泛得多。農(nóng)民伯伯說：“我天天一把肥料一把汗的種莊稼，不正是在考試嗎？”藝術家說：“我們在完成一件藝術品的同時，就是在進行一場考試�！闭軐W家說：“人生處處是考場。生命的開始就意味著考試將要進行，而生命的結束，也正意味著考試結束的鐘聲已經(jīng)敲響……”而我，則說：“人生中不管是哪一場考試，實際上就是對你內(nèi)在人格進行的一場考試。”難道不是嗎？
手機——不知是我的詞典太古老，還是因為“手機”這詞兒太現(xiàn)代化，詞典里并沒有對它給予解釋。但在日常生活中，大家都應該知道，手機是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚耐ㄓ嵐ぞ�。然而當它與考試聯(lián)系上的時候，那么他便會擁有一項新的功能——“通水”。
當我得知，本次暑假考試，發(fā)生了學生用手機作弊時，并沒有為之一震，因為我知道“考試作弊，古已有之”。反而是同樣知道這個道理的老師們吃了一驚。因為他們不敢相信，同學們讀了那么多年的書，卻還不知道考試作弊的危害之大，甚至可以斷送一個人的前途。清代科場舞弊案，導致許多人人頭落地。而在現(xiàn)實生活中，在許多考試中存在著作弊的現(xiàn)象，甚至在最嚴肅的高考場上，也存在著考試作弊的行為，在報紙和新聞媒體中，也給予揭露。揭露完之后，當事人便會發(fā)現(xiàn)“前路漫漫”，前途在他們眼前是茫茫然的'一片，此時再黯然淚下，也無濟于事。因為在此次考試中，你的人格已注定你的前途不可能是光明的。
我不是天才，考試時面對著那幾乎可以把桌子壓扁的試卷，我也有許多的“不知道”，“怎么辦”。也試過幾次用眼睛去偷瞄別人的試卷，可每次都是以失敗告終。事后總結教訓，其中最直接的原因便是——我是近視的。接著，便是因為我膽小，但這倒不是根本原因。造成我屢次失敗的根本原因是，每當我伸長脖子，偏移視線的時候，總有一個嚴厲的聲音在對我說：“不會就不會嘛，作弊你也不一定會，即使會了，那也是偷竊別人的東西，是可恥的……”當你聽到這聲音的時候，你還有心去作弊嗎？我是沒有的了。所以只好獨自的開始抓耳撓腮的苦思冥想。
成績出來后，看見旁邊同學大大地100分，我既羨慕又高興。羨慕是我對他，而高興則是自己對自己。因為在人格方面的考試，我也是100分，甚至是比他的100分，還要100分。不是嗎？
事后，等我們靜下來思考，我們可以發(fā)現(xiàn)，這次事件的發(fā)生并不是沒有好處的。至少它給老師們敲響了警鐘，也為同學們樹立了實實在在的反面教材，時刻提醒著自己為自己的人格打分。這次，你得了多少分？
那么，下次呢？
考試作文 篇4
在考試之后，我心情并不怎么放松，因為在和其他同學對了答案后，發(fā)現(xiàn)自己考得并不好，有可能到砸了的程度。
回家之后，媽媽一針見血地說道：“考糊了吧！”“差不多�！蔽易谏嘲l(fā)上翻開了《兒童文學》�！昂撸滥阋部疾缓�，你學得一點也不穩(wěn)�！�
“這次沒考好，下次我會努力的�！蔽掖蜷_了電視翻著臺。
“關掉電視，考不好還有臉看電視，不羞啊你。”
“又是威脅。”我小聲嘀咕著，無奈地關掉電視，上次也是，雖然考好了，但看電視會影響哥哥學習，玩電腦也是，所以，憋了我一暑假。
我躺在床上，嘴里哼著周杰倫的新歌《聽媽媽的.話》：聽媽媽的話，別讓她受傷，快快長大，才能保護她……這首歌的歌詞描述了我們的生活。
爸爸回來了說：“沒考好吧？”我“嗯”了一聲，心里納悶極了，他們的第六感怎么這么準。
時間一眨眼間飛到了星期一，由于早有心里準備，這些成績并不令我驚訝。
回到家，媽媽像審問犯人一樣問著我的成績，我如實地說了出來，媽媽說：“哼，知道你就打這么點兒分，你是怎么學的？”隨后，爸爸和我一起分析了出錯的原因……
