彩虹橋作文(匯總15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的彩虹橋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

彩虹橋作文1

　　旌湖上有一座我最喜歡的橋，那就是美麗的彩虹橋。

　　遠(yuǎn)看彩虹橋，它的兩道火紅的橋拱像兩道彩虹從天而降，挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影，讓彩虹橋有一種神秘的美。我想，彩虹橋就是這樣得名的吧！

　　走近彩虹橋，只見兩道橋拱中間由三個(gè)石柱連在一起，看起來像一個(gè)字母“A”，又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住，每根鋼柱上都有幾個(gè)圓形的燈座，到晚上還會(huì)發(fā)出五顏六色的'光芒，金光耀眼。這些燈座就像一個(gè)大算盤，仿佛正在算加減法，它們又像一串串糖葫蘆，還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂曲。

　　橋面寬闊平坦，中間是四車道，汽車、摩托車在上面飛速行駛，川流不息。兩邊的綠化帶綠樹成陰，人行道上人來人往，熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長龍，十分美麗。橋下有56根橋墩，分成8排，每排7個(gè)，它們像頂天立地的巨人，穩(wěn)穩(wěn)地把橋舉了起來。

　　彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋�。�

彩虹橋作文2

　　彩虹橋在一個(gè)驕陽似火的下午。

　　突然，狂風(fēng)四起，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨。我和媽媽立刻關(guān)了電腦去陽臺(tái)看雨景了。我們把能關(guān)上的窗戶關(guān)上，然后在關(guān)不上的窗戶那里向外看，真像課文說的：“夏天的雨，傾盆直瀉，來得快，去得也快。有時(shí)，還伴著閃閃的電光，隆隆的雷聲和呼呼的狂風(fēng)……”我正想著，突然，一顆足有三層樓高的樹被狂風(fēng)吹斷了頭，樹冠頃刻間倒在了馬路中間，橫在一輛自行車的正前方，險(xiǎn)些引發(fā)交通事故，還好，一些好心人把樹冠拽到了路邊。我和媽媽回了房間，不一會(huì)兒，屋子里亮了些，媽媽說：“難道雨停了�！蔽液蛬寢屃⒖倘タ从袥]有彩虹。外面真的有彩虹，但不是一條，而是兩條彩虹。像兩條彩色的'拱橋掛在天空，五光十色，漂亮極了。我拿來手機(jī)連忙拍了幾張照片，漸漸地外面的一條彩虹已經(jīng)變淡了。媽媽告訴我彩虹是怎樣形成的，原來，太陽被空氣中的水珠經(jīng)過折射和反射才形成了彩虹。太陽光被分散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種顏色，所以，彩虹也是七種顏色。

　　今天，我看到了罕見的雙彩虹，還知道了彩虹的秘密。晚上，興奮的我睡不著覺，做夢也想著踏上彩虹橋。

彩虹橋作文3

　　在元旦即將來臨之際，我校在１２月３１日舉行了彩虹橋書市的活動(dòng)。

　　一到下午，整個(gè)學(xué)校沸騰了起來。走進(jìn)各個(gè)“書店”――教室，映入眼簾的是各種精美的海報(bào)；各個(gè)班級(jí)還精心布置了教室：彩色的窗花以及五彩繽紛的`吊飾；有些班級(jí)還專門為這次活動(dòng)分發(fā)了廣告；一切都投入到這個(gè)活動(dòng)中去了。

　　我先當(dāng)了一名小小營業(yè)員。“快來看一看，快來看一看！”我的叫賣聲吸引了許多顧客。我耐心地向他們介紹了許多圖書：《十萬個(gè)為什么》、《童話故事》、《美麗的地球家園》……其中，讓我印象深刻的是向那位小妹妹介紹的《美麗的地球家園》。我用親切的語氣告訴她：“這是本注音版的圖書，這里有豐富的知識(shí)，美麗的圖片，讓你暢游世界。”

　　大約一個(gè)小時(shí)，我又當(dāng)顧客了，自己去購買圖書。一本《十萬個(gè)為什么》的書吸引了我。我于是問那位“營業(yè)員”：“這本多少錢？”他說：“三元�！蔽腋�他砍了一會(huì)兒價(jià)，最終以一元買下了這本我喜愛的書。被我砍了二元錢，我心里覺得美滋滋的，因?yàn)槲矣挚梢杂眠@錢去買別的圖書了。

