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讀西游記作文6篇（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀西游記作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀西游記作文 篇1
《西游記》是一部老少皆宜的書。
故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時(shí)，一路共遇九九八十一難，他們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，勇敢戰(zhàn)勝困難的事情。
令我印象最深的是“三借芭蕉扇”，師徒四人在取經(jīng)時(shí)，路過(guò)火焰山，火焰山熊熊大火，烈焰沖天，連天空都被燒成了紅顏色，他們根本無(wú)法通過(guò)這去往西天取經(jīng)的`唯一的路。這時(shí)候，機(jī)智的孫悟空想起了鐵扇公主，她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過(guò)幾次的斗智斗勇，他們終于借到了芭蕉扇，撲滅了火焰山的火。
讀完后，我想到了學(xué)校，在學(xué)校里，有著形形色色的人，有的像豬八戒，好吃懶做;有的像孫悟空，機(jī)制靈活;有的像唐僧，善解人意;有的像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)。我們要學(xué)習(xí)好的，不要學(xué)習(xí)壞的。
讀西游記作文 篇2
自從媽媽給我買了《西游記》之后，我就經(jīng)�？催@一本書。先介紹下故事里的各個(gè)人物：唐僧是一個(gè)遇見妖魔鬼怪就會(huì)逃走，但還是會(huì)被抓走，等他的弟子來(lái)救他，如果救不出來(lái)的話，他的弟子就會(huì)想辦法請(qǐng)其他神仙來(lái)幫忙，盡管如此，他還是不放棄去西天取經(jīng)。孫悟空是個(gè)驕傲的人，一直想做玉皇大帝，卻被如來(lái)收服，到他做了唐僧的徒弟之后最喜歡欺負(fù)豬八戒。豬八戒好吃懶惰，喜歡睡覺。沙悟凈跟了唐僧之后是個(gè)看馬人，相信唐僧一定能取到真經(jīng)，并同時(shí)相信如果他被抓走了，孫悟空肯定會(huì)來(lái)救他的。白龍馬因不小心吃掉了唐僧的坐騎，所以就做了他的坐騎。
這本書講的是從唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和由龍王三太子變成的白龍馬一起去西天取經(jīng)時(shí)，一路上所發(fā)生的各個(gè)故事。
讀了《西游記》之后，我內(nèi)心非常的激動(dòng)和敬畏，這師徒四人在路上經(jīng)歷九九八十一難，最后，取得了真經(jīng)，我非常熱愛這種不怕艱難、不怕困苦、勇往直前、永不屈服的英雄人物，我一定要學(xué)習(xí)他們的這種大無(wú)畏精神。
前段時(shí)間，我閱讀了四大名著這四本文學(xué)的精華讓我深有感觸。其中我對(duì)《西游記》這本書感觸最深。
書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，讓我眼前一亮 。愛打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、心地善良的沙和尚、慈悲心腸的唐僧、救苦救難的觀音菩薩、神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。其中最具特色的是一個(gè)驚天地、動(dòng)鬼神的人物形象——齊天大圣孫悟空。他敢做敢當(dāng)，敢愛敢恨，又不失機(jī)靈可愛。
在西天取經(jīng)的路上，他對(duì)師傅忠心耿耿，和師弟們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。他用智慧戰(zhàn)勝了重重困難和危險(xiǎn)。最終取得真經(jīng)修煉成佛。
尤其是讀了第二十七回——《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》，也就電視劇中的《孫悟空三打白骨精》，作者只用了簡(jiǎn)短的語(yǔ)言就描繪出師徒四人各自的特點(diǎn)和形象。尤其是孫悟空的忠勇、神通廣大，尤其是第三次打白骨精時(shí)，我深深理解了悟空剎那間的心理：不打，怕一不留神師傅被擄走；打，師傅不理解，豬八戒這呆子還一直向師傅進(jìn)讒言，師傅對(duì)自己誤解會(huì)更深，自己還要受那咒語(yǔ)之苦，在這般處境中，悟空還是選擇了打�？梢娢蚩諏�(duì)師傅愛的'真切，作為讀者，我們很難不崇拜孫悟空，即使被誤解，也要盡自己的責(zé)任，這是何等的心胸！
其中的故事大致是：白骨精要吃唐僧，就變了三次，孫悟空用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了就打了妖精三次，師傅肉眼凡胎，不知那三個(gè)都是妖精變的，就念緊箍咒，因聽信那呆子的讒言，最后，卻把自己最忠心耿耿、本領(lǐng)最高的大徒弟——孫悟空給趕走了。我有時(shí)很為唐僧心急：他怎么就不理解呢，不過(guò)，我也很欣賞他，知錯(cuò)就改，還向徒弟當(dāng)面道歉，很是感人。因?yàn)檫@需要勇氣，不是每一個(gè)人都能做到的，尤其是成年人。真是心胸就定了他的成就，雖然他的三個(gè)徒弟本領(lǐng)不如他，卻心甘情愿地追隨保護(hù)他，可見唐僧的人格魅力。