又過了幾天，名次下來了，我是第十三名，說實話，這在我的意料之外，因為我的成績離滿分相差30.5分，可以說是相差甚遠，還以為是20多名。
回到家，媽媽又開始“審訊”我：“考了多少名？”
“第十三名”
“第一名是誰？”
“張媛馨”
“第二名？”
“尹佳璐”
“第三？”
“牛志旗”……
“審訊”結束后，媽媽開始教育我：“你看看，牛志旗都超過你了，可見你是多么不認真，不嚴謹，不用功，不努力，竟落了12名。上次你和誰并列第一？”“張媛馨”“這女孩挺穩(wěn)的，連著好幾次第一，一定是課外做了別的作業(yè)。
案件審訊后報給了檢察院（媽媽自己向自己報），檢察院于是以不好好學習為由，將我告上了法院（爸爸），案件經(jīng)過長達五分鐘的審理過程后，判處我中午少看電視，每天中午做三道奧數(shù)題，晚上寫完作業(yè)聽磁帶（英語），早上起來讀英語等副課書。
其實說白了，考好是比陸地稍高點兒的天空，而考不好則是十八層地獄。
考試作文 篇5
“安靜！下面公布年級組的排行，我們４（２）班拿了第一�！闭Z文老師說，
“耶�。�！耶！！耶！”我們瘋狂的叫著，
“但是這次的最高分是９７，上次是１００，怎么回事？”老師說，
大家聽了（包括我）異口同聲的叫到：“考試題目太難了～！”
“難？！”老師的眼里沖滿了憤怒，
“看看第一題，共１１個生詞，我們復習到了１０個，這也叫難？在看看第二題，幾乎沒一個人全對。還有，作文......”
“好了，我不多說了，９０以上的有３人，８０以上的有４９人，７０以上的有４人�！崩蠋熣f，我的心跳加快了，我等待著報分，希望可以從高分向低分報。這時，老師發(fā)話了：“我從高分開始報！”
“好��！”我情不自禁的喊了出來，
“吵什么吵��？你想到辦公室里去嗎？”老師的雙眼瞪著我，我看了直發(fā)毛。
“丁曉小，９７分。霧一，９３分�！蔽壹恿�！“９１分的是—（拖音）鄭楠！”我松了口氣。
放學：“我好羨慕你��！”一個女同學說，
“呵呵，我也不知道我會的９１分�！蔽矣悬c（自以為是的`意思）飄飄自然了，
“對了，你是怎么考到９１分的呢？”她問，
說實在的，我自己也不知道�！耙苍S是我平時喜歡看作文吧！”我回答，
“哦，那我一定要向你學習�。 彼f，
我開始驕傲了：“沒什么，我只是一般般啦�！�
“一般般？你就別謙虛了。”聽了這話，我甭提有多高興了。
晚上，我躺在床上睡不著，想著那９１分的考卷： Ａ、９１分，很高啊，至少對這場考試來說吧！ Ｂ、９１分，很低啊，人家都能考到９７呀！ Ａ、９１分，代表著我的未來。 Ｂ、９１分，代表著我的現(xiàn)在。 Ａ、９１分，它代表著我的優(yōu)秀。 Ｂ、９１分，它代表著我的落后。 Ａ和Ｂ爭吵著，我迷惑了，９１分對Ａ來講，它是優(yōu)秀。９１分對Ｂ來講，它是落后。這個問題讓我睡不著，我坐了起來，穿上了我的小鞋子，跑到了媽媽那，希望他可以為我解答。
到了媽媽的房間，我把事情都告訴了她，她說：“Ｂ和Ａ都是對的，９１分它很高，是因為那是你努力才拿到的。９１分很低，那是因為你并沒拿到第一，應該向丁曉小學習。９１分代表著未來，那是因為它是你５年級的好基礎。９１分代表著現(xiàn)在，那是因為你以后就不一定能考的到了。９１分代表著優(yōu)秀，那是因為全班五十六個人中只有三個人拿到了。９１分代表著落后，那是因為你比以前差了。知道了嗎？”
我點點頭，回到了自己的房間，想著媽媽的話，入睡了。
考試作文 篇6
“考試”，對于有備而來的人，那是一場競技游戲；對于心中無數(shù)的人，我想那將是一場磨難，常常聽媽媽說，我們的人生中會經(jīng)歷無數(shù)次的考試，大考小考、不計其數(shù)，我們就像一棵棵小樹，要經(jīng)過風雨才能修成參天大樹。要經(jīng)歷無數(shù)的考試，才能夠成長。