　　“彩虹橋書市”活動(dòng)很快就結(jié)束了，各位顧客都滿載而歸。這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們購買到了自己想要的圖書，而且使很多同學(xué)有了當(dāng)營業(yè)員的經(jīng)驗(yàn)。噢，我們度過了一個(gè)快樂的下午，同學(xué)們歡樂的聲音蕩漾在充滿書香氣的校園。

彩虹橋作文4

　　有一次回老家時(shí)，我特別開心，因?yàn)槊魈炀鸵�去我那表妹的家了�?/p>

　　伴著我的興奮，那頓晚飯也吃得特別香。當(dāng)我正在夾一個(gè)香噴噴的油面筋正準(zhǔn)備吃時(shí)，爸爸突然激動(dòng)地說：“快看，有彩虹！”我“忽”地站了起來，連油面筋也掉了，忙找著彩虹，可是我看了看四周，還看了上前方，沒有彩虹呀�！鞍职�，你是不是在騙人呀？”“哪有，你看你的正后方嘛。”我朝后一看，果然，它在空中搭了一條美麗的弧線。這可是我第一次看見這么完整的彩虹��！

　　我這一次可看清楚了，彩虹真的有七種顏色，它既像是搭在空中的七彩天橋，又像是藍(lán)天弟弟吃剩下的彩虹棒棒糖；還像是仙女掉下的絲巾；更像是一條彩色的小溪流，從彩虹中，我似乎還能看見七仙女在小溪里撿鵝卵石呢！但是彩虹是什么？誰也不知道。彩虹是個(gè)神秘人物，時(shí)常不出來，但它卻總是在最奇特的時(shí)候出現(xiàn)，每次在陽光高照卻突然下雨后出現(xiàn)。藍(lán)天，就像是裝著“太陽珍珠雨”的袋子，有時(shí)破了一個(gè)洞，雨娃娃全都掉了下來，于是，彩虹就從太陽后面鉆出來，補(bǔ)好那個(gè)洞，把雨娃娃重新裝進(jìn)袋子中。但常常會(huì)遺漏好多，然后彩虹就一直在那不停地?fù)�，撿完了，彩虹就跳回云里，而我，就欣賞到一個(gè)美麗的`景象。

　　彩虹，你是那么的神奇，那么的美妙，你讓我的腦袋里充滿了問號(hào)。

彩虹橋作文5

　　在你眼中看見了一道七色的光，在穿越時(shí)空的隧道里與我相遇，我騎著這道光帶著你的鼓勵(lì)，你的信任，我們的友誼，我們的承諾翱翔天宇�；�作一道優(yōu)美的弧度出現(xiàn)在雨后的天空中。

　　今天又下雨了，我又來到窗臺(tái)期待雨后的彩虹。還記得一個(gè)月前，我們還在一起時(shí)，面對(duì)著中考的壓力，一場暴雨洗禮了這片土地，暴雨過后是一道美麗的彩虹，從那以后每次下雨，我都會(huì)習(xí)慣的望向窗外。但卻再也沒有見到同那天一樣美麗的彩虹。

　　記得那天我們一起站在3樓觀賞那道彩虹，沒有說太多。但都在用心交流，無聲的對(duì)話…那道彩虹像你微笑時(shí)翹起的嘴角，給我鼓勵(lì)，自信。而你也淡淡的微笑著，又好似雨后湛藍(lán)的天空。這一天或許是我們這半年里最美好的回憶。天時(shí)，地利，人和，美好的場景，這一天這道彩虹印證了我們之間的承諾——說好的，永遠(yuǎn)不分開。

　　分開的前幾天，我拿到了你給我寫的同學(xué)錄，字里行間流露出你真情，你的關(guān)心，你的不舍，你的祝福，每一個(gè)字都那么讓我感到心疼。我抬頭，又看見了你淡淡的微笑，掩飾著憂傷。我又想到了那天的.彩虹，給予我無限的力量，堅(jiān)定地走下去。勇敢面對(duì)中考。

