（熱）給老師的一封信
在平凡的學習、工作、生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編精心整理的給老師的一封信，歡迎大家分享。
給老師的一封信1
親愛的蔣老師：
您好。
我是您教過的學生，蔣老師。您為了讓我們的學習提高，嗓子都喊啞了，現(xiàn)在好了么？
將老師，這兩年來您很關(guān)心我，也很幫助我的學習，您如同我的第二個母親那樣傳授我您的知識，老師，您真的是太偉大了。有一次，上語文課時，您給我講了一個問題的答案，我沒聽懂，您就在下課時間給我重新講了那個問題的答案，您的這種做法在我眼中是獨一無二的.，真叫我敬佩。蔣老師，我不知道給您添了多少麻煩，讓您上過多少火，可您卻一點兒也不生氣，老師，您用大海般的胸懷，來教導(dǎo)我，您的所作所為我時時刻刻都記在心里。記得在五年級的時候，我失落了，在我寫作業(yè)的時候，我老是半途而廢，到了第二天，作業(yè)才沒寫完，您沒有批評我，您用生動的話語，安慰了我幼小的心靈，您的話語像雨露，滋潤著我干潤的心田。老師，您就像一棵樹，給我們陰涼；您就是太陽，照耀我們前進；您就是蠟燭，點燃自己，照亮學生。
蔣老師，我祝您在20xx年里福如東海。壽比南山。牛年大吉。牛氣沖天。
XX
20xx年4月20日
給老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！
您在上課的時候總是為我們創(chuàng)造一個輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升，表達能力也越來越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了！
您在上課的'時候總是跟我們說：“要在別人的故事里旅行！”正因為有了您苦口婆心地教育，我才會對語文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的細心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！
您總是讓我們練習寫讀后感受，但是，有很多同學都覺得很難，就隨便地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受，引導(dǎo)他們怎么寫。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！
您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會更努力學習，不會辜負您對我的期望！
祝您永遠年輕，萬事順利！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信3
剛進星海時，我們懵懵懂懂，是你們沒有一句抱怨地教導(dǎo)我們，告訴我們一些道理，使我們適應(yīng)了初中的生活。
班主任兼語文老師岳老師是一個非常有責任心的老師，他處處為我們著想，有什么主意總是他比我們先想到，語文更是教得獨具匠心。當然，最讓我們喜歡的是，岳老師上課從來不拖堂。我相信在岳老師的帶領(lǐng)下，九班的語文一定會越來越好！
數(shù)學老師陳老師雖然只教了我們幾個星期，但這也讓我感受到了他的知識淵博。他親切和藹，幽默詼諧，上課經(jīng)常和我們開玩笑，因為他，整堂課都生動有趣了起來，也是因為他，我第一次愛上數(shù)學課，愛上數(shù)學。
英語老師蔣彬彬，我們都喜歡叫她Patty，Patty是一個年輕漂亮的女老師，她在課上總是帶著點兒嚴厲，但在課下卻和我們像朋友一樣，總是和我們開玩笑。她勤勤懇懇，作業(yè)每一次都很認真地一本一本批改，也一頁一頁給我們仔細地校對。
科學老師揭雙燕也是一個非常和藹的人，所以我們都親切地稱呼她為揭姐。她在課堂上會和我們一起笑，但講題的'時候馬上就會變得嚴肅起來。課下也會有很多同學去找她問問題，她總是耐心地一一解答。
社會老師韓平總是慈眉善目，但在對那幾個“頑皮分子”時非常嚴肅，惹得旁邊的同學哈哈大笑，她自己也跟著笑。
相逢的我們，現(xiàn)在終究得分離。感謝老師這些日子來對我們的教誨，同時，也祝去五班和七班的同學一切安好，盡早適應(yīng)新環(huán)境。
給老師的一封信4
敬愛的張老師：
您好！
感謝您一年來為我們辛苦操勞，為了教育我們，你臉上的皺紋更深了。在這一年里，您白天為我們上課，晚上為第二天所教我們的課文備課，我不知道您家的燈火是否徹夜通明，而您坐在椅子上，認真地備著課……
