職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家收集的職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我是測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院教師孫偉，我很高興能夠代表遼寧工程技術(shù)大學(xué)的教師們?cè)谶@里歡迎各位新同學(xué)加入遼寧工大這個(gè)大家庭。首先我要對(duì)各位同學(xué)在中學(xué)階段學(xué)習(xí)中取得的成功，并最終被遼寧工大錄取表示祝賀。對(duì)各位新同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們今天走進(jìn)工大的校門、正式成為工大學(xué)生是你們一生中一個(gè)非常重要的新起點(diǎn)。你們的到來(lái)也為遼寧工大帶來(lái)很多新的活力。
站在這里我感觸良多，13年前我也是一名大一新生。我相信每個(gè)大學(xué)生都對(duì)未來(lái)帶著很多的憧憬。我也想告訴你們，你們的家長(zhǎng)和學(xué)校的老師們對(duì)你們的未來(lái)也一樣充滿了期待。一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成，也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名工大新生，真正成長(zhǎng)為“誠(chéng)樸求是，博學(xué)篤行”的'“工大人”，是大家需要用未來(lái)四年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)回答的問(wèn)題。而作為一名教師，我想在這里簡(jiǎn)單地談兩點(diǎn)我的感受和體會(huì)，希望能對(duì)你們的大學(xué)生活有所幫助。
當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境時(shí)，往往會(huì)從開(kāi)學(xué)伊始的忙亂走向無(wú)聊、空虛、困惑，許多同學(xué)都會(huì)追問(wèn)：我們每天除了上課吃飯睡覺(jué)還需要做什么?那我想告訴你，首先需要做的就是盡快樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)可以是短期也可以是中長(zhǎng)期的，比如確定自己的閱讀書(shū)目、培養(yǎng)自己的某種特長(zhǎng)、選擇適合自己的社團(tuán)，乃至于考級(jí)、考編、考公、考研，等等。曾經(jīng)，一些在高中階段成績(jī)很好的學(xué)生到了大學(xué)里卻荒廢了學(xué)業(yè)。其關(guān)鍵一點(diǎn)就是迷失了方向。人都是有惰性的，你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動(dòng)，你就會(huì)被時(shí)間所拋棄，大學(xué)四年彈指一揮間。因此，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，心有多大，天地就有多廣。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與中學(xué)階段有著很大的差異。因此，要學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)自主。大學(xué)里要學(xué)習(xí)幾十門課程，一堂課可能要聽(tīng)三四十頁(yè)的內(nèi)容，課堂作業(yè)不多，自由支配時(shí)間增多。這就需要你們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。大學(xué)教育只是給你一種眼光，而絕不能保證你將來(lái)做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇，我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì)，去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能。
進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們離開(kāi)父母獨(dú)立生活，衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來(lái)自五湖四海，興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣可能存在差異，主動(dòng)地加強(qiáng)溝通和交流，互相理解和關(guān)心成為一種需要。同學(xué)們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，既要學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，又要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)會(huì)多與老師交流和溝通，他們會(huì)為你們指引方向，他們會(huì)為你們傳授知識(shí)、答疑解惑。在這些良師的指導(dǎo)下，通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)和嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練，同學(xué)們可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，接受人格的熏陶。
作為教師，我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨成為你們學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師，也會(huì)努力成為你們生活中的朋友，遇到困難時(shí)，老師將會(huì)給你一份力量，也會(huì)跟你一起分擔(dān)。取得成功時(shí)，請(qǐng)與老師們一道分享。
最后，祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是愉快的、幸福的，是你一生中最驕傲和值得回憶的階段。也期待四年后，還是在這個(gè)地方的畢業(yè)典禮上，見(jiàn)到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿2
伙伴們、家人們、同學(xué)們：
大家，上午好!
回顧過(guò)去，我們共同走過(guò)了23年不平凡的歷程，速派奇一直以致力為人類提供更健康、舒適、安全的綠色交通工具為企業(yè)愿景，專注造車，從自行車、電動(dòng)車、向新能源車、高速電動(dòng)汽車領(lǐng)域延展推進(jìn)。這是時(shí)代賦予我們的使命，速派奇正在演繹王者歸來(lái)的傳奇。
電動(dòng)車行業(yè)正在經(jīng)歷新常態(tài)下的.變革，這是行業(yè)不斷走向成熟的必然過(guò)程。速派奇一如既往地堅(jiān)持品質(zhì)贏市場(chǎng)，強(qiáng)化服務(wù)不斷提升產(chǎn)品價(jià)值，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。
今天我們歡聚常州，共同迎來(lái)了速派奇商學(xué)院的成立。在此，我對(duì)商學(xué)院的成立表示衷心的祝賀，同時(shí)對(duì)各位的到來(lái)致以誠(chéng)摯的歡迎。歡迎大家!
