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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-12-20 12:57:30 演講與口才 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿[經(jīng)典15篇]

  在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿[經(jīng)典15篇]

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:不錯(cuò)的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自身在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:

  第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!

  第二:我想鍛煉自身。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!

  第三:我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的`,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自身相當(dāng)自信!因此請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!

  第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!

  最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有劉登科那有磁性的聲音和不錯(cuò)的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當(dāng)年英本二班在舉行活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的。

  以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)女孩,她活潑開朗,熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無(wú)用處,盡管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的看法。她信奉:自信是勝利的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。

  今日很榮幸走上講臺(tái),和那么多情愿為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的特長(zhǎng),幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下,少的是畏首畏尾的.思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不須要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有實(shí)力擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。我信任靠著我的志氣和才能,靠著我與大家深厚的友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的決心。我決不信奉無(wú)功就是過(guò)的信條,恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信念百倍。

  同學(xué)們,請(qǐng)投出你神圣的一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

  大家好!

  我是來(lái)競(jìng)選班干部的,我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——班長(zhǎng)。

  我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好,個(gè)性出眾,而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱情好客,樂(lè)于助人,勇敢,誠(chéng)實(shí)……,但,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn):膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正,這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì),我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的'班干部。

  如果我這次有幸當(dāng)選班干部,我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作,熱心幫忙同學(xué),首先我要以身作則,給同學(xué)們做表率,上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí),無(wú)論上早自習(xí),正課課,都要做榜樣,然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。

  如果我競(jìng)選不上,就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學(xué)們指出,我要改正不足,爭(zhēng)取下次選上,請(qǐng)大家相信我!

  路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。

  我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

  自任職以來(lái),我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。

  特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿意效果。

  因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。

  第一次演講,我有過(guò)承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

  班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。

  自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。

  當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。

  每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。

  如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,做到問(wèn)心無(wú)愧。

  最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的教師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今日我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到特別的驕傲,固然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)懷和鼓舞!

  班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)們都憧憬的職位,需要一個(gè)有力量、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我信任我有力量擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。

  首先,我有信念當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有肯定威信和影響力。其次,我有治理班級(jí)的力量,敢于負(fù)責(zé),假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我肯定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,治理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,肯定可以滿意班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱忱開朗、喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的`整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

  假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

  假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的力量。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!流星的光芒來(lái)自天體的摩擦,珍寶的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。假設(shè)我落選了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我將連續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我肯定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)效勞,為教師分憂。給我一次熬煉的時(shí)機(jī),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩,我們的班級(jí)肯定能更上一層樓!

  請(qǐng)教師、同學(xué)們信任我,支持我,投我一票,我肯定行,感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很榮幸能參加這次競(jìng)選。我叫趙xx。我雖然已經(jīng)是語(yǔ)文小組長(zhǎng)了,但是,我有個(gè)遠(yuǎn)大前程——當(dāng)班長(zhǎng)。我也不會(huì)平白無(wú)故的當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)變得活潑開朗、積極向上,當(dāng)然還會(huì)有許多變化的。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我首先會(huì)提高我的各門學(xué)科成績(jī),成為班上的佼佼者。我還會(huì)積極動(dòng)員同學(xué)們參加有意義的活動(dòng),遇到一些同學(xué)之間的小糾紛我會(huì)毫不猶豫的上前阻止,讓他們和平共處。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)讀許多的.好書,把這些好書推薦給同學(xué)們;我還會(huì)做許多許多幫助大家學(xué)習(xí)、生活的事。

  如果我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的志向,小學(xué)希望當(dāng)班長(zhǎng),長(zhǎng)大一定會(huì)干一番大事業(yè)。

  最后,我還是會(huì)一心一意的當(dāng)好班干部,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束了。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新學(xué)期來(lái)了。我們又要競(jìng)選班委了。

  今天我競(jìng)選的職位還是班長(zhǎng),因?yàn)槲覐倪M(jìn)小學(xué)開始就當(dāng)班長(zhǎng),我相信我有這個(gè)能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),成為老師的`助手,同學(xué)的榜樣。