您是一位慈祥的老師。還記得我們這幫乳臭未干的小兔崽子從五年級升上六年級的時候，心里都十分害怕會遇上一位“殘酷”的老師。但是，我們看到了您那慈眉善目的臉和了解到您慈祥和藹的性格時，心中的害怕與戒備都減少了。而且在以后的日子里，如果同學有煩惱，您就會找到他（她），慢慢傾聽他（她）的訴說，最后，您用平和的語言去安慰這位同學，這讓我們欣喜不已。
您非常慈祥，但對于我們一些不良的學習習慣，您也有嚴厲的時候。我們這幫學生，一直以來都是在上課時不愛舉手發(fā)言的，這使您非常惱火，斥了我們一頓�？赡茉谀男闹�，想要成為一位優(yōu)秀的.學生，就要勇敢地發(fā)表自己的意見。還記得有一次，您因為我上課不積極舉手而呵斥了我一頓。因為在那時候，我是一位成績優(yōu)秀，卻不怎么敢發(fā)表自己意見的一位學生。在當時，我看見您頭上的火都冒出來了，就倍感委屈。在后來，我與您拉鉤約定我要上課積極舉手并付出努力后，才發(fā)現(xiàn)，原來積極舉手勇敢發(fā)表自己想法的好處是那么多的。比如說，鍛煉了我們的膽量。最重要的是，今年我們這屆學生面臨的是改革考試，將筆試變?yōu)槊嬖�，積極舉手發(fā)言是對我們面試有很好處的。
時光匆匆，將近一年過去了，我們也將離開您，尋找各自的天空，奔跑在各自的道路上了。我們十分舍不得母校，更舍不得您，但我們還是要高飛的。我們知道您對我們的愛，更明白您對我們的用心良苦。所以，唯一能報答您的，就是我們都考得優(yōu)異的成績。
啊，老師，您就如那園丁，含辛茹苦，只為那怒放的花朵。六年的辛苦不能白付，六年的汗水不能白流。我一定不會負您所望，我必會努力學習，考出好成績的！
祝您：
桃李滿天下！
老師，我想對你說老師，您是一支蠟燭，點燃了自己，照亮了我們；老師，您是雨滴，滋潤著我們茁壯成長；老師，您好是我們成長道路上的一盞明燈，照亮了我們前進的方向；老師，您是一片陽光，在寒冷的時候給予我們溫暖。
我記得，有一些同學沒有完成老師布置的家庭作業(yè)，老師批評并教育了他們一頓，有的還找了他們的家長。下午放學的時候，老師吧那些沒完成作業(yè)的同學都留了下來補作業(yè)。那些上課沒聽講的同學和那些不會寫作業(yè)的同學，老師都逐一去教了他們。老師，我想對你說：“您真是一名好老師，您不進對我們嚴格，而且對自己的工作也那么認真負責，不像別人一到下班的時間撒腿就往家里跑�！�
我還記得，老師批評那些作業(yè)寫得馬虎，字寫的難看的同學時，常對全班說，這字怎么像駝背似的，這字怎么寫得像猴子似的……這些話常常惹得全班哄堂大笑。老師，我想對你說：“你真幽默，不像別的人只會板著一副臉，你真是位好老師�！�
老師還有一個犀利的眼神。有一次在課堂上，老師在講臺上講著課，講臺下有兩位同學講著話，老師突然停了下來。我抬頭一看，老師的眼里冒著火光，目不轉(zhuǎn)睛地瞪著那兩位同學。那兩位同學抖了一下，緊接著被老師狠狠地批了一頓，我光是看，也看得頭皮一陣發(fā)麻。老師的眼神真是犀利，真是令人敬畏啊！正是因為有了這眼神，同學們上課才不會搗蛋。
老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵；老師像北極星，為我們指引前進的方向；老師像一股清泉，向我們的心田灌注知識的甘露。
給老師的一封信5
親愛的呂老師：
您好！呂老師，您帶我們有一年多了，每天為我們的事情而操勞著，教我們做人的道理，批評我們的錯誤，鼓勵我們在人生的道路上大步前進，爬向高峰。記得吳費爾生病的.那一天，您背著他的走出校園，直奔醫(yī)院。吃力的走了許多路，頭上的汗像雨點一樣流下來，但您始終沒喊過一聲“累”，仍堅持地走向醫(yī)院。
這一幕永遠留在了我們心中，我們對你肅然起敬。這一路彌漫著您愛的芬芳，令我們極其感動。每一個腳印都包含著您愛的見證。在學校里您“嚴”是出了名的。上課時，您嚴厲要求我們弄懂每一道題，碰到難題我們不懂時，您一遍一遍耐心的講解直到我們弄懂為止�？梢坏较抡n，您放飛我們這些關(guān)在籠子里的小鳥，讓我們展翅飛向美麗的大自然跟我們一起嬉戲。
這足以證明您既不像三班那么嚴，又不像二班那樣散漫，您讓我們勞逸結(jié)合，把握好學習和貪玩的度。一有時間就讓我們在大自然中翱翔，把美麗風景盡收眼底，探索著大自然其中的奧秘。冬天您還甩動著長長地“飛龍”，我們像一只只靈巧的猴子穿梭其間，舉行了一場有趣的跳繩大比拼。您還激發(fā)我們的探案奇能，探索著世界迷案，看誰是“福爾摩斯二世”。敬愛的呂老師，您讓我們懂得了許多道理，不讓我們誤入歧途；您幫我們修改作文，掌握了更多的寫作方法，又使我們獲得了獎項?