今天，速派奇要賦予大家一個(gè)全新的稱呼——同學(xué)!
速派奇商學(xué)院是一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)可以幫助大家在店面管理、渠道建設(shè)、導(dǎo)購(gòu)、促銷等各方面都能夠得到全面的提升。本次培訓(xùn)也是速派奇商學(xué)院成立后的首期培訓(xùn)，我們定義為“領(lǐng)袖研修班”，你們大家都是領(lǐng)袖，都要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。每一位領(lǐng)袖都是值得尊敬的，讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給我們自己。
商學(xué)院是一場(chǎng)長(zhǎng)久的工程，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，速派奇商學(xué)院后期會(huì)不斷推出分對(duì)象、分等級(jí)、針對(duì)性培訓(xùn)課程，為經(jīng)銷商老板、操盤手、店長(zhǎng)、導(dǎo)購(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分銷商提供培訓(xùn)，幫助大家學(xué)習(xí)提升，將速派奇打造成各區(qū)域強(qiáng)勢(shì)品牌。
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，收獲更多的知識(shí)和智慧。
謝謝大家!
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑者”，但是在這里，老師教授的不僅是知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)的精神、掌握實(shí)用的技能、養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。作為xxx職業(yè)學(xué)院的教師，我們本著“以父母之心育人”的教育理念，堅(jiān)持“幫助學(xué)生成功”的宗旨;同時(shí)，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神對(duì)待教學(xué)工作，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期取得良好的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃同學(xué)們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們崇高理想的目標(biāo)。
在信息技術(shù)高速發(fā)展的`今天，知識(shí)更新快、技能折舊率高，我們作為貴工商的老師，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴的去引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的光榮與夢(mèng)想都與學(xué)生們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的!
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你 “直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，為了風(fēng)雨之后的彩虹而努力拼搏。
新的學(xué)期開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們，�；赵谛厍伴W亮，校訓(xùn)在心中激蕩!讓我們牢記貴工商“自強(qiáng)不息，卓越報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福xxx職業(yè)學(xué)院的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的xxx職業(yè)學(xué)院越辦越輝煌。謝謝!
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!今夜，浙藝歡騰，我們興高采烈地歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)!
首先感謝新同學(xué)選擇浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。這個(gè)選擇或許是義無(wú)反顧，一見(jiàn)鐘情;或許是探討多時(shí)，醞釀許久。但我相信，不久的將來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)選擇完全是正確的。浙藝不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術(shù)人才的院校，更是一個(gè)充滿著關(guān)懷、友愛(ài)的溫馨大家庭。
進(jìn)入大學(xué)，一切變的陌生，對(duì)于各位來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;而對(duì)浙藝來(lái)說(shuō)，又承擔(dān)著一個(gè)新的使命。這樣的使命在浙藝人身上已經(jīng)延續(xù)了近六十年，從黃龍洞旁的浙江藝術(shù)學(xué)校，到錢塘江畔的浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，浙藝人用近六十年的蘊(yùn)育和堅(jiān)守幻化出新的生命。六十年風(fēng)雨兼程，有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，越劇表演藝術(shù)家姚水娟，昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞，文藝教育家黃源，笛子藝術(shù)大師趙松庭，音樂(lè)教育家周大風(fēng)等先賢前輩的傾情付出，培養(yǎng)了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱：茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等，他們的名字燦若星辰，他們的身上雋刻著浙藝人“求真、尚美、精藝、修為”的品格。浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，這是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，你們將帶著夢(mèng)想從這里啟航。
從今天起，你們也成為了浙藝人，你們要用青春的金線去編織浙藝院美好的明天。從這一刻起，你們和這里的老師、同學(xué)組成一個(gè)大家庭，變成了我們。那么，請(qǐng)記�。耗闼玖⒌牡胤�，是浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，你是什么，浙藝便是什么，我們就是什么;你若進(jìn)取，浙藝就一定不會(huì)懈怠，你若光亮，浙藝便不會(huì)晦色。因?yàn)橛袎?mèng)，我們走到了一起;因?yàn)閴?mèng)想，我們攜手同行。
作為學(xué)院黨委書(shū)記，作為你們的老師，我在這里向全體新同學(xué)提三點(diǎn)希望：
