科技館作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了21世紀(jì)，科技的發(fā)達(dá)已非昔日能比，而科技館，剛好見(jiàn)證了21世紀(jì)的輝煌。作為21世紀(jì)的全新人類，這些東西當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò)的。

　　進(jìn)入科技館，映入眼簾的是一臺(tái)頭腦訓(xùn)練機(jī)�？粗�那臺(tái)頭腦訓(xùn)練機(jī)，怎么感覺(jué)很像某個(gè)東西，而后才想起，宇航員上太空前，不也是這么訓(xùn)練的么？？只不過(guò)，那臺(tái)機(jī)器的速度慢了好多�？萍拣^內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些東西，但是最讓我著迷的.是三樓的樂(lè)器區(qū)。三樓的地面上有一臺(tái)大鋼琴。那臺(tái)鋼琴根本不像其他的地面鋼琴有按鍵的，而是直接畫(huà)在地面上，剛開(kāi)始根本沒(méi)在意，但是一走上去就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，科技館不愧是科技館，連這種東西都不一樣。再往前走，是一個(gè)小房間，小房間內(nèi)放著一架鼓。此鼓非彼鼓，這種鼓只有一個(gè)空空的架子，但是手放進(jìn)去會(huì)發(fā)出鼓得聲音。小房間外面是一架豎琴，看著豎琴我不禁納悶：連弦都沒(méi)有，怎么彈�。靠墒寝D(zhuǎn)念一想，既然是科技館，東西當(dāng)然會(huì)不一樣了�？墒菗v鼓了半天，我還是不知道怎么弄。這時(shí)候哥哥走了過(guò)來(lái)，在豎琴原本安弦的地方懸空劃過(guò)，立馬發(fā)出了聲音。我和姐姐對(duì)望一眼，尷尬的笑了笑，這么簡(jiǎn)單的東西，虧我們剛才還弄了半天呢。豎琴過(guò)去是小提琴，有了豎琴的經(jīng)驗(yàn)，我們很快找到了小提琴原本放弦的地方，“拉”過(guò)，小提琴就發(fā)出了聲音。我們?nèi)齻�(gè)不知發(fā)什么瘋一樣毫無(wú)形象的大笑起來(lái)。

　　俗話說(shuō)，快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，沒(méi)到一回就到了閉館的時(shí)間，無(wú)奈，我們只能眼巴巴的看著科技館一步挪不了三寸的走出來(lái)……

科技館作文 篇2

　　這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)，在學(xué)校的組織下去參觀市科技館。

　　一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅。穿過(guò)一條條街道，走過(guò)白色的斑馬線，近了，近了，不知不覺(jué)間，我們已走到了綠樹(shù)成蔭的景觀渠邊，從一幢幢高樓大廈的間隙隱約看到了科技館，大家一邊歡呼，一邊加快了前進(jìn)的腳步。

　　終于來(lái)到了科技館前，大家急不可待地進(jìn)去開(kāi)始參觀起來(lái)。剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)館內(nèi)左側(cè)有一排立著的圖片，帶上3D眼鏡后，圖上的動(dòng)物、星座逐漸清晰起來(lái)，熊貓、海豚和金絲猴都仿佛觸手可及�？萍拣^不大，卻有許多有趣的東西。我來(lái)到一個(gè)機(jī)器前，塑料透明罩子里面，樹(shù)立著一根銀光閃閃的'棍子，上面吊著一些小馬、小兔等小玩偶，用手搖動(dòng)搖柄，它們就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越高。我感到十分有趣，機(jī)器下面有幾行說(shuō)明，好像是因?yàn)楫?dāng)向心力不足以維持物體做圓周運(yùn)動(dòng)，物體就會(huì)沿著切線方向飛出，并越飛越高，這就叫離心力。原來(lái)在這個(gè)小小的機(jī)器里面還有這么大的奧秘呀！

　　這時(shí)，我有看到了另一個(gè)有趣的東西，那是一個(gè)大大的箱子，上面開(kāi)了一個(gè)圓圓的洞，向洞中望去，好像出現(xiàn)了一個(gè)別針樣的小東西，當(dāng)我伸手去觸摸時(shí)，竟然穿過(guò)了那個(gè)東西。嘿，真是奇了怪了！看得見(jiàn)，摸不著！旁邊的說(shuō)明又一次為我們解開(kāi)了謎：因?yàn)橄鋬?nèi)放了一面凹面鏡，而物體所在的位置在凹面鏡的一倍和兩倍焦點(diǎn)之間，因此物體形成的像是比物體稍大的突像，看見(jiàn)的是在凹面鏡上成的像。雖然不是特別明白，但也看懂了大概。接下來(lái)，我們又看見(jiàn)了會(huì)飛的蝴蝶模型，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的木偶人，旋轉(zhuǎn)的泡沫……所有的一切都是那么有趣而富有道理。我一直以為科學(xué)技術(shù)是遙不可及的，沒(méi)想到這次活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是科學(xué)！