是您鼓勵我們寫作，讓我們健康成長，您對我們的愛浩瀚如海，所謂“嚴師出高徒”嗎，我們一定不會讓您失望的。我們在此萬分感謝您。
祝您工作順利萬事如意
您的學生
沈玨斌
20xx年2月7日
給老師的一封信6
敬愛的黃老師:
您好！
我很高興能成為您的學生，更慶幸您是我的班主任。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖然有翅膀卻無法飛翔；我是一棵稚嫩的樹苗，雖然有做參天大樹的夢想?yún)s顧影自憐。直到進入初中，遇到了您，我改變了自己，明確了奮斗的方向，猶如插上堅實有力的翅膀，在天空展翅翱翔。
當我第一次見到您，就深深地被您吸引。您溫柔漂亮，彎彎的黑卷發(fā)下一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛仿佛能洞察一切，一張能說會道的嘴巴說出的.話語讓我聽得如癡如醉，特別是您那迷人的微笑極具親和力，在我心中您簡直就是“微笑天使”。
我印象最深刻的一件事是第一次竟選班委干部。您說只要愿意為班集體服務(wù)的同學都可以參加競選。我躍躍欲試，但班上有那么多優(yōu)秀的同學，于是我偃旗息鼓了。沒想到您親自來找我：“你好好準備一下吧！我感覺你挺有領(lǐng)導(dǎo)才能，開學報到那天你帶著同學們打掃起衛(wèi)生來多帶勁兒�。∧銓懙摹对鯓咏ㄔO(shè)班集體》我仔細地看過了，我覺得你很有思想……”在您的鼓勵下我參加了競職演講。沒想到我一路過關(guān)斬將，竟入選班委，更沒想到您竟然任命我為班長！這個決定讓我傻了眼，一再向您推辭：“不不，我從來沒有當過班長，一點經(jīng)驗也沒有，班上有那么多‘精英’，我怎么比得過他（她）們啊，我真的不行！”但您堅持讓我當班長：“你一定行的，我相信你！”
為了不辜負您的信任，我走馬上任了。在您的指導(dǎo)下，我這個班長當?shù)孟竽Ｏ髽樱@得了同學們的認可。半期過后，我們決定開一次班會。您讓我來設(shè)計策劃。天��！我沒一點頭緒，完全沒經(jīng)驗！可看到您信任的目光，我把推辭的話咽到了肚子里，竭盡全力精心準備�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我終于有聲有色地組織了這次班會。其中有一項就是全班同學以無記名的形式給班干部提意見和建議。同學們對我的評價相當高。老師��！正是在您的培養(yǎng)下，我才放開手腳大膽地鍛煉自己，使我提高了處理大事小事的能力。在后來的期末考試中，我的成績由入學時的年級50多名躍居第十名。這一切更是離不開您給我的鼓勵和信心。
敬愛的老師，您的關(guān)愛讓我感受到成長的快樂。一個曾經(jīng)失落的孩子，就因為您溫暖的眼神，鼓勵的話語，讓我變成了自由飛翔的鳥兒。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”您的特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信7
老師：
您好！當您看到這封信時，我已經(jīng)畢業(yè)了，但是您永遠是我的老師，是我的恩師，您現(xiàn)在過得還好嗎？是不是又熬夜啦？偷偷告訴您：有一次我去辦公室交作業(yè)，發(fā)現(xiàn)您的手機正播放著什么電視劇，原來，老師您也追劇��！
老師，說實話，我覺得我挺不對您的，您一直對我給予厚望，可是到最后我也沒能考到98分，更何況今年卷子變簡單了，您非常信任我，什么事都交給我負責，我開始很開心，因為自己能管這么多東西，覺得很威風，后來，緊張的學習讓我分身乏術(shù)，偷過一小會兒的.懶，我保證，就偷了一會兒懶，就一會兒。
