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元旦作文

時(shí)間:2023-12-19 13:47:34 元旦 我要投稿

元旦作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的元旦作文8篇,希望能夠幫助到大家。

元旦作文

元旦作文 篇1

  元旦即將來(lái)到,想到元旦節(jié)即將來(lái)臨,我感到十分開(kāi)心,因?yàn)樵╅L(zhǎng)假對(duì)我的誘惑非常大。

  元旦小長(zhǎng)假使我感到非常高興,因?yàn)榉偶傥也挥貌徽n了,但也有不足之處,原因?yàn)樽叩浇謺r(shí)行人非常多且非常的擁擠,所以,我想逛街也逛不成,之所以我感動(dòng)十分的氣憤。即然逛街不成只好回到家中看電視,這顯得十分無(wú)聊。

  這元旦期間,我打算去參觀一些風(fēng)景區(qū),但天空不作美下起了雨。這讓我變得十分的氣憤,因?yàn)橄掠,我去參?jiàn)風(fēng)景區(qū)的'計(jì)劃推遲了幾天,但下過(guò)雨后的風(fēng)景變得更加艷麗奪目。令我流連忘返,也許是這景色太迷人了吧。

  元旦小長(zhǎng)假還剩下幾天了,我要趕緊去玩幾天再說(shuō),免得放無(wú)假?zèng)]有時(shí)間出去玩,所以我要趕緊計(jì)劃一下去哪玩。所以,我想出去鄉(xiāng)村玩,去感受大自然去吸吸鄉(xiāng)村的清晰空氣,去嘗試鄉(xiāng)村生活,感受鄉(xiāng)土之息,去嘗一嘗土家菜。到山去看看日出感覺(jué)太陽(yáng)觸手可及,從太陽(yáng)身上散發(fā)的光亮可以讓我感覺(jué)到周圍的一切都披上了一層金黃的顏色。

  國(guó)度小長(zhǎng)假漸至結(jié)束。我也要準(zhǔn)備到學(xué)校去上課了,想到去上課我是這樣忸怩不安,不想去上課,但假期已結(jié)束了,不過(guò)我的心不沉浸在假期的日子中,忘記了自己還要去上學(xué)。

元旦作文 篇2

  游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。 12月31日是20xx年最后一天。 下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。 游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的`游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是滑梯,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚(yú)活動(dòng),我排了好長(zhǎng)的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚(yú),十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章。看游藝活動(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂(lè)和喜悅。 新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè)、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。

元旦作文 篇3

  今天天氣晴朗,是我阿姨結(jié)婚的好日子!今天外婆家來(lái)了好多好多的親戚朋友,還有很多小朋友。阿姨今天特別特別的漂亮!

  敲鑼打鼓聲中,新郎上了樓,可是被堵在了門(mén)外,房間內(nèi)的人要求新郎說(shuō)出20個(gè)對(duì)新娘的稱呼。有:天使、公主、孩子他媽、愛(ài)人……,可是沒(méi)通過(guò)。接著又要求新郎唱一首表示愛(ài)新娘的歌,可是新郎一下子想不出來(lái),怎么辦呢?馬上又唱著“老婆老婆我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米……”。經(jīng)過(guò)一番周折,新郎終于順利的進(jìn)了房間,接上了新娘。最搞笑的.是在房間里,伴郎們還跳起了江南style……

  今天我還和許多陌生的小朋友們一起玩游戲,吃了很多好東東。今天我過(guò)的好開(kāi)心!

元旦作文 篇4

  縱使寒冬漫長(zhǎng),你的一聲問(wèn)候讓我如沐春風(fēng),你的真切關(guān)懷讓我贊美生活的溫馨。

  往事如煙,過(guò)去的年月有苦有樂(lè),有得有失,有悲有喜,有集有散,這是五味的人生。美好的愿望激勵(lì)真實(shí)的生活,真實(shí)地生活追求美好的夢(mèng)想。繽紛的生活,有我們所付出的汗水,有我們共同創(chuàng)造的文明和進(jìn)步。如煙花的開(kāi)放在寂寞的夜空,變?yōu)槠卟实氖澜纭?/p>

  有了溫情的關(guān)懷,其實(shí)我們的生活可過(guò)的`更加有滋有味。冰冷無(wú)情的爭(zhēng)斗,隔卻朝夕相處的人緣。勢(shì)力的惠眼,心里只有金錢(qián)地位的判斷。勾心斗角的廝殺,遮掩了的弱肉強(qiáng)食動(dòng)物園。泯滅的良知,踐踏活著的自信和尊嚴(yán);靵y的榮辱,是對(duì)風(fēng)氣和道德的破壞。人文的精神在我們生活中不能缺位,不能用名利衡量人的價(jià)值,這個(gè)大家都能做到,恰恰漠視了它的存在。

  信仰,規(guī)則,秩序,人文的回歸,將是春滿人間。社會(huì)的百草園,愿和風(fēng)細(xì)雨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,厚德載物,功裕后代。

  我們所能做到的,是我們崇尚的對(duì)真理和人文的信念,尊重仁義禮智信賴以生存的社會(huì)土壤,遵守法律公平正義的規(guī)則和秩序,這樣微笑會(huì)很美。

  有了溫情的相伴,走出迷茫中的彷徨,沖出悶郁的桎梏,堅(jiān)定而沉穩(wěn)的步子將會(huì)邁得更好更遠(yuǎn)。洋溢著幸福的生活,綻放生命的美艷。

元旦作文 篇5

  班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  今天,是星期五,再三天就是元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。

  于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的'工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。

  班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。

  接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!

