我和神筆馬良過一天作文通用【15篇】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和神筆馬良過一天作文1
要是能和神筆馬良過一天,會發(fā)生什么呢?
正幻想著,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發(fā)生了:馬良正握著神筆站在我的面前。
“你找我何事?”
“呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠吃不盡的糖果,還是要無數(shù)金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲!
馬良拿起桌上地球儀開始翻轉(zhuǎn)起來。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴大,擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天!我們穿越到沙漠。
烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對著一望無際的沙漠,緩緩劃著波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發(fā)出清脆洪亮的.叮咚聲。我也學著馬良的樣子,舉著神筆在空中畫線?晌耶嫷目涌油萃,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的畫上補了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝著清水,紛紛向我們道謝,我的心里一片喜悅。
就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,床上的我手,中還緊握著昨晚那本神話故事。
我和神筆馬良過一天作文2
早上,我迷迷糊糊從客廳里看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良,我趕快沖過去激動地說:“你是神筆馬良?”“沒錯。”我自己都感覺在做夢。
“你可以給我看看你的神筆嗎?”“當然可以!
我拿到手仔細觀看了一遍又一遍,沒覺得有什么特別,我好奇地問:“你能為我展示展示嗎?”
馬良拿著他的神筆畫了個大大的`西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來,又香又甜,真是太神奇了。
我和神筆馬良來到了房頂,我對馬良說:“你能畫出一架飛機嗎?”“完全可以!”看見他揮舞起神筆來,突然一架飛機就好了,馬良拉著我一起坐上飛機在天空中飛來飛去,好玩極了!看!下面的人都在羨慕我們呢!很快,我們在空中緩緩下落。
晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫出了一個秋千,我們蕩來蕩去,不知不覺就都睡著了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)馬良不見了,我沒有去找他,因為我知道昨天是一個快樂的夢!
馬良,我還盼望你出現(xiàn)在我的夢里!
我和神筆馬良過一天作文3
清晨我睜眼一看,看見了一個手中拿著畫筆氣質(zhì)清秀,一直在我的桌子上畫畫的人。我悄悄走過去,難道是達芬奇?只見他畫了一只布谷鳥,那只布谷鳥就出現(xiàn)在我的房間,“布谷,布谷……”難道是神筆馬良?
“你,你是――神筆馬良?”我問道。“沒錯,不過你怎么知道?”他驚訝地問!八懔,你能幫我畫錢嗎?”“錢是啥東西?”我從零錢罐里拿出一張紙,讓他畫。哇,他畫了一個,就變成一張鈔票。
我拿著這些錢,拉著他去吃飯,吃飽后我付了錢,拉著神筆馬良就要走。“站住,付假錢還想走?”后面?zhèn)鱽砗敖新暎瑡屟!居然是假錢?我心里一驚,第一反應就是――逃!我拉著神筆馬良滿街跑,后面一群人追我,這時,他拿起手中的'筆畫了一朵云,駕著云總算逃過一劫。
神筆馬良也太不靠譜了,唉,看來以后再也不能讓神筆馬良畫錢了,這下場也太慘了!
我想了想說:“神筆馬良,你再給我畫一個我吧!”“行。 闭f著他畫了起來。畫完后“我”活了,我倆在一塊玩,就再也不孤獨了!
最后我聽見有人喊我,便扭過頭,一看一個人也沒有,我又轉(zhuǎn)回身去……
神筆馬良不見了,“我”也不見了!
我和神筆馬良過一天作文4
晚上,正當我快要睡著的時候,我的床前出現(xiàn)了一個人,我定睛一看,!這不正是我喜歡的`神筆馬良嗎?是我眼花了,還是我在做夢?
馬良對我說:"一然,明天我?guī)闳讉地方看看好不好?"我興奮的說:"好。"馬良聽我說完就走了,正好明天是星期天,我太高興了。
第二天早上,我吃完飯,馬良竟然真的站在了我面前,馬良說:"我們快走吧!"