您知道不，我們其實都可喜歡您講課啦，您還打趣說我們沒有一個喜歡你的，其實哪有，畢業(yè)那天，我們同學群里打視頻通話，一個個都哭成淚人了，說舍不得您，不想畢業(yè)。
您教了十幾年的學了，肯定閱人無數(shù)，以后您也許還會遇到更多的學生，我也會遇到許多的老師，但是，我保證不會忘了您的，您知道不，人們把從生命中匆匆而過，卻又留下溫度的人叫做自己的流星，您可不是匆匆而過，給我的溫暖也不是一星半點，您是我生命中啟明星啊！
月考我們成績不好，您會吹胡子瞪眼地批評我們，但是我們心里都知道，您這是為我們著急呢，但是還是有幾個“厚臉皮”會把您逗的哭笑不得。
您常常說教了十幾年學了，頭一次遇到這屆我們奇葩學生，我覺得下一屆新生，我們是不是就要成為“上一屆學生啦？”
老師，畢業(yè)匆匆，我連張賀卡也沒有給您寫，我只能以這種形式把想說的話表達出來，雖然知道您可能不會看到，但是，我想讓您知道——您是我一輩子的恩師！
祝老師前程似錦，桃李滿天下。
此致
敬禮！
您永遠的學生——xx
給老師的一封信8
親愛的王老師，您好！
您終于來學校給我們上課了，我好高興�。∧诩茵B(yǎng)傷的那段時間，我常常想起您，想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子，想您看到我們做錯事而發(fā)脾氣的樣子，想您在我們生病時，那關(guān)愛急切的模樣，您的點點滴滴，總會浮現(xiàn)在我的'腦海里。
為了新學期我們的成績不再下滑，為了我們不再像離群的大雁，您拄著拐杖，不顧自己腳上的疼痛，親自來為我們上課，我們好感動��！您的到來，讓我們興奮，讓我們踏實，讓我們有了主心骨。
王老師，您是最棒的老師，真心的祝愿您的腳傷盡快好起來！
祝您身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
敬愛的邵老師：
您好！
還記得那一次嗎？我的除法計算掌握的不是很扎實，算得特別慢，在課堂上，您給我們發(fā)了一張練習卷。那時我冥思苦想，預(yù)備鈴響了，我才做了一半，下課時，我才寫了一半多，無奈之下，我含著淚水把卷子交了上去……
下午，在整理課時，您悄悄地走到我旁邊，小聲地說：“放學后留一下，我?guī)湍艺覇栴}！”
“呤——”放學鈴聲響了，我邁著沉重的小步伐，膽戰(zhàn)心驚地來到您所說的班級，那里已經(jīng)空無一人，您那忙碌的手里拿著紅筆，兩旁是兩個班級的作業(yè)本，仔細一瞧，才發(fā)現(xiàn)兩顆碩大的汗珠正往下流著，眉頭微微蹙著，才想起您每天要上兩個班級的課，午休時還修改兩個班級的作業(yè)本，您是那么辛苦。我隨著您的眼神，坐到了第三組第一排，放下了沉淀的書包。
“來，宸璐，過來！”您溫柔地說著，并從中抽出我的試卷，“我發(fā)現(xiàn)你下面都沒寫，上面寫的都是對的，是時間來不及嗎？”
“嗯，對的……”我小聲地回答著，就怕直視上您那嚴厲的'雙眼。
“那么，您能告訴我問題的所在嗎？”您是那樣慈祥地問我。
“就是在下數(shù)時總是要一個數(shù)一個數(shù)乘出來。”我吞吞吐吐地回答。
您領(lǐng)悟到我的問題，于是一遍一遍的和我講解，反反復(fù)復(fù)地讓我練習著，最終，我終于明白了……抬頭一看，外面的天都黑了，您讓我在這里做完作業(yè)。到了六點，一起去食堂吃了飯，那時您還熱情地幫我盛了飯，并且還問我飯菜合不合胃口。
吃完飯后，您見外面下雨了，天色昏暗就親自送我到小區(qū)的門口，還叮囑我：“到了家一定要給他消息！“我點點了頭，并急忙跑進了小區(qū)。
我記得那個單元的測試，我考了100分，那里面有多少是您的心血�。∫黄瑴I水……
祝您
心想事成，工作順利！
您的學生：李宸璐
20xx年04月22日
給老師的一封信10