當(dāng)我讀了《西游記》之后，我心里出現(xiàn)了一種不同于電視劇的想象和心里的沉默——唐僧就這樣趕走了孫悟空，實(shí)在不應(yīng)該。從這里我學(xué)到了：做什么事情不能光看表面，要三思而后行，不能立場(chǎng)不堅(jiān)定，聽信讒言，讓自己的親人、朋友蒙受冤屈。
讀西游記作文 篇3
前幾天，我剛讀完了西游記這一本書，我不由自主地贊嘆作者吳承恩的精彩描寫，也被這書中的故事深深地吸引住了。
西游記一書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，還有一匹白龍馬，路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔，走了伍仟零四十八天，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
故事中的孫悟空敢于反抗壓迫、又機(jī)智勇敢、愛僧分明，是了不起的英雄；豬八戒好吃懶做、見識(shí)淺短，卻又不失忠勇和善良；沙和尚雖然沒有什么過(guò)人的本領(lǐng)，但是卻忠厚老實(shí)、任勞任怨；師傅唐僧有著勇往直前的精神，但有時(shí)有賢愚不分、好壞不辨；當(dāng)然，還有那匹白龍馬，毫無(wú)怨言地駝著唐僧，走了那么多的路。西游記這一本書讓我懂得了：正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在。做每一件事情都要有不到目的不罷休的精神。而且好吃懶做也不行，只有機(jī)智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，挫折和困難都是可以克服的'，動(dòng)動(dòng)腦筋，努力一把，咬咬牙難道還會(huì)過(guò)不去嗎？一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折，勝利難道還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
西游記這本書對(duì)我的啟示很大，它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神，以及還要和他人齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致！
讀西游記作文 篇4
炎熱的夏天，豬八戒在草叢中吃著美味可口的西瓜，吃得津津有味，隨手把西瓜皮扔在草地上，孫悟空經(jīng)過(guò)看到了這一幕，他想：“這個(gè)呆子，要是別人踩到西瓜皮會(huì)滑倒的，不行，我要教訓(xùn)教訓(xùn)他。”
孫悟空靈機(jī)一動(dòng)，念出口訣，把滿地西瓜皮變得能活動(dòng)了。
吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮，心滿意足地準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知?jiǎng)傋咭徊骄捅晃鞴掀そO倒了，摔了好幾個(gè)跟頭，它心想：“被西瓜皮絆倒真疼。”
于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。這時(shí)孫悟空走出來(lái)，說(shuō)：“幸好被我看到了，不然別人也會(huì)像你一樣摔倒的�！必i八戒羞愧地說(shuō)：“我再也不這了�！�
西游記
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的'時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“功夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。
我喜歡這一本書，這一本名著!它是我們中國(guó)歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺，他寫下了這一本中國(guó)的歷史，中國(guó)的神話！
讀西游記作文 篇5
大家好，今天我要向大家介紹一本家喻戶曉的書，它現(xiàn)在已經(jīng)改編成了一些動(dòng)畫片和電視劇，你們快猜猜看這是什么書吧！哈哈，沒錯(cuò)！就是這一本書：《西游記》。
《西游記》說(shuō)出來(lái)相信大家都不陌生，小朋友應(yīng)該都看過(guò)無(wú)數(shù)遍了吧！《西游記》一書我個(gè)人特別喜歡，是我從小到大最愛看的一本書�！段饔斡洝分兄v的是幾位神仙觸犯了天條，被玉帝逐下人間保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)，他們一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，遇到了許許多多張牙舞爪的妖魔鬼怪，可是，這些都難不倒孫悟空……經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于，師徒四人取得真經(jīng)。而我為什么愛看《西游記》一書呢？第一是因?yàn)闀械难Ч砉侄挤浅Ｉ鷦?dòng)、惟妙惟肖；其次，當(dāng)中的人物刻畫也很傳神，如用了點(diǎn)睛之筆，將人的興趣給點(diǎn)燃了；最后，《西游記》也是四大名著之一，人人皆知。在書里面，有很多的鏡頭都會(huì)讓人深感好奇，如：孫悟空是從石頭縫里蹦出來(lái)的小石猴，有金剛不壞的身體；還有豬八戒是因?yàn)橥跺e(cuò)了胎，到了豬的胎腹中，成了豬的樣子，卻能說(shuō)人的語(yǔ)言；還有還有哦，那個(gè)沙和尚，又像人又像妖，讓人哭笑不得……這些畫面回想起來(lái)都可以讓人捧腹大笑了！我看了至少有幾十遍的《西游記》，怎么看都看不厭，可以說(shuō)是百看不厭。