馬良先帶我來到了沙漠,沙漠里沒有大樹,沒有花,沒有草,沒有鳥……馬良揮動神筆,沙漠里忽然有了大樹、花、草……
然后,馬良又帶我去了山區(qū),我們看見人們都穿著破破爛爛的衣服,馬良揮動神筆,人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的衣服。
去完山區(qū)以后,馬良還要帶我去其它地方,我一看表,"!"我尖叫了起來,馬良說:"怎么了。"我說:"已經(jīng)九點了。"馬良說:"不會吧!那我送你回家。"
馬良送我回家后,他也回去了,這真是我玩的最開心的一天。
我和神筆馬良過一天作文5
有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書。突然我不知怎的一下子鉆到書里面去了。
這時,我碰上了馬良,我就說:“馬良,我是你的粉絲呀!”“你不是人嗎?怎么會是粉絲?”“算了,說了你也不懂”。我和馬良走著走著看見一家窮人。馬良給他們畫一個大糧倉,又給了他們一包種子和種菜工具,教他們食物如果沒有了就種。
后來,我們又來到一個小村子,里面沒有水,馬良立刻畫了幾朵烏云,嘩,嘩,嘩,下起了大雨。雨越來越大,快把村子給吞了,馬良又畫了一條大河疏通洪水,一座礦藏山,讓村里人去采礦,養(yǎng)活自己。
我們繼續(xù)走著,看見有幾個孩子不在上學而是在玩,我跑過去問:“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W?”孩子們說:“這里沒有學校,也沒有教室,怎么上學?”我就對馬良說:“馬良,給那些孩子們畫一所學校吧。”馬良說:“好!”馬良給那些孩子們畫了一所學校,孩子們坐在漂亮的.教室里學習,他們已經(jīng)成了小學生了。
然后,我們又走了一段路看見了一片野地,我對馬良說:“我們把這片野地變成一片花果山吧!”馬良拿起神筆把野地變成了一片花果山。
我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛。
我和神筆馬良過一天作文6
下午,我放學了,突然有一滴墨水滴在了我的頭上,我以為是一滴雨,我把書包的傘拿了出來,突然一道金光。
“呼”的一聲,我到了古代。我看見一個小書童,他不正是神筆馬良嗎?馬良對我說:“對不起,我畫畫時不小心把一滴墨水滴在了你的頭上,對不起啊,為了補償你,我把我的神筆借給你!
我高興的叫到:“好呀,好呀!
馬良把他的神筆給了我。我和馬良一起來到了一個小村子里。那里的村民對我們哭訴道:“村子里能飲用的水太少了。”于是我拿起神筆畫了一個大水車,又畫了一條小溪,馬良說:“這下子村里的人都有水喝了!瘪R良對我豎起了大拇指。
我和馬良又看見今年禾苗被蝗蟲吃光了,百姓們坐在田邊傷心地直掉眼淚。
我按著馬良的指示,畫了一大片禾苗地,村里面的'人開心極了,都去田里干活了。村子里的把禾苗種好了,可是禾苗還沒長出來,我立刻把時間畫到
秋天,禾苗長高了,成熟了,村里的人都有飯吃了。
晚上,我該回去了,于是對馬良說:“馬良,你畫一個傳送門讓我回去吧!
馬良畫了一個傳送門讓我回去了。
這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文7
今天是星期天,我坐在沙發(fā)上喝著冷飲,看著我最愛看的神筆馬良動畫片。不知不覺,我迷迷糊糊地睡著了。突然,有一個人拍了我一下,我回頭一看,一個拿著畫筆的小男孩出現(xiàn)在我面前。啊!這不是傳說中的`神筆馬良嗎?
這時,神筆馬良好像看出了我的心思,對我說:“咱倆有緣,我可以陪你過一天。”我高興地叫道:“太好了!你能用你的神筆來幫我忙嗎?”“沒問題!鄙窆P馬良爽快地答應了。
神筆馬良先用神筆畫出了兩個手環(huán),遞給我一個說:“咱倆一人一個‘互相了解’手環(huán)。”帶上手環(huán),我們就成為好朋友了。
接著,我?guī)е窆P馬良來到了商場,筆馬良問:“這里是哪里?”我回答道:“這里是商場,是一個可以買到衣服、好吃的和生活用品的一個地方!
之后,我和神筆馬良從商場里出來,我看見一位老爺爺正慢騰騰地向馬路對面走去,而不遠處一輛卡車正飛奔而來。我大喊:”爺爺小心!”爺爺沒聽見,繼續(xù)走?ㄜ囻R上就要撞上老爺爺了,這時馬良畫了一個風火輪,馬良踩著風火輪沖了過去,救下了老爺爺。有馬良在身邊真是太好了!
“寶寶快醒醒,你怎么開著電視睡覺啊?”聽到媽媽的詢問聲我一驚,醒了。電視里還在播放《神筆馬良》呢!
