科技館作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的科技館作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　從記事起，每當(dāng)有人問(wèn)我：你長(zhǎng)大后最想做什么工作時(shí)，我總會(huì)響亮地回答：當(dāng)科學(xué)家！其實(shí)那時(shí)的我對(duì)科學(xué)的概念很模糊，只是覺(jué)得科學(xué)很神秘，科學(xué)家很了不起。直到有一天，在教師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一齊走進(jìn)威海科技館，投身神秘的科學(xué)世界，才明白科學(xué)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W、既遙遠(yuǎn)又觸手可及。如果你不相信，不妨跟我到科技館開(kāi)開(kāi)眼界吧。

　　威海市科技館總建筑面積6000平方米，設(shè)有常設(shè)展廳、臨時(shí)展廳、科普?qǐng)?bào)告廳和4D特效影院。位于二樓的常設(shè)大廳有包括科普實(shí)驗(yàn)箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動(dòng)手項(xiàng)目的動(dòng)手天地；運(yùn)用LED球面顯示、數(shù)字圖像處理等技術(shù)，生動(dòng)模擬美麗的地球外貌，啟迪觀眾愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)地球環(huán)境的數(shù)字星球；利用大型機(jī)械原理把滑輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一齊展示的滾球；張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機(jī)器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項(xiàng)。每一個(gè)展項(xiàng)都蘊(yùn)含科學(xué)，凝結(jié)人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

　　就拿看似最普通的這間傾斜小屋來(lái)說(shuō)吧，屋內(nèi)不僅僅球往高處滾，并且人一走進(jìn)去，就會(huì)產(chǎn)生失重感，舉步維艱�？墒悄闱�萬(wàn)不要以為這是一座被施了魔法的小屋，它可是利用了“所選的參照物不一樣，物體的動(dòng)情景不一樣”的`原理，經(jīng)巧妙設(shè)計(jì)，使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。

　　科技館內(nèi)有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項(xiàng)如柔和電擊、雅各布天梯、電動(dòng)機(jī)原理、人體導(dǎo)電等也十分精彩、我最喜歡一度電項(xiàng)目，遺憾的是我使出了全身力氣，飛快地蹬著腳踏車(chē)，累得滿頭大汗、兩腿發(fā)軟，才發(fā)了一小格的電！在多媒體視頻上，我明白發(fā)一度電要消耗很多資源，以后我必須要隨手關(guān)燈、節(jié)儉每一度點(diǎn)。

　　我依依不舍地離開(kāi)科技館，心卻留在了神奇的科學(xué)世界里：為什么時(shí)空隧道會(huì)旋轉(zhuǎn)？為什么哈哈鏡照出的人和物會(huì)變形？為什么機(jī)器人會(huì)跳舞？這一個(gè)個(gè)揮之不去的問(wèn)號(hào)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，必須要好好學(xué)習(xí)，__心頭之謎，實(shí)現(xiàn)自我當(dāng)科學(xué)家的愿望——改變世界，創(chuàng)造新的未來(lái)！

科技館作文 篇2

　　今天，媽媽帶著我去科技館玩。我好興奮啊！

　　剛進(jìn)大門(mén)，迎面是一個(gè)動(dòng)物骨架展區(qū)。里面有許多動(dòng)物骨架，有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛，還有可怕的大蟒蛇······其中，有一只巨大的恐龍化石骨架，有幾十米長(zhǎng)，好嚇人呀！

　　我們來(lái)到第一展廳，這是一個(gè)聲、光、電、磁展廳。里面有一個(gè)人力發(fā)動(dòng)機(jī)，你坐在自行車(chē)上使勁蹬，前面的燈就會(huì)亮，一共有六盞燈。你蹬得越快，燈就亮得越多。我試了試，唉，真重啊，費(fèi)了好大的勁，我才讓亮了三盞燈，看來(lái)發(fā)電可不是容易的。還有一個(gè)裝置是讓你摸金球。金球本來(lái)放在一個(gè)大圓盤(pán)的'中間，伸手就能摸到，可是我試了幾次都沒(méi)有成功。每次我一伸手，金球就自動(dòng)下來(lái)了。這是怎么回事呢？原來(lái)金球四周裝有感應(yīng)器，你一伸手，感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)了，金球馬上就下去了，還真挺有學(xué)問(wèn)的。