希望同學(xué)們學(xué)會(huì)獨(dú)立。大學(xué)精神就是“獨(dú)立精神、自由思想”。大學(xué)的“獨(dú)立”，不僅僅是離開(kāi)父母，在生活上的獨(dú)立，更是在大學(xué)里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，站在巨人的肩膀上，得到精神的獨(dú)立。近日，許多報(bào)刊雜志報(bào)道，隨著新生開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，各商家紛紛把眼光瞄準(zhǔn)了新生消費(fèi)群體，開(kāi)學(xué)裝備不僅種類繁多，而且價(jià)格不菲，iphone手機(jī)、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品，不少新生的開(kāi)學(xué)裝備花費(fèi)已經(jīng)過(guò)萬(wàn)。這種開(kāi)學(xué)高消費(fèi)的情況，我們并不提倡，我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，不應(yīng)盲目追求名牌、高消費(fèi)。我們必須要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于父母的傾情付出常懷感恩之心，同時(shí)，更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。
同時(shí)，我也非常希望同學(xué)們能與老師交成好朋友。老師，是年長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)。在我們學(xué)校中有很多的教授、副教授，也有著很多在某一方面卓有成績(jī)的專家，甚至是我們的輔導(dǎo)員老師們，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都比我們有經(jīng)驗(yàn)，多多地與他們接觸、打交道，不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更在生活中、在自然中去學(xué)習(xí)生存之道。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、思考，最終形成自我的思想，獨(dú)立的精神這是大學(xué)的育人目標(biāo)。
希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自主。“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善�！贝髮W(xué)的'生活是豐富多彩的，大學(xué)的時(shí)間也是富足的。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里，要合理的安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)的效率。在課后可以到圖書(shū)館、自修室、排練廳去自主的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職，在這里我向大家提出“三種書(shū)”的學(xué)習(xí)：一是我們普通的有字之書(shū);二為社會(huì)上的人際之書(shū);三位自然中的無(wú)字之書(shū)。我們?cè)诒ＷC課堂的學(xué)習(xí)之外，也要向社會(huì)、自然去學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，仰望星空。
當(dāng)然，要除去課堂教學(xué)之外，我們還可以通過(guò)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)參加學(xué)校的各種活動(dòng)。加入到學(xué)生會(huì)，參與學(xué)院民主管理、服務(wù)同學(xué)的行列中;參加社團(tuán)，進(jìn)入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過(guò)不同的組織的鍛煉，你收獲的不僅僅是參與的樂(lè)趣，得到的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高的是你的自主能力，提升的是你的見(jiàn)解和眼界。
大學(xué)的自主不僅是個(gè)人生活的自主，而且是要你明白這自主的價(jià)值和意義�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”自強(qiáng)不息是一種積極進(jìn)取的精神，而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學(xué)們，在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中，大家會(huì)面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理、生理等各個(gè)方面的許多新變化;會(huì)面臨著知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、同學(xué)交往、師生磨合等許多新問(wèn)題。希望你們?cè)谶@時(shí)候不要迷惑、不要彷徨，而應(yīng)以一種積極進(jìn)取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個(gè)良好的心態(tài)融入到浙藝的大家庭中來(lái)。
三、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)承擔(dān)。你們?cè)趯W(xué)校承擔(dān)的是學(xué)業(yè)的壓力，慢慢的你們就會(huì)有生存的壓力、家庭的壓力。但是，我們要清醒的明白，我們承擔(dān)的不僅僅是個(gè)人和家庭的小責(zé)任，我們要勇于承擔(dān)社會(huì)的大責(zé)任。我們?cè)谙硎苤鐣?huì)高速發(fā)展帶來(lái)的文明成果的同時(shí)，也在為社會(huì)的前進(jìn)源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是，有些時(shí)候，我們卻在縱容社會(huì)不良現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)“小伊伊”躺在地上，陶陶大哭時(shí)，我們從她身邊走開(kāi)了;當(dāng)自己犯法，侵害他人利益時(shí)，卻呼喊著父親的名號(hào)。這是就發(fā)生在我們的日常生活，我們每一個(gè)人都算的上是幫兇。社會(huì)的道德底線，一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒(méi)。那么，下一個(gè)受害的人就是你。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們要樹(shù)立崇高的精神信仰，堅(jiān)定選擇自我的人生軌跡。其實(shí)每一個(gè)人都有一顆善良的心，希望每一位同學(xué)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，努力做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人;希望每一位同學(xué)學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)贊美、學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)感恩;希望每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵循學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范;希望每一位同學(xué)懷揣一顆青年的心。
最后祝同學(xué)們堅(jiān)定理想、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力成才，用夢(mèng)想描繪青春，在奮斗中飛翔!