親愛的陳老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三個多月了，我心里十分想念您，還想念石門小學的同學們。我也想回到我們的石門小學繼續(xù)讀書，就像活潑的魚兒離不開清粼粼的河水，嬌艷的花兒離不開肥沃的土壤，翱翔的鷹隼離不開碧藍的天空�？墒沁@幾個月，我和城北小學的老師、同學們一起學習，又是那樣令人愉快。這真是讓人左右為難呀！
親愛的.陳老師，冬天悄無聲息地到來，馬上就要下雪了，樹木們把黃色的衣服都脫了，我們卻穿得越來越多，我的思念之情如加厚的衣服般也越來越濃。不知在寒假，我們能否見上一面呢？
陳老師，告訴您一個好消息哦。我現(xiàn)在的學校越來越漂亮，有的地方甚至是全新的。餐廳后面就是一個“新菜園”，可以讓我們親自去實踐，親自去觀察的呢！到明年的春天，一定會綠色滿園的。到時候邀請您來參觀喲！
這兒的老師非常溫柔，同學們相伴相知，總是互助互愛，一切都那么美好。您那邊應(yīng)該也是這樣子的吧？陳老師，我們這兒的課堂非常有趣。語文課堂上，老師還會讓我們做游戲呢。有一次老師就讓我們在課堂上玩拔河比賽——拔尺子。游戲規(guī)則是：雙方用兩只手指按住尺子，往后拉，誰把尺子拉過界線誰就勝。我也被選上去參加比賽的呢。比賽的時候，我和對手拔得連手腕上都爆出了青筋，就仿佛一條條青龍盤繞在手腕上一樣，熱血都要噴涌而出似的。我們倆都使出了吃奶的勁，還是不分勝負，如同兩只老虎在一決雌雄。我的對手像泰山一般，緊緊壓住上面，眼神堅毅。而我也不甘示弱，手指緊壓著尺子，拼命地往后拉。同學們給我們的加油聲，都要把天花板給掀翻了呢……親愛的陳老師，是不是聽了我介紹，您也覺得很好玩？
哎呀，親愛的陳老師，不知不覺就寫到八點多，太晚了，我不能再接下去寫啦！今年寒假，我一定回去看您！
祝
身體健康！
您的學生：毛謙
2021年12月15日
給老師的一封信11
親愛的程老師：
您好！
時間過得飛快，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要結(jié)束了，我是多么得舍不得��！在這六年中，每一年都像是一種調(diào)味料，酸、甜、苦、辣、咸，都是多味的，豐富多彩的。
運動會的滋味都是甜甜的。小時候，每一次的運動會您都幫我們精心籌備。我因為體格小就加入了“呼啦圈過山車”的項目里。每當課間時，總能看見您監(jiān)督與督促有運動項目的同學加緊練習。作為“呼啦圈過山車”項目隊長的我，除了要收作業(yè)外，都及時拿著呼啦圈下樓訓練。您每次都在我們找到感覺時為我們計時，讓我們打起精神，好好面對比賽。當然，我們訓練時因為風火輪般的速度也吸引來了不少別的`班的同學，您的臉上也露出了滿意而又遮掩不住的驕傲，仿佛再說：“嘿嘿，我的孩兒們厲害吧！”
終于迎來了比賽那天，我和隊友輕裝上陣，心里緊張的不行。您帶著我們做了做熱身運動，幫我們整理整理了衣服，邊做邊說：“不要緊張，靜下心來，就當做是一次訓練就好，加油！”我手里攥著呼啦圈領(lǐng)隊友上臺，您站在一旁為我們默默加油。
隨著一聲哨響，比賽開始！我們像訓練時一樣，有節(jié)奏地鉆進去又跳出來，一下子就贏別的班好幾圈，您也很高興，在一旁為我們大聲地加油鼓勁�？烧l能想到這呼啦圈還有意見了，鉆著鉆著突然斷了，我當場嚇懵了，心想：剛才發(fā)生了啥？呼啦圈咋斷了？比賽結(jié)束了？還好您反應(yīng)快，及時解決了這個問題，趕忙給我換上新的呼啦圈，邊換邊說：“快快快！繼續(xù)比賽！快！加油！”我的意識被同學的加油與焦急聲拉了回來，您在一旁演示著正確的鉆圈姿勢，恨不能加進來幫我們。雖然中間出了點小問題，但在我們的團隊默契配合下，成功拿下了冠軍！您高興極了，開心地走來走去。我當時很感動，謝謝您，老師，是您讓我們明白了團隊之間的合作是多么重要。
