考試后作文6篇【集合】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的考試后作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后作文 篇1

　　“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來，在這時(shí)，聽到對(duì)面說：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a�！薄皩�(duì)，我對(duì)了！”“糟了，我又錯(cuò)了一個(gè)。”同學(xué)們?cè)缫岩呀?jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對(duì)答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，大聲爭(zhēng)論誰對(duì)誰錯(cuò)，我也不由自主的加入了。

　　“馬平川，你這個(gè)題是一千二百五十二平方米？”“對(duì)了！”“no我又錯(cuò)了，又不能考滿分了。”我急的汗都出了，臉開始漲紅起來。馬平川安慰我說：“說不定，我們都錯(cuò)了，就你一個(gè)對(duì)了。”我心平靜了下來，再說了馬平川說的也有道理我去問問吧，我連忙跑去問別的同學(xué)，都說是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開始發(fā)熱。我非常的擔(dān)心腦子會(huì)爆炸。這是我的心里只有悔恨，恨自己當(dāng)時(shí)為什么不多檢查一遍，看著自己的'筆真想把他粉碎。

　　唉！人人都說考試的時(shí)候令人緊張，而我覺得發(fā)卷前的等待難熬多了！

考試后作文 篇2

　　外面的風(fēng)把窗戶刮的咣當(dāng)作響，而且還不時(shí)地吹進(jìn)教室里來，真冷！看來快要下雨了。我本來就不好的心情也隨著這鬼天氣跌落到了谷底。

　　我怎么都不能相信，我微機(jī)考試的分?jǐn)?shù)，我心里好難過好難過，我恨自己的粗心大意，如果平時(shí)練習(xí)的時(shí)候用心點(diǎn)也不至于考成這樣�？墒乾F(xiàn)在來不及了一切都晚了。要知道這次的微機(jī)成績(jī)是要加到中考成績(jī)里邊的，我也知道中考是差一分也許我就會(huì)和自己夢(mèng)寐以求的`高中失之交臂。我已不記得我是怎樣走出的考場(chǎng)，只知道自己很狼狽，只知道這次考“砸”了。

　　當(dāng)時(shí)死黨A問我考的怎么樣，我不知道該怎么說，只覺得鼻子酸酸的，我有微帶嗚咽的聲音說：“這次……考的不好�！蔽倚睦镏�道何止是考的不好，簡(jiǎn)直是考的一塌糊涂。她了解的點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，下次爭(zhēng)取從別科目上把分奪回來。”我望著天空，若有所思地說了聲，謝謝。

　　不知道什么時(shí)候下起了魚，雨點(diǎn)打在我衣服上，好冷，好冷，我不禁打起了噴嚏。我漫步在雨中，腦子里亂亂的，淚水終于像決堤的洪水涌了出來，我任它在臉上肆意地劃過，不去理會(huì)，不擦去。因?yàn)槲抑�道，也許讓淚水流去也會(huì)把我不愉快的事情帶走。

　　雨漸漸大了，指針已指向7，我意識(shí)到晚自習(xí)開始了，我一點(diǎn)也不想去教室，但是我要從現(xiàn)在開始努力了，所以我還是決定去教室。我先回到宿舍換了身衣服，擦擦頭發(fā)，然后去了教室�？粗�同學(xué)們埋頭苦讀的身影，我慶幸沒人注意我的異樣，心情也平靜了不少。

　　我望著窗外，風(fēng)漸漸小了，雨漸漸停了，我走出教室，長(zhǎng)舒一口氣，自語到：翅果了不用功的苦頭了，那么從現(xiàn)在起就要重整旗鼓，千萬不要重蹈覆轍了……，A不知道什么時(shí)候來到了我身后，在我耳旁請(qǐng)請(qǐng)的唱到：

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

　　每一次就算很受傷也不閃淚光

　　……

考試后作文 篇3

　　“不知道我考了多少分！”“我覺得肯定考砸了！”同學(xué)們都提心吊膽的，只有我跟大家不同，我在心里默默地給自己打氣：不管做什么事都要有信心，如果沒有信心，如果遇到困難就退縮，是做不好一件事情的。

　　第二天，我早早地起了床，穿好衣服，戴上紅領(lǐng)巾，來到學(xué)校。

　　上課了，語文老師捧著一摞卷子陰沉著臉，緊皺著眉頭地走進(jìn)教室。我們?cè)诘紫赂`竊私語：“倒霉，倒霉，這次必倒霉！”“完蛋，完蛋，這次必完蛋！”聽同學(xué)們這么一說，難道難道結(jié)果會(huì)跟我預(yù)測(cè)的截然相反？

