- 我的小制作的作文 推薦度：
- 制作的作文300字 推薦度：
- 制作的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的制作的作文7篇(推薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的制作的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作的作文 篇1
長這么大，我還沒做過陶藝呢！上周五，暑假班的外出活動就是做陶藝，這可讓我開心得不得了。
到了陶藝軒門口，我立即被那古色古香的招牌吸引住了。黑色的木質(zhì)底框上赫然用篆體書寫著：“永宣陶藝”四個大字。我想店主想必也是個文藝青年吧。
進(jìn)入陶藝宣，首先映入眼簾的是一些客人及主人的得意之作。你看，那小巧玲瓏的杯子如草莓般大��；那米奇像剛從游樂場跑出來似的；那個敞篷跑車連方向盤上的LOGO都雕刻的十分精致；尤其那只憤怒的小鳥更是做的惟妙惟肖，圓圓的紅紅的大腦袋上嵌著一對圓鼓鼓的大眼睛，尖尖的黃色小嘴像一根利劍，好像隨時準(zhǔn)備著攻擊別人，頭上那兩根羽毛也極其逼真，一副怒發(fā)沖冠的樣子。
看了這么多精彩的模型，我迫不及待地挑選了一張圖紙準(zhǔn)備大顯身手。在陶藝?yán)蠋煹?指導(dǎo)下，我一步一步完成工序，可事實上做陶藝并不是那么容易，看似簡單的杯子也被我捏的七扭八歪，想必每件精美作品背后作者都付出了許多功夫。陶藝?yán)蠋熀孟窨赐噶宋业男乃迹麑ξ艺f：“你是第一次做陶藝嗎？”我點點頭，“那你比我第一次做得好多了！這個東西就是熟能生巧，做每一件作品的時候你都要融入自己的感情，賦予它生命，如果自己覺得不滿意就反復(fù)做，一定會越做越好的�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我的杯子也初具模樣了。捏好的陶藝要經(jīng)過燒制一個星期后才能去取。
離開前，我真是依依不舍。我還想做更多的陶藝，我堅信我下次一定會做得更好！
制作的作文 篇2
無意中看到了一個和美食相關(guān)的游戲。游戲的主題就是進(jìn)行烹飪。這是一個比較有中國特色的游戲，因為里面涉及到的美食都是中國各地的食物。
同類的游戲其實也有不少，但是有很多都是生搬硬套，國外的模式，比如說像開羅系列，在引進(jìn)的時候就直接采取了日本的模式，里面都是面壽司這一類的食物，缺乏中國的特色。
這款游戲有趣的地方就在于制作組選擇了不少中國特色的菜品，有很多都是我之前沒有聽說過的，比如說搓魚子，表面上好像是跟魚有關(guān)系的，但其實她也是用面做的，就像東北說的面魚一樣，不過這個是甘肅的一種美食。
寧夏的燴小吃也是我從這個游戲里面了解到的一種食物，他是用羊肉丸子，雞蛋皮，菠菜等等一系列的食物做成的。
在這些小吃的選擇上面就能看出制作組確實是用了心的。沒有直接去采用國外的模式，其實做一些日料或者是西餐的美食也不影響游戲性，但是還是在游戲里面玩到本土化的美食更能拉近心理距離，而且也起到了增長知識，傳播正能量，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的作用。
各種菜式的演變經(jīng)歷了漫長的歷史流程，直到今天也有形形色色的新的`美食出現(xiàn)，飲食文化可以說是中華文化中重要的組成部分。
打文字是文字，輸入這個時候還是挺好用的，訊飛的那個文字鍵盤打起來沒有那么順手，詞庫感覺也有點問題似的。正常的。所以說現(xiàn)在主要就是要看。順序上面有一些不一致是沒關(guān)系的，這個不需要特殊處理，也不用擔(dān)心。鄭州三植園抓到三只圓圓的七。
制作的作文 篇3
早晨，我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果，盤子和小刀去制作水果拼盤，于是我就去準(zhǔn)備。
我在冰箱里選了一個又大又紅的蘋果，接著用凍過的冰糖水在皮上抹一抹，因為這樣能使蘋果皮變甜，緊跟著，我一摸兜里，爸爸給我的小刀不見了，所以我就在媽媽的包里拿了一把，我明明想再帶一個盤子，可想到我們小組有人分工拿盤子，我就沒拿了，就這樣，我著小刀與蘋果開始“旅游”了。
來到學(xué)校一看，大家的水果真是五花八門，有綠色的李子，有紅彤彤的蘋果，還有紫色的葡萄......