　　太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)西沉，我們參觀的時(shí)間結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我對(duì)科技有了進(jìn)一步的了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想我一定會(huì)愛(ài)上科學(xué)，愛(ài)上科技館的。

科技館作文 篇3

　　科技館我已去過(guò)很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學(xué)們一起去，感覺(jué)收獲的更多了。

　　走進(jìn)科技館的大門(mén)，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個(gè)巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞，一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮�？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂(lè)園等展區(qū)。

　　到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了？這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過(guò)藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看，他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾�轉(zhuǎn)人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的紙疊加，并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開(kāi)口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的`話，影子就是閉著嘴的。

　　最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作，利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來(lái)晚了，已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。

　　這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí)，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。

科技館作文 篇4

　　陽(yáng)光明媚的一天，我興高采烈地去了位于西湖文化廣場(chǎng)東南面的浙江科技館游玩。還沒(méi)走到館門(mén)口，“浙江科技館”這幾個(gè)鎦金大字早已映入眼簾。在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。

　　進(jìn)入科技館大門(mén)，走過(guò)一段鋼化玻璃，就來(lái)到了一個(gè)大熒幕前。突然，一條栩栩如生的小紅鯉魚(yú)趁我不注意時(shí)竄過(guò)我腳下，又溜了開(kāi)去，緊接著，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我腳下仿佛有了一塊會(huì)移動(dòng)的大紅綢緞。四周都是搖曳多姿的水草，恍若置身于海底世界�？墒�，我一走開(kāi)，幻境就立刻消失了，熒幕和地面都回到了原來(lái)的灰色。

　　接著，我走上了電動(dòng)扶梯，去了二樓。扶梯本來(lái)在緩緩行動(dòng)，就像個(gè)上了點(diǎn)年歲的老頭�？晌乙徊壬戏鎏�，“小老頭”就變成了朝氣蓬勃的少年，飛快地前進(jìn)著，很快送我到了二樓。這個(gè)設(shè)計(jì)既節(jié)省了能源，又方便了游客，真夠科學(xué)的！

　　二樓的能源講臺(tái)，有個(gè)阿姨正在做實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)她在代表地球原本干凈環(huán)境的水缸里放入代表各種環(huán)境污染的彩色沙子，并用力攪拌著，水就這樣變成黑色了。按照常理，這時(shí)沙子應(yīng)該沉到缸底才對(duì)�？墒�，沙子卻浮在了水面上，隨著水波蕩漾開(kāi)去，接著又混成一堆了，這可多像我們正在被各種污染吞噬的地球環(huán)境��！阿姨告訴我們她要讓“地球環(huán)境”恢復(fù)原貌。只見(jiàn)她將手伸進(jìn)缸里，飛快地從水中分毫不差地拿出了“紅色污染”，我的天啊！這些沙子竟然還是干的！，阿姨又依次拿出了“綠色污染”，“藍(lán)色污染”，最后，缸里只剩下黑水了。阿姨又把手伸進(jìn)缸里輕輕攪拌著一缸烏水，奇跡發(fā)生了，水居然象著了魔似，從黑色，變成棕色，接著變成黃色、白色、半透明的，最后竟然變成一盆清水！跟原來(lái)幾乎一模一樣！這結(jié)果真是太讓人驚詫了！觀眾們不約而同地鼓起雷鳴般的掌聲。這究竟是怎么回事呢？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，阿姨笑吟吟地說(shuō)出了答案：原來(lái)，她手上抹了明礬，明礬可以凈化水，而那些彩色的沙子是一種能防水、浮力強(qiáng)的特制沙子。我這才恍然大悟，科學(xué)真是妙趣橫生��！

　　二樓好玩的地方可真不少，不僅有能彈奏出美妙音樂(lè)的無(wú)弦吉他及豎琴、無(wú)皮架子鼓、巨大的地面鋼琴，還有量子論劇場(chǎng)等等。

　　當(dāng)然最好玩的還是要數(shù)三樓了。那里不僅有方形輪、梵天塔、解套等科學(xué)游戲，還有練立定跳遠(yuǎn)、拉繩、平衡木、足球、籃球、短跑的先進(jìn)體育訓(xùn)練器材。通過(guò)這些科學(xué)訓(xùn)練器材，我可以立即得到自己的'體育成績(jī)，太有趣了！更別提我玩了不肯離開(kāi)的遙控探月玉兔號(hào)模型，通過(guò)遙控器，我遙控“玉兔號(hào)”在“月球”上漫步，讓它乖乖的回到嫦娥3號(hào)身邊。即使已經(jīng)汗流浹背，但我仍然久久不愿離開(kāi)這有趣的科技館。

　　科技館使我領(lǐng)略到了科學(xué)的魅力！原來(lái)，科學(xué)并不枯燥，它和大自然、和我們的生活密切相關(guān)，它千變?nèi)f化、妙趣橫生，而且一直不停歇地改變著人類的生活，讓生活變得更舒適、便捷�？茖W(xué)的探索永無(wú)止境，我們一定要從小努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)保護(hù)地球、造福人類打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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