  大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

元旦作文 篇6

  12月的節(jié)日可真多啊,有雙12"購(gòu)物車清空節(jié)",有令人期待的圣誕節(jié),但最重要的、令人興奮的莫過(guò)于元旦了,我們?cè)诎嗬镞舉行了"元旦迎新會(huì)"呢!

  在進(jìn)班級(jí)時(shí),我腦子里不停地想著:"這次會(huì)有哪些節(jié)目?節(jié)目有哪些內(nèi)容?"好不容易等到了第四節(jié)課,在上課鈴響后,老師宣布,元旦迎新會(huì)正式開(kāi)始了!

  同學(xué)們真是腦洞大開(kāi),有的設(shè)計(jì)的是"飛花令",有的設(shè)計(jì)的是"偵探"游戲,還有的設(shè)計(jì)的是"不可能完成的`任務(wù)"……,可以說(shuō),這是同學(xué)們絞盡腦汁,挖空了心思想出來(lái)的,而準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品也各式各樣……

  在這些五花八門(mén)的游戲中,令我印象最深的是我主持的"動(dòng)腦天地"節(jié)目。在上一個(gè)節(jié)目發(fā)好獎(jiǎng)品后,我就立即站在講臺(tái)前,背起了主持詞,在選好的九個(gè)人全部拿好道具時(shí),作文我下令:"三二一,開(kāi)始!"話音剛落,就有人喊:"好了!"陳老師說(shuō):"如果有人最快解開(kāi),而沒(méi)法重新套進(jìn)去,那就算作弊!"那些人剛把套環(huán)套好,早就有人爭(zhēng)取到了第一名。那些同學(xué)只能得到規(guī)定時(shí)間內(nèi)的完成獎(jiǎng)。而那些慢吞吞的人,只得到了參與獎(jiǎng)。接著又是第二輪、第三輪。在第三輪結(jié)束后,我宣布:這三輪最快的有三位,有請(qǐng)這三個(gè)同學(xué)來(lái)領(lǐng)"最快獎(jiǎng)"。接著,我又說(shuō):"請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)解開(kāi)者領(lǐng)獎(jiǎng)品。"最后,我請(qǐng)參與的同學(xué)都上來(lái)領(lǐng)參與獎(jiǎng)。等他們都領(lǐng)了獎(jiǎng),我也回到座位上,去參加別的游戲了。

  在一番歡樂(lè)后,陳老師對(duì)今天的元旦迎新會(huì)進(jìn)行了總結(jié),她對(duì)貢獻(xiàn)多的人發(fā)了獎(jiǎng)品——小U盤(pán)。我真希望下一次的元旦快點(diǎn)來(lái),這樣我們就又能舉行"元旦迎新會(huì)"了。

元旦作文 篇7

  1月2日晚上,我和表哥兩個(gè)人在外婆家玩。忽然,電話響了,我連忙去接起來(lái),原來(lái)是***電話。媽媽在電話里說(shuō):“你們馬上到人工湖,我們?cè)谶@散步,你們一起下來(lái)劃船吧!睊炝穗娫,我高興地一蹦三尺高,我們倆用最快的速度趕到湖邊。

  到了湖邊,確認(rèn)了***具體方位,我們“瞬間移動(dòng)”到了媽媽身邊。媽媽指了指湖面,抱歉地說(shuō):“劃不成了!”我們順著媽媽指的方向望去,立刻蔫了。原來(lái)人工湖已變成了一片沼澤!我們憤怒了,我氣憤地指責(zé)媽媽不守信用,媽媽和我解釋,她打電話的時(shí)候還沒(méi)有到人工湖,沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到這種情況。我慢慢調(diào)整好情緒,對(duì)人工湖的現(xiàn)狀來(lái)了興趣:湖里的水基本都排干了,只剩下臟兮兮的淤泥,尚未撈完的魚(yú)兒,還在那扭動(dòng)著它們肥碩的'身軀。外婆樂(lè)了,在那喊著:“楊某,快下去撈魚(yú),明天給你煮魚(yú)湯喝!”我搖了搖頭,說(shuō):“不要,太臟了!甭(tīng)了這句話,媽媽說(shuō):“是啊,環(huán)境污染了,現(xiàn)在的魚(yú),都是人工飼養(yǎng)的!苯又,媽媽指著不遠(yuǎn)處燈火通明的工地,告訴我們那兒是她出生、成長(zhǎng)的地方,邊上的那條臭水溝,也是她記憶中曾經(jīng)的護(hù)城河,她和小伙伴們?cè)?jīng)在那戲水、捉魚(yú)……

  我驚訝了,也心疼了,如果人們保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我們也可以在干凈的河水里嬉戲,而不是望溝興嘆了。

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