　　中考那天，我坐在窗口，響晴的天空，我又看見了那道彩虹，你迷人的微笑又掛在了天空中，心中充滿了無限的力量，奮筆疾書。成績下來時(shí)我很滿意。

　　在我的心靈中緩緩升起一道彩虹，幸福的鑲嵌在我心靈的上空，帶著一份承諾，一份無法抹去的回憶。

彩虹橋作文6

　　今日，一位乘客在高鐵上吃泡面被一女子“怒懟”的視頻在微博上廣為流傳。視頻中，一男子在高鐵上吃泡面，一女子就破口大罵，稱高鐵上不讓吃泡面，并且言語激烈，情緒很不穩(wěn)定。男子一直都抑制著情緒，并沒有做出過激的行為。最后被拍了視頻并發(fā)布在網(wǎng)上，兩敗俱傷。

　　劇女子說，她對(duì)泡面過敏，跟著為男子溝通后并沒有什么作用才做出此舉。男子在高鐵上吃泡面的行為雖然會(huì)帶來反感，但并沒有像女子所說那樣高鐵上不允許吃泡面。這位女子只是因?yàn)樽约簩?duì)泡面過敏強(qiáng)化了反感的程度，竟在公共場合對(duì)男子破口大罵。這男子的舉動(dòng)倒也不像是一個(gè)好好說話卻還是不體諒別人的人，是不是這個(gè)女子從頭到尾都沒都很偏激，并沒有進(jìn)行和善的`溝通呢?再說“爆粗口”這種事為什么不通過溝通而解決呢?

　　“項(xiàng)羽兵四十萬，在新豐鴻門沛公兵十萬，在灞上。”項(xiàng)羽何以取得了勝利?他親赴鴻門宴，選擇與項(xiàng)羽溝通而使項(xiàng)羽對(duì)明日滅掉劉軍的決心有了動(dòng)搖，溝通仍是勝利之道。燭之武當(dāng)“黑云壓城城欲摧”時(shí)，在“今老矣”時(shí)踉蹌著赴往生死難測的秦國，與秦穆公溝通退兵之事，使鄭國脫離了危難，這也是溝通的作業(yè)。藺相如與廉頗一對(duì)敵手也因“負(fù)荊請(qǐng)罪”的溝通，創(chuàng)造了人品佳話，兩人聯(lián)手，溝通發(fā)揮了重要的作用。

　　溝通是人與人心靈溝通的彩虹橋，可以讓宿敵化解矛盾，可以使兩人互補(bǔ)，共同進(jìn)步。

彩虹橋作文7

　　在金華三江交匯處的燕尾洲上，有一座八詠橋，從高空俯視，像一條盤旋在婺江上的巨龍，又像一條飄逸的彩帶，因此，又稱為彩虹橋。彩虹橋由金華學(xué)者哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士，北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì)，并于20xx年5月21日正式開通。

　　彩虹橋全線采用高架形式，造型飄逸靈動(dòng)，設(shè)計(jì)靈感來自于金華傳統(tǒng)舞龍習(xí)俗“板凳龍”。主橋長764米，加上引橋，全長1200米，橋面采用竹木地板環(huán)保材料，這種材料不易腐爛，高溫耐壓，色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上，憑欄遠(yuǎn)眺，三江六岸的'美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的映照下，更是美輪美奐。

　　彩虹橋不僅美觀，而且極大的方便了三江六岸的人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心，向南連接中國婺劇院、金龍灣公園，向北連接婺洲公園，是一座橫跨三江六岸的步行橋。

　　彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處，更是金華人的一張金名片，它彰顯了金華人勤勞、團(tuán)結(jié)、熱情的精神面貌。

彩虹橋作文8

　　昨天晚上，我做了一個(gè)美夢，夢見自己長大以后。成為了一名橋梁設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)出來的橋形狀各異，有斜拉形的，有折疊形的，有立體形的，還有彩虹形的'，我最引以自豪的算是彩虹形的橋了。

