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制作風(fēng)箏作文9篇(精選)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的制作風(fēng)箏作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
制作風(fēng)箏作文 篇1
今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。
紙風(fēng)車的做法:制作一個紙風(fēng)車,準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。
第一步:我和媽媽裁好一張正方形的折紙,沿對角對折一下,再沿另外一個對角對折一下。
第二步:我和媽媽沿折痕,將四個對角剪開2/3左右。交錯向中心折,超出中點1CM,但不要折,要留有弧度,四個角折回來之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。
第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風(fēng)車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!
紙陀螺的做法:制作一個彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。
第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔,把畫好的圓剪下來。
第三步:用彩筆在剪下的`圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長度即可制成。
我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!
制作風(fēng)箏作文 篇2
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天…”放學(xué)的路上,聽著大姐姐動聽的歌聲,看著滿天飄舞的風(fēng)箏,我們的心也癢癢起來。今天是星期天,我和我的好朋友武優(yōu)優(yōu)決定一起在我家做風(fēng)箏。不會的同學(xué)可要聽好咯!
因為我倆都沒做過風(fēng)箏,所以這次我準(zhǔn)備做一個簡單的章魚風(fēng)箏。
首先,做章魚的頭。我拿了一張生宣紙,想剪一個半圓形。因為我怕剪彎了,所以我先用鉛筆描了一個淡淡的.痕跡,我順著鉛筆描的痕跡,剪出了一個完美十足的半圓。我接著用鉛筆畫出了五官,它還吐著舌頭呢!樣子可愛極了。但還沒有涂色,有點難看了,我拿出了顏料盒和顏料,又拿出了兩只毛筆,我選了紫色,擠在調(diào)色盤里,用毛筆蘸色在章魚的頭上涂來涂去,因為沒有規(guī)律,所以有點難看。水粉干了以后,我把早準(zhǔn)備好的幾根細(xì)竹子拿了出來,先把一根彎成彩虹的樣子,可把它放在桌子上又變成直的了,好不容易彎了一點,可一用勁竹子從中間斷開了。我不灰心,終于在第三根竹子時粘在了紙上。這一切都被媽媽看在了眼里,媽媽說:“貝貝,如果你想讓竹子變彎,讓竹子在在火上烤幾分鐘竹子就變彎了!”我恍然大悟說:“原來這樣啊,怪不得我剛才一直做不好呢!”我和武優(yōu)優(yōu)把風(fēng)箏的主骨架粘在了紙上。又剪了好幾條紙,都粘在章魚的頭下面,算是章魚的腳吧。最后我們在骨架上系好線,這個風(fēng)箏就做好了。
我們玩著自己做的風(fēng)箏,心里真是有許多說不出的高興。
制作風(fēng)箏作文 篇3
最近一段時間,學(xué)校舉行了以“親近大!睘橹黝}的系列活動,其中讓我印象最深的是制作風(fēng)箏。
風(fēng)箏有著古老的歷史,它源于中國。通過上網(wǎng)查資料和老師的介紹,我知道了世界上第一個做風(fēng)箏的人是我國古代的墨翟,他是用木頭做成了一個木鳥,因為那時還沒有發(fā)明紙,這個木鳥就是風(fēng)箏的雛形,墨翟的木鳥風(fēng)箏“三年而成,飛一日而敗”。老師還告訴我們,《紅樓夢》的作者曹雪芹也是做風(fēng)箏的`高手。我上網(wǎng)查了一下,果真是也。曹雪芹做的是好看的沙燕風(fēng)箏,很難做,我學(xué)不會,最主要的原因是沒有專用工具。
最開始的時候,放風(fēng)箏不是人們的娛樂活動,是用于軍事和戰(zhàn)爭的。相傳在楚漢相爭時,韓信就命令手下做了一個大風(fēng)箏,綁上一種可以發(fā)出一種楚軍家鄉(xiāng)才有的音樂,讓楚軍想著逃離戰(zhàn)場,早日回到家鄉(xiāng),趁夜間,讓風(fēng)箏飛入楚營,使楚軍軍心渙散……
看了以上資料后,我就動手做風(fēng)箏,開始綁風(fēng)箏的骨架,糊紙,畫畫,綁線,粘上尾巴,做完后到戶外試飛。我做的風(fēng)箏飛是飛起來了,就是飛不高。我又進(jìn)行修改,試飛,反復(fù)試驗,最后真的飛高了,我高呼:“我的風(fēng)箏飛起來了,快看!”
風(fēng)箏,風(fēng)箏,自由的飛翔吧!帶走我的憂愁和煩惱。放飛我們的心情,在春天里,在陽光下,讓我們像快樂的小鳥,自由的飛翔吧!