小時候還不懂，我們贏了比賽，老師為何比我們還興奮？現(xiàn)在長大了，也懂了，這是我們共同努力的結(jié)果，您看著我們一天比一天更優(yōu)秀，心里一定很欣慰。雖然您沒有參加這次比賽，但您卻是在背后幫我們最多的人。我很榮幸能遇見您這樣的好老師，我們一定會在今后的生活中贏得更多比賽，做人生的大贏家！謝謝您，程老師！
祝您
身體健康，桃李滿天下！
給老師的一封信12
劉教師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，歲月匆匆而過。掐指一算，您還能陪伴我們的時間，連一年也不到了。雖然花謝了會開，葉落了會長，可是小學時光，在人的一輩子里就僅有一次，去了，便不復(fù)還了。
記得第一次來學校，老是覺得：嘿！我一年級了，我也是大哥哥大姐姐中的一員了，我也能夠說別人很幼稚了。沒騙您，當時真是這樣想的，還沾沾自喜呢，哈哈！伴著這種心境，我步入了教室，看見了您和楊教師。哇噻，教師好漂亮！這就是我對您的第一感，不管多少年過去了，還是這么覺得啦！嗯，步入學校的第一天，讓我覺得很歡樂。
也算是打打鬧鬧地過了三年吧，步入了四年級，學業(yè)也是重要了起來，再也不能隨意應(yīng)付了。兇，是我們在四年級時給您貼上的標簽。有時候，我們甚至覺得您像是變了一個人，由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考，龐大的作業(yè)量壓得我們喘可是氣來�？墒�，這一切在我們拿到考試成績后，全部釋然。
師生情誼深，一路伴隨行。您是園丁，栽培著我們心中那夢想的'小芽；你是路標，指引著我們心中的方向；您好似黑暗中的一抺光明，讓我們的人生大道光芒四射……多謝您，時刻陪伴我們；多謝您，時刻激勵我們；多謝您，在我們的小學時光里，伴我們而行！
祝您：
家庭幸福，事業(yè)有成！
您的學生：xxx
給老師的一封信13
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，在您的諄諄教誨與陪伴下，我由一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個活潑、懂事的男孩。今天是我第一次向您表達我對您的敬佩之情，這時，千頭萬緒，讓我不知從何下筆。
剛開學我們班就像一盤散沙，雖然有團結(jié)心，但學習都漫不經(jīng)心，作為班主任的您，面對這樣的集體，可謂是萬千滋味聚集心頭，可是通過您悉心教導(dǎo)和點點滴滴的引導(dǎo)，使我們班現(xiàn)在就像是一條緊緊相連的項鏈，誰也不能拆散我們，并且同學們的學習也有了很大的進步。
開學不久，您發(fā)現(xiàn)我們班同學寫作水平不高，對寫作也沒有興趣，枯燥乏味、不通文墨，您為了提高我們的寫作水平，您讓我們寫循環(huán)日記，最少還要寫兩頁，這使我們都很苦惱。但是功夫不負有心人，我們班的`同學經(jīng)過努力，作文寫的越來越長，而且寫的越來越精彩。
還有，您讓家長陪讀，也寫日記，我覺得這是一種創(chuàng)舉，我要為您點贊！就拿我媽媽來說吧，剛開始也是無從下筆，她說，都十幾年沒有寫過了，都不知道怎么寫，又不知道寫什么。但是沒有辦法，她為了我，就勉為其難的寫了，寫著改著，改著寫著，真是用心了，我好快樂，好幸福！我覺得這樣太好了，讓媽媽陪我一起學習，一起進步。老師，謝謝您了，遇到您，我們感到非常慶幸！
您還記得嗎？老師，從這一個月開始，我們背誦古詩，您耐心傾聽著我們每一個人背古詩，并及時指出了錯誤，讓我們立即改正。您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我的心中。您以您的言行引導(dǎo)教育著我們。您雖然是老師，但上課時也有口誤或筆下失誤的時候，您出錯了，不會回避，也不會找借口，而會主動在同學們面前承認錯誤，并且表揚發(fā)現(xiàn)錯誤的同學。您這樣的做法，使我懂得了要做一個誠實守信、有擔當?shù)娜恕?/p>