  如果有同學(xué)吵架,我一定會(huì)上前勸阻,化干戈為玉帛。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真管理班級(jí),不讓那些“搗蛋鬼”有機(jī)可乘。我也會(huì)像祁黃羊那樣大公無(wú)私,不能因?yàn)樽约翰幌矚g某些同學(xué)而一直記他們的名字;也不能因?yàn)楦承┩瑢W(xué)關(guān)系很好就對(duì)他們放寬要求。

  我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職位的,請(qǐng)大家相信我、支持我、投出寶貴的一票,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風(fēng)吹雨打,藍(lán)天是它的夢(mèng)想。

  魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險(xiǎn)灘,碧水是它的夢(mèng)想。

  今天,我也有一個(gè)夢(mèng)想:競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的`左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長(zhǎng)這個(gè)崗位,是我夢(mèng)寐以求的。我從三年級(jí)就開始向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我想為同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得我可以當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),我的作文寫得不錯(cuò),我樂(lè)意在星期四下午留下來(lái),給作文不好的同學(xué)補(bǔ)一補(bǔ)。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)幫助值日生把教室打掃得干干凈凈;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,我會(huì)盡力幫助他們 ;我會(huì)每周激勵(lì)他們寫一篇小練筆來(lái)提高同學(xué)們的作文水平,當(dāng)有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,讓他們 握手言合;在大掃除時(shí),常常有人偷跑,我會(huì)讓男生和女生比賽,來(lái)有趣的完成大掃除;在班會(huì)上,我會(huì)出一些問(wèn)題讓大家 討論,或出幾個(gè)游戲 讓大家玩?zhèn)痛快!在課間,我還會(huì)組織同學(xué)們玩一些有意義的游戲。我還建議應(yīng)在教室的墻角上建一個(gè)小小圖書室,讓同學(xué)們收獲更多的知識(shí)……

  當(dāng)然,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我爭(zhēng)取做班長(zhǎng)的小助手,為班級(jí)增光添彩。

  嘻嘻嘻!人沒(méi)有十全十美的,我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我有時(shí)也很馬虎,但我會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,努力改正缺點(diǎn),虛心接受同學(xué)們的批評(píng)與指正。望大家投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  借這次機(jī)會(huì)我想競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可是我覺(jué)得我有足夠的潛力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)、管好這個(gè)班。我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)好、自信。我敢說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的孩子。因?yàn)槲以趯W(xué)校里是個(gè)用心回答問(wèn)題的好孩子,在家里我是個(gè)懂事聽(tīng)話的`好孩子。

  如果我選上了說(shuō)明同學(xué)們信任我。我呢,自然也不會(huì)讓同學(xué)們失望。我會(huì)用最好的狀態(tài)來(lái)帶領(lǐng)大家。把大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。如果我沒(méi)選上,說(shuō)明我還沒(méi)有足夠的潛力。可是我不灰心。我會(huì)等下一次的競(jìng)選,下一次競(jìng)選我必須會(huì)全力以赴。

  期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。

  我的演講到此結(jié)束。多謝大家

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一:

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。-

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)-

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見(jiàn),可我一定會(huì)改的'。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。-

  如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿二:

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的'班長(zhǎng),還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿三:

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張雨廷,有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!

  我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里,我們班的同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說(shuō),可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長(zhǎng),幫助老師解決這些難題。

  我愛(ài)好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的'拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍老師提出的回答問(wèn)題。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。

  如果我競(jìng)選成功,我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé),幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆星星。

  總而言之,如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五三中隊(duì)的劉一蒙同學(xué)。今天我要競(jìng)選的'職位是班級(jí)中的班長(zhǎng),希望大家能支持我!