　　彩虹橋就像天上掛著的彩虹一樣，有七種顏色——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這是雨后天空中出現(xiàn)的美麗景象。而我設(shè)計(jì)的彩虹橋與眾不同，它能告訴人們天氣情況，七種顏色則分別代表不同的天氣變化。比如，天空萬里無云、艷陽高照，代表的顏色是紅色，也就是赤色；天氣晴朗、多云代表的顏色是橙色；天氣晴朗、少云、無太陽代表的顏色是黃色；陰天代表的顏色是綠色；下雨天代表的顏色是青色；多云轉(zhuǎn)陰代表的顏色是藍(lán)色；天空灰蒙蒙代表的顏色是紫色。彩虹橋根據(jù)天氣的變化，變幻出七種顏色。人們可根據(jù)彩虹橋的顏色來判斷天氣的變化，給我們的日常生活帶來便捷。

　　彩虹橋，我夢中的橋，也是明天的橋。

彩虹橋作文9

　　一場大雨過后，太陽公公終于露出了笑臉，小云兒托著胖嘟嘟的身體在天空上飄來飄去，這時(shí)，天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。

　　在小河這邊，有一座古老的石拱橋，他在這兒有80多年了吧。

　　這時(shí)，彩虹橋用輕蔑的`眼光看了看老石拱橋：“呦！你這個(gè)東西，你被人們踩的有彎有臟，好難看。哼！不像我，美麗動(dòng)人，人人愛！”“我……我……唉！”老石拱橋沒說什么，只是深深的嘆了口氣，它們的對(duì)話被一位正在回家的農(nóng)民聽見了，他走到老石拱橋邊，安慰老石拱橋：“你每天為人民服務(wù)，人民永遠(yuǎn)記住你，而且狂風(fēng)吹不倒你，洪水沖不毀你，你無私奉獻(xiàn)，每天讓我們從你身上踏過去。你看看你多偉大呀！而彩虹呢！只是借助太陽的七彩光芒而已啊。還有，彩虹雖然好看，不過只是在天空上炫耀一會(huì)罷了�！辈屎鐨鈶嵉恼f：“你們……你們……！”一下子，氣的消失了。

　　老石拱橋感動(dòng)地說：“謝謝你！聽了你說的話，我更有信心了，我一定要好好、努力的為人民服務(wù)，讓的人平安過橋！”

　　聽了這個(gè)故事，我們就懂得了，評(píng)價(jià)一個(gè)人是否好壞，不要看他的外表，而是要看他的心靈是否好壞，有些人的表面功夫做得很好，但他所掌握的技能和本領(lǐng)不能很好的與實(shí)際相結(jié)合。

彩虹橋作文10

　　那天放學(xué)，天下起了雨。校門打開了！家長們山洪奔瀉似地涌了進(jìn)來，三步并成兩步，向著教室發(fā)起了集團(tuán)沖鋒。我一眼就看到了媽媽，騰地一下沖出了座位，朝媽媽奔跑過去。其他小朋友一看，也站了起來，任憑班主任老師在那邊大喊大叫。一時(shí)間，雨聲、雷聲、喊叫聲交織在一起。安全是什么？在趕忙回家的沖動(dòng)下，被忘得一干二凈。

　　就在這時(shí)，一個(gè)聲音從廣播傳了出來：“各位家長，為了您和孩子的安全，請(qǐng)有序接送孩子！各位同學(xué)，請(qǐng)?jiān)诮淌议T口排好隊(duì)伍！”操場頓時(shí)安靜了下來。老師和部分家長組成的義務(wù)勸導(dǎo)隊(duì)開始組織家長排成長龍。班主任老師則將孩子們清點(diǎn)好，讓他們排好隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)出教室。原來混亂的局面變得井然有序，人群中不停傳來幾句“還是學(xué)校老師說得對(duì)！你說萬一孩子被傘戳到了怎么辦？”“是啊是啊，看來我們家長也要有安全意識(shí)�！薄�…

　　媽媽很快接到了我�？斓叫ｉT口的時(shí)候，我回頭望了望，五顏六色的雨傘一個(gè)接一個(gè)地排著，真像一座美麗的.“彩虹橋”。我知道，那是老師們和家長們?yōu)槲覀儎?chuàng)建的“平安之橋”。它提醒著我，要做一個(gè)守規(guī)則、知安全、有意識(shí)的好孩子。