開始制作了，我們小隊就兩個蘋果兩個桃子，一串葡萄，看著別隊的材料那么豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀，把自己帶的.水果切成一片一片的，但由于中間的核卡住了小刀，于是大家就把水果削爛了，當(dāng)時我門覺得就輸了，于是我們就想隨便做一做，應(yīng)付應(yīng)付。我們小隊在制作過程中有說有笑，還有三個同學(xué)在偷吃，因為大家都知道成功不了的，再看看其他小組，都在認(rèn)認(rèn)真真地做，到了最后，我們小隊的一個同學(xué)匆匆去其他小隊借了幾根牙簽，把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個蘋果上，再把蘋果肉摳出兩小塊，拿兩顆葡萄用牙簽串在里面，就成了“怪物一號”。交上去以后，意想不到的是我們小隊竟得了“最佳創(chuàng)意獎”，我們感到不可思議。
我們今天真是快樂，希望我們能在快樂中進(jìn)步，快樂中學(xué)習(xí)。
制作的作文 篇4
我的小制作昨天，語文課上老師讓我們做一個小制作，自己回家準(zhǔn)備材料，每個同學(xué)都認(rèn)真做了準(zhǔn)備，我也不例外。我做了一只可愛的小白兔。材料有：兩只手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個漂亮的`頭花。材料準(zhǔn)備好了，我就著手做了。先把一只手套放到另一只手套里，露出兩個手指，其他的塞進(jìn)去，兩只耳朵就做成了。再用彩紙剪四個小花，當(dāng)頭花。然后用剩下的彩紙做小兔的五官。最后，用頭花，當(dāng)裝飾，戴在小兔的頭上，很好看的！雖然過程很簡單，可是一只活生生的小白兔就在你手中了！我給它取了個好聽的名字就叫---潔潔兔。
制作的作文 篇5
今天我準(zhǔn)備做一個生日蛋糕送給妹妹，祝她生日快樂，天天開心！
做生日蛋糕的材料有：剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙，我準(zhǔn)備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。
做生日蛋糕的第一部是：將白色卡紙剪成蛋糕的形狀；第二步是：用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案；第三部是：用紅色彩紙剪幾支蠟燭；還有最后一步是：將蠟燭貼在剪好的`蛋糕圖形后面，再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個支架，這樣，生日蛋糕就做好啦！
我把這個手工蛋糕送給妹妹時，妹妹是多么開心，多么快樂呀！這個時候看到妹妹可愛的笑容，我也哈哈地笑了起來，這時我和妹妹心情是那么開心，那么快樂呀！妹妹開心地抱著我，我也開心地抱著妹妹，我覺得，現(xiàn)在的我和妹妹是多么像一對親姐妹呀！
今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日，今天我和妹妹都很開心。
制作的作文 篇6
今天，“偉大”的科學(xué)家大名鼎鼎的李思潔。即將要發(fā)明一個小東西，方便人們使用的防熱手套。
我趁媽媽不在家的.時候，拿起許多破布，用針縫起來。我又拿起一個鍋子，放些水，用火燒著，來試驗試驗。
水燒開了，我拿起手套，試著碰碰鍋底。“哎呦！燙死人了！”我趕忙把手套拿下來，手被燙的紅紅的，我的第一次試驗失敗了。 我又找了許多厚一些的破布，繼續(xù)縫了起來。我又用手套試了試，“咦？怎么還是有一些燙呢？是不是快要成功了？”我高興極了，不過，第二次試驗還不算成功。
就在我找了許許多多的破布出來，可能因為沒有縫好，許多線都開了，手套失敗了。我很沮喪，不過又重新打起精神來。我選了厚的破布縫了起來，不過樣子太難看了。我又試了試，“怎么不燙了？”我摸了后，覺得不燙了，心里卻充滿了疑問：是不是剛才縫手套太久了，水變涼了？我還是再試試看吧！
我又重新燒了一鍋子的水，在此期間，我又拿了許多破布來完成我的手套。
我嘗試了，“哈哈！不燙了！I win！我贏了！”我高興極了，捧起我的手套就放不下了，這是我的第一次小制作，雖然失敗了幾次，不過成功了。
制作的作文 篇7
今天我做了一張精致的小床。
它有藍(lán)藍(lán)的被子，黃黃的枕頭，粉色的`褥子，看起來非常的漂亮。
這個小床做起來很簡單，第一步只需要一個小小的長方形，第二步需要做一個很長的長方形，第三步也就是最難的一步：用火柴棍做床腳，可怎么也站不穩(wěn)，于是我就給床腳穿了“鞋”。
我做的小床可真漂亮啊！
【制作的作文】相關(guān)文章：
制作小制作的作文04-12
小制作的制作作文08-06
熱門小制作的制作作文05-06
關(guān)于制作小制作的作文05-19
有關(guān)小制作的制作作文03-16
制作作文06-24
(精選)制作的作文08-19
制作的作文（精選）08-11
【精選】制作的作文09-12
（精選）制作的作文09-12