院長(zhǎng) 林國(guó)榮
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好，在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們?yōu)粗腥w師生歡聚一堂，共同迎接新學(xué)年的到來(lái)。首先，向辛勤耕耘在教學(xué)一線的各位老師表示誠(chéng)摯的感謝，預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!向剛剛?cè)谌霝粗写蠹彝サ钠吣昙?jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向用汗水與智慧為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的各位同學(xué)致以衷心的祝福!
對(duì)于我們剛剛揮別的20xx——20xx學(xué)年，灤中人有足夠的理由驕傲和自豪!在以沈校長(zhǎng)為核心的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，灤中全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，負(fù)重開(kāi)拓，續(xù)寫(xiě)了學(xué)校教育教學(xué)工作更加輝煌的篇章：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更加完善，安全工作細(xì)致入微，環(huán)境衛(wèi)生、校園美化綠化不留死角，德育工作、政教工作、宿舍管理、專用教室建設(shè)扎實(shí)有效，為學(xué)校的教學(xué)工作奠定了優(yōu)良的環(huán)境。在第二學(xué)期縣教育局組織的期末檢測(cè)和中考中，取得了較好成績(jī);20xx年中考，在畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)減少的'不利形勢(shì)下，我校49名同學(xué)正取升入遷西一中，取得了全縣第四名的優(yōu)異成績(jī)。教學(xué)總成績(jī)名列全縣第六名，這些優(yōu)異成績(jī)的取得，是灤中全體師生自強(qiáng)不息、負(fù)重開(kāi)拓的結(jié)果，是灤中中大力實(shí)施課堂教學(xué)改革、努力追求教育教學(xué)質(zhì)量的結(jié)果，是灤中人中以人為本、張揚(yáng)個(gè)性、梯度開(kāi)發(fā)、全面發(fā)展的結(jié)果!
“沒(méi)有最好，只有更好”，作為有67年光輝歷史的學(xué)校，凝集著全鎮(zhèn)17000余名干部群眾的全部希望。作為我鎮(zhèn)教育的標(biāo)志，灤中人從來(lái)不缺乏團(tuán)結(jié)拼搏、共克時(shí)堅(jiān)的傳統(tǒng)和勇氣!在座的各位同學(xué)和各位老師都是灤中的主人，都是灤中歷史的創(chuàng)造者和續(xù)寫(xiě)者，都有責(zé)任和義務(wù)用自己的辛勤勞動(dòng)去捍衛(wèi)一中的榮譽(yù)和地位!
今天坐在這里，我們每位師生都有這樣強(qiáng)烈的感受：新的學(xué)年學(xué)校生活、工作和學(xué)習(xí)已拉開(kāi)序幕。展望20xx——20xx，希望和困難并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫、激烈的競(jìng)爭(zhēng)給每位畢業(yè)班同學(xué)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn);七八年級(jí)知識(shí)體系將進(jìn)一步深化，課堂改革將全面推進(jìn)。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的夯實(shí)，中考成績(jī)的突破，需要每位同學(xué)付出辛勤的勞動(dòng)，切不可心存僥幸、延誤時(shí)光。希望每位同學(xué)都能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，創(chuàng)造成功機(jī)遇，在新學(xué)年踏踏實(shí)實(shí)、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)和成才!
老師們、同學(xué)們：故年隨夜盡，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!在新的學(xué)年，我們堅(jiān)信：有鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)干群、各位師生的大力支持和配合，勤奮務(wù)實(shí)的灤中人一定會(huì)創(chuàng)造更加燦爛的明天!
祝灤中的明天更加美好!
祝每位師生在新學(xué)年能有一個(gè)新的開(kāi)端，能有更多新的收獲!
