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大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的調(diào)查報告

時間:2023-12-16 07:12:43 調(diào)查報告 我要投稿
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大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的調(diào)查報告

  隨著個人素質(zhì)的提升,需要使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的調(diào)查報告,歡迎大家分享。

大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的調(diào)查報告

大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的調(diào)查報告1

  一、調(diào)查目的

  了解當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源利用情況,通過此次的調(diào)查能夠正確的引導(dǎo)大學(xué)生合理的的利用網(wǎng)絡(luò)資源,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),能夠合理的安排大學(xué)的生活,讓自己的大學(xué)生活能夠精彩飛揚。

  二、調(diào)查方法

  1、問卷調(diào)查法

  2、觀察法

  三、調(diào)查結(jié)果

  這次調(diào)查的對象主要分布在大二,男女生的比例相差不大,調(diào)查的對象也集中在理工類,網(wǎng)齡小于兩年、兩年到四年、四年到六年和六年以上者分別為上網(wǎng)學(xué)生的17.14%、37.14%、31.43%和14.29%,每天上網(wǎng)時數(shù)小于1、1—3、3—5和5以上小時者分別為14.28%、48.57%、25.71%和11.43%,感覺在一天內(nèi),一到三天內(nèi),一星期內(nèi),一星期以上不舒服的人分別為51.43%,31.43%,5.71%,11.43%。(其它問題的詳細統(tǒng)計請翻看本調(diào)查報告的后幾頁)

  四、調(diào)查分析或體會

  通過此次對部分大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源合理利用情況的調(diào)查,我深刻的感覺到,雖然我們進入了信息化時代,但是作為一名大生我們還是沒有從分的.利用資源,從第5題和第8題可以看出,我們每天花了好幾個小時去上網(wǎng),但是我們卻將大量的時間花費去娛樂,比如玩一些游戲,購買東西。而我們花在學(xué)習(xí)的時間上卻很少,這不得不讓我們反思,我們用父母血汗錢買來的現(xiàn)代化工具,到底用來干什么的,難道僅僅是用來娛樂的?而從第12題和第14題,我們可以看出,很多同學(xué)也認識到了要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的重要性,然而面對網(wǎng)絡(luò),他們卻不知道怎么去做,只能將時間浪費在困惑當中,所以我認為在學(xué)校應(yīng)該開展一些講座舉辦一系類的電腦競賽活動,每個班可以推薦幾個電腦高手幫助大家在電腦方面一起進步,充分的讓同學(xué)們將手中的現(xiàn)代化設(shè)備使用起來。

  通過這次調(diào)查,我也感覺到我在平時電腦的使用過程中,不能夠充分的發(fā)揮電腦的優(yōu)勢,將大部分時間用于看電影,玩游系,而很少將電腦作為學(xué)習(xí)之用,所以在以后的使用過程當中,我決定將大部分時間用于學(xué)習(xí),或者可以通過電腦看看一些新聞之類的,關(guān)注一下國家的發(fā)展,國際形勢的變化,努力成為一名跟的上時代的大學(xué)生。

大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的調(diào)查報告2

  一、調(diào)查目的

  了解當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源的利用情況,通過這一調(diào)查,我們可以正確引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,不沉迷網(wǎng)絡(luò),合理安排大學(xué)生活,使他們的大學(xué)生活蓬勃發(fā)展。

  二、調(diào)查方法

  1.問卷調(diào)查

  2.觀察法

  三、調(diào)查的結(jié)果

  本次調(diào)查的對象主要分布在大二,男女生差異不大。這項調(diào)查的對象也集中在科學(xué)和工程。不滿2年、2-4年、4-6年、6年以上的分別占互聯(lián)網(wǎng)學(xué)生的17.14%、37.14%、31.43%和14.29%。14.28%、48.57%、25.71%和11.43%的人每天上網(wǎng)時間少于1小時、1-3小時、3-5小時和5小時以上,51.43%、31.43%和5.71%的人分別在一天、一到三天、一周或更長時間內(nèi)感到不適(其他問題的詳細統(tǒng)計請參考本調(diào)查報告的最后幾頁)

  四、調(diào)查、分析或經(jīng)驗

  通過對部分大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源合理利用情況的調(diào)查,我深切地感受到,雖然我們已經(jīng)進入了信息時代,但作為一名大學(xué)生,我們?nèi)匀粵]有充分利用資源。從問題5和問題8可以看出,我們每天花幾個小時上網(wǎng),但是我們花很多時間在娛樂上,比如玩一些游戲,買東西。然而,我們花在學(xué)習(xí)上的時間很少,這讓我們反思。我們用父母的血汗錢買的現(xiàn)代工具有哪些,只是為了娛樂?從問題12和14可以看出,許多學(xué)生已經(jīng)意識到合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的重要性。但是面對網(wǎng)絡(luò),他們不知道怎么做,只能在迷茫中浪費時間。所以我認為應(yīng)該在學(xué)校舉辦一些講座,舉辦一系列的'計算機競賽,每個班可以推薦幾個計算機專家,幫助大家一起在計算機方面取得進步,讓學(xué)生充分利用自己的現(xiàn)代化設(shè)備。

  通過這次調(diào)查,我也覺得自己在正常使用電腦的過程中,無法充分發(fā)揮電腦的優(yōu)勢,大部分時間都在看電影、玩游戲,而很少使用電腦進行學(xué)習(xí)。所以在以后的使用中,我決定把大部分時間用來學(xué)習(xí),或者通過電腦看一些新聞,關(guān)注國家的發(fā)展和國際形勢的變化,努力成為一個與時俱進的大學(xué)生。

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