時光飛逝、歲月如梭，再有一個月，我們就要迎接期末考試了。一個月前的期中考試場景現(xiàn)在回想起來，仍舊歷歷在目。
考試前的一周，媽媽帶我進行了瘋狂的復習，數(shù)學書中的每道練習題我都仔細地練習了一遍，語文書中的'日積月累、古詩詞，在我的努力下全部背誦默寫了一遍。還記得考試的前一晚，我復習到接近11：00，為自己打足了氣。
第二天早上起來，我早早地來到學校。準備好一切應考。第一項考的是數(shù)學。拿到卷子后，我就開始奮筆疾書，數(shù)學卷子很簡單。都在我的掌控范圍之內(nèi)，半個小時我就做完了，緊張的心情放松了許多，剩下的半個小時里，我認真地檢查了幾遍，心中想到了媽媽說的，越簡單的題目越要認真審題，不要掉以輕心，所以我反復地檢查，最后滿意的交上了卷子。
考完試后我緊忙找到我的好姐妹，因為試后對答案是我們之間的約定。我們一起核對了答案。最后一道大題有一步我竟然理解錯誤，誒！看來和滿分是無緣了。下場語文可不能松懈，一定要認真審題。
結束了令人緊張的數(shù)學考試，我又迎來了。我的＂朋友＂語文考試。剛開始緊張得手都出汗了，但是當我看到了語文考試的題目后，瞬間放松了很多。語文都是基礎，關于珍惜時間的名句、考文章的作者、課古詩詞。我一看呀！這些知識不全都在我的掌握之中嗎？soeasy！我興奮地答完了語文。檢查了幾遍后，信心十足地交給了監(jiān)考老師。
考試，只要我們做足了準備，就不會畏懼考試。只有準備不充分的人才會害怕考試，會拒考試。有備者自有千方百計，無備者只感千難萬難，還有一個月的時間就要期末考試了，為了給自己一份滿意的答卷，我要開始努力了，奧利給！向百分沖刺！
考試作文 篇7
早晨，白茫茫的濃霧籠罩著大地。我急匆匆地抓起書包，啃了兩口面包，坐上媽媽的電動車。
第二節(jié)課是數(shù)學測驗，打開文具袋一看，我頓時傻了眼：不會吧？橡……橡皮沒帶，這可怎么辦？距離考試結束還有三分鐘，一個重要的線段圖竟然畫錯了！我搗了搗朱子謙的胳膊，壓低聲音：“嗨！有橡皮嗎？借給我用一下�！薄拔乙矝]帶！”朱子謙也是愁眉苦臉。
我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦？
霧越來越多，越聚越濃，天似乎要塌下來了。
只剩一分鐘了，我絕望了。
正在茫然無助的時候，右邊的`林玉森看到我抓耳撓腮的樣子，好像猜出了我的心思，小聲地問：“你沒帶橡皮？我借給你，接著！”橡皮滾到我的手里，也讓我的心平靜了許多。
修改好線段圖，把試卷交給老師的一剎那，霧散了，陽光照進教室，斜斜的光柱照在身上，暖和極了。
考試作文 篇8
這次考試總體來說可以用三個詞來形容我們的考試聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！
試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。 所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。早知今日，何必當初��！古人云： 風蕭蕭兮，易水寒。 亡羊補牢，無濟于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。 拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。
小小的考試透露出我內(nèi)心的.那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時間不多了
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