祝畢業(yè)班同學(xué)在20xx年中考?jí)粝氤烧?
謝謝大家!
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是22級(jí)大一新生，很榮幸能作為大一代表在這里發(fā)言。
昨天，在高考的木橋前，我們仿佛在為自己的理想揮汗如雨。今天，我們對(duì)未來(lái)的生活充滿了美好的期望和無(wú)限的遐想，背負(fù)著親人的托付和朋友的新祝福，已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)的大門。我們站在人生新站的全新舞臺(tái)——大學(xué)，大學(xué)生活慢慢開(kāi)始。我們開(kāi)始釋放新的希望，接受新思想的洗禮，適應(yīng)新的環(huán)境，用新的語(yǔ)言、新的動(dòng)作、新的特點(diǎn)、新的事物開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。
但是作為一個(gè)新生，剛踏入校園的時(shí)候總會(huì)有一絲失落和猶豫。沒(méi)有父母的懷抱，我們真的會(huì)靠自己的力量去對(duì)抗風(fēng)雨。在成功的路上，總會(huì)有很多困難需要我們?nèi)タ朔Ｔ谖覀內(nèi)パ┖５暮叫兄�，有可能打破桅桿上的風(fēng)，掀翻船上的波浪。但我們堅(jiān)信，信心在于我們的微笑，成功在于我們的雙手！
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，需要不斷的努力。高考讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有不懈的努力，換來(lái)的成績(jī)才是真正的`甜果�！拔业纳鼪](méi)有極限，我的學(xué)習(xí)也沒(méi)有極限。”“生活是勤奮的，我什么都不要。”“最沒(méi)用，怕一天就暴露，十天就涼了。”。天道酬勤，我們會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)上取得成功。
第一，盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活。相反，我們應(yīng)該向前看，更成熟、更全面地規(guī)劃我們的日常生活。踏實(shí)勤奮地積累知識(shí)。別閑著，白白的小腦袋，空虛難過(guò)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。人不是獨(dú)立存在于世界上的動(dòng)物�！安灰獙�(duì)別人做自己想做的事”“以誠(chéng)待人，以信交友�！蹦阋欢ú灰澝雷约�。
第三，尊重老師，樂(lè)于學(xué)習(xí)，持之以恒。在新的環(huán)境下，我們將逐漸從填鴨式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“想讓我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔蚁雽W(xué)”。高考過(guò)去了，榮辱已成過(guò)去式。作為這里的學(xué)生，我們應(yīng)該更加努力成為綜合型人才。
第四，嚴(yán)格要求自己，建立規(guī)范感。我們將從小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想道德，做學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
十二年寒窗苦干，無(wú)數(shù)戰(zhàn)役。我們從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)自己的青春，在求知的道路上揮灑汗水。我們明白，那一年的汗水，終于澆灌了花園里青松翠柏。如今，在大學(xué)這個(gè)充滿更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新起點(diǎn)，我們期待著未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們以前輩為坐標(biāo)，以前輩為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的深深期望。未來(lái)五年，我們將一起努力，一起微笑，一起贏得成功。相信五年后，當(dāng)我們離開(kāi)大學(xué)的熱土，回首這段難忘的時(shí)光，我們會(huì)問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：追求卓越，青春無(wú)悔。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們?cè)谶@尊師體育場(chǎng)隆重的舉行新生開(kāi)學(xué)典禮，首先，我代表昆山電力大學(xué)向新加入我校的各位新生們表示衷心的祝賀！你們選擇了這里，這里同樣也挑選了你們，讓我們以最熱烈的掌聲慶賀彼此的這一相聚！
我校是省內(nèi)除xx大學(xué)外面向全國(guó)招生省份最多、招生人數(shù)最多的高校。我們的科技學(xué)院依然表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力，吸引了大量學(xué)生報(bào)考。我們的新同學(xué)來(lái)自全國(guó)23個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺(tái)地區(qū)，因?yàn)楣餐倪x擇大家走到了一起，希望你們珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，找到適合自己的最佳起跑點(diǎn)。
我校是一所包含經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等十幾個(gè)學(xué)科門類的綜合性大學(xué)，是省重點(diǎn)建設(shè)高校，同時(shí)又具有較明顯的辦學(xué)特色。學(xué)校目前占地兩千多畝，校舍總建筑面積幾十萬(wàn)多平方米，藏書(shū)幾十萬(wàn)冊(cè)；設(shè)有十幾個(gè)二級(jí)學(xué)院，5個(gè)碩士點(diǎn)，60個(gè)本科專業(yè)�，F(xiàn)有教職工兩千余人，其中院士6人，教授、副教授五百余人。