我和神筆馬良過一天作文8
有一天,我在看一本關于馬良的書本,突然一道亮光出現(xiàn);
這時,神筆馬良來到了我跟前,我驚訝地問到:“你是傳說中的神筆馬良嗎”,馬良說:“我被一個大窟窿吸到這個世界來了,請問這是哪里”?我告訴他說這是我家。然后,我?guī)яR良去外面看了一下21世紀的現(xiàn)代世界。
首先,我?guī)チ诵^(qū)里,他問:“這一個大方塊怎么停在這”?我說:“這個現(xiàn)代世界的.交通工具--汽車,可每逢下雨天,汽車會被雨點打個不停,要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時馬良拿出神筆一揮,瞬間畫出了一個可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會被雨點打濕了。
接著我們?nèi)チ松,那里百花齊放,可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來,有人在亂砍樹木,于是我請求馬良依此地為界限,做一個提示牌,提醒廣大人民不要亂砍樹木,這可是動物園的家。這時馬良神筆一揮,一個綠色的標識牌出現(xiàn)在眼前,上面寫道“保護森林,人人有責,禁止亂開亂伐”,我不禁拍手叫好。
最后,我們回到了我家中,馬良說:“你今天做了很多好事,日后肯定會受益自己”,說完,馬良又被大窟窿給吸走了。
神話故事想像豐富,親愛的朋友們,你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?
我和神筆馬良過一天作文9
晚上我進入了夢鄉(xiāng),遇見了神筆馬良。這時候的神筆馬良,留著長長的花白胡須,穿著青色的長袍,像一個很有學問的人。
神筆馬良對我說:“我可以幫你實現(xiàn)三個愿望。”于是我?guī)е窆P馬良,來到了我的家鄉(xiāng)。
第一站來到了我家。我要神筆馬良幫我畫了七顆不死藥。分別送給了我的親人。希望年邁的姥姥長命百歲。希望我的家人們身體健康,幸?鞓。
第二站我們來到了非洲。我讓神筆馬良幫我畫了很多很多的糧食和衣服。我將它們送給那些貧窮的孩子,希望他們過上溫暖有愛的生活。我還送給了我國山區(qū)里的`孩子,希望他們也能過上幸福的生活。
第三站來到了賣火柴的小女孩身邊?吹阶趬巧l(fā)抖的她,我讓神筆馬良幫他畫了一個溫暖的家。里面有愛他的爸爸媽媽;有美味可口的食物;有暖烘烘的火爐。
實現(xiàn)三個愿望后,神筆馬良要走了…
我和神筆馬良過一天作文10
我看著電視的時候睡著了……
突然,我覺得有人在敲門,我開門一看,原來是神筆馬良來了,我好奇地問:“這是真的嗎?”神筆馬良回答說:“這當然是真的,你想不想跟我一起去玩?”我回答說:“好啊!”神筆馬良帶我來到了神話世界。
我們看見了一個窮苦的小女孩,穿著破舊的衣服,沒有錢去讀書,在那里玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫了一些錢,結果畫出來的錢變成了現(xiàn)實,小女孩看見了那么多的`錢,一下子開心得跳起來了,高聲呼喊:“我可以去讀書啦”!
我們又看見了一個漁民,他的狗在小溪里飄來飄去,靠不了岸。神筆馬良畫出了一只小船,又畫出了一道波浪,把小狗卷進船里,神筆馬良又畫出了風,讓風把小船吹回到時岸上了。
突然間,媽媽叫我吃飯,我一眨眼醒過來,原來這只是一場夢啊!