  我的口才很好,文筆也不錯(cuò),學(xué)習(xí)很好,雖然不是尖子生,但我也是優(yōu)等生那個(gè)行列的。我的業(yè)余生活也豐富多彩有讀書,彈鋼琴、縫制、軟筆書法,養(yǎng)花,做甜品、圍棋。雖然算不上是樣樣精通,但也行行優(yōu)秀。在眾多業(yè)余生活中,我最喜歡彈鋼琴。鋼琴我學(xué)了7年,有43張獎(jiǎng)狀,24本證書,同時(shí)也考過(guò)了十級(jí)。

  大家選我吧!我將會(huì)成為老師的小助手,想到這里我就異常的激動(dòng)。如果我當(dāng)上的話,我會(huì)幫老師處理一些班級(jí)的雜事;如果同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,我也會(huì)第一去解說(shuō)并讓他們和好;如果我當(dāng)上了,我會(huì)盡量做到不讓班級(jí)扣分,爭(zhēng)取每個(gè)星期都獲得雙紅旗;如果我當(dāng)上了,我會(huì)盡力讓班級(jí)更美好!

  謝謝大家的聆聽(tīng)!支持我吧!請(qǐng)大家把手中神圣的一票投給我吧!謝謝大家的支持!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我要講的是關(guān)于一個(gè)好的集體與一個(gè)好的班長(zhǎng)之間的關(guān)系。就像每個(gè)人期望的一樣,在班級(jí)這個(gè)集體中,每一個(gè)人都想要擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)有很強(qiáng)凝聚力的集體。在這個(gè)集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拼搏、奮斗,為了取得年級(jí)第一、學(xué)校第一的流動(dòng)紅旗與獎(jiǎng)狀而努力。而一個(gè)優(yōu)秀的`班級(jí),必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),首先應(yīng)該是最熱愛(ài)班集體的人。也許你要問(wèn)我,誰(shuí)都是這個(gè)班級(jí)的一員,大家都熱愛(ài)著這個(gè)集體,怎么分出誰(shuí)最熱愛(ài)呢?我覺(jué)得,最熱愛(ài)班級(jí)的人,他總是把班級(jí)的榮譽(yù)放在心上,所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的:

  一、他學(xué)習(xí)非常努力。

  二、他會(huì)認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生。

  三、他友善地對(duì)待所有同學(xué)。

  四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。

  五、他有著積極向上的精神。

  六、他擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋處理問(wèn)題,并且處理得很好。

  七、他有著熱情,為班級(jí)服務(wù)的熱情,為把班級(jí)建成優(yōu)秀班級(jí)而努力的熱情。還有很多很多。。。我,從一年級(jí)到現(xiàn)在,始終都堅(jiān)持把班級(jí)榮譽(yù)放在心上,從不做損害班級(jí)體的事情,我想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的熱情,希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫趙泓博,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而且第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很高興也很緊張,班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有團(tuán)結(jié)集體能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我自己有這個(gè)能力,因?yàn)槲以谒哪昙?jí)的時(shí)候,當(dāng)過(guò)一學(xué)期的班長(zhǎng),大家可不可以繼續(xù)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)呢?讓我在童年里再為大家服務(wù)一次吧!我性格開朗、熱愛(ài)集體、愛(ài)幫助同學(xué)、擁有愛(ài)心,我會(huì)成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)的。

  假如我競(jìng)選成功,當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)為大家提供更好的服務(wù),我也會(huì)為大家克服困難,我還會(huì)準(zhǔn)備演講,給一些膽小的'同學(xué)們發(fā)言,讓同學(xué)們表現(xiàn)自己,讓自己更出色,學(xué)習(xí)更好。讓自己成為一個(gè)更好的學(xué)生,讓自己表現(xiàn)得更加光彩,如果我落選了,沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取成為班里的”三好學(xué)生”。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)”不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是五一班的××,今天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先,班長(zhǎng)成績(jī)要好,要負(fù)責(zé)任,要能管住全班的'學(xué)生。然后,班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié),上課要維持紀(jì)律,要做到“掉到地上一根針都能聽(tīng)見(jiàn)才行,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。應(yīng)該是老師的得力助手。不過(guò),我要先從自我做起,嚴(yán)以律己。幫助同學(xué)解決問(wèn)題、克服困難。如果這次我可以競(jìng)選成功,我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件:

  1、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

 。、維持課堂紀(jì)律。

 。、幫助那些成績(jī)差的同學(xué),下課后,幫他們復(fù)習(xí)一下每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓他們的成績(jī)提高上去。