我看了那么多遍，我也悟出了一個(gè)道理：我們做事不能半途而廢，千萬(wàn)不能像豬八戒那樣總是輕易說(shuō)放棄，要學(xué)習(xí)唐僧的十分堅(jiān)持和孫悟空那萬(wàn)分的機(jī)智，這樣才能成大器，還要有沙僧的吃苦耐勞和不畏艱辛的精神。當(dāng)然也要學(xué)會(huì)看，看清楚身邊的每一個(gè)人。不能像唐僧一樣，處處行善，到頭來(lái)，受傷的還不是自己？每一個(gè)人的好與壞，不單單看他的外在表現(xiàn)，還要看他的內(nèi)心本質(zhì)。一個(gè)人的美不美主要看他的內(nèi)心的美不美，一個(gè)外表丑陋而內(nèi)心品德高尚的.人也是我們的崇尚目標(biāo)；反過(guò)來(lái)，一個(gè)相貌堂堂而靈魂險(xiǎn)惡的人是人人指責(zé)的，只有外在美和內(nèi)心美的高度統(tǒng)一才是我們追求的最高境界。
《西游記》情節(jié)曲折離奇，人物傳神感人，曾感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)兒童，甚至大人。你不妨去尋找資料來(lái)閱讀閱讀，有條件的也可以去買來(lái)看看。
讀西游記作文 篇6
“猴哥——！”我大聲地叫道。
大家都知道，我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說(shuō)起稱孫悟空為猴哥，還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭(zhēng)取到的這個(gè)稱呼喲，不信，請(qǐng)聽我講講這個(gè)故事吧。
《西游記》電視連續(xù)集我早已看過(guò)，但真正看這本書還是這個(gè)寒假。那天，媽媽買回來(lái)這本書，讓我看，我不耐煩地說(shuō)：“電視早已看過(guò)了，還看什么書啊！”媽媽笑著說(shuō)：“書與電視不一樣的感覺。再說(shuō)你是三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)看這些原著了 。”媽媽的話聽起來(lái)柔柔的，但有一股不可抗拒的力量。因?yàn)樗抢蠋焼幔也坏貌徽辙k。
就這樣帶著媽媽的指令，開始讀這本書。誰(shuí)知不讀不知道，一讀讓我大吃一驚，原來(lái)讀原著與看電視確實(shí)有不一樣的.感覺。越讀越有味道，大有“相見恨晚”的感覺。
我白天讀這本書，甚至去親戚家拜年也帶在身邊，不時(shí)地讀幾段；晚上睡覺前也與這本書來(lái)個(gè)親密的接觸，最后才枕著書睡覺。很快就讀完了這本書。可一遍又一遍，我越看越喜歡這本書，實(shí)際我是更喜歡書中的這個(gè)孫悟空，讀著讀著就不叫它孫悟空了，而改口叫它“猴哥”了。
那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂，猴哥。我自管自又在讀這本書，讀著，讀著，讀到精彩處情不自禁地大叫起來(lái)：“猴哥！猴哥！”他們被我的舉動(dòng)逗笑了。媽媽首先明白過(guò)來(lái)，故意“發(fā)難“說(shuō)：“羞羞羞，怎能把孫悟空當(dāng)哥哥？”我理直氣壯地說(shuō)：“怎么不能？老師都說(shuō)人和動(dòng)物要和諧相處。再說(shuō)，這個(gè)孫悟空機(jī)智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要認(rèn)它當(dāng)哥哥�！卑职指胶偷卣f(shuō)：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要認(rèn)猴為哥哥？”我不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)大，妖魔鬼怪全不怕，我要學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)強(qiáng)，認(rèn)它當(dāng)哥又何妨？”爺爺奶奶笑著說(shuō)：“堂哥好幾個(gè)，為何認(rèn)悟空當(dāng)哥哥？”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空不僅機(jī)智勇敢，更主要的是它有毅力，胸懷寬廣，為了幫師傅去西天取經(jīng)，它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷寬廣的人�！蓖夤馄殴室鈹[著臉說(shuō)：“我不同意你叫猴子為哥哥，傳出去讓人笑話�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“這個(gè)哥哥我叫定了。因?yàn)樗拿餮哿粒牡厣屏�，打妖怪毫不手軟，�?duì)百姓慈心一片�！�
聽了我的話，客廳里靜悄悄的，突然，他們異口同聲地說(shuō)：“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥！”“耶！”我高興地又蹦又跳，并大聲地叫，“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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