彩虹橋作文11

　　傳說在很久很久以前，地球上沒有顏色，連開放的花兒都是灰蒙蒙的。由于沒有顏料，小朋友們學(xué)寫字的時(shí)候都是用刀將字刻在竹片或野獸的骨頭上。

　　月球上住著一個(gè)名叫彩虹的姑娘，她有一件非常漂亮的'七彩外衣。彩虹姑娘常常在空中飛來飛去。一天，她忽然發(fā)現(xiàn)地球上沒有顏色，她心里非常著急，于是，連忙去找她的兩個(gè)哥哥——閃電和雷雨來幫忙。兩個(gè)哥哥都怪她多管閑事，雷雨哥哥還沖她吼道：“地球上沒有顏色跟你什么關(guān)系，你快走吧!”彩虹姑娘氣得說不出話來，她一著急，就把自己那件閃閃發(fā)光的七彩衣拋向了地球。頓時(shí)，大地被染得五顏六色，鮮花盛開，彩蝶飛舞，人們歡呼起來。地球終于有了美麗的色彩。

　　彩虹姑娘把七彩衣送給地球以后，自己只留下了一條七色彩帶，因此她很怕冷。她越想越生兩個(gè)哥哥的氣，再不愿見到他們，所以很出門。只有等到閃電、雷雨過后，天晴了，她才出來走走。人們?cè)僖部床坏剿�那美麗的七彩衣了，只能在雨后看到天空中有一條七色彩帶在陽光的照耀下熠熠發(fā)光。從此，人們就稱這條七色彩帶為“彩虹”。

彩虹橋作文12

　　“真好吃！真好吃！”我正津津有味地吃著一顆彩虹糖，嘴里不斷發(fā)出嘖嘖聲。再吃一顆，再吃一顆……咦？怎么有一顆變味了？我順手把那顆糖扔在了窗邊的花盆里。

　　突然，一棵七彩的芽從那個(gè)花盆里冒了出來，越長越大，越長越大，最后長成了一座彩虹橋！哇！這美麗的彩虹橋一直通到了天上。原來，這是一顆彩虹橋的種子！我抬頭往上看，彩虹橋一直伸向蒼穹。我想：如果順著彩虹橋往上走的話，說不定能到天上去。于是，我順著彩虹橋一直往上走，旁邊的白云軟軟的，白白的，有的小云朵還在戲耍，一會(huì)兒變成小鳥，一會(huì)兒變成大馬！我飛身上馬，“嘚兒——駕”，在天空飛馳，我不由得樂出了聲。( )

　　轉(zhuǎn)過一個(gè)大大的云山，一座美麗的城堡出現(xiàn)在我面前。“歡迎來到彩虹城！”一個(gè)聲音在我耳邊出現(xiàn)。我激動(dòng)地走進(jìn)去，哇！我驚呆了，赤橙黃綠青藍(lán)紫，里面的東西全是用彩虹做的，就連大地也是彩虹的顏色，人們紛紛穿著彩虹色的衣服，鞋也是彩色的，實(shí)在是太美了！這里有七彩游樂園、七彩購物街、還有七彩植物園，里面的`花草樹木也全是彩色的！

　　我要趕緊把這好消息告訴我的小伙伴們，回頭一看，咦？這彩虹橋哪里去了？我像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？突然我眼前一亮，天亮了，我正在枕頭上搖頭晃腦，眼角還濕潤潤的呢。

彩虹橋作文13

　　每個(gè)人幾乎都想快樂、幸福和擁有成就，其中，快樂和幸福是由你的心態(tài)而定，而擁有成就就只需要不盲目得努力拼搏就可以了。乍一看你可能不相信，但細(xì)想起來確是如此。不信？你看。

　　或許你有過這樣的經(jīng)歷：在沒有事情的時(shí)候，你可能會(huì)把自己想像成一個(gè)你崇拜的人，但那只是幻想，也不要著爭，只要你努力拼搏幻想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，愛迪生不是一生下來就有一千多項(xiàng)發(fā)明專利，他也曾是凡人，但他的努力拼搏使他不凡。你說，不是么？

　　或許你的成績不如人意，但也沒有關(guān)系，只要努力拼搏，你也能擁有成就。愛國斯坦小的時(shí)候曾是不折不扣的差生，可現(xiàn)在呢，多少年過去了，他的成就仍使人不敢淡忘。學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但它能使你不再愚昧無知。你說，不是么？