　　“語文期末考試已經(jīng)出來了，95分以上只有十幾個(gè)人，85分以下一大堆！”這情報(bào)簡(jiǎn)直如晴天霹靂！當(dāng)報(bào)到我分?jǐn)?shù)時(shí)，我大吃一驚！我竟然竟然只有94分！

　　“我的天��！”我根本不相信自己的耳朵！我同桌考得也比我高！我被老師好好地批評(píng)了一頓。

　　放學(xué)后，我悶悶不樂，心想：這次我必玩兒完了！沿途，路邊的小草彎下了腰，似乎非常同情我：“加油吧！下次考第一！”花兒卻開得非常美在我心里它們是不美的`，似乎在嘲笑我：“哈哈哈！你就考了那點(diǎn)爛分?jǐn)?shù)��！”我在心里默默地可惜：這學(xué)期的語文期末考試已經(jīng)考完了，不可能會(huì)有下一次了。

　　我邁著沉重的腳步跨進(jìn)了家門。媽媽并沒有狠狠地批評(píng)我，而是和顏悅色地對(duì)我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！我們要把失敗化為成功的養(yǎng)料，再接再厲，希望下一次會(huì)取得成功！”我一聽，心里充滿了感激之情，對(duì)媽媽說：“每一次考試差不是分?jǐn)?shù)的問題，是水平?jīng)]有提高，我不能一直在這個(gè)水平之間徘徊！”媽媽充滿了對(duì)我的希望：“我相信你有朝一日能突破這個(gè)極限的！你是最棒的！”“沒錯(cuò)，我以后還有很多次機(jī)會(huì)，一定可以在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)�！薄斑@才是我的好兒子嘛！”

　　這次失敗了，不代表著我一直失��！

考試后作文 篇4

　　今天要考試了!而且是數(shù)學(xué)!在樓下,就聽到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書聲,比任何時(shí)候都大聲。進(jìn)教室一看，喲！以往那些破壞分子規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，頭也不歪，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼睛緊盯著書本，不用別人說，自己就認(rèn)認(rèn)真真地讀書了！一切都是因?yàn)榭荚�！我生怕落在別人后頭，也趕緊讀起來。

　　過了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師戴老師夾著一疊考卷走進(jìn)教室。同學(xué)們停下讀書，注視著戴老師。只見他翻了翻考卷，慢慢地抬起頭，看看班里。仿佛一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，戴老師才開口，緩緩地說：“準(zhǔn)備考試。同學(xué)們認(rèn)真審題，希望能比上一單元考得更好！ ”全班都輕輕得點(diǎn)點(diǎn)頭。 考卷一桌桌傳下來,翻動(dòng)著,傳出 “沙沙”的響聲,十分清脆,但對(duì)于我們這些考生來說,卻無比的'沉重，仿佛死亡的宣告書！同學(xué)們奮書疾筆，一片靜寂，老師在講臺(tái)上看著班里。雨，嘩啦啦地潑倒下來，更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學(xué)沒有時(shí)間去理睬一些雞毛蒜皮的事，教室充滿火藥味，同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，比著誰是勝利者。時(shí)間對(duì)于考生來說，永遠(yuǎn)過得那樣快。時(shí)間在一分一秒的思考中流逝了，考卷被收了上去。

　　老師又站在講臺(tái)桌前，桌上放著一疊考卷。右上角，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)清清楚楚地寫著�？床怀隼蠋熓歉吲d還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷：“100+10的有：藝暉……”我一激靈，也來了精神，緊繃的神經(jīng)松弛下來。老師說什么我已經(jīng)聽不到了，我只看見鮮紅的分?jǐn)?shù)朝我跳舞，朝我微笑，老師朝我投來鼓勵(lì)的笑，我快樂的心飛得比天還高……考試前后都是驚心動(dòng)魄的！

考試后作文 篇5

　　我們剛月考完，我感覺自己考得好糟糕啊，我自己在心里默默的問自己：“難道這就是你這個(gè)月所努力的成果嗎？發(fā)下卷紙?jiān)鯓用鎸?duì)我那辛辛苦苦的爸媽，怎樣面對(duì)辛勤的老師？這個(gè)月所努力的都白費(fèi)了嗎？”一大堆的問題在我腦子里打成一個(gè)解不開的死結(jié)。