在科研上，學(xué)校已形成眾多有區(qū)域特色的省、市重點(diǎn)學(xué)科，建有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心多個(gè)，組建了幾十個(gè)研究所，近年來(lái)，學(xué)校在獲得國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目、在sci、ei上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和科研經(jīng)費(fèi)上都有了較大幅度的增長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作有了新的突破和進(jìn)展。
在學(xué)生管理上，本著“以學(xué)生為本“的思想，更多地增強(qiáng)了服務(wù)與指導(dǎo)，切實(shí)地為同學(xué)們多辦實(shí)事，學(xué)校通過(guò)國(guó)家貼息助學(xué)貸款、各種類型的獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)崗位，幫助生活上有困難的同學(xué)，讓同學(xué)通過(guò)自身努力積極爭(zhēng)取，努力不使一個(gè)勤奮的學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)或輟學(xué)。為了使你們更好地成才，我們的學(xué)校和全體管理人員也將努力為大家的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造好的條件、營(yíng)造好的氛圍。希望大家充分利用學(xué)校良好的資源和條件，抓住青春時(shí)光，勤奮向上，努力學(xué)習(xí)，在xx大學(xué)這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價(jià)值和使命。
大家已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)，將要學(xué)習(xí)和掌握各種不同的知識(shí)，但有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的，那就是都要學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，要培養(yǎng)自己無(wú)論在社會(huì)、還是在學(xué)校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。特別希望同學(xué)們能牢記：“做人貴在清白”，下定決心，一輩子清清白白做人。
一個(gè)人的價(jià)值是由自己做成的事決定的。要做成事，一定要有各方面扎實(shí)的知識(shí)，更應(yīng)該具備應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的`能力；不僅要掌握理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力，而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。
同學(xué)們應(yīng)該是屬于創(chuàng)新的一代，做學(xué)問(wèn)的核心就是要?jiǎng)?chuàng)新。在上大學(xué)這段黃金時(shí)期，一定要努力使自己的志氣越來(lái)越大，有朝氣，敢爭(zhēng)先，勇于去碰那些人們認(rèn)為做不到的事，重大成就常常是由好高騖遠(yuǎn)的志氣開(kāi)始的，但要真正做好學(xué)問(wèn)，必須善于實(shí)事求是，腳踏實(shí)地去干。
同學(xué)們，學(xué)校和社會(huì)為每個(gè)大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民，每個(gè)大學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)的地位都是平等的。一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識(shí)、能力和素質(zhì)面向社會(huì)，全在于自己的努力和奮斗。希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光，在寧大學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，牢記“做人貴在清白，做事必須認(rèn)真，做學(xué)問(wèn)要“敢于好高騖遠(yuǎn)，善于實(shí)事求是”。到了畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說(shuō)一句：“成為社會(huì)需要的有用人才，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。預(yù)祝全體同學(xué)成功。
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx職業(yè)學(xué)院20xx年開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表學(xué)院黨政班子，向出席開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
xxxx職業(yè)學(xué)院在省、市各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過(guò)三年來(lái)全院教職員工奮發(fā)進(jìn)取、不辭辛勞的工作，完成了學(xué)院辦學(xué)設(shè)施、設(shè)備的建設(shè)和準(zhǔn)備工作，成功組建了一支“以父母之心育人，幫助學(xué)生成功”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)，今天順利地迎來(lái)了第一批新同學(xué)。為此，我謹(jǐn)向參加學(xué)院建設(shè)和籌備的全體同仁表示誠(chéng)摯的感謝!同時(shí)，向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!同學(xué)們選擇了xxxx職業(yè)學(xué)院，xxxx職業(yè)學(xué)院也挑選了同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲，共同慶賀彼此的攜手相聚!