我和神筆馬良過一天作文11
一天,我在家里玩,有一滴水滴到了我頭上,我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中。頭上有人對我說:“小朋友,我剛才不小心把墨水打翻了,滴下去了一滴,我把筆借你用一天!蔽姨ь^,發(fā)現(xiàn)是神筆馬良坐在一朵白云上,他下來把筆借給我。
我拿起筆,畫了一架直升機,我坐上去,又畫了一名駕駛員,駕駛員開著直升機我往下一看,發(fā)現(xiàn)下面只有沙子和仙人掌,我畫了一個吸收機,把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹和花朵,又畫了一大片烏云,霎時沙漠下起了雨,一些快枯萎的植物也開花了。
我又來到了海南島,我發(fā)現(xiàn)工人們被火辣辡的太陽曬的'有氣無力的,我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云,工人們覺得涼快了,他們便干勁十足了。
我又來到了一大片森林里,我發(fā)現(xiàn)有一些人在砍樹,我在他們砍掉的樹上畫了一個小形的造木頭機,樹又長了出來。
不知不覺,天就已經(jīng)黑了,我得馬上回家。直升機拐了個彎,我沒坐好,從上面掉了下來,我發(fā)現(xiàn)我在床下,原來這是一場夢啊。
我和神筆馬良過一天作文12
那天我正在家看電視,神筆馬良突然起腳就是?我也能我也能有一支這樣的神筆該多好啊,無論換畫什么都會變成真的。想著想著別我睡著了,還做了一個神奇的夢,我和神筆馬良過一天。
神筆馬良帶我出去了一個貧窮的村莊,在這里家家戶戶都沒有看到有衣服沒有鞋子也沒有吃的量,只看到了這里有我非常難過。正在這時,我又突然看到了遠處微弱的亮光,在一個房子里面,有一個小女孩,她的,他衣服單薄破舊,在大雪紛飛的夜晚,他卻只穿了一件衣服,看著都讓人心疼。然而他她有又那么善良,能懂得玩,把碗里的只剩下一口飯留給了生病的母親。
看到這里,我忍不住流下了眼淚,我邊上的'神筆馬良畫出他她們?nèi)鄙俚臇|西,然后再次送給她們。從此以后,她們就變成了不缺吃等,的人家。我和生病把兩馬良把整個貧窮的村莊變成了大宅院,村里的人為了感謝我們,請我們吃了一頓大餐。由于我一邊吃一邊搶,我中有神秘了,我高興得就跳了起來,一不小心,從凳子上摔到地上。睜開眼睛一看,原來是一個美好的夢啊。我想我長大了以后肯定會有一把像神筆馬良的那種筆,想要什么就能變出什么來。
我和神筆馬良過一天作文13
星期天的早上,我在拉琴的時候突然琴弦斷了,我自言自語道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”
說時遲那時快,突然一道金光射了進來。金光中走出一位大哥哥,他披著金光閃閃的斗篷,手持一只金光四射的.毛筆,筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的神龍,帥氣極了!我想:他是不是就是傳說中的神筆馬良?我走上前問到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥說:“是的!”我說:“那你能給我畫一根琴弦嗎?”哥哥說:“當然可以!
這時,哥哥在空中揮了揮他的神筆,頓時出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應了,于是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現(xiàn)在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過了快樂的一天。
夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不舍,送給哥哥了一個溜溜球作為紀念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我說:“只要你好好學習,你將會用這支筆畫出你的精彩人生,這就是屬于你的神筆!”說完,他消失在一道金光中。
我和神筆馬良過一天作文14
如果選擇可以跟誰過一天,我既不選擇神通廣大的孫悟空,也不選擇可愛的豬豬俠,也不選擇腳踏風火輪神氣活現(xiàn)的哪吒,而是選擇神筆馬良。
如果我和神筆馬良過一天,我會給災區(qū)小朋友畫許多的`紙和筆,畫上漂亮寬敞的教室,干凈好看的衣服,還有讓許多日常用品,再加上圖書、零食,讓他們可以生活的很好,可以安安心心地學習。
如果我和神筆馬良過一天,我會給自己造一架宇宙飛船,騰云駕霧去探索太空的奧秘,和金星、火星、木星做鄰居,一起談天說地。我會讓神筆馬良給我畫一個什么都會做的廚師,他會做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴,法國大餐,披薩、牛排、壽司等不在話下,至于垃圾食品肯德基,我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食,感受美食世界的美好。
我和神筆神筆馬良過的一天真是太有趣了,回味無窮!
我和神筆馬良過一天作文15
有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書,突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。
只見馬良轉(zhuǎn)過身來對我說∶"今天我們?nèi)ジ尚┦裁,要不我們(nèi)椭F人吧!"我立刻點了點頭,說好啊好啊,只見馬良拿起筆,很快的畫出一個高大挺拔的俊馬,我們騎上馬,飛奔到一個偏僻的小村莊。
那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的;水野不是充足,小熙馬上就,干喝了馬良和我十分著急,馬良拿起神筆,畫出了一一堆美味的`食物,我立即分給了窮人們,馬良又畫了很多很多杯水,我一一端給了窮人們,馬良把他們的房子畫得干干凈凈,又把小溪填上添上了水稻股,果實都畫上了,窮人們個個狼吞虎咽,我聽見了馬蹄聲,叫道馬良馬跑了,馬良點了點頭,卻并沒有回頭,我心想馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。
。⒍b忊彛Ⅳ[鐘響了,唉,馬良呢?我頓時明白了,這只是一場夢,如果我真的能遇見馬良,我一定會和馬良一起去幫助窮人的
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