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考試后作文4篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的考試后作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后作文 篇1
上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文考了96分,英語(yǔ)考了96分,數(shù)學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。
我的語(yǔ)文考96分是因?yàn)槲覜](méi)有把閱讀題的中心句畫(huà)錯(cuò)了。另外的一分是因?yàn)槲野哑v的疲寫(xiě)錯(cuò)了。最后的兩分,是因?yàn)槲业鸟R虎造成的,我沒(méi)有認(rèn)真讀題,把文中本來(lái)就用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)的句子,自以為是的改成了我畫(huà)出來(lái)的錯(cuò)誤的中心句所以丟掉了兩分。
我的英語(yǔ)考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的`兩分是因?yàn)槲以趶d里部分的填序號(hào)的題里把同一個(gè)序號(hào)填了兩遍,有扣掉兩分。
最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績(jī),我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì)把解決問(wèn)題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。
著一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭(zhēng)取下一次考好。
考試后作文 篇2
所謂“考場(chǎng)如仗場(chǎng)”。昨天,我就面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—我的小學(xué)畢業(yè)考試。雖然這對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)小小的打仗。但是,我卻把它看作是太陽(yáng)雨后將要出現(xiàn)的彩虹。
我天天盼,年年盼,希望能快點(diǎn)進(jìn)入畢業(yè)考場(chǎng)。我為這一天準(zhǔn)備了六年,在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業(yè)的考試成績(jī)能脫穎而出,能一馬當(dāng)先。我已經(jīng)竭盡全力地去追求知識(shí),完成了小學(xué)的最后使命。畢業(yè)考試后,我終于放下了心頭大石,松了一口氣。接下來(lái),就是等錄取通知書(shū)了。本來(lái),畢業(yè)是一件值得高興的事,但是,我心里產(chǎn)生了對(duì)母校的依依不舍,現(xiàn)在回頭看看,我才覺(jué)得“日子像輕煙,被微風(fēng)吹散了;像薄霧,被初陽(yáng)蒸溶了”,這個(gè)道理。我明白,其實(shí)世界的人們都清楚,每個(gè)人的命運(yùn)是不同的,誰(shuí)能想象明天的'自己會(huì)發(fā)生什么變化呢?從小,我就習(xí)慣在母校里生活,想想沒(méi)有我昔日和藹可親的老師的教導(dǎo);想想將要和昔日情同手足的朋友“一刀兩斷”,離開(kāi)他們的關(guān)心,和照顧,往后的日子將變得怎么?雖說(shuō)以后還有機(jī)會(huì)相見(jiàn),但是那時(shí),我們也許已經(jīng)分割了幾年了,“相見(jiàn)不相識(shí)”了呢?。或者,我們還彼此之間記得對(duì)方,但是,我們那是已經(jīng)成人了,我們的友誼,就只有一絲淡淡的痕跡而已。此時(shí)此刻我的心情非常矛盾。
我的彩虹啊!請(qǐng)你慢點(diǎn)出來(lái)吧,那樣,我就可以遲一點(diǎn)離開(kāi)母校,我就可以再留戀我的友誼久一點(diǎn)。但是,無(wú)論我的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹還是繼續(xù)下雨,我也永遠(yuǎn)把母校留在心里!
考試后作文 篇3
期末考試后,成績(jī)揭曉了。天哪!我竟沒(méi)想到會(huì)是如此,這么多天的努力難道毫無(wú)結(jié)果嗎?我的心一下子涼透了。
我為它每天緊張地復(fù)習(xí),而面對(duì)我的又是什么呢?我回家后該如何面對(duì)我的父母呢?全班第12名!這雖然并不是很差,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母對(duì)我的要求。我手里拿著試卷,望著自己的成績(jī),眼前模糊了。 媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格,她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)學(xué)無(wú)止境,并且時(shí)常鼓勵(lì)我。
她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢(mèng),為她,也為祖國(guó)爭(zhēng)光。然而,今天我卻用這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)她,她一定會(huì)失望透頂?shù),一定?huì)對(duì)我徹底地失去信心,怎么辦?誰(shuí)來(lái)告訴我,到底該怎么辦? 也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來(lái)、慢慢地想一想:?jiǎn)栴}出在哪兒?于是,我拿起試卷,開(kāi)始研究錯(cuò)的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒(méi)有靈活的運(yùn)用,只是死板教條的做,根本不對(duì)。 原來(lái)試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的,今后一定要改正。想著想著,心中不覺(jué)有了信心…… 忽然又想起父母,我該怎樣面對(duì)他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績(jī)好父母則喜笑顏開(kāi),不好就刮目相看,甚至不惜對(duì)他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫助我?我知道沒(méi)有任何人能夠幫我,我是我自己的錯(cuò),應(yīng)該由我自己來(lái)承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的'心情來(lái)到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過(guò),我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒(méi)有責(zé)罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會(huì)責(zé)罵你的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下次注意就行了,馬還失蹄的時(shí)候呢?
我頓時(shí)淚下如雨,我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定我用自己的成績(jī)來(lái)說(shuō)明。
也許很多同學(xué)們期末考試后跟我一樣因?yàn)闆](méi)考好而難過(guò),但我希望大家一定要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考好。
考試后作文 篇4
期中考試后不幾天分?jǐn)?shù)就要出來(lái)了,不確定自己能考試多少分,有點(diǎn)不安。
老師就要讀分?jǐn)?shù)了,放我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)后,就特別的失望。
作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見(jiàn)我讀書(shū)很少。放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)多讀書(shū)。我的'字寫(xiě)的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的也很馬虎,有時(shí)家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯(cuò)了三分之一。如果平常認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),這次考試也不會(huì)這么差。
其中考試后,我一定要把我的缺點(diǎn)改正,換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要給自己寫(xiě)一個(gè)作息表和計(jì)劃。下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定拿出好成績(jī),做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯(cuò)了,因?yàn)槲覜](méi)有好好讀書(shū)閱讀能力比較差,所以題的內(nèi)容就理解錯(cuò)了。判斷題第四題不應(yīng)該錯(cuò)的題錯(cuò)了,這是課文里的內(nèi)容。我以后要認(rèn)真做題,看拼音寫(xiě)漢字,我都扣了0.5分,我平常沒(méi)有認(rèn)真做題,寫(xiě)的字太少了,我要積極改正我的錯(cuò)誤,并在改正本上重寫(xiě)一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試,我一定要認(rèn)真思考,做出一個(gè)真的我,希望下次能考出好成績(jī),我一定行,劉浩蕾,加油!
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