國(guó)家的未來(lái)在青年，國(guó)家的希望在教育。同學(xué)們，你們經(jīng)歷了十二年的基礎(chǔ)教育之后，進(jìn)入到以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能為主的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，這是你們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)征途中的一次重要轉(zhuǎn)折。這次轉(zhuǎn)折，既改變你們過(guò)去的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容，也確立了你們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)教育除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)外，更注重培養(yǎng)學(xué)生的人生態(tài)度、思維方法和實(shí)踐能力。同學(xué)們通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，要擁有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、探索能力、生存能力，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和歷練，你們將走向社會(huì)、融入社會(huì)，參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)，去實(shí)現(xiàn)你們的人生理想，去報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、感恩父母和老師。短短的大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活，將對(duì)你們的未來(lái)產(chǎn)生十分重要的影響，為此，我想代表學(xué)校向各位新同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
第一、陶冶情操，提升良好的綜合素質(zhì)。大學(xué)不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在。大學(xué)階段是青年學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的階段，我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，解決好“為誰(shuí)學(xué)習(xí)?”“為誰(shuí)工作?”“為誰(shuí)生活?”等問(wèn)題。我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，增強(qiáng)防御低級(jí)趣味的思想、文化、生活的侵蝕，要志存高遠(yuǎn)，積極進(jìn)取，做勤奮的人，做誠(chéng)實(shí)的人，做敢于面對(duì)困難的人，做有責(zé)任感的人。
第二、刻苦學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)和能力。“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。學(xué)習(xí)的道路沒(méi)有捷徑可走，必須努力攀登。同學(xué)們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，讓每一天的青春年華充實(shí)而有意義�？茖W(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，再把能力和經(jīng)驗(yàn)提升為智慧，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。三年的在校學(xué)習(xí)實(shí)在是太短暫了，轉(zhuǎn)瞬即逝，它僅僅是我們終生學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，因此，同學(xué)們要好好珍惜大學(xué)時(shí)光，切不可浪費(fèi)光陰，虛度年華。
第三、認(rèn)真做人，優(yōu)化自己的人格品質(zhì)。人總是生活在一個(gè)相互依存、相互影響的社會(huì)群體中，在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都有自己鮮明的個(gè)性和特質(zhì)，都有自己的喜怒哀樂(lè)。同學(xué)們，在我們共同生活的學(xué)校里，我們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律，約束自己的行為，以不影響和妨礙他人的生活和學(xué)習(xí)而自律。今天，大家離開(kāi)了父母的`關(guān)懷和呵護(hù)，開(kāi)始了相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活，我們既希望大家能夠獨(dú)立生活、善于獨(dú)立思考、養(yǎng)成獨(dú)立人格，也希望同學(xué)們能融入集體生活，珍惜友誼、熱愛(ài)集體、結(jié)交諍友，懂得包容、體諒他人、關(guān)心同學(xué)、熱心公益。把我們的學(xué)校、我們的班級(jí)、我們的寢室建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、溫暖和諧、樂(lè)觀健康、朝氣蓬勃、積極向上的集體，讓每個(gè)同學(xué)都生活在一個(gè)快樂(lè)、友善、平安、幸福的大家庭之中。
同學(xué)們，我國(guó)高等教育快速發(fā)展到今天，高職高專教育已成為國(guó)家今后發(fā)展高等教育的重點(diǎn)之一，高職高專學(xué)生已成為社會(huì)就業(yè)的主力軍，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，我們生活在xxxx這個(gè)美麗的家園里，適逢xxxx加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越的大好時(shí)機(jī)，xxxx的發(fā)展需要更多有知識(shí)、有技能、有才干的年輕人;xxxx跨越式的發(fā)展為你們施展自己的才華提供了更加寬闊的舞臺(tái)，為你們提供了更多更好的發(fā)展機(jī)遇。同學(xué)們正逢其時(shí)，步入了具有活力、充滿生機(jī)的xxxx職業(yè)學(xué)院，我們本著“以父母之心育人”的辦學(xué)理念，努力將學(xué)院辦出特色、辦出水平，辦成學(xué)生成長(zhǎng)、成才的園地。同學(xué)們，我衷心希望你們積極順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，用充沛的熱情和高度的理性投入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，你們是xxxx職業(yè)學(xué)院的第一屆學(xué)生，相信你們會(huì)開(kāi)好頭、帶好頭，成為未來(lái)一屆又一屆學(xué)子的表率和榜樣，成為未來(lái)一屆又一屆學(xué)弟學(xué)妹們的楷模，成為xxxx職業(yè)學(xué)院的驕傲!
