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爸爸的教育作文經(jīng)典【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的爸爸的教育作文5篇,歡迎大家分享。
爸爸的教育作文 篇1
我爸爸是個(gè)老實(shí)的人,可他心中卻又許許多多的、稀奇古怪的方案。對(duì)于教育我,他的方案就有好多種。
星期六,我回到湯泉準(zhǔn)備好好玩一玩?墒前职謥砹耍骸跋茸鰝(gè)實(shí)驗(yàn)再去玩!薄昂冒桑粋(gè)哦,就一個(gè)!”我迫不及待的想早點(diǎn)做完實(shí)驗(yàn),可爸爸好像一點(diǎn)也不著急。
等了約半個(gè)小時(shí),材料總算擺放好了:在一級(jí)高20厘米的臺(tái)階上有兩根空心管子,它們的落地點(diǎn)也相同,不同的是它們一根直、一根彎。爸爸拿著兩個(gè)一樣大的小球,問道:“把球從兩個(gè)管頭同時(shí)丟下,哪邊會(huì)先落地?”
我量了一下,彎管子長140厘米,直管子只長61厘米!爸钡。”我不假思索地答道,因?yàn)樗鼈兊拈L度相差太大了。
爸爸兩手一松,果然,我說對(duì)了。我們又來到另一組管子旁,也是一直一彎。直的長70厘米,彎的長90厘米!爸钡.!”“確定?”“嗯!卑职质忠凰,奇怪,繞路的小球先出來了!爸爸語重心長得對(duì)我說:“不要靠感覺,要靠實(shí)踐!
為什么繞路的小球會(huì)先出來?這個(gè)問題我到現(xiàn)在還沒弄懂,可我至少明白了:實(shí)踐勝過感覺!
爸爸就是這樣一個(gè)人,總交給我一些不平凡的知識(shí)
爸爸的教育作文 篇2
在我的記憶里,有許許多多讓我難以忘懷的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的春天,小鳥活潑開朗地唱著“愛之歌”。我卻有些不樂意了,因?yàn)樾▲B嘰嘰喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飛從整潔干凈的房間里找來了彈弓!斑恕钡匾宦晱椆系氖语w快地被我彈了出去,正好打中了正在枝頭上盡情歌唱的小鳥,小鳥迅速下降,5秒鐘后小鳥落在了我家門口。許多母雞和公雞爭(zhēng)先恐后地奔來啄那只小鳥,小鳥的身上突然多了幾個(gè)“洞”,我在陽臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看這場(chǎng)激動(dòng)人心的“戲”。
爸爸下班回來了。爸爸看見了,便上樓批評(píng)我說:“誰叫你亂打鳥了,你知不知道鳥也有生命,你這樣亂傷無辜,長大了到社會(huì)里你怎么生活呢?人人看見了你都會(huì)避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸讓我自己回房間想一想他是為我好還是害我。當(dāng)時(shí)我覺得不就是一只小鳥嘛!有多新奇,大自然多得是?墒乾F(xiàn)在想想對(duì)!爸爸他是為我好,如果亂傷害小動(dòng)物生態(tài)就會(huì)不平衡,人們的幸福生活中就會(huì)缺少什么。
終于我想清楚了,動(dòng)物是人們生活中不可缺少的.小精靈,而這小精靈卻能給人們帶來歡聲笑語。異想天開、不認(rèn)真工作的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,異想天開的人會(huì)變得踏踏實(shí)實(shí),積極工作;好吃怕苦的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,好吃怕苦的人會(huì)變成勤勞,不怕苦不怕累;喜歡富貴,大吃大喝的人,家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,喜歡富貴,大吃大喝的人會(huì)變得不拘小節(jié),省吃儉用。這是我的想法:動(dòng)物可愛又漂亮為什么我會(huì)情不自禁地去傷害它,這不是真正的我。爸爸從小就教育我要心地善良、助人為樂做個(gè)好孩子,可是我卻亂傷無辜,這是我嗎?想到這里我流下了慚愧的眼淚。我知道大自然的動(dòng)物越來越少了,傷害動(dòng)物的人也越來越多了,我可不想成為這其中的一個(gè)。
第二天,我寫好檢討書交給了爸爸,并真誠地向爸爸道了歉。當(dāng)時(shí)爸爸說的話一直記在心中比小刀刻在心里還要牢!鞍职帜f得對(duì),我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物而不是傷害動(dòng)物,哪怕動(dòng)物傷害了我也應(yīng)該諒解而不是報(bào)復(fù)!薄芭畠耗隳軌蛘J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,爸爸已經(jīng)很欣慰,不過你說的話要算數(shù)?”“當(dāng)然算數(shù),不信我們拉鉤!薄昂茫^!”
這就是我的爸爸,他就是這樣教育我的,我永遠(yuǎn)愛這個(gè)熱愛生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸,我愛你!
爸爸的教育作文 篇3
我爸爸是個(gè)誠實(shí)的己,可他口中卻又許很多多的、八怪七喇的方案。對(duì)教導(dǎo)爾他的計(jì)劃就有惡多種。
禮拜六,我歸到湯泉籌備美好玩一玩?墒前职謥砹耍骸跋茸鱾(gè)名驗(yàn)再往玩!薄百嚢,一個(gè)哦,就一個(gè)!”我急不可待的想早點(diǎn)干完試驗(yàn),可爸爸似乎一點(diǎn)也不焦急。
等了約半個(gè)小時(shí),資料總算晃抬佳了:在一級(jí)高20厘米的臺(tái)階上有兩根空心管子,它們的.降地點(diǎn)也雷同,不共的是它們一根直、一根彎。爸爸拿著兩個(gè)一樣大的小球答講:“把球從兩個(gè)管頭同時(shí)丟下,哪邊會(huì)先漲地?”
