（熱）讀書(shū)改變命運(yùn)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的讀書(shū)改變命運(yùn)作文，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)改變命運(yùn)作文1

　　在一個(gè)熱鬧的村莊里，家家燈火通明，只有村子南處有一間破舊的屋子。屋子里住著一個(gè)可憐的`男孩，他的左手天生殘廢。他從小和生病的爺爺相依為命。他的父母都是死于車(chē)禍，然而面對(duì)命運(yùn)的不幸；他沒(méi)有就此一蹶不振，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，同命運(yùn)反抗。

　　這個(gè)男孩名叫鐵蛋，雖然今年才7歲，但他已有成年人的能干。他沒(méi)有上過(guò)學(xué)，每天都上山砍柴，再拿到鎮(zhèn)上賣(mài)錢(qián)，再拿錢(qián)買(mǎi)爺爺?shù)乃帯?/p>

　　他很想上學(xué)，因?yàn)樗�知道知識(shí)可以改變運(yùn)。有一天，他坐在父母的墳前，訴說(shuō)自己的委屈。他越說(shuō)越委屈竟哭了，哭著哭著他不知不覺(jué)的睡著了。不知睡了多久，有一個(gè)人把他拍醒了。他仔細(xì)一看原來(lái)是表哥。

　　"鐵蛋你想上學(xué)嗎？”表哥問(wèn)

　　"想呀，我沒(méi)錢(qián)上學(xué)，還有如果我上學(xué)爺爺怎辦？”鐵蛋哭著"

　　社區(qū)要幫扶貧困兒童上學(xué)，我想到了你�！北砀玳_(kāi)心的說(shuō)。

　　"那爺爺呢？”鐵蛋一臉愁容。

　　"我們可以把爺爺送至養(yǎng)老院去，你可以經(jīng)常去看他�！北砀缈粗�鐵蛋。

　　"那太好了！”鐵蛋高興的一蹦三尺高。

　　第二天，表哥就帶著鐵蛋去上學(xué)。

　　月光灑在桌上，鐵蛋正在用功讀書(shū)……

讀書(shū)改變命運(yùn)作文2

　　隨著時(shí)代的快速進(jìn)步，現(xiàn)在，許多人都有一個(gè)同樣的疑問(wèn)：我為什么要讀書(shū)？不是只用會(huì)賺錢(qián)就行了嗎？

　　錯(cuò)，知識(shí)是金錢(qián)換不到的，顏真卿曾說(shuō)過(guò)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。所以，我認(rèn)為人必須要珍惜大好時(shí)光讀書(shū)。

　　我來(lái)舉個(gè)例子吧，車(chē)胤囊螢夜讀人們都聽(tīng)過(guò)，車(chē)胤小時(shí)候家里貧窮，晚上無(wú)法用煤油燈照明，于是，他抓了十幾只螢火蟲(chóng)放入白絹中，放在了屋里，匯聚數(shù)只螢火蟲(chóng)的力量，借助微弱的光亮讀書(shū)。就這樣通過(guò)用功苦讀，車(chē)胤最后成為一代名臣�！白x書(shū)莫畏難”，讀書(shū)必然是一件苦累頗多的事情，即使條件艱苦，也不能動(dòng)搖學(xué)習(xí)的意志，只有克服種種困難，才能成就一番大業(yè)。

　　而不讀書(shū)未來(lái)會(huì)怎樣呢？如工作方面，雖然各個(gè)職業(yè)都是平等的'，但工資和工作環(huán)境卻有著天壤之別，有的人在大熱天里工作汗如雨下，而有的人坐在辦公室里指點(diǎn)江山。正所謂海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�，F(xiàn)如今的學(xué)習(xí)態(tài)度，就將決定將來(lái)自己站的高度。

　　正如古人所說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！惫湃松星胰绱�，那作為青少年的我們更應(yīng)明白：讀書(shū)之路是通往光明之路，唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。

讀書(shū)改變命運(yùn)作文3

　　知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書(shū)，努力實(shí)踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。

　　楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。上學(xué)時(shí)，楊瀾每當(dāng)考試的時(shí)候，基礎(chǔ)分一分也沒(méi)丟過(guò)。在中央電視臺(tái)的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話筒獎(jiǎng)。之后，楊瀾又到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造，并取得碩士學(xué)位。

　　楊瀾常說(shuō)：“是知識(shí)改變了我一生的命運(yùn)。”像在大街上流浪的'乞丐，他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困，只能靠別人的施舍度日，因?yàn)樗麄?/p>

　　沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化。人必須有文化，才能改變他的命運(yùn)。

　　要學(xué)好文化，就必須和時(shí)間賽跑。我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑，他爭(zhēng)分奪秒，學(xué)到了大量的知識(shí)，長(zhǎng)大后終于成了一名作家。

　　所以，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

讀書(shū)改變命運(yùn)作文4

　　知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。我們只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)。就像鑿壁偷光的匡衡，雖然家境貧窮，但為了讀書(shū)他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些，用透過(guò)來(lái)的光亮讀起書(shū)來(lái)。

　　我覺(jué)得讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)方式，在讀書(shū)中我能享受的'一種快樂(lè)。我暑假里讀了一本書(shū)《大林和小林》，它講的內(nèi)容主要是大林和小林的生活，大林這個(gè)人特別好吃懶做，最后大林死在了富翁島上。而小林一直靠自己勤勞的雙手來(lái)維持自己的生活，日子雖然過(guò)得苦點(diǎn)兒，但他每天都過(guò)的非常充實(shí)。

　　這讓我想到了自己，從小生活無(wú)憂無(wú)慮的我，總感覺(jué)一切都可以唾手可得，新奇昂貴的玩具、漂亮的裙子、華而不實(shí)的文具……只要是我想要的，爸爸媽媽都會(huì)滿足我，久而久之，我開(kāi)始好吃懶做，總等著別人幫我做好一切。當(dāng)我看到大林時(shí)，我仿佛看到了自己，投機(jī)取巧，有時(shí)候連作業(yè)都是馬馬虎虎應(yīng)付了事。而看到小林用雙手獲取到自己想要的東西時(shí)，我才明白了一個(gè)道理，人只有靠自己的努力才能獲得幸福生活。所以我不能做大林這樣的人，要勤奮努力，長(zhǎng)大后才能過(guò)上幸福生活。

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