　　最使我難忘的是一個(gè)觸電的小游戲。把手放在兩塊小銅板上，另一只手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，手立即有一種觸電的感覺(jué)，非常麻，我被電得手立馬縮了回來(lái)。我想讓媽媽也體驗(yàn)一下這種感覺(jué)。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我讓你體驗(yàn)一個(gè)好玩的東西”。媽媽還以為是什么好玩的，便跟著我來(lái)了。照我說(shuō)的做，我一轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，媽媽尖叫了一聲，立即把手抽了回來(lái)。指著我說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。

　　這次來(lái)科技館，帶給我了許多快樂(lè)，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

科技館作文 篇3

　　今天，爸爸帶我去南京科技館轉(zhuǎn)了一圈。

　　進(jìn)入科技館，首先映入眼簾的是一條寬敞的馬路，馬路的兩旁長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，有楓樹(shù)，有杏樹(shù)，還有香樟樹(shù)。它們的形態(tài)各不相同，可謂千姿百態(tài)。

　　到了科技館的主體了，剛進(jìn)入主體，我就覺(jué)得主體大得像宮殿一樣，在“宮殿”的.上方掛著六個(gè)星球模型，而且非常大，這更讓我對(duì)現(xiàn)代科技技術(shù)充滿了敬佩。

　　在南京科技館，我印象最深的還是“永遠(yuǎn)擺動(dòng)的搖椅”了。當(dāng)我坐在搖椅上輕輕一搖，那搖椅就不停息地?fù)u了起來(lái)。為什么呢?我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)旁邊有三塊磁鐵，它們是以S對(duì)S，N對(duì)N的方式產(chǎn)生的力將搖椅推動(dòng)，這種科學(xué)力量讓我感到新奇。

科技館作文 篇4

　　今天一大早，老師帶領(lǐng)我們班全體學(xué)生坐著大巴車(chē)，到滎陽(yáng)市賈峪鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐基地和鄭州市科技館開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們第一站到了賈峪鎮(zhèn)實(shí)踐基地。那里的老師教我們學(xué)會(huì)了制作液貼畫(huà)，我按照老師教的方法，找了許多好看的葉子，制作了一個(gè)航空飛機(jī)模型液貼畫(huà)。吃過(guò)午飯后，我們又一起玩了一個(gè)“一圈到底”的游戲，同學(xué)之間手拉手、肩并肩，互相配合，行動(dòng)起來(lái)像一條翻滾的海浪。這個(gè)游戲讓我們懂得，同學(xué)們之間要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。然后，我們又集體乘車(chē)到下一站—鄭州科技館。一進(jìn)入科技館的'展覽廳，那里面的光輝球一下子吸引了我。，我用手輕輕摸著它時(shí)，就好像觸到了“高壓電”，另一邊的一個(gè)同學(xué)的臉就馬上感覺(jué)很疼痛。真是太神奇了！來(lái)到二樓，我們又看到一些稀奇的物品，還有一個(gè)飛船的模型，我坐上去，感覺(jué)自己就在太空中飛翔，既刺激又好玩！來(lái)到三樓，哇！這里有好多人體方面的知識(shí)，讓我看到了一個(gè)月胎兒的樣子，一直到九個(gè)月的胎兒得出生，每個(gè)月的變化都很大，讓我知道了人是怎么出生的，也讓我感受到母親的偉大。同時(shí)，我也在顯微鏡下看到了一些小蟲(chóng)在活動(dòng)，我翻開(kāi)書(shū)看了看，明白了這種小蟲(chóng)子叫細(xì)菌。我打開(kāi)了一個(gè)神秘的魔盒，里面立即發(fā)出警告聲，這是艾滋病毒，要小心！……這里新奇的東西真多！

　　在返校的途中，我還是忘不了這次有趣的實(shí)踐活動(dòng)，真是讓我大開(kāi)眼界，特別是那個(gè)科技館，真是一個(gè)有趣的世界，簡(jiǎn)直神奇的不得了，我好想下次再來(lái)一次科技館，再去探究那個(gè)充滿神秘的科技世界。

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