制作風(fēng)箏作文 篇4
如今大人和孩子平時放的風(fēng)箏大多是買來的,色彩鮮艷、形狀多樣,美羊羊、喜羊羊、海綿寶寶等款式的風(fēng)箏是孩子們的最愛,“蜈蚣”、“老鷹”和那些飛上天后會發(fā)光發(fā)亮的.風(fēng)箏則是大人們的“菜”。
表姐幫我提出個意見:做風(fēng)箏。我答應(yīng)了;撕么蟮墓Ψ蚪K于做出一個可愛的小風(fēng)箏。
以下是做風(fēng)箏的過程:
第一:用紙剪成一個正方形,找兩根牙簽交叉成“X”形,貼在小正方形的中間。然后,在剪兩條三角形紙條兒做它的胡須,這樣就做完了小風(fēng)箏的頭。
第二:剪一些小紙條,用膠紙把小紙條貼成一個個小圓圈,要一個套一個連在一起。到了一定的數(shù)量,就可以貼在風(fēng)箏頭上,這就是風(fēng)箏的身子。
第三:剩下尾巴的部分了。剪幾條細(xì)長的長方形一樣的紙條,把它們貼在身子最后一個圈。
一個有頭有尾的可愛的小風(fēng)箏就做好了。還可以給它畫上漂亮的的圖案,染上色彩,這樣,風(fēng)箏就更神氣了,如果你們有興趣,也可以照著做一做哦!
制作風(fēng)箏作文 篇5
今天的美術(shù)課,別具一格,老師讓我們自己動手做一只小風(fēng)箏。
我從工具袋中取出材料,分別是一張透明紙,三根竹簽和一團(tuán)棉線。我先把竹簽固定成“十”字形,再用棉線繞上去,起到進(jìn)一步固定的作用,接著在“十”字上又加固了一根竹簽,形成了一個“干”字形,風(fēng)箏的`架子就完成了。
做完架子,該做外殼了,我在透明紙上根據(jù)架子大小畫了個輪廓,然后沿著邊剪下來。接著,我把“干”字架和透明紙粘到了一起,并用多余的紙,剪出兩道直條, 貼在透明紙上,這就是風(fēng)箏的尾巴。然后我用棉線在竹簽上打個死結(jié),成了風(fēng)箏線。穿上線團(tuán),這個就是風(fēng)箏線,到時候要靠這條細(xì)細(xì)的長線把我的杰作送上藍(lán)天。 最后,我用彩筆在透明紙上畫了一只蝴蝶,染上色彩。這樣我的蝴蝶風(fēng)箏就誕生了。
小巧玲瓏的蝴蝶風(fēng)箏,急不可待地想飛向藍(lán)天了?上抡n鈴聲遲遲未響。
制作風(fēng)箏作文 篇6
春天,一派生機和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風(fēng)箏。這么美好的景色怎能錯過,我也迫不及待地想做一只風(fēng)箏。
星期天早上,陽光明媚。我去文具店買回來一些做風(fēng)箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報紙。
東西已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我開始做了。我的心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報紙做一個主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風(fēng)箏的.熱情,我還是繼續(xù)做我的風(fēng)箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結(jié):有的是死結(jié),有的是蝴蝶結(jié),有的是圓圈結(jié)等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時,我長吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我迫不及待地去公園放風(fēng)箏了,看著風(fēng)箏越飛越高,我許了一個愿望:希望我的成績也能像風(fēng)箏一樣越來越好!
制作風(fēng)箏作文 篇7
這大周老師給我們留了一個很難的作業(yè),那就是做風(fēng)箏。
第二天上午,媽媽帶著我去文具店買了做風(fēng)箏需要的布,我們本來要用宣紙的,可是宣紙?zhí)K了,所以我們就買了布。
我和媽媽買完之后就回家了,我們都不會做,但是大大她會做,于是,我就和媽媽一起做,而大大就在旁邊指點我們。大大說,想要做好風(fēng)箏,一定要先做好架子。我拿出了剛買的竹簽給大大看了看,我和媽媽一起做起架子來了。媽媽來綁住竹簽,而我就摁著架子。
大大告訴我,想要做風(fēng)箏,一定要做好架子,弄好架子,我們就開始畫輪廓。我不明白媽媽為什么要把輪廓畫大,當(dāng)媽媽畫出輪廓的時候我就知道要做五角星的風(fēng)箏我們,媽媽畫的不怎么樣,但還是可以看出來是五角星,媽媽把骨架放上去的時候我就知道要干什么了,大大告訴我們,要想把五角星做好要想把角能出來,沒錯,如果沒有角的.話那就不是五角星了,媽媽又剪了一個和骨架一樣的五角星,把它們貼在一起,把多余的剪下來。
風(fēng)箏做好了,真好看。
制作風(fēng)箏作文 篇8
周六上午,小紅、小明和小剛來到公園的草坪上做游戲。
這時,有點兒風(fēng),小明說:“咱們做風(fēng)箏吧,這天最適合放風(fēng)箏了!毙偘鸭堊龀上耖T洞形狀似的,又在頭上粘貼幾個穗子,給了小明。小明覺得門洞形狀不好看,所以在前頭加了兩只眼睛,風(fēng)箏立刻變成了一條小魚。小明又把風(fēng)箏上捆了些線,接著把風(fēng)箏給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后,第一只風(fēng)箏做好了。后來,他們就有信心做了正方形的'、三角形的風(fēng)箏。他們每人放飛了一只風(fēng)箏,玩得可高興了。
要回家了,小紅對小剛和小明:“明天下午還在這兒放風(fēng)箏吧!彼麄儍蓚很高興地答應(yīng)了,接著他們依依不舍地離開了。
制作風(fēng)箏作文 篇9
放學(xué)回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開始做風(fēng)箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個十字形風(fēng)箏的骨架,再用繩子系緊,接著在十字形骨架里制作一個菱形線架,接著用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長長的彩帶,作為風(fēng)箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫了一個可愛的`小丑圖案。這樣一個可愛又美麗的風(fēng)箏就做好了。
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