　　這次月考讓我明白了，考試并不在于分?jǐn)?shù)，而在于知識(shí)于學(xué)問。在考試的期間，手表滴答滴答的一分一秒的走動(dòng)著，在寫卷子的時(shí)間里，我感覺時(shí)間過的好快，卷紙上的題寫了一大半了，心里卻沒一個(gè)底，這寫的對(duì)嗎？抬頭望望坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師，看著監(jiān)考老師臉上的嚴(yán)肅表情，繼續(xù)低頭寫卷紙。一份卷子就這樣在時(shí)間的流逝中被我寫完了。

　　“初三考試結(jié)束。”這是校長(zhǎng)在廣播里說的。聽后，幾乎全教室的人都站了起來，高興地笑著，好像考得蠻不錯(cuò)的樣子。自己則坐在位子上發(fā)呆，想著卷子上的題是否做錯(cuò)了，想著那一道道的難題。

　　七門的課程就這樣一門一門的渡過了，放學(xué)后，同學(xué)們都在一起議論著卷紙上的`題，有的人錯(cuò)了，則在那里哀聲嘆氣。而有人的人答案對(duì)了，則在那里高興的又蹦又跳。自己不敢和同學(xué)們對(duì)答案，因?yàn)槲液ε伦约哄e(cuò)的太多，分?jǐn)?shù)落的太多。

　　這次考試考得雖然不理想。但下一次我一定要比這次考好十倍百倍。考一個(gè)自己所理想的分?jǐn)?shù)。我突然想起一句話是這樣說的：“今天不走，明天就跑：”而我是今天考不好，下次雙倍考好。我應(yīng)該相信自己的能力與水平。加油。

考試后作文 篇6

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�—后記

　　每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。

　　今天，語文第二單元的測(cè)試卷發(fā)下來了。我一看，��！92分！怎么這么低？昨天考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯(cuò)的，可今天……

　　我看了看卷子，嗨，又是錯(cuò)別字！光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒有錯(cuò)別字？這可是老毛病了，怎么就是改不了呢？再往下看，“閱讀”也扣了5分。犯錯(cuò)的地方，一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選擇題有一個(gè)選錯(cuò)了。一個(gè)-2分，一個(gè)-3分，就這樣，5分又沒有了。

　　放下試卷，我掩面沉思。錯(cuò)別字，這可是我每次考試都要失分的地方。細(xì)細(xì)回想起來，每學(xué)完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會(huì)。自己生字也寫了，作業(yè)也做了，可為什么一到考試就老寫錯(cuò)別字呢？嗨，我想起來了，前幾次考試后，爸爸曾多次叮嚀過我：“對(duì)于生字，首先要認(rèn)會(huì)，其次要多寫，要通過查字典，搞清每個(gè)生字的字義，記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，會(huì)用它組詞、造句，知道它的近義詞和反義詞。只有這樣，生字就不再生了�！�

　　可我自己是怎么做的呢？每次寫生字，每個(gè)字只寫5遍，多一遍都不寫；不查字義，不記字的結(jié)構(gòu)，更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我，我就說：“我都寫會(huì)了，不用再寫了，再說，我還有許多事要干呢！”就這樣，爸爸的話我根本就沒在心里去。

　　再說閱讀吧。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí)，我先把課文初看一遍，然后拿出《字詞句篇》，看著上面的課文分析就抄起來。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè)，對(duì)課文內(nèi)容也沒有認(rèn)真分析，抄完了，就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀，盡管自己把文章內(nèi)容也多看了幾遍，可總結(jié)的段落大意總是不太全面，語言也不夠精煉。尤其是選擇題，幾個(gè)選擇的.內(nèi)容都很接近，自己一時(shí)竟沒了主意，糊里糊涂的選了一個(gè)，結(jié)果還選錯(cuò)了。

　　通過這次考試，我要記取的教訓(xùn)很多。首先，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文，要舍得花時(shí)間，認(rèn)真寫，認(rèn)真讀。對(duì)每個(gè)生字，要多寫多練，先查字典把詞義搞清，會(huì)用它組詞造句，還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣，我對(duì)生字就記得住了。其次，學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考，認(rèn)真體會(huì)文章的主要內(nèi)容。這樣，我的閱讀水平也就會(huì)提高的。

　　嗨，希望下次考試，再不要犯這次的老毛病了！

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