老師，是您給予了我們信心，給予了我們無私的愛�，F(xiàn)在，這顆愛的種子長成了挺拔高大的楊柳，我永遠不會忘記您的插柳之恩。即使狂風暴雨來襲，即使龍卷風來臨，也卷不走我們對您的感恩與愛戴之心……
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚 始干”這不正是您的精神寫照和人生寫照嗎？
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
尊敬的李老師：
您好！
您的音容笑貌時時閃在我的眼前，您的品行人格永遠珍藏在我的記憶深處。
您還記得您剛開始教我的時候嗎，我怕您，怕老師。總以為您會很兇，但是當您面帶笑容地站在講臺上時，就給我留下了好印象。
老師，您是一個滿腹經(jīng)綸的'桃李之師，您不僅長的好看，而且還有一肚子的學問，我最喜歡聽您講課，您講課一點都不枯燥，十分幽默，您能把枯燥的課文講的像講故事，有時把課上的像做游戲。上課時您就像一本百科全書，常常給我們擴充課外知識。有時您讓我們樂不可支，有時您又對我們語重心長。
“十年樹木，百年樹人”老師我想對您說聲“謝謝”。
李老師，您還記得嗎？那天我犯了錯，您把我叫到跟前，盯著我那雙清澈又迷茫的眼睛說：“老師希望您能改正，意識到自己的過錯。”老師，您的做法實在令我感動，現(xiàn)在我悄悄的告訴您，其實當時我很害怕，怕您把我拉到辦公室罵的狗血噴頭呢。
老師，從那一刻起，我忽然明白了許多道理，老師謝謝您。
老師，您對我們母親般的關(guān)懷我們都看在眼里，寫作業(yè)時，您總是提醒我們把頭抬高一點，不要讓眼睛近視，到了秋天您老是勸我們多喝水；春天一到您就吩咐我們中午睡會兒午覺；冬天，您帶領(lǐng)我們課間跑步鍛煉身體，把身體鍛煉的棒棒的。
老師，我們謝謝您，對我們那無形的呵護。
在這即將離開母校的時刻，您是否看到了搖上枝頭的月牙，那就是我們。我們要用一點點的努力，讓月牙成為圓月，拿好的成績來回報您，讓您有這樣的學生而自豪！
此致
敬禮！
xx
20xx年9月4日
給老師的一封信15
敬愛的任老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級了。在這四年里，您教給了我們許多知識，教會了我們做人的道理，陪伴我們健康茁壯地成長。千言萬語也無法表達我們對您的感謝。
任老師，您在一年級時就已擔任了我們的班主任，那時的我是一個不敢大膽發(fā)言的男孩子。記得有一次，您請我回答問題，由于我一時緊張和害怕，說話吞吞吐吐的'，連臉也紅了起來，像一團熱辣辣的紅火燃燒著我的臉。您看了看緊張的我，微笑著溫和地說：“別緊張，慢慢來，你一定能行的！”您的話語讓我覺得好像是我的父母在鼓勵我似的，我便不再害怕，鼓起勇氣回答了您的提問。從那以后，我不再害怕，上課能大膽地發(fā)言，遇到不懂的問題也敢向您請教，有時還能勇敢地指出您的錯誤，也許就是您那句話給了我力量吧！
我取得的每一點成績都離不開您的辛勤培育。去年，我參加四川省教科所組織的“網(wǎng)絡(luò)種植大賽”活動，有幸要到成都去參加頒獎大會并發(fā)言的前幾天，您一遍又一遍地指導(dǎo)我怎樣把發(fā)言稿讀出感情，并鼓勵我大膽、勇敢地在會上發(fā)言。頒獎大會上，我精彩的發(fā)言獲得了大家的好評，我在心里默默地說：“謝謝您！任老師�！�
任老師，您是辛勤的園丁，不辭辛勞地培育著我們；你是紅燭，燃燒自己，照亮了我們前進的道路；你是鋪路石，讓我們不斷走向成功。任老師，我愛您！
祝
工作順利天天開心
您的學生：xx
3月14日
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