最后，祝同學(xué)們?cè)趚xxx職業(yè)學(xué)院愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的 傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更 多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)”沒(méi)了，只�！跋爰摇绷�。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大�！北缺冉允�，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也 對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的`0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。 我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明 不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
職業(yè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮講話稿10
各位同學(xué)：
大家下午好!首先歡迎大家來(lái)到南京大學(xué)、南京大學(xué)商學(xué)院的大家庭。
其一，知識(shí)是地圖。比仿，你來(lái)南京旅游，買了一張南京地圖，拿著地圖去找總統(tǒng)府。中央路有點(diǎn)彎，地圖卻把它拉直了;拐彎處有一個(gè)大樓，地圖卻把它省略了。拿著地圖找不到總統(tǒng)府。你直罵：地圖真沒(méi)有用!心里想：如果地圖能像看到的一樣，都清楚地標(biāo)示出來(lái)，該多好呀。
但是，1:1的地圖是最沒(méi)有用的。1:1地圖像你心中嘀咕的那樣，把所看到的都一模一樣地標(biāo)示出來(lái)了。一位老板最近苦悶員工頻繁跳糟，或一位同學(xué)想賣手中幾支股票。他們來(lái)到老師處，問(wèn)道：給我一個(gè)辦法讓員工不離職，告訴我該賣哪支股票。來(lái)到學(xué)�；蛘n堂，我們心里都有個(gè)鬼——學(xué)到最有用的知識(shí)。老師告訴了那位老板：給員工加薪;老師告訴了那位同學(xué)：拋這支股買那支股。
其二，知識(shí)是地鐵。南京的1號(hào)是從邁皋橋到奧體中心。你家住在邁皋橋附近，離該站要穿街過(guò)巷幾百米的`路;你的工作單位在奧體中心附近，也要過(guò)好幾個(gè)路口。對(duì)你來(lái)說(shuō)，兩頭有點(diǎn)遠(yuǎn)，不方便。你罵地鐵設(shè)計(jì)者，為什么不修一條從床頭到桌頭的地鐵，那該多么方便。
我們每個(gè)人心中都有一條從自己的“床頭到桌頭”的地鐵�？墒�，地鐵偏偏不滿足每個(gè)人的需求。我們每個(gè)人都覺(jué)得不方便，都在罵地鐵設(shè)計(jì)者。知識(shí)就是千夫指萬(wàn)人罵的“沒(méi)用”地鐵。
“地圖”和“地鐵”的比喻說(shuō)明，知識(shí)是現(xiàn)實(shí)的一種抽象，是從個(gè)別到一般。
我再舉個(gè)例子。我有一個(gè)姑姑和一個(gè)嬸嬸，姑姑長(zhǎng)得好看，嬸嬸長(zhǎng)得難看。小時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑，這是非常具體的知識(shí)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，生活中有一個(gè)規(guī)律，丑的人總是喜歡欺負(fù)漂亮的人，這是較為一般的知識(shí)。再進(jìn)一步，我發(fā)現(xiàn)更一般的規(guī)律，即一個(gè)人在某領(lǐng)域弱，就盡力在另個(gè)領(lǐng)域里爭(zhēng)強(qiáng)。知識(shí)既來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，但又與現(xiàn)實(shí)不同。抽象程度越高，其與現(xiàn)實(shí)的距離越遠(yuǎn)。
隨著抽象度的提高，知識(shí)的內(nèi)涵越來(lái)越豐富，因?yàn)榭梢詮乃蒲莩鲆幌盗械膫�(gè)別現(xiàn)象。比如，“嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑”的內(nèi)涵非常少，而“在a方面弱的人喜歡在b方面爭(zhēng)強(qiáng)”的內(nèi)涵就豐富多了。
越富含經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的理論，其內(nèi)涵越少。比如1:1的地圖事實(shí)上不包含任何內(nèi)容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少，而“a平方+b平方=c平方”所含內(nèi)容就極其豐富了。包含情境知識(shí)越多的知識(shí)，其實(shí)用性越強(qiáng)而內(nèi)容越貧乏。經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德曼說(shuō)，“理論的意義越重大，假設(shè)就越是不現(xiàn)實(shí)的�！彼�，人們常覺(jué)得書(shū)本知識(shí)不實(shí)用。
各位同學(xué)，在接下來(lái)的四年，你希望我們給你一張1:1的地圖嗎?
謝謝大家!
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