 。、每天下課后檢查衛(wèi)生。

 。、做一個(gè)意見(jiàn)箱,如果班長(zhǎng)有做的不好的地方,同學(xué)就把意見(jiàn)寫在一張紙條上,每天定時(shí)開箱,讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行改正。我相信,只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我就一定會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng),我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫陳柯羽。今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職位。班長(zhǎng),是每個(gè)人都向往的職位,要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。"

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué), 向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn);假如我是班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真地管理每一位同學(xué),讓每節(jié)課保持安靜;假如我是班長(zhǎng),當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)絕不冤枉一個(gè)好人,也絕不放過(guò)一個(gè)壞人。不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)跟我玩得好就包庇他,誰(shuí)跟我有"仇"就冤枉他;假如我是班長(zhǎng),在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到帶頭作用,做老師眼里的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的'好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有很多的不足和缺點(diǎn),我會(huì)糾正它們,爭(zhēng)取進(jìn)步。如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái)。我一定會(huì)改正。

  當(dāng)班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。這條路上肯定會(huì)有很多挑戰(zhàn),我相信我有能力擔(dān)起重?fù)?dān),因?yàn)槲矣袩崆,因(yàn)槲矣幸懔Α?/p>

  雖然說(shuō)我現(xiàn)在不是最好的,但以后我一定會(huì)是最棒的。請(qǐng)大家投上你們手中最神圣的一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

  開學(xué)的第一天,班主任黃老師跟我們說(shuō),明天班會(huì)要競(jìng)選班干部,要競(jìng)選的同學(xué)晚上準(zhǔn)備演講稿。我可是花了時(shí)間準(zhǔn)備了。

  下午很快到了,我們帶著既興奮又緊張的心情等待著。黃老師終于來(lái)了,當(dāng)她嚴(yán)肅地說(shuō):五三班班干部競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開始!一開始,還沒(méi)有一個(gè)人舉手,老師鼓勵(lì)大家積極點(diǎn),我正猶豫不決的時(shí)候,去年的班長(zhǎng)王湘依自告奮勇地舉起了手,接著,她走上了講臺(tái),讀著早就準(zhǔn)備好的演講稿讀了起來(lái)。讀完后,我情不自禁地舉起了手,老師點(diǎn)名讓我上臺(tái)。我對(duì)剛才的行為嚇了一跳呢。來(lái)到講臺(tái)上,我大聲地讀了起來(lái):我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。。。讀完了,臺(tái)下一片掌聲,好緊張呀!我趕緊回到座位上。

  老師正準(zhǔn)備投票時(shí),突然有一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生舉起了手,他大膽地走上了講臺(tái),我用佩服的眼光看著他。他站在講臺(tái)上,舉著一張小小的紙讀了起來(lái)。

  終于投票了,我心里非常緊張,隱約地帶了點(diǎn)興奮。先是王湘依,我毫不猶豫地舉起了手,1,2,3。哈,她有19票。輪到我了,大家正在投我的票時(shí)候,咦,王湘依怎么沒(méi)舉手,難道這預(yù)示著向我競(jìng)爭(zhēng)嗎?正當(dāng)我還在思索的時(shí)候,老師宣布了我的票數(shù)27票!耶!比王湘依高!我心里暗自高興,這個(gè)班長(zhǎng)我當(dāng)定了!突然,老師宣布了那個(gè)新生的.票數(shù):30票。什么?這晴天霹靂般的消息讓我大受刺激。一個(gè)新生竟然有那么多的票數(shù),太不可思議了!我轉(zhuǎn)念一想,哼,還不是那幫臭男生只幫自己的同類,太氣人了!我用氣憤的眼光看著他,而那些男生得知票數(shù)比我們女生多時(shí),都故意用挑撥的眼光看著我們。太不公平了,這個(gè)新生怎么能管得住我們班那些調(diào)皮鬼呢?他又不知道我們班情況。他早晚會(huì)退縮的,等得瞧吧。這么一想,我的心情好多了。

  我一定要做得比這個(gè)班長(zhǎng)好,一定要超過(guò)他,那時(shí)班長(zhǎng)非我莫屬了!

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