我質(zhì)了一下,彎管子長140厘米,直管子只長61厘米!爸钡摹!蔽也患倏紤]地問路,由于它們的長度相差太大了。
爸爸二手一松,果然我說對(duì)了。咱們又來到另一組管子旁,也是始終一彎。直的長70厘米,彎的長90厘米!爸钡模 薄皵喽ǎ俊薄班。”爸爸手一松,奇異,繞路的小球先沒去了!爸爸苦口婆心得對(duì)我說:“不要靠感到,要靠實(shí)際!
替什么繞路的小球會(huì)先出來?這個(gè)問題我到當(dāng)初還沒弄懂,可我至多清楚了:真實(shí)賽過感覺!
爸爸就是這樣一個(gè)人總接給我一些不平常的常識(shí)
爸爸的教育作文 篇4
童年,是一株走向生活的幼苗,它要用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來滋潤。童年,是一座高樓,它要用生活中的所有趣事來搭建?墒牵谶@個(gè)過程中,難免有一些東西會(huì)讓你走不歸路。而教育,就是壓制它們的最好方法。
俗話說“君子愛財(cái),取之有道”?墒,對(duì)我當(dāng)時(shí)那個(gè)幼稚年齡來說,真是太深?yuàn)W了,又怎么可能知道隨意拿別人的東西是不對(duì)的。
那天,我們一家去給小姑拜年。在小姑家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)小姑的房間有一臺(tái)電腦,我便吵著去玩,無奈,大人們只好答應(yīng)。我又搖搖晃晃走進(jìn)小姑的房間,在小姑的床上,我看見了一張一百元的`鈔票,心想:“大人們應(yīng)該不會(huì)介意我拿走”然后,一只小手將那張鈔票握在手中。然而,卻被爸爸看到了全過程。
回到家后,爸爸那一張溫和的臉突然變得陰沉沉的。就好似剛才還是晴空萬里,立馬就漫天烏云了。我被爸爸叫到跟前,突然,一只手掌重重地打在我的臉頰。我摸著那張微微腫脹的小臉,渾渾噩噩地看著爸爸,眼神里流露出令人憐愛的淚珠。爸爸似乎有些心疼,慢慢地說:“現(xiàn)在三點(diǎn),你去面壁思過三小時(shí),在經(jīng)期間,不準(zhǔn)吃飯!
過了三小時(shí),我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,爸爸叫我到他前面來。我小心翼翼的向爸爸走去,后者一把抱住我,并對(duì)我說:“孩子,你知道自己犯了什么錯(cuò)么?”我細(xì)聲回答:“我不知道”爸爸沒有生氣,對(duì)我說:“那爸爸告訴你”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你今天拿了小姑的錢,而且還是沒經(jīng)過小姑的同意,好聽一點(diǎn),就叫拿,難聽一點(diǎn),就叫偷!知道嗎?”爸爸說到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地回答:“哦,爸爸,我以后再也不這樣做了。”爸爸撫摸著我的臉,說:“雖然爸爸打了你,也罰了你,但是,爸爸永遠(yuǎn)是愛你的,好了,既然你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,那就去吃飯吧!”
在飯廳吃飯時(shí),偶爾聽到一兩聲爸爸壓低的哭聲,那時(shí)我的心都碎了,想到爸爸如此辛苦的工作,只為了我過上好日子,自己不禁愧疚的低下自己的頭,心想:“丁林,為了讓爸爸不哭,請(qǐng)你盡力不犯錯(cuò)!”
爸爸,感謝你!是您把我的邪念被壓制在蒙芽之中,主我遠(yuǎn)離了那一條條不歸路,爸爸,放心,我一定不會(huì)再讓您為我哭泣的。
爸爸的教育作文 篇5
說起爸爸,那可是無人不知無人不曉的,他非常喜歡教育人,只要不按他的要求去做,他就會(huì)把你“pass”——“斬掉”!巴蹒噻,你快過來!”爸爸嚴(yán)厲地叫道。他又在叫我了,先走了!拜拜!
“哈哈!這次數(shù)學(xué)考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個(gè)人!蔽移炔患按叵氚堰@個(gè)喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終于放學(xué)了,我回到家,對(duì)爸爸笑嘻嘻地說:“這次考試,我全班第一名。”爸爸臉上帶著微笑問道:“真的嗎?”“真的呀!”我開心地回答!澳前丫碜咏o我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的`眼簾,只見爸爸開始找錯(cuò)了,還說道:“錯(cuò)哪了?”我說道:“總結(jié)沒有歸納好,扣了三分”“這個(gè)毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識(shí)到“老虎要發(fā)威”了,就心平氣和地說:“如果總結(jié)歸納好了,就不會(huì)再是九十七分了,而是一百分了。”說著我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣說,但心卻不是這樣想的,總覺得不服氣:不就是一個(gè)總結(jié)嗎?至于這么夸張嗎?真是愛教育人,可自己都沒有管好自己,還來管別人呢!
晚上吃飯時(shí),我故意在他夾菜時(shí),夾一筷子,然后再吃飯,我又故意留了一點(diǎn)飯?jiān)谕肜铮蜏?zhǔn)備離開,爸爸叫住我說:“等會(huì)兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經(jīng)心地回頭!帮堖沒有吃完!這么能走呢?李紳說過‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’”呢。
我覺得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子,在我又要踏出餐廳半步時(shí),又傳來了一個(gè)聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對(duì)不行!蔽姨岣吡税俜种畠砂俚姆重惤械溃骸安怀跃褪遣怀,你能把我怎么樣!”“啪”一巴掌上來了:“吃了”媽媽在一旁心疼地說:“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來。
雖然爸爸愛教育人,但我永遠(yuǎn)愛著這個(gè)好爸爸!
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