　　或許你身體殘疾，但那也將你的`意志磨練地格外堅(jiān)強(qiáng)，雖然你的成功之路將格外艱辛，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？貝多芬左耳失聰，但盡管如此，又有誰能說他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》沒有給人類帶來極大的震撼呢？你說，不是么？

　　愛迪生曾說過：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九勤奮。誰也不能隨隨便便的成功，他來自徹徹底底的自我管理和毅力。只要我們管理好自己，只要我們珍惜好時(shí)間，只要我們不懈努力，只要我們失敗后還有站起來的勇氣，相信總會(huì)見到彩虹。

彩虹橋作文14

　　彩虹是一種自然景觀，它由七種顏色組成，十分艷麗，只有在空氣清新干凈，環(huán)境污染很少的地方出現(xiàn)。

　　我第一次看見彩虹時(shí)，就覺得它最美麗的自然景觀。彩虹非常長、顏色艷麗。雨天后看它時(shí)，彩虹只展出三、四種顏色，是紅、黃、藍(lán)、綠或紫。為什么它子站出這幾種顏色呢？可能是彩虹害羞了吧，不愿將自己的顏色全展示給人們看看。它在天空停留的時(shí)間比較短，只有兩至四分鐘左右。當(dāng)你拿相機(jī)去拍的時(shí)候，它可能早就顏色變淡要消失了呢。那是為什么呢？因?yàn)椴屎缡顷柟馍涞娇諝庵械?水滴里形成的光學(xué)現(xiàn)象，雨后少見。只能說雨后的天氣好不好，好的話就水分蒸發(fā)得快，彩虹就消失得就越快，天氣不好的話水分蒸發(fā)得慢，它就消失的越慢。我想：很久以前，彩虹妹妹身披七彩霓裳衣，對(duì)著鏡子照，自言自語地說：“看來還是我最美呀！”

　　于是她就很傲慢的和萬物比美。太陽公公看了，搖搖頭，對(duì)彩虹妹妹說：“彩虹，世上所有東西外表美并不重要，重要的是心靈美，心靈美才是世上最美的。”彩虹妹妹聽后羞愧地跑進(jìn)她的家——云層，不出來了。她在家里反省，反省完后出來走走，她現(xiàn)在很謙虛，所有人都喜歡她、贊美她，但她沒有驕傲。因?yàn)樗�又有點(diǎn)害差了，所以聽到贊揚(yáng)聲也不驕傲。

　　我喜歡彩虹，喜歡它的七彩的顏色，更喜歡它的心靈美。雖說彩虹很少出來，被我稱為“最美自然奇觀”。不管它怎么變化，在我心里，它永遠(yuǎn)是最美麗的。我喜歡這美麗的彩虹。

彩虹橋作文15

　　我的家鄉(xiāng)是臨沐縣縣城，城里有一條蒼源河，在清澈見底的蒼源河中央有一座美麗的彩虹橋。彩虹橋建于二零零三年，它裝點(diǎn)了我們的城市，給這座平凡的小城增添了不少風(fēng)采。

　　彩虹橋兩岸柳綠花紅、鳥語花香，花兒們爭香斗艷，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣清香。橋的.附近還有供人們閑逛和購物的商店。春天，這里百花齊放，引來了許多蝴蝶，小朋友們?cè)谶@兒捉蝴蝶、放風(fēng)箏;夏天，天氣熱了，老人們?cè)谶@散步、乘涼，小朋友在這兒釣魚、嬉戲;清爽的秋季，寒冷的冬季，彩虹橋都是兩岸人們休息、娛樂的最佳場所。彩虹橋分為兩部分，底下一部分與路面相連，行人車輛可以方便通過，上面部分是橋的最亮麗之處，幾根長短不同的鐵柱支撐起弧形的橋面，橋面全部用鋼筋水泥整體澆灌而成，上面還安裝了七彩的燈。

　　每當(dāng)喧鬧的夜晚來臨時(shí)，彩虹橋上華燈放彩，上面弧形的橋就像雨過天晴后的彩虹，下面的橋面上的燈泡放射的彩光映人水中，宛如一條熒光閃閃的玉帶。人們走在這彩虹般的橋面上，欣賞著彩虹般美麗的夜景，心曠神怡，流連忘返……

　　我愛我的家鄉(xiāng)—臨沐小城，我更愛家鄉(